2024年5月15日发(作者：宗政嘉玉)
高中物理必修一加速度教案
一、教学目标
1、理解加速度的概念，a、理解加速度是表示速度矢量变化快慢
的物理量；b、明确加速度的定义、公式、符号和单位.
2、明确加速度是矢量，加速度的方向始终跟速度改变量的方向
一致.
3、明确加速度跟速度、速度改变量的区别.
二、重点难点
加速度概念既是重点，又是难点，要弄清加速度与速度、速度改
变量之间的区别，理解加速度是如何描述速度矢量改变快慢的.
三、教学方法
比较、分析、归纳
四、教学过程
（一）概念引入
实例：某铅球运动员在投出铅球时，可在0.2s内使铅球的速度
由零增加到17m/s，而迫击炮射击时，炮弹在炮筒中的速度在0.005s
内由零增加到250m/s，在这两种运动中，速度改变量各为多少？哪
一个速度变化得快？
解析：用v
0
表示物体开始时刻的速度（初速度），用v
t
表示末了
时刻的速度（末速度），t表示完成速度改变所经历的时间，那么
Δv=v
t
-v
o
表示物体速度的改变.为了描述速度改变的快慢，应该比较
速度对时间的变化率，即速度的改变跟发生这一改变所用时间的比
值.
速度m/s
速度改变m/s
初速末速度
v
t
-v
0
度v
0
铅
0
球
炮
0
弹000
4
速度变化率m/s
2
（v
t
-v
0
）/t
v
t
17
25
17-0=17
250-0=25
（17-0）/0.02=85
(250-0)/0.005=5×1
从上面的计算可以看出，速度改变量v
t
-v
0
能够描述物体在时间t
内速度改变了多少，但不能描述速度改变的快慢，而比值（v
t
-v
0
）/t
能够描述物体速度改变的快慢，为此，引入加速度的概念.
（二）加速度
1、定义：加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比
值，即
a=（v
t
-v
0
）/t
式中v
t
、v
0
分别表示质点的末速度和初速度，t是质点的速度从
v
o
变化到v
t
所需的时间，a表示质点的加速度.
2、物理意义：加速度是表示速度矢量改变快慢的物理量，其大
小在数值上等于单位时间内速度的改变.
3、单位：在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符
号是m/s.
2
4、加速度不但有大小，而且有方向，是矢量，加速度的方向与
速度改变量Δv的方向相同.
在变速直线运动中，速度的方向始终在一条直线上，取初速度
v
0
的方向为正方向.
（1）若v
t
>v
0
，速度增大，a为正值，表示a的方向与v
0
的方向
相同；
（2）若v
t
0 ，速度减少，a为负值，表示a的方向与v 0 的方向 相反. （三）匀变速直线运动中的加速度 在匀变速直线运动中，速度是均匀变化的，比值（v t -v 0 ）/t是 恒定的，即加速度a的大小、方向不改变.因此，匀变速直线运动是 加速度不变的运动. （四）在v-t图象中认识加速度 加速度在大小上等于速度对时间的变化率，因此在匀变速直线运 动中，v-t图象的斜率等于质点的加速度，如图中甲图象的加速度 a 1 =2m/s,方向与初速度方向相同；乙图象的加速度a 2 =-2m/s，负号 表示其方向与初速度方向相反. -1 v/(m.s ) 22 6 4 2 O 12 甲 3 t （五）讨论：比较速度v、匀变速直线运动中的速度改变Δv、 和加速度a. V 定义 s/t 式 表示速度改变了表示速度改变的 意义表示运动的快慢 多少 位移与时间的比 值 大小 位移对时间的变 化率 可能与v 0 方向相 方向质点运动的方向同也可能与v 0 方与Δv方向相同 向相反 单位 与时 间的与时刻对应 关系 （六）课堂练习 1、以下对于加速度的认识中，哪些是对是？ A、物体的加速度很大，速度可以很小 B、物体的速度为零，加速度可以不为 t v Δv v t -v 0 a (v t -v 0 )/t 快慢 速度改变与时间 的比值 Δv=v t -v 0 速度对时间的变 化率 m/sm/sm/s 2 与时间间隔对应不随时间改变 零 C、加速度表示增加的速度 D、加速度为零时，速度必然为零 解：以图示匀加速直线运动为例，质点加速度不随时间而变，而 速度与时刻对应，且均匀增加，在t=0时刻，v 0 =0，而加速度不等于 零，其大小等于图象的斜率，可见A对，B对，而C错，当物体作匀 速直线运动时，其加速度为零而速度不为零.D项错误. 正确选项为A、B （七）课堂小结 定义：a=（v t -v 0 ）/t 物理意义：描述速度改变的快慢 加速度a方向：与Δv方向一致 单位：m/s 2 在v-t图象中的几何意义：图象的斜率
2024年5月15日发(作者：宗政嘉玉)
高中物理必修一加速度教案
一、教学目标
1、理解加速度的概念，a、理解加速度是表示速度矢量变化快慢
的物理量；b、明确加速度的定义、公式、符号和单位.
