2024年4月3日发(作者：澹台清霁)
2021届高考生物二轮复习常考题型大通关（新高考）非选择题
（二）动物和人体生命活动的调节
1.某些内脏器官病变时，在体表一定区域产生感觉过敏或疼痛感觉的现象，称为牵涉痛。牵
涉痛原理可用“会聚学说”与“易化学说”来解释。“会聚学说”认为内脏和体表结构两者
产生的信息都经相同神经元传入痛觉中枢，中枢误认为来自内脏的信息是体表结构产生的；
“易化学说”认为③兴奋导致②在强度较弱的刺激下就产生兴奋。其结构基础如图所示。
（1）①、②所指结构在反射弧中依次是__________和____________。依图分析，脊髓具有
的功能是______________。
（2）痛觉感受器受到刺激后，可将产生的兴奋传到痛觉中枢，使感受器所在部位产生疼痛
感觉，痛觉产生过程_____________（填“属于”或“不属于”）反射。
（3）用局部麻醉药物阻碍神经细胞中的______________内流，可阻滞神经冲动的产生与传
导，使局部疼痛暂时消失。机体发生牵涉痛时，用局部麻醉药作用于疼痛的体表结构，而疼
痛并未消失，则说明这种牵涉痛可用“_____________学说”解释。
2.用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方
法。根据如图所示的实验方法和结果，分析并回答相关问题。
1
（1）当图l中的微电极M记录到动作电位时，突触小泡将依次产生的反应是____________，
突触后膜上将依次产生的反应是______________。
（2）研究表明，在突触小体未产生动作电位的情况下，微电极N上也会记录到随机产生的、
幅度几乎相等的微小电位变化，如图2所示。结合突触的结构和突触传递的过程，分析该电
位变化产生的原因：_______________。
（3）在某些突触中，突触小体产生动作电位后，微电极N上记录到电位负值增大的抑制性
突触后电位（IPSP），如图3所示。已知K和Cl通道都参与了IPSP的形成，试从该角度分
析IPSP产生的原因是 。
（4）已知从刺激开始到动作电位产生有短暂的延迟，且与刺激强度有关。为了规避该延迟
对测量精确度的影响，请利用微电极记录技术设计实验，精确测量动作电位在神经轴突上的
传导速度。（实验仪器：微电极记录设备、刺激器、计时器、刻度尺等。）
3.阿尔茨海默病(AD)是一种中枢神经系统退行性疾病，患者与记忆形成密切相关的大脑海马
区明显萎缩，有部分学者认为该病与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。胆碱能
神经元是能合成乙酰胆碱，并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。某研究小
组以大鼠为材料，定位损伤大鼠的脑，利用水迷宫测试观察大鼠行为的改变来探究AD的发
病机制。利用水迷宫进行学习和记忆能力测验结果如下表，分析并回答问题：
实验结果
组别 实验处理
错误次数
（s）
A 不作任何处理
向大鼠脑的一定区域
B 缓慢注射0.5mol缓
冲溶液的鹅膏蕈氨酸
2
+-
完成学习所需时间
8.76 112.39
15.72 149.73
(1)研究小组定位损伤大鼠的脑部位是________________，该实验的因变量是大鼠的学习和
记忆能力，具体测试生理指标是_________________________________________________。
(2)B组注射0．5mol缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1μL，其作用可能是鹅膏蕈氨酸会影响
_____________________________，进而产生与________________________________相似的
效果，达到研究阿尔茨海默病机制的目的。B组大鼠的____________能力较差，从而为阿尔
茨海默病与胆碱能神经元有关的猜测提供了实验证据。
(3)B组的实验处理需要进行相应的手术，并注射药物到一定区域。本实验中，仅做A组实
验进行对照，实验设计严谨吗?如果不严谨，请写出C组大鼠的处理方式。____________。
当C组实验所得的数据与____________组相近时，可进一步支持上述猜测。
4.某研究小组研究雄性家兔中睾酮(T,一种雄性激素)与生长激素(GH)的关系,得到的实验结
果如表所示。(切口不影响本实验)根据资料,请完成下面的探究实验。
项目
甲组
乙组
T浓度（μg/mL)
m
