2024年4月7日发(作者：潜温书)
九年级《思想品德》知识点
归类复习
一
（一）“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类：
1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是：公有制；我国分配制度的主体是：按劳分配。
3、我国社会主的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是：科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现是：关注国家经济建设；日常生活的消费和理财（重要）。
6、我国经济大舞台上的主角是：公有制经济；我国国民经济的主导力量是：国有经验。
（二）、“基本”类：
1、我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有：对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实施祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是：和平统一、一国两制。（P45）
4、我国人口现状的基本特点是：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。（P50）
5、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。
6、我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是：维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结；维护国家统一；
保守国家秘密。（P23、P43、P85）
9、党在社会主义初级阶段的基本路线是：见教材P37。
10、我国环境的基本状况是：见教材53页第二自然段。
11、我国资源的基本国情是：见教材54页第一自然段。
12、两个基本点是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：“三个代表”。
14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求是：有法可依（立法）、有法必依（守法）、
执法必严、违法必究（执法）。
15、我国的一项基本政治制度是：P42
（三）、基础类：
1、发展两岸关系和实现各平统一的政治基础是：坚持一个中国原则。（P45）
2、我国人民团结奋进的共同政治基础是：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度和基础是：公有制。
4、文化建设的基础工程是：发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是：教育。
6、人类赖以生存的物质基础是：自然资源；人类赖以生存的基础是：大自然。
7、人民民主专政的国家政权的基础是：工农联盟。
8、在物质文明、政治文明、精神文明中，处于基础地位的是：物质文明的发展。（P101）
9、国家立法活动的基础是：宪法；普通法律的立法基础是：宪法。（P80-81）
10、提高整个中华民族创新能力的基础是：教育创新和科技创新。（P62）
（四、）“根本”类：
1、社会主义的根本原则是：共同富裕。
2、我国的根本制度是：社会主义制度。
3、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
4、中国发展的根本基点是：独立自主、自力更生。
5、国家的根本法是：宪法；一切组织和个人的根本活动准则是：宪法。（P81）
6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。（P62）
7、发展社会主义文化首要的和根本的要求是：牢牢把握先进文化的前进方向。
8、国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设（经济
建设、发展生产力）。（P35）
9、社会主义精神文明建设的根本任务是（或“发展先进文化的根本任务”）是：提高全民族的
思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
10、建设和谐文化的根本是：社会主义核心价值体系。（P102）
11、改革开放以来，取得一切成绩和进步的根本原因是：（P35）
12、依法治国的根本依据是：宪法。
（五）“最”类：
1、两岸统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。（P45）
2、生产力中最活跃的因素是：科学技术。（P59）
3、我国最高国家权力机关、立法机关是：全国人民代表大会。（P74）
4、最富有责任心的人的共有情感是：面对责任不言代价与回报。（P16）
5、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添
新的富有生命力的内容。（P71）
6、一个民族最根本的事业是：教育。（P60）
7、最能考验公民的责任意识的是：国家处在困难时刻。（P23）
8、当今世界，发展最快、变化最大的国家之一是：中国。（P32）
9、世界上人口最多的国家是：中国（是初级阶段的重要国情之一）。（P50）
10、我国最高权力机关是：全国人民代表大会。
11、我国最高行政机关是：国务院。
