2024年5月3日发(作者：詹玉环)
最新江西美术出版社版八年级美术下册全
套教案
江西美术出版社八年级美术下册全套教案
第一课：精美绝伦的传统工艺
教学目标：
1.知识目标：了解陶瓷器和青铜器的发展历程，认识它们
各自的特色，并分析代表作品。加深对漆器和民间工艺美术的
认识。
2.能力目标：提高学生的美术鉴赏能力，增加民族自豪感。
教学重点：掌握陶瓷器、青铜器、漆器和民间工艺美术各
自的艺术特色，并能理解代表作品的内涵。
教具：课本、图片、多媒体
一、组织教学
以谈话的形式平息学生下课十分钟的兴奋，并告诉他们今
天会让他们见识一些价值连城的宝贝，引起学生对这节课的好
奇心。
二、导入
话题一转：但是，你们要见识这些宝贝，就必须明白这样
一个问题，“美术包括那些种类”？【绘画、雕塑、建筑、工艺
美术】
告诉学生，我国是一个艺术遗产非常丰富的国家，在绘画、
雕塑、建筑和工艺美术四个方面都有着悠久的历史和辉煌的成
就，在世界艺术史上有着举足轻重的地位。作为一名中国人，
我们应该为此感到骄傲和自豪，更应该去认识它、了解它，这
就是我们这节课要研究的宝贝——《杰出的艺术智慧》。
三、新授
工艺美术是美术的四大种类之一，形式多样，内容丰富，
包括陶瓷器、青铜器、漆器、印染、剪纸、玉石雕刻、编织等
等。这节课我们来研究一下这几个方面的知识。
一】陶瓷器
陶瓷器是陶器和瓷器的合称，在我们日常口语中，经常使
用陶瓷这一名称。
2024年5月3日发(作者：詹玉环)
最新江西美术出版社版八年级美术下册全
套教案
江西美术出版社八年级美术下册全套教案
第一课：精美绝伦的传统工艺
教学目标：
1.知识目标：了解陶瓷器和青铜器的发展历程，认识它们
各自的特色，并分析代表作品。加深对漆器和民间工艺美术的
认识。
2.能力目标：提高学生的美术鉴赏能力，增加民族自豪感。
教学重点：掌握陶瓷器、青铜器、漆器和民间工艺美术各
自的艺术特色，并能理解代表作品的内涵。
教具：课本、图片、多媒体
一、组织教学
以谈话的形式平息学生下课十分钟的兴奋，并告诉他们今
天会让他们见识一些价值连城的宝贝，引起学生对这节课的好
奇心。
二、导入
话题一转：但是，你们要见识这些宝贝，就必须明白这样
一个问题，“美术包括那些种类”？【绘画、雕塑、建筑、工艺
美术】
告诉学生，我国是一个艺术遗产非常丰富的国家，在绘画、
雕塑、建筑和工艺美术四个方面都有着悠久的历史和辉煌的成
就，在世界艺术史上有着举足轻重的地位。作为一名中国人，
我们应该为此感到骄傲和自豪，更应该去认识它、了解它，这
就是我们这节课要研究的宝贝——《杰出的艺术智慧》。
三、新授
工艺美术是美术的四大种类之一，形式多样，内容丰富，
包括陶瓷器、青铜器、漆器、印染、剪纸、玉石雕刻、编织等
等。这节课我们来研究一下这几个方面的知识。
一】陶瓷器
陶瓷器是陶器和瓷器的合称，在我们日常口语中，经常使
用陶瓷这一名称。