GH浓度（μg/mL) n >n 实验目的:研究T与GH的关系。 实验假设:T含量的增加能使GH的含量下降。 实验材料:月龄、体重相同的健康雄性家兔12只,T、GH测定试剂盒,手术器械用具等。 实验步骤: (1)将家兔随机分为A、B两组,每组6只。依次测定和记录每只家兔血液中T和GH的浓度。 (2)对两组家兔进行处理:A组切除性腺,B组_________。 (3)在相同的条件下饲养1个月后,依次测定和记录__________。 分析讨论: (1)要使实验更严谨,应做进一步处理:给A组家兔注射________,B组家兔注射___________, 然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度,分别求两组的平均值。 (2)预测进一步实验处理后的结果:A组GH浓度___________,B组GH浓度_________。 (3)根据预测结果,请举出能促进雄性幼年家兔体重增加的一种'处理方法:___________。 5.生长抑素（SS）是一种14个氨基酸的环状多肽，由下丘脑合成释放，可直接影响促甲状 腺激素（TSH）的分泌。 3 （1）合成1分子SS可产生________________分子H 2 O；下丘脑分泌的SS经___________的 运输到达靶器官。 （2）急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌，进而影响TSH的分泌。有人对健康志愿者进 行不同处理，测定其血浆中TSH水平，结果如图所示（注：TRH为促甲状腺激素释放激素）。 ①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后，受试者胰岛细胞分泌的__________将减少。 ②用TRH处理后，受试者体内______________分泌的TSH含量升高，导致机体_________激 素分泌增多，细胞代谢速率加快，产热增加。 ③由实验结果可知：与对照组相比，处理组TSH的增加量较_________，说明SS对TSH的分 泌具有______________作用。从总体趋势看，与药物A相比，急性高血糖对SS分泌的促进 作用更______________。 ④设置处理组3的目的是探究______________。 6.绵羊是短日照发情动物，褪色素和催乳素在绵羊的繁殖中发挥着重要作用，如图是长日照 抑制绵阳发情的机理图（虚线箭号表示抑制作用或分泌量减少），其中褪色素是由松果体合 成、分泌的胺类激素，催乳素能促进乳腺发育，抑制卵泡成熟。请回答下列问题： （1）长日照调节褪黑素分泌过程中的效应器是___，此过程中，兴奋在传入神经纤维上的传 导是___（“单向”或“双向”）的，从激素a分泌的调节过程看，神经调节和体液调节之 4 间的关系是___。 （2）催乳素和激素a在影响卵巢排卵方面起___作用，长日照条件下绵羊体内的催乳素浓度 ___，激素a浓度___，抑制排卵。 （3）科研人员欲通过两种方案来启动长日照条件下绵羊排卵：①注射褪黑素，②注射激素 a，你认为可行吗，并写出判断理由①___；②___。 7.巨噬细胞的吞噬作用与性别差异有着紧密联系，雌激素能促进巨噬细胞产生干扰素，科研 人员为了研究雌激素对巨噬细胞的作用机制，进行相关实验深入研究。 (1)雌激素作为固醇类激素，可通过 (方式)进入靶细胞，与雌激素受体结 合形成复合物，进而结合到基因的启动子区域，调节基因的 。 (2)用浓度为200ng/mL的雌激素动物细胞培养液处理巨噬细胞，对照组不添加雌激素，实验 结果如图1所示。 图1雌激素对巨噬细胞增殖的影响图2雌激素对Dnmt1基因表达的影响 据图1分析，雌激素处理对于巨噬细胞的增殖具有 作用。 (3)科研人员提取培养48h的巨噬细胞总RNA，利用反转录PCR法检测Dnmt1基因表达水平， 结果如图2所示。据图2分析，雌激素可以 巨噬细胞Dnmt1基因(DNA甲基转移酶 1基因)的表达，DNA甲基转移酶1可以对核基因进行修饰，在不改变基因 序列的前 提下影响相关基因的表达。据图1图2分析，雌激素处理前后Dnmt1基因表达的变化趋势与 巨噬细胞增殖的变化趋势 。 (4)科研人员推测雌激素对巨噬细胞增殖和Dnmt1表达的影响，可能受oct4基因的表达的调 控。科研人员检测了雌激素处理前后oct4基因表达的变化情况，结果如图3所示。 5 图3雌激素对oct4基因表达的影响 综上所述，请你阐明雌激素对巨噬细胞增殖的作用机制： 。 (5)研究发现，人类乳腺癌的发病机制与雌激素对于巨噬细胞的作用机制高度相似，根据上 述研究结果，请你提出一种治疗乳腺癌的思路： 。 8.某些糖尿病患者体内的胰岛β细胞有缺陷，不能正常分泌胰岛素，药物X能通过修复这些 糖尿病患者体内的胰岛β细胞使血糖浓度有所下降，但不能使血糖浓度恢复正常。欲验证药 物X对这些糖尿病患者体内的胰岛β细胞具有修复作用，某研究者提出了下面的实验思路。 （要求与说明：药物X溶液用生理盐水配制；实验所用的有缺陷的胰岛β细胞与这些糖尿病 患者体内的胰岛β细胞的缺陷相同；实验所用溶液符合实验要求；实验所用的培养液满足所 有胰岛β细胞正常的生命活动；实验条件适宜） 实验思路： （1）实验分组 甲组：含有高浓度葡萄糖的细胞培养液+正常胰岛β细胞+生理盐水 乙组：含有高浓度葡萄糖的细胞培养液+有缺陷的胰岛β细胞+生理盐水 丙组：含有高浓度葡萄糖的细胞培养液+有缺陷的胰岛β细胞+药物X溶液 每组设置若干个重复样品。 （2）在相同且适宜的条件下培养，每隔一段时间用胰岛素含量测定仪测定每组的胰岛素含 量，分析数据。 回答下列问题： （1）预测实验结果（以坐标曲线图的形式表示）： （2）分析与讨论 ①人体内胰岛β细胞分泌的胰岛素降低血糖的作用可归纳为： _______________________________ ________________________________________________________________。 6 ； ②利用药物X对这些糖尿病患者进行治疗时，配合服用__________________________的药物 治疗效果更佳。若用胰岛素来治疗这些糖尿病患者，其给药方式不能是口服，原因是 __________________________________________________。 ③本实验不能确定药物X对正常胰岛β细胞是否有影响，原因是缺少一个组别，这个组别 的处理应是___________________________________________________________________。 9.2019新型冠状病毒是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株.该病毒引起的新型肺炎临 床症状一般为发热,乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,脓毒 症休克,难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍.请回答下列相关问题: (1)某病人持续发热,体温维持在38℃﹐此时病人体内产热量_______散热量(填"大于""等 于"或"小于"),体温调节的方式为_______. (2)正常人的血浆近中性,pH能保持稳定,不会出现大量的酸性物质积累而出现酸中毒,原因 是______________________. (3)病毒侵入机体细胞,是________在宿主细胞内的,消灭这些病原体是通过_______免疫方 式."康复者恢复期血浆治疗法",只采集血浆用于治疗重症和危重症患者,能起到良好治疗效 果,该血浆的作用原理是_______________________. 10.科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激下丘脑CRH 神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在 神经联系，即脑—脾神经通路。该脑—脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1所示， 图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。 7 （1）图1中，兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻神经元间传 递需要通过的结构是__________，去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有 __________。 （2）在体液免疫中，T细胞可分泌__________作用于B细胞。B细胞可增殖分化为__________。 （3）据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程：__________。 （4）已知切断脾神经可以破坏脑—脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验 证破坏脑—脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结 果。 实验材料及用具：生理状态相同的小鼠若干只，N抗原，注射器，抗体定量检测仪器等。 实验设计思路：__________。 预期实验结果：__________。 答案以及解析 1.答案：（1）传入神经；感受器；将来自体表和内脏的信息传至脑 （2）不属于 （3）Na；会聚 解析：本题以新情境信息为载体考查反射与反射弧、兴奋的传导等知识，意在考查考生的理 解能力、分析推理能力和应用能力。 （1）有神经节的是传入神经，因此结构①为传入神经，与传入神经相连的结构②为感受器。 脊髓为低级神经中枢，据图可知，脊髓的功能是将来自体表和内脏的信息传至脑。 + 8
