2024年3月26日发(作者：集叡)
小学英语教学、学习精品资料
Unit 7 I Had a Good Time（第一课时）
一．学习目标
1、能听、说、读、写短语play beach volleyball，visit the museum，buy some gifts，
eat sea food，make a cake
2、能在实际情景中灵活运用上述单词。
学习重点难点：能在实际情景中灵活运用上述单词。
二．自主学习
1. Part A Warming-up: Look and choose
让学生自己思考，将序号分别填入下面所对应的图片上
2. Part A Warming-up: Think and write
让学生自己想着填上三个非常想去的地方用课本上的句子：
I want to go to _________,_________and________ .
3.并能把Look and choose中短语带到 P53Think and write 句型中造句。对学生所填答案
进行检查订正。
4试读P54单词，不会读的单词做标记。
三．小组合作
1.每个组员试读单词，组员之间纠错。
2.听录音，跟读单词，组员再次试读，纠错。
3.弄懂单词意思。
4.识记单词，看谁记得又对又快，看看谁的办法最有效。
5.试着用单词造句。
四、我的疑惑。
Unit 7 I Had a Good Time（第二课时）
一．学习目标
1、能够准确模仿Let’s talk中的对话，做到语音语调自然。
2、能在日常生活的交流中流畅自如地使用一般过去时态描述过去发生的动作或活动。
二．自主学习
1.播放录音，让学生整体感受一遍对话气氛，并提出问题让学生思考。
1
小学英语教学、学习精品资料
Did Colin stay at home last weekend?
What did Colin do last weekend？
Where did Alice go last weekend？
What did Alice do last weekend？
2.学生听录音并回答问题，全班交流答案。
3.学生找出课文中动词的过去式。
4．找出功能句。
三．合作学习
1.分角色朗读课文，弄懂课文意思。
2.一起讨论找到的功能句，并联系用功能句造句。
3.小组交流所找的动词过去式，并写出它的原型。
四．我的疑惑
Unit 7 I Had a Good Time（第三课时）
一．学习目标
B Let's learn more继续学习一般过去式的用法
B Look and talk练习一般过去式的对话
二．自主学习
1.复习上一节可所学对话内容，提出问题让学生回答：
Did Colin stay at home last weekend?
What did Colin do last weekend？
Where did Alice go last weekend？
What did Alice do last weekend？
2.播放Let's learn more部分的录音， 并提出问题思考：
（1）Where did Su Nan go last summer holiday?
(2)How did he go there ?
(3)What did Su Nan do last summer holiday?
3.学生听录音并回答问题，全班交流答案。
4.学生找出课文中动词的过去式。
5．找出功能句。
2
2024年3月26日发(作者：集叡)
小学英语教学、学习精品资料
Unit 7 I Had a Good Time（第一课时）
一．学习目标
1、能听、说、读、写短语play beach volleyball，visit the museum，buy some gifts，
eat sea food，make a cake
2、能在实际情景中灵活运用上述单词。
学习重点难点：能在实际情景中灵活运用上述单词。
二．自主学习
1. Part A Warming-up: Look and choose
让学生自己思考，将序号分别填入下面所对应的图片上
2. Part A Warming-up: Think and write
让学生自己想着填上三个非常想去的地方用课本上的句子：
I want to go to _________,_________and________ .
3.并能把Look and choose中短语带到 P53Think and write 句型中造句。对学生所填答案
进行检查订正。
4试读P54单词，不会读的单词做标记。
三．小组合作
1.每个组员试读单词，组员之间纠错。
2.听录音，跟读单词，组员再次试读，纠错。
3.弄懂单词意思。
4.识记单词，看谁记得又对又快，看看谁的办法最有效。
5.试着用单词造句。
四、我的疑惑。
Unit 7 I Had a Good Time（第二课时）
一．学习目标
1、能够准确模仿Let’s talk中的对话，做到语音语调自然。
2、能在日常生活的交流中流畅自如地使用一般过去时态描述过去发生的动作或活动。
二．自主学习
1.播放录音，让学生整体感受一遍对话气氛，并提出问题让学生思考。
1
小学英语教学、学习精品资料
Did Colin stay at home last weekend?
What did Colin do last weekend？
Where did Alice go last weekend？
What did Alice do last weekend？
2.学生听录音并回答问题，全班交流答案。
3.学生找出课文中动词的过去式。
4．找出功能句。
三．合作学习
1.分角色朗读课文，弄懂课文意思。
2.一起讨论找到的功能句，并联系用功能句造句。
3.小组交流所找的动词过去式，并写出它的原型。
四．我的疑惑
Unit 7 I Had a Good Time（第三课时）
一．学习目标
B Let's learn more继续学习一般过去式的用法
B Look and talk练习一般过去式的对话
二．自主学习
1.复习上一节可所学对话内容，提出问题让学生回答：
Did Colin stay at home last weekend?
What did Colin do last weekend？
Where did Alice go last weekend？
What did Alice do last weekend？
2.播放Let's learn more部分的录音， 并提出问题思考：
（1）Where did Su Nan go last summer holiday?
(2)How did he go there ?
(3)What did Su Nan do last summer holiday?
3.学生听录音并回答问题，全班交流答案。
4.学生找出课文中动词的过去式。
5．找出功能句。
2