12、我国最高审判机关是：最高人民法院。
13、我国最高检察机关是：最高人民检察院。
14、在国家机关中，地位最高，权力最大的是：全国人民代表大会。
15、在国家法律体系中具有最高法律地位和法律效力的是：宪法。（P80）
16、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是：P103
17、我们共产党人的最高理想是：实现共产主义。（P111邓小平语）
18、社会主义最大的跨越性就是：共同富裕。（P94邓小平语）体现社会主义本质的是:共同富裕。
（六）、“制度”类：
1、我国的根本制度是：社会主义制度。
2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
4、初级阶段的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（P91）
5、与基本经济制度相适应的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
（七）、“核心类”：
1、依法治国的核心是：依宪治国。
2、中华民族精神的核心是：爱国主义；（P69、P104）时代精神的核心是：改革创新。（P102）
3、社会主义道德的核心是：为人民服务。（P104）
4、中国特色社会主义事业的领导核心是：中国共产党。
5、国项基本原则的核心是：坚持中国共产党的领导。
6、基本路线的核心内容是：一个中心，两个基本点。
7、科学发展观的核心是：以人为本。
8、中美关系的核心是：台湾问题。
（八）、“原则”类：
1、社会主义的根本原则是：共同富裕。
2、发展两岸关系的原则是：坚持一个中国的原则（P45，是两岸关系和平发展的政治基础）。
3、社会主义思想道德建设的原则是：集体主义。（P104）
4、我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、团结和共同繁荣。（P42）。
5、社会主义初级阶段的分配原则是：劳动、资本、技术和管理等生产要素参与分配。（P93）
6、四项基本原则是：四个“坚持”（P38）。（是立国之本，是国家生存发展的政治基石）
（九）、“关键”类：
1、实现现代化的关键是：科学技术（教育）。
2、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。（P136）
3、实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键是：提高人口素质，实施可持续发展战略。
4、中国解决所有问题的关键是：发展（主要是经济发展）。
5、关键决择：P38
6、依法治国的关键是：执法必严。（P26）
（十）、“原因”类：
1、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形
成了中国特色社会主义理论体系。（P35）
2、几千年来，中华文化绵延不绝，历久弥新的一个重要原因就是：文化的力量深深熔铸在中华
民族的生命力、创造力和凝聚力之中。（P65）
（十一）、“本质”类：
1、社会主义的本质是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富
裕。（《零失误》P180）
2、从本质上讲，人口、环境、资源、教育、科技问题，都是发展问题。（P55）
（十二）、“标志”类：
1、承担责任，是走现成熟的标志。（P14）
2、1956年生产资料社会主义的改造完成，标志着中国进入社会主义；同时标志着中国社会主义
初级阶段的开始。（P34）
3、党的十一届三中全会的召开（1978年12月）标志着我国的社会主义改革开放事业拉开序幕。
（十三）、“环节”类：
1、依法治国的重要环节是：依法行政。（P27）
2、发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设。（P103）
3、依法治国的中心环节是：有法必依。（P36）
二
（一）、集体利益和个人利益的关系。集体和个体的关系。（P19-20）
（二）、“一个中心，两个基本点”的关系。（P39）
（三）、物质文明、政治文明、精神文明的关系。
（四）、最高理想和共同理想的关系。
（五）、民族、民族文化、民族精神的关系。（P71）
（六）、改革、发展、稳定三者的关系。（P40）
三
（一）、“一”类：
1、一条道路：中国特色社会主义道路。
2、一面旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜。
3、一个理论体系：中国特色社会理论体系（邓论、“三个代表”、科学发展观第一次整合为中国
特色社会主义理论体系）。（P35）
4、一个中心:以经济建设为中心。
5、科学技术是第一生产力。
6、“一国两制”——即“一个国家，两种制度”。（P142）
7、人们生存发展的第一需要和终身受益的财富是：接受良好的教育。（P61）
8、一个时代是：知识经济时代。
（二）、“二”类：
1、对外开放的两种方法：“引进类”、“走出去”。
2、两个基本点：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
3、两个最大、三个任何：P45
4、精神文明建设两个方面的主要内容：P103
5、计划生育的两句话目的：P52
6、中华文化的两句话特点：P66
7、两大战略：可持续发展战略、科教兴国战略。
（三）、“三”类：
1、“三个代表”：（P37）