2、明确加速度是矢量，加速度的方向始终跟速度改变量的方向
一致.
3、明确加速度跟速度、速度改变量的区别.
二、重点难点
加速度概念既是重点，又是难点，要弄清加速度与速度、速度改
变量之间的区别，理解加速度是如何描述速度矢量改变快慢的.
三、教学方法
比较、分析、归纳
四、教学过程
（一）概念引入
实例：某铅球运动员在投出铅球时，可在0.2s内使铅球的速度
由零增加到17m/s，而迫击炮射击时，炮弹在炮筒中的速度在0.005s
内由零增加到250m/s，在这两种运动中，速度改变量各为多少？哪
一个速度变化得快？
解析：用v
0
表示物体开始时刻的速度（初速度），用v
t
表示末了
时刻的速度（末速度），t表示完成速度改变所经历的时间，那么
Δv=v
t
-v
o
表示物体速度的改变.为了描述速度改变的快慢，应该比较
速度对时间的变化率，即速度的改变跟发生这一改变所用时间的比
值.
速度m/s
速度改变m/s
初速末速度
v
t
-v
0
度v
0
铅
0
球
炮
0
弹000
4
速度变化率m/s
2
（v
t
-v
0
）/t
v
t
17
25
17-0=17
250-0=25
（17-0）/0.02=85
(250-0)/0.005=5×1
从上面的计算可以看出，速度改变量v
t
-v
0
能够描述物体在时间t
内速度改变了多少，但不能描述速度改变的快慢，而比值（v
t
-v
0
）/t
能够描述物体速度改变的快慢，为此，引入加速度的概念.
（二）加速度
1、定义：加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比
值，即
a=（v
t
-v
0
）/t
式中v
t
、v
0
分别表示质点的末速度和初速度，t是质点的速度从
v
o
变化到v
t
所需的时间，a表示质点的加速度.
2、物理意义：加速度是表示速度矢量改变快慢的物理量，其大
小在数值上等于单位时间内速度的改变.
3、单位：在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符
号是m/s.
2
4、加速度不但有大小，而且有方向，是矢量，加速度的方向与
速度改变量Δv的方向相同.
在变速直线运动中，速度的方向始终在一条直线上，取初速度
v
0
的方向为正方向.
（1）若v
t
>v
0
，速度增大，a为正值，表示a的方向与v
0
的方向
相同；
（2）若v
t
0 ，速度减少，a为负值，表示a的方向与v 0 的方向 相反. （三）匀变速直线运动中的加速度 在匀变速直线运动中，速度是均匀变化的，比值（v t -v 0 ）/t是 恒定的，即加速度a的大小、方向不改变.因此，匀变速直线运动是 加速度不变的运动. （四）在v-t图象中认识加速度 加速度在大小上等于速度对时间的变化率，因此在匀变速直线运 动中，v-t图象的斜率等于质点的加速度，如图中甲图象的加速度 a 1 =2m/s,方向与初速度方向相同；乙图象的加速度a 2 =-2m/s，负号 表示其方向与初速度方向相反. -1 v/(m.s ) 22 6 4 2 O 12 甲 3 t （五）讨论：比较速度v、匀变速直线运动中的速度改变Δv、 和加速度a. V 定义 s/t 式 表示速度改变了表示速度改变的 意义表示运动的快慢 多少 位移与时间的比 值 大小 位移对时间的变 化率 可能与v 0 方向相 方向质点运动的方向同也可能与v 0 方与Δv方向相同 向相反 单位 与时 间的与时刻对应 关系 （六）课堂练习 1、以下对于加速度的认识中，哪些是对是？ A、物体的加速度很大，速度可以很小 B、物体的速度为零，加速度可以不为 t v Δv v t -v 0 a (v t -v 0 )/t 快慢 速度改变与时间 的比值 Δv=v t -v 0 速度对时间的变 化率 m/sm/sm/s 2 与时间间隔对应不随时间改变 零 C、加速度表示增加的速度 D、加速度为零时，速度必然为零 解：以图示匀加速直线运动为例，质点加速度不随时间而变，而 速度与时刻对应，且均匀增加，在t=0时刻，v 0 =0，而加速度不等于 零，其大小等于图象的斜率，可见A对，B对，而C错，当物体作匀 速直线运动时，其加速度为零而速度不为零.D项错误. 正确选项为A、B （七）课堂小结 定义：a=（v t -v 0 ）/t 物理意义：描述速度改变的快慢 加速度a方向：与Δv方向一致 单位：m/s 2 在v-t图象中的几何意义：图象的斜率