2024年4月25日发(作者：夫天慧)
课程拍摄制作方案
方案（一）：教室拍摄
流程
前期准备
配置
编导1人
服务项目
与老师、学校进行深度沟通，
收集材料，规划课程结构和内
容。
采用双机位，高清录制，现场
采用LED进行简单布光。
现场如果采用投影进行现场
授课，可能会影响拍摄质量。
采用高端后期剪辑设备根据
量身定做的课程片头进行制
作、包装、特效等一系列处理
（软件：After Effects）。对课
程进行精准剪辑（软件：
Edius；Premiere）
对课程进行字幕的速记、校
对，制作字幕。
根据学校要求把成品视频转
换成高清、标清、网络播放等
各种格式
根据老师要求对视频、知识
点、特效进行修改
中期拍摄 摄像2人
后期制作 课程精剪师2人
特效包装师1人
字幕制作1人
校对1人
后期修改 修改人员1人
本方案采用现场直接录制，要求背景简洁大方，光线充足，声音环境较好。老师可以采
用PPT教学、板书等多种方式进行授课。
在视频拍摄完成以后，编辑团队将根据学校老师提供的教学大纲，应用模块化教学设计
的思想，分析该学科知识的内在逻辑结构，将课程内容按照知识点进行划分和组织，使每个
知识点的教学视频是一个相对独立的教学模块。
方案（二）：虚拟演播室拍摄
流程
前期准备
配置
编导2-3人
现场导演1人
项目服务
与老师、学校进行深度沟通，
根据课程量身定做创意方案、
片花脚本、解说词以及故事
板。
引导老师录制课程，调动老师
情绪、活跃拍摄现场气氛，增
强老师的镜头表现力；把握老
师讲课内容，在拍摄现场适时
提出意见
采用4k高清摄像机Sony FS7
进行双机位录制，保证画面录
制质量。使用Sony uwp-v1进
行声音采集。采用影视镝灯、
kino柔光灯、LED补光灯、米
菠萝等一系列影视灯光设备，
保证现场布光质量。
根据制作方要求，制作相应演
播室背景，并可根据要求进行
多场景转换。
采用高端后期剪辑设备根据
量身定做的课程片头进行制
作、包装、特效等一系列处理
（软件：After Effects）。对课
程进行精准剪辑（软件：
Edius；Premiere）
对课程进行字幕的速记、校
对，制作字幕。
根据学校要求把成品视频转
换成高清、标清、网络播放等
各种格式
根据老师要求对视频、知识
点、特效进行修改
中期拍摄 影视级别专业摄像2-3人
摄像助理2人
灯光师1人
后期制作 抠像师1人
背景制作师1人
课程精剪师2人
特效包装师1人
字幕制作1人
校对1人
后期修改 修改人员1人
本方案采用虚拟演播室录制，拜托了场地的限制，可对演播室进行深度定制。老师所讲
内容可清晰的展现在后背景中，声音采集清晰自然，画面表现更加生动，富有科技感。
在视频拍摄完成以后，编辑团队将根据学校老师提供的教学大纲，应用模块化教学设计
的思想，分析该学科知识的内在逻辑结构，将课程内容按照知识点进行划分和组织，使每个
知识点的教学视频是一个相对独立的教学模块。
2024年4月25日发(作者：夫天慧)
课程拍摄制作方案
方案（一）：教室拍摄
流程
前期准备
配置
编导1人
服务项目
与老师、学校进行深度沟通，
收集材料，规划课程结构和内
容。
采用双机位，高清录制，现场
采用LED进行简单布光。
现场如果采用投影进行现场
授课，可能会影响拍摄质量。
采用高端后期剪辑设备根据
量身定做的课程片头进行制
作、包装、特效等一系列处理
（软件：After Effects）。对课
程进行精准剪辑（软件：
Edius；Premiere）
对课程进行字幕的速记、校
对，制作字幕。
根据学校要求把成品视频转
换成高清、标清、网络播放等
各种格式
根据老师要求对视频、知识
点、特效进行修改
中期拍摄 摄像2人
后期制作 课程精剪师2人
特效包装师1人
字幕制作1人
校对1人
后期修改 修改人员1人
本方案采用现场直接录制，要求背景简洁大方，光线充足，声音环境较好。老师可以采
用PPT教学、板书等多种方式进行授课。
在视频拍摄完成以后，编辑团队将根据学校老师提供的教学大纲，应用模块化教学设计
的思想，分析该学科知识的内在逻辑结构，将课程内容按照知识点进行划分和组织，使每个
知识点的教学视频是一个相对独立的教学模块。
方案（二）：虚拟演播室拍摄
流程
前期准备
配置
编导2-3人
现场导演1人
项目服务
与老师、学校进行深度沟通，
根据课程量身定做创意方案、
片花脚本、解说词以及故事
板。
引导老师录制课程，调动老师
情绪、活跃拍摄现场气氛，增
强老师的镜头表现力；把握老
师讲课内容，在拍摄现场适时
提出意见
采用4k高清摄像机Sony FS7
进行双机位录制，保证画面录
制质量。使用Sony uwp-v1进
行声音采集。采用影视镝灯、
kino柔光灯、LED补光灯、米
菠萝等一系列影视灯光设备，
保证现场布光质量。
根据制作方要求，制作相应演
播室背景，并可根据要求进行
多场景转换。
采用高端后期剪辑设备根据
量身定做的课程片头进行制
作、包装、特效等一系列处理
（软件：After Effects）。对课
程进行精准剪辑（软件：
Edius；Premiere）
对课程进行字幕的速记、校
对，制作字幕。
根据学校要求把成品视频转
换成高清、标清、网络播放等
各种格式
根据老师要求对视频、知识
点、特效进行修改
中期拍摄 影视级别专业摄像2-3人
摄像助理2人
灯光师1人
后期制作 抠像师1人
背景制作师1人
课程精剪师2人
特效包装师1人
字幕制作1人
校对1人
后期修改 修改人员1人
本方案采用虚拟演播室录制，拜托了场地的限制，可对演播室进行深度定制。老师所讲
内容可清晰的展现在后背景中，声音采集清晰自然，画面表现更加生动，富有科技感。
在视频拍摄完成以后，编辑团队将根据学校老师提供的教学大纲，应用模块化教学设计
的思想，分析该学科知识的内在逻辑结构，将课程内容按照知识点进行划分和组织，使每个
知识点的教学视频是一个相对独立的教学模块。