具体内容是：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，
代表中国最广大人民的根本利益。
重要地位和意义：是党的立党之本，执政之基、力量之源。
关键是：坚持与时俱进。
本质是：坚持执政为民。
2、三代中央领导集体的核心分别是：毛泽东、邓小平、江泽民。
3、维护民族团结的三个“尊重”：P43
4、三个100年：
初级阶段100年：1956年社会主义的确立到2050年左右（上世纪50年代中期算起，至少
100年）；坚持基本路线100年不动摇；实现现代化的目标。
建党100年：1921年党的成立到2020年左右，实现全面小康。
建国100年：1949年共和国成立到2050年左右；与实现社会主义现代化。
5、建设“三型”社会（或国家）：资源节约型、环境友好型、创新型。
6、初级阶段的三大特征：比较低、不够高、不完善。（P34）
7、共产主义社会的三大特征：P110
8、实行计划生育的“三个有利于”（意义）：P52
9、三次“科技革命”：P59
10、宪法的三个“四”：颁布四部、四次修改、四章内容。（P79）
11、海峡两岸交往的中心内容——即“三通”是：通邮、通商、通航。
12、承担责任的三句话意义：P14
13、在实际工作中要处理好的三个关系：改革、发展、稳定。（P40）
14、“一国两制”基本方针针对的三个地区是：香港、澳门、台湾。（P44）
15、56个民族处理民族关系的三句话基本要求：同呼吸、共命运、心连心。（P44）
16、三大基本国策是：计划生育、保护环境、对外开放。
17、人口现状的三个基本特征是：大、多、低。（P50）
18、三个“结合”，两个“目的”：P60
19、青少年要成为担当民族精神的三种角色是：传播者、弘扬者和建设者。（P71）
20、宪法的三大特点是：P81
21、农民行使建议权、监督权的三条渠道是：直接反映、媒体监督、举报反映。（P83）
22、我国经济社会发展三步走的战略目标：P88-89
23、公有制经济的三种成分：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有和集体成分。
24、作公经济的三种成分：个体经济、私营经济、外资经济。（P91）
25、三个毫不动摇：P39一个，P92两个。
26、合理消费的三条具体做法是：P98
27、“创三优”是：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务。
28、“三不分”是：文化科技卫生。（P105）
29、理想对人的行为具有三个方面的作用是：导向、驱动、调控。（P126）
30、进入21世纪，注重开发人类自身的三个方面的素质分别是：资源、潜力、价值。（P140）
（四）、“四”类：
1、四项基本原则是：四个坚持（核心是第三个）。
2、针对台湾问题，中国政府的四个“决不”、一个“坚决”、两个“维护”是:P45。（态度、立场）
3、四种意识、四种精神是：P71（改革开放以来增强的）
4、四位一体：富强、民主、文明、和谐；经济、政治、文化、社会建设。
5、四有新人：有理想、有道德、有文化、有纪律。（P106）
6、从四个方面构建和谐：自身和谐、家庭和谐、学校和谐、社会和谐。（P117）
7、四大文明：物质文明、政治文明、精神文明、生态文明。
8、公民的四项权利是：建议权，举报权，提出批评和建议的权利，申诉、控告或检举的权利。
9、新型民族关系表述的四个词是：平等、团结、互助、和谐。（P42）
10、终身学习的四大意义（作用）是：四个“能”。（P143）
11、计划生育四个词的具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。（P52）
12、分配制度中按贡献参与分配的四大要素是：劳动、资本、技术、管理。（P93）
13、我国自然资源国情的四大现状是：“两大一多一少”。（P54）
（五）、“五”类：
1、创造社会财富的五大源泉是：劳动、知识、技术、管理、资本。（P94）
2、全面小康的五大标志是：见P114-115五幅图片。
（六）、“六”类：
1、中华文化的六大具体表现是：语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德
伦理。（P15）
2、全国人大的六项职权是：P75
3、国家对作公经济的六项政策是：保护、鼓励、支持、引导、监督、管理。（P91）
（七）、“八”类：
1、中华传统美德的八大表现是：P67
2、“八荣八耻”是：P104
3、八大民族精神分别是：笔记抄写。
（分别为革命、建设和改革三个不同历史发展时期。）P70
（八）、“十”及以上类：
1、16字的民族精神是：P69（核心爱国主义） 2、和谐社会的20字特征是：P115（抄写）
3、和谐社会的31字特征是：P116 4、江泽民的64字创业精神是：P112
5、20字的异性大局是：P40 6、20字的公民道德基本规范是：P104
（九）、“体系”类
1、中国特色社会主义理论体系是：五大理论。（P35）
2、社会主义思想道德建设体系：精神、核心、原则、重点、规范、主要内容。（P104）
四
概念：
责任：P5 少数民族：P41
负责任：P5 民族区域自治：P42
初级阶段：P34 “一国两制”：P44
以经济建设为中心：P38 人民：P43
可持续发展：P57 人的可持续发展：P114
共同富裕：P93
终身学习：P143
国体、政体：P79
国家主权：P85
集体经济：P90
科学发展观
先进文化：P102
依法治国：P76
公民的政治权利：P82
公有经济：P90
“三个代表”
“明天的文盲”：P142
