2024年4月7日发(作者：中建中)
冀教版小学英语 四年级上册 第二单元
Lesson 8 TV and Phone
教学设计
教学分析
1、学情分析
四年级的学生已经掌握了简单的英语语言知识，教师可以借助旧知呈现新
知，培养学生学习英语的兴趣和方法。
2、教材分析
本单元的主题为At Home, 主要学习在家的一些活动以及如何运用相关句
型对活动进行描述和问答，本课重点是运用 “What do you do at home?”句型
对在家做什么进行问答。
教学目标
1、 知识与技能
学生能够听懂、会说、认读和书写TV, watch, computer，phone, 并能够运
用“What do you do at home? I …”对人物活动进行描述。
2、 情感与态度
通过对“在家做什么”的谈论，引导学生珍惜时间，不要虚度，多做有意
义的事情。
教学重难点
1、教学重点：学生能够听懂、会说、认读和书写TV, watch, computer，phone, 并
能够运用“What do you do at home? I …”对人物活动进行描述。
2、教学难点：结合生活实际，灵活运用功能句表达。
教学准备
图片、多媒体PPT
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Step I Warming Up
ⅰ) Greetings
ⅱ) Sing a song together
Step Ⅱ Presentation
ⅰ) New words and phrases
Sing a song.
Stimulate
students'
learning
interest by
songs.
T: This is Jenny’s home. Let
us go!
T: What can you see in
Jenny’
s home
?
T: TV.
Show a picture
New phrase: watch TV
Read one by
one.
Read after me.
them
Learn the other new words and
phrases in the same way.
phone talk on the phone
Read
together.
computer play on the computer
ⅱ)New sentences
Read it one by Strengthen
the
knowledge
by
repeating.
Show three pictures, let Ss
one.
understand the meaning of
the word〝help〞.Then
show the picture 1 to Ss.
T: Jenny helps her mum and
2024年4月7日发(作者：中建中)
冀教版小学英语 四年级上册 第二单元
Lesson 8 TV and Phone
教学设计
教学分析
1、学情分析
四年级的学生已经掌握了简单的英语语言知识，教师可以借助旧知呈现新
知，培养学生学习英语的兴趣和方法。
2、教材分析
本单元的主题为At Home, 主要学习在家的一些活动以及如何运用相关句
型对活动进行描述和问答，本课重点是运用 “What do you do at home?”句型
对在家做什么进行问答。
教学目标
1、 知识与技能
学生能够听懂、会说、认读和书写TV, watch, computer，phone, 并能够运
用“What do you do at home? I …”对人物活动进行描述。
2、 情感与态度
通过对“在家做什么”的谈论，引导学生珍惜时间，不要虚度，多做有意
义的事情。
教学重难点
1、教学重点：学生能够听懂、会说、认读和书写TV, watch, computer，phone, 并
能够运用“What do you do at home? I …”对人物活动进行描述。
2、教学难点：结合生活实际，灵活运用功能句表达。
教学准备
图片、多媒体PPT
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Step I Warming Up
ⅰ) Greetings
ⅱ) Sing a song together
Step Ⅱ Presentation
ⅰ) New words and phrases
Sing a song.
Stimulate
students'
learning
interest by
songs.
T: This is Jenny’s home. Let
us go!
T: What can you see in
Jenny’
s home
?
T: TV.
Show a picture
New phrase: watch TV
Read one by
one.
Read after me.
them
Learn the other new words and
phrases in the same way.
phone talk on the phone
Read
together.
computer play on the computer
ⅱ)New sentences
Read it one by Strengthen
the
knowledge
by
repeating.
Show three pictures, let Ss
one.
understand the meaning of
the word〝help〞.Then
show the picture 1 to Ss.
T: Jenny helps her mum and