2024年4月3日发(作者：澹台清霁)
2021届高考生物二轮复习常考题型大通关（新高考）非选择题
（二）动物和人体生命活动的调节
1.某些内脏器官病变时，在体表一定区域产生感觉过敏或疼痛感觉的现象，称为牵涉痛。牵
涉痛原理可用“会聚学说”与“易化学说”来解释。“会聚学说”认为内脏和体表结构两者
产生的信息都经相同神经元传入痛觉中枢，中枢误认为来自内脏的信息是体表结构产生的；
“易化学说”认为③兴奋导致②在强度较弱的刺激下就产生兴奋。其结构基础如图所示。
（1）①、②所指结构在反射弧中依次是__________和____________。依图分析，脊髓具有
的功能是______________。
（2）痛觉感受器受到刺激后，可将产生的兴奋传到痛觉中枢，使感受器所在部位产生疼痛
感觉，痛觉产生过程_____________（填“属于”或“不属于”）反射。
（3）用局部麻醉药物阻碍神经细胞中的______________内流，可阻滞神经冲动的产生与传
导，使局部疼痛暂时消失。机体发生牵涉痛时，用局部麻醉药作用于疼痛的体表结构，而疼
痛并未消失，则说明这种牵涉痛可用“_____________学说”解释。
2.用微电极记录细胞膜上的电位变化是研究神经冲动产生、传导和突触传递原理的常用方
法。根据如图所示的实验方法和结果，分析并回答相关问题。
1
（1）当图l中的微电极M记录到动作电位时，突触小泡将依次产生的反应是____________，
突触后膜上将依次产生的反应是______________。
（2）研究表明，在突触小体未产生动作电位的情况下，微电极N上也会记录到随机产生的、
幅度几乎相等的微小电位变化，如图2所示。结合突触的结构和突触传递的过程，分析该电
位变化产生的原因：_______________。
（3）在某些突触中，突触小体产生动作电位后，微电极N上记录到电位负值增大的抑制性
突触后电位（IPSP），如图3所示。已知K和Cl通道都参与了IPSP的形成，试从该角度分
析IPSP产生的原因是 。
（4）已知从刺激开始到动作电位产生有短暂的延迟，且与刺激强度有关。为了规避该延迟
对测量精确度的影响，请利用微电极记录技术设计实验，精确测量动作电位在神经轴突上的
传导速度。（实验仪器：微电极记录设备、刺激器、计时器、刻度尺等。）
3.阿尔茨海默病(AD)是一种中枢神经系统退行性疾病，患者与记忆形成密切相关的大脑海马
区明显萎缩，有部分学者认为该病与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。胆碱能
神经元是能合成乙酰胆碱，并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。某研究小
组以大鼠为材料，定位损伤大鼠的脑，利用水迷宫测试观察大鼠行为的改变来探究AD的发
病机制。利用水迷宫进行学习和记忆能力测验结果如下表，分析并回答问题：
实验结果
组别 实验处理
错误次数
（s）
A 不作任何处理
向大鼠脑的一定区域
B 缓慢注射0.5mol缓
冲溶液的鹅膏蕈氨酸
2
+-
完成学习所需时间
8.76 112.39
15.72 149.73
(1)研究小组定位损伤大鼠的脑部位是________________，该实验的因变量是大鼠的学习和
记忆能力，具体测试生理指标是_________________________________________________。
(2)B组注射0．5mol缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1μL，其作用可能是鹅膏蕈氨酸会影响
_____________________________，进而产生与________________________________相似的
效果，达到研究阿尔茨海默病机制的目的。B组大鼠的____________能力较差，从而为阿尔
茨海默病与胆碱能神经元有关的猜测提供了实验证据。
(3)B组的实验处理需要进行相应的手术，并注射药物到一定区域。本实验中，仅做A组实
验进行对照，实验设计严谨吗?如果不严谨，请写出C组大鼠的处理方式。____________。
当C组实验所得的数据与____________组相近时，可进一步支持上述猜测。
4.某研究小组研究雄性家兔中睾酮(T,一种雄性激素)与生长激素(GH)的关系,得到的实验结
果如表所示。(切口不影响本实验)根据资料,请完成下面的探究实验。
项目
甲组
乙组
T浓度（μg/mL)
m