2024年4月7日发(作者：潜温书)
九年级《思想品德》知识点
归类复习
一
（一）“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类：
1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是：公有制；我国分配制度的主体是：按劳分配。
3、我国社会主的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是：科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现是：关注国家经济建设；日常生活的消费和理财（重要）。
6、我国经济大舞台上的主角是：公有制经济；我国国民经济的主导力量是：国有经验。
（二）、“基本”类：
1、我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有：对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实施祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是：和平统一、一国两制。（P45）
4、我国人口现状的基本特点是：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。（P50）
5、党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。
6、我国的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是：维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结；维护国家统一；
保守国家秘密。（P23、P43、P85）
9、党在社会主义初级阶段的基本路线是：见教材P37。
10、我国环境的基本状况是：见教材53页第二自然段。
11、我国资源的基本国情是：见教材54页第一自然段。
12、两个基本点是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：“三个代表”。
14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求是：有法可依（立法）、有法必依（守法）、
执法必严、违法必究（执法）。
15、我国的一项基本政治制度是：P42
（三）、基础类：
1、发展两岸关系和实现各平统一的政治基础是：坚持一个中国原则。（P45）
2、我国人民团结奋进的共同政治基础是：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度和基础是：公有制。
4、文化建设的基础工程是：发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是：教育。
6、人类赖以生存的物质基础是：自然资源；人类赖以生存的基础是：大自然。
7、人民民主专政的国家政权的基础是：工农联盟。
8、在物质文明、政治文明、精神文明中，处于基础地位的是：物质文明的发展。（P101）
9、国家立法活动的基础是：宪法；普通法律的立法基础是：宪法。（P80-81）
10、提高整个中华民族创新能力的基础是：教育创新和科技创新。（P62）
（四、）“根本”类：
1、社会主义的根本原则是：共同富裕。
2、我国的根本制度是：社会主义制度。
3、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
4、中国发展的根本基点是：独立自主、自力更生。
5、国家的根本法是：宪法；一切组织和个人的根本活动准则是：宪法。（P81）
6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。（P62）
7、发展社会主义文化首要的和根本的要求是：牢牢把握先进文化的前进方向。
8、国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设（经济
建设、发展生产力）。（P35）
9、社会主义精神文明建设的根本任务是（或“发展先进文化的根本任务”）是：提高全民族的
思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
10、建设和谐文化的根本是：社会主义核心价值体系。（P102）
11、改革开放以来，取得一切成绩和进步的根本原因是：（P35）
12、依法治国的根本依据是：宪法。
（五）“最”类：
1、两岸统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。（P45）
2、生产力中最活跃的因素是：科学技术。（P59）
3、我国最高国家权力机关、立法机关是：全国人民代表大会。（P74）
4、最富有责任心的人的共有情感是：面对责任不言代价与回报。（P16）
5、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添
新的富有生命力的内容。（P71）
6、一个民族最根本的事业是：教育。（P60）
7、最能考验公民的责任意识的是：国家处在困难时刻。（P23）
8、当今世界，发展最快、变化最大的国家之一是：中国。（P32）
9、世界上人口最多的国家是：中国（是初级阶段的重要国情之一）。（P50）
10、我国最高权力机关是：全国人民代表大会。
