2024年4月7日发(作者：种白)
精心整理
新概念英语青少版入门级A讲义
Unit1hello!
一、 本单元应掌握的知识
1、能听懂、会说、认读单词hi,hello,fish,cat,dog,ball,apple,egg.
2、能用hi,hello打招呼并且能简单地用yes,no简单地回答问题
3、能区分a/an的区别
二、 课堂练习
1、中英互译
你好（）fish()鸡蛋（）ball()Apple()猫（）dog()
2、用a/an填空
（）apple（）fish()cat()ball()egg()dog
三、 课后作业
1、
2、
大声朗读生词并记忆
练习打招呼的对话以及用本单元学过的单词与句型与搭档互换角色相互问答
Unit2Yummy
一、 本单元应掌握的知识
1、
2、
了解一些口语及俚语：yummy,yuk,help,stop.
掌握重点词汇：girl，hat,insect,jelly,kite,green,red.
二、 课堂练习
1、 选择题
（）jellyAaBan
()hatAaBan
（）insect AaBan
２、圈字母组成单词
①gjlggilljgrgjgl(以g开头的单词)
②hbdhhddahhddht(以h开头的单词)
③jIejtjjtljtlIy(以j开头的单词)
2、 读一读
精心整理
①Girlhatinsect.
Girlhatinsect.
Jellykite.
Jellykite.
Girlhatinsect.
②redcat,greenhat.
Redcat,grenhat.
三课后作业
1、自制生词卡片，看谁的卡片做的最好
2、把自己做的卡片展示给爸爸妈妈看并且要一一读给爸爸妈妈听并解释.
Unite3lookatyourrednose
一、本单元教学目标：
语
言
目
标
句型
Lookat…
类别
词汇
语言项目
Biue,leg,mouth,nose,yellow,orange,pig
要求
听得懂，会
说，会读
听得懂，会
说，会读
歌谣
功能
应用目标 1、
2、
Redandyellow,greenandblue.
引导别人看某样东西
在图片或事物的帮助下指认身体的各部位
能听音猜物、看部分猜整体
会读
二、 课堂练习读一读
Redandyellow,greenandblue.
Hello!hello!
Hellotoyou!
Redandyellow,greenandblue.
Hi!Hi!Hi!Hi!
Hi!hitoyou!
三、 课后作业
画一幅人的画部画并用英文标出各个器官的名称
2024年4月7日发(作者：种白)
精心整理
新概念英语青少版入门级A讲义
Unit1hello!
一、 本单元应掌握的知识
1、能听懂、会说、认读单词hi,hello,fish,cat,dog,ball,apple,egg.
2、能用hi,hello打招呼并且能简单地用yes,no简单地回答问题
3、能区分a/an的区别
二、 课堂练习
1、中英互译
你好（）fish()鸡蛋（）ball()Apple()猫（）dog()
2、用a/an填空
（）apple（）fish()cat()ball()egg()dog
三、 课后作业
1、
2、
大声朗读生词并记忆
练习打招呼的对话以及用本单元学过的单词与句型与搭档互换角色相互问答
Unit2Yummy
一、 本单元应掌握的知识
1、
2、
了解一些口语及俚语：yummy,yuk,help,stop.
掌握重点词汇：girl，hat,insect,jelly,kite,green,red.
二、 课堂练习
1、 选择题
（）jellyAaBan
()hatAaBan
（）insect AaBan
２、圈字母组成单词
①gjlggilljgrgjgl(以g开头的单词)
②hbdhhddahhddht(以h开头的单词)
③jIejtjjtljtlIy(以j开头的单词)
2、 读一读
精心整理
①Girlhatinsect.
Girlhatinsect.
Jellykite.
Jellykite.
Girlhatinsect.
②redcat,greenhat.
Redcat,grenhat.
三课后作业
1、自制生词卡片，看谁的卡片做的最好
2、把自己做的卡片展示给爸爸妈妈看并且要一一读给爸爸妈妈听并解释.
Unite3lookatyourrednose
一、本单元教学目标：
语
言
目
标
句型
Lookat…
类别
词汇
语言项目
Biue,leg,mouth,nose,yellow,orange,pig
要求
听得懂，会
说，会读
听得懂，会
说，会读
歌谣
功能
应用目标 1、
2、
Redandyellow,greenandblue.
引导别人看某样东西
在图片或事物的帮助下指认身体的各部位
能听音猜物、看部分猜整体
会读
二、 课堂练习读一读
Redandyellow,greenandblue.
Hello!hello!
Hellotoyou!
Redandyellow,greenandblue.
Hi!Hi!Hi!Hi!
Hi!hitoyou!
三、 课后作业
画一幅人的画部画并用英文标出各个器官的名称