GH浓度（μg/mL) n >n 实验目的:研究T与GH的关系。 实验假设:T含量的增加能使GH的含量下降。 实验材料:月龄、体重相同的健康雄性家兔12只,T、GH测定试剂盒,手术器械用具等。 实验步骤: (1)将家兔随机分为A、B两组,每组6只。依次测定和记录每只家兔血液中T和GH的浓度。 (2)对两组家兔进行处理:A组切除性腺,B组_________。 (3)在相同的条件下饲养1个月后,依次测定和记录__________。 分析讨论: (1)要使实验更严谨,应做进一步处理:给A组家兔注射________,B组家兔注射___________, 然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度,分别求两组的平均值。 (2)预测进一步实验处理后的结果:A组GH浓度___________,B组GH浓度_________。 (3)根据预测结果,请举出能促进雄性幼年家兔体重增加的一种'处理方法:___________。 5.生长抑素（SS）是一种14个氨基酸的环状多肽，由下丘脑合成释放，可直接影响促甲状 腺激素（TSH）的分泌。 3 （1）合成1分子SS可产生________________分子H 2 O；下丘脑分泌的SS经___________的 运输到达靶器官。 （2）急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌，进而影响TSH的分泌。有人对健康志愿者进 行不同处理，测定其血浆中TSH水平，结果如图所示（注：TRH为促甲状腺激素释放激素）。 ①给予受试者葡萄糖处理造成急性高血糖后，受试者胰岛细胞分泌的__________将减少。 ②用TRH处理后，受试者体内______________分泌的TSH含量升高，导致机体_________激 素分泌增多，细胞代谢速率加快，产热增加。 ③由实验结果可知：与对照组相比，处理组TSH的增加量较_________，说明SS对TSH的分 泌具有______________作用。从总体趋势看，与药物A相比，急性高血糖对SS分泌的促进 作用更______________。 ④设置处理组3的目的是探究______________。 6.绵羊是短日照发情动物，褪色素和催乳素在绵羊的繁殖中发挥着重要作用，如图是长日照 抑制绵阳发情的机理图（虚线箭号表示抑制作用或分泌量减少），其中褪色素是由松果体合 成、分泌的胺类激素，催乳素能促进乳腺发育，抑制卵泡成熟。请回答下列问题： （1）长日照调节褪黑素分泌过程中的效应器是___，此过程中，兴奋在传入神经纤维上的传 导是___（“单向”或“双向”）的，从激素a分泌的调节过程看，神经调节和体液调节之 4 间的关系是___。 （2）催乳素和激素a在影响卵巢排卵方面起___作用，长日照条件下绵羊体内的催乳素浓度 ___，激素a浓度___，抑制排卵。 （3）科研人员欲通过两种方案来启动长日照条件下绵羊排卵：①注射褪黑素，②注射激素 a，你认为可行吗，并写出判断理由①___；②___。 7.巨噬细胞的吞噬作用与性别差异有着紧密联系，雌激素能促进巨噬细胞产生干扰素，科研 人员为了研究雌激素对巨噬细胞的作用机制，进行相关实验深入研究。 (1)雌激素作为固醇类激素，可通过 (方式)进入靶细胞，与雌激素受体结 合形成复合物，进而结合到基因的启动子区域，调节基因的 。 (2)用浓度为200ng/mL的雌激素动物细胞培养液处理巨噬细胞，对照组不添加雌激素，实验 结果如图1所示。 图1雌激素对巨噬细胞增殖的影响图2雌激素对Dnmt1基因表达的影响 据图1分析，雌激素处理对于巨噬细胞的增殖具有 作用。 (3)科研人员提取培养48h的巨噬细胞总RNA，利用反转录PCR法检测Dnmt1基因表达水平， 结果如图2所示。据图2分析，雌激素可以 巨噬细胞Dnmt1基因(DNA甲基转移酶 1基因)的表达，DNA甲基转移酶1可以对核基因进行修饰，在不改变基因 序列的前 提下影响相关基因的表达。据图1图2分析，雌激素处理前后Dnmt1基因表达的变化趋势与 巨噬细胞增殖的变化趋势 。 (4)科研人员推测雌激素对巨噬细胞增殖和Dnmt1表达的影响，可能受oct4基因的表达的调 控。科研人员检测了雌激素处理前后oct4基因表达的变化情况，结果如图3所示。 5 图3雌激素对oct4基因表达的影响 综上所述，请你阐明雌激素对巨噬细胞增殖的作用机制： 。 (5)研究发现，人类乳腺癌的发病机制与雌激素对于巨噬细胞的作用机制高度相似，根据上 述研究结果，请你提出一种治疗乳腺癌的思路： 。 8.某些糖尿病患者体内的胰岛β细胞有缺陷，不能正常分泌胰岛素，药物X能通过修复这些 糖尿病患者体内的胰岛β细胞使血糖浓度有所下降，但不能使血糖浓度恢复正常。欲验证药 物X对这些糖尿病患者体内的胰岛β细胞具有修复作用，某研究者提出了下面的实验思路。 （要求与说明：药物X溶液用生理盐水配制；实验所用的有缺陷的胰岛β细胞与这些糖尿病 患者体内的胰岛β细胞的缺陷相同；实验所用溶液符合实验要求；实验所用的培养液满足所 有胰岛β细胞正常的生命活动；实验条件适宜） 实验思路： （1）实验分组 甲组：含有高浓度葡萄糖的细胞培养液+正常胰岛β细胞+生理盐水 乙组：含有高浓度葡萄糖的细胞培养液+有缺陷的胰岛β细胞+生理盐水 丙组：含有高浓度葡萄糖的细胞培养液+有缺陷的胰岛β细胞+药物X溶液 每组设置若干个重复样品。 （2）在相同且适宜的条件下培养，每隔一段时间用胰岛素含量测定仪测定每组的胰岛素含 量，分析数据。 回答下列问题： （1）预测实验结果（以坐标曲线图的形式表示）： （2）分析与讨论 ①人体内胰岛β细胞分泌的胰岛素降低血糖的作用可归纳为： _______________________________ ________________________________________________________________。 6 ； ②利用药物X对这些糖尿病患者进行治疗时，配合服用__________________________的药物 治疗效果更佳。若用胰岛素来治疗这些糖尿病患者，其给药方式不能是口服，原因是 __________________________________________________。 ③本实验不能确定药物X对正常胰岛β细胞是否有影响，原因是缺少一个组别，这个组别 的处理应是___________________________________________________________________。 9.2019新型冠状病毒是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株.该病毒引起的新型肺炎临 床症状一般为发热,乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,脓毒 症休克,难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍.请回答下列相关问题: (1)某病人持续发热,体温维持在38℃﹐此时病人体内产热量_______散热量(填"大于""等 于"或"小于"),体温调节的方式为_______. (2)正常人的血浆近中性,pH能保持稳定,不会出现大量的酸性物质积累而出现酸中毒,原因 是______________________. (3)病毒侵入机体细胞,是________在宿主细胞内的,消灭这些病原体是通过_______免疫方 式."康复者恢复期血浆治疗法",只采集血浆用于治疗重症和危重症患者,能起到良好治疗效 果,该血浆的作用原理是_______________________. 10.科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激下丘脑CRH 神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在 神经联系，即脑—脾神经通路。该脑—脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1所示， 图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。 7 （1）图1中，兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻神经元间传 递需要通过的结构是__________，去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有 __________。 （2）在体液免疫中，T细胞可分泌__________作用于B细胞。B细胞可增殖分化为__________。 （3）据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程：__________。 （4）已知切断脾神经可以破坏脑—脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验 证破坏脑—脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结 果。 实验材料及用具：生理状态相同的小鼠若干只，N抗原，注射器，抗体定量检测仪器等。 实验设计思路：__________。 预期实验结果：__________。 答案以及解析 1.答案：（1）传入神经；感受器；将来自体表和内脏的信息传至脑 （2）不属于 （3）Na；会聚 解析：本题以新情境信息为载体考查反射与反射弧、兴奋的传导等知识，意在考查考生的理 解能力、分析推理能力和应用能力。 （1）有神经节的是传入神经，因此结构①为传入神经，与传入神经相连的结构②为感受器。 脊髓为低级神经中枢，据图可知，脊髓的功能是将来自体表和内脏的信息传至脑。 + 8