11、我国最高行政机关是：国务院。
12、我国最高审判机关是：最高人民法院。
13、我国最高检察机关是：最高人民检察院。
14、在国家机关中，地位最高，权力最大的是：全国人民代表大会。
15、在国家法律体系中具有最高法律地位和法律效力的是：宪法。（P80）
16、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是：P103
17、我们共产党人的最高理想是：实现共产主义。（P111邓小平语）
18、社会主义最大的跨越性就是：共同富裕。（P94邓小平语）体现社会主义本质的是:共同富裕。
（六）、“制度”类：
1、我国的根本制度是：社会主义制度。
2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
4、初级阶段的基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（P91）
5、与基本经济制度相适应的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
（七）、“核心类”：
1、依法治国的核心是：依宪治国。
2、中华民族精神的核心是：爱国主义；（P69、P104）时代精神的核心是：改革创新。（P102）
3、社会主义道德的核心是：为人民服务。（P104）
4、中国特色社会主义事业的领导核心是：中国共产党。
5、国项基本原则的核心是：坚持中国共产党的领导。
6、基本路线的核心内容是：一个中心，两个基本点。
7、科学发展观的核心是：以人为本。
8、中美关系的核心是：台湾问题。
（八）、“原则”类：
1、社会主义的根本原则是：共同富裕。
2、发展两岸关系的原则是：坚持一个中国的原则（P45，是两岸关系和平发展的政治基础）。
3、社会主义思想道德建设的原则是：集体主义。（P104）
4、我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、团结和共同繁荣。（P42）。
5、社会主义初级阶段的分配原则是：劳动、资本、技术和管理等生产要素参与分配。（P93）
6、四项基本原则是：四个“坚持”（P38）。（是立国之本，是国家生存发展的政治基石）
（九）、“关键”类：
1、实现现代化的关键是：科学技术（教育）。
2、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。（P136）
3、实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键是：提高人口素质，实施可持续发展战略。
4、中国解决所有问题的关键是：发展（主要是经济发展）。
5、关键决择：P38
6、依法治国的关键是：执法必严。（P26）
（十）、“原因”类：
1、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形
成了中国特色社会主义理论体系。（P35）
2、几千年来，中华文化绵延不绝，历久弥新的一个重要原因就是：文化的力量深深熔铸在中华
民族的生命力、创造力和凝聚力之中。（P65）
（十一）、“本质”类：
1、社会主义的本质是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富
裕。（《零失误》P180）
2、从本质上讲，人口、环境、资源、教育、科技问题，都是发展问题。（P55）
（十二）、“标志”类：
1、承担责任，是走现成熟的标志。（P14）
2、1956年生产资料社会主义的改造完成，标志着中国进入社会主义；同时标志着中国社会主义
初级阶段的开始。（P34）
3、党的十一届三中全会的召开（1978年12月）标志着我国的社会主义改革开放事业拉开序幕。
（十三）、“环节”类：
1、依法治国的重要环节是：依法行政。（P27）
2、发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设。（P103）
3、依法治国的中心环节是：有法必依。（P36）
二
（一）、集体利益和个人利益的关系。集体和个体的关系。（P19-20）
（二）、“一个中心，两个基本点”的关系。（P39）
（三）、物质文明、政治文明、精神文明的关系。
（四）、最高理想和共同理想的关系。
（五）、民族、民族文化、民族精神的关系。（P71）
（六）、改革、发展、稳定三者的关系。（P40）
三
（一）、“一”类：
1、一条道路：中国特色社会主义道路。
2、一面旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜。
3、一个理论体系：中国特色社会理论体系（邓论、“三个代表”、科学发展观第一次整合为中国
特色社会主义理论体系）。（P35）
4、一个中心:以经济建设为中心。
5、科学技术是第一生产力。
6、“一国两制”——即“一个国家，两种制度”。（P142）
7、人们生存发展的第一需要和终身受益的财富是：接受良好的教育。（P61）
8、一个时代是：知识经济时代。
（二）、“二”类：
1、对外开放的两种方法：“引进类”、“走出去”。
2、两个基本点：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
3、两个最大、三个任何：P45
4、精神文明建设两个方面的主要内容：P103
5、计划生育的两句话目的：P52
6、中华文化的两句话特点：P66
7、两大战略：可持续发展战略、科教兴国战略。
（三）、“三”类：
1、“三个代表”：（P37）
具体内容是：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，
代表中国最广大人民的根本利益。
重要地位和意义：是党的立党之本，执政之基、力量之源。
关键是：坚持与时俱进。
本质是：坚持执政为民。
2、三代中央领导集体的核心分别是：毛泽东、邓小平、江泽民。
3、维护民族团结的三个“尊重”：P43
4、三个100年：
初级阶段100年：1956年社会主义的确立到2050年左右（上世纪50年代中期算起，至少
100年）；坚持基本路线100年不动摇；实现现代化的目标。
建党100年：1921年党的成立到2020年左右，实现全面小康。
建国100年：1949年共和国成立到2050年左右；与实现社会主义现代化。
5、建设“三型”社会（或国家）：资源节约型、环境友好型、创新型。
6、初级阶段的三大特征：比较低、不够高、不完善。（P34）
7、共产主义社会的三大特征：P110
8、实行计划生育的“三个有利于”（意义）：P52
9、三次“科技革命”：P59
10、宪法的三个“四”：颁布四部、四次修改、四章内容。（P79）
11、海峡两岸交往的中心内容——即“三通”是：通邮、通商、通航。
12、承担责任的三句话意义：P14
13、在实际工作中要处理好的三个关系：改革、发展、稳定。（P40）
14、“一国两制”基本方针针对的三个地区是：香港、澳门、台湾。（P44）
15、56个民族处理民族关系的三句话基本要求：同呼吸、共命运、心连心。（P44）
16、三大基本国策是：计划生育、保护环境、对外开放。
17、人口现状的三个基本特征是：大、多、低。（P50）
18、三个“结合”，两个“目的”：P60
19、青少年要成为担当民族精神的三种角色是：传播者、弘扬者和建设者。（P71）
20、宪法的三大特点是：P81
21、农民行使建议权、监督权的三条渠道是：直接反映、媒体监督、举报反映。（P83）
22、我国经济社会发展三步走的战略目标：P88-89
23、公有制经济的三种成分：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有和集体成分。
24、作公经济的三种成分：个体经济、私营经济、外资经济。（P91）
25、三个毫不动摇：P39一个，P92两个。
26、合理消费的三条具体做法是：P98
27、“创三优”是：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务。
28、“三不分”是：文化科技卫生。（P105）
29、理想对人的行为具有三个方面的作用是：导向、驱动、调控。（P126）
30、进入21世纪，注重开发人类自身的三个方面的素质分别是：资源、潜力、价值。（P140）
（四）、“四”类：
1、四项基本原则是：四个坚持（核心是第三个）。
2、针对台湾问题，中国政府的四个“决不”、一个“坚决”、两个“维护”是:P45。（态度、立场）
3、四种意识、四种精神是：P71（改革开放以来增强的）
4、四位一体：富强、民主、文明、和谐；经济、政治、文化、社会建设。
5、四有新人：有理想、有道德、有文化、有纪律。（P106）
6、从四个方面构建和谐：自身和谐、家庭和谐、学校和谐、社会和谐。（P117）
7、四大文明：物质文明、政治文明、精神文明、生态文明。
8、公民的四项权利是：建议权，举报权，提出批评和建议的权利，申诉、控告或检举的权利。
9、新型民族关系表述的四个词是：平等、团结、互助、和谐。（P42）
10、终身学习的四大意义（作用）是：四个“能”。（P143）
11、计划生育四个词的具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。（P52）
12、分配制度中按贡献参与分配的四大要素是：劳动、资本、技术、管理。（P93）
13、我国自然资源国情的四大现状是：“两大一多一少”。（P54）
（五）、“五”类：
1、创造社会财富的五大源泉是：劳动、知识、技术、管理、资本。（P94）
2、全面小康的五大标志是：见P114-115五幅图片。
（六）、“六”类：
1、中华文化的六大具体表现是：语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德
伦理。（P15）
2、全国人大的六项职权是：P75
3、国家对作公经济的六项政策是：保护、鼓励、支持、引导、监督、管理。（P91）
（七）、“八”类：
1、中华传统美德的八大表现是：P67
2、“八荣八耻”是：P104
3、八大民族精神分别是：笔记抄写。
（分别为革命、建设和改革三个不同历史发展时期。）P70
（八）、“十”及以上类：
1、16字的民族精神是：P69（核心爱国主义） 2、和谐社会的20字特征是：P115（抄写）
3、和谐社会的31字特征是：P116 4、江泽民的64字创业精神是：P112
5、20字的异性大局是：P40 6、20字的公民道德基本规范是：P104
（九）、“体系”类
1、中国特色社会主义理论体系是：五大理论。（P35）
2、社会主义思想道德建设体系：精神、核心、原则、重点、规范、主要内容。（P104）
四
概念：
责任：P5 少数民族：P41
负责任：P5 民族区域自治：P42
初级阶段：P34 “一国两制”：P44
以经济建设为中心：P38 人民：P43
可持续发展：P57 人的可持续发展：P114
共同富裕：P93
终身学习：P143
国体、政体：P79
国家主权：P85
集体经济：P90
科学发展观
先进文化：P102
依法治国：P76
公民的政治权利：P82
公有经济：P90
“三个代表”
“明天的文盲”：P142