2024年5月15日发(作者：碧聪睿)
心灵捕手观后心得感想5篇
《心灵捕手》是A Band Apart出品的一部励志剧情电影。由格斯·范·桑特执导，罗
宾·威廉姆斯、马特·达蒙主演。下面由小编来给大家分享心灵捕手观后心得，欢迎大家参
阅。
心灵捕手观后心得1
看了这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。
首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做
出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。
他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解
出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自
己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天
才眼里，只是荒唐。
然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，
热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔
紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他
优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，
我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现
实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，
特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的
勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那
里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自
己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。
另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的
谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉
间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，
他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了
自我。如此完美!
所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。
心灵捕手观后心得2
一位学心理学的朋友几个月前推荐我看这部电影，今天我才“履行”了我的任务。故
事大概是这样：
一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，
希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工Will
Hunting (马特戴蒙饰)却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。will
是一个古典意义上的真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天
才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮助will回
到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友sean(Robin Williams
饰)的不懈努力，will终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍.......
这部电影曾获得1998年的奥斯卡多项提名，并最终获得最佳男配角(Robin Williams)
和最佳编剧，值得一提的是这部电影的编剧正好是这部电影中的两位主演Matt
Damon&Ben Affleck。实在没想到两位好莱坞大帅哥还有这样的非凡才能。反观中国电
影，一个徐静蕾就能被称为电影界的大才女，两个没有起码逻辑能力的导演竟然能席卷国
产电影的最高票房。我只能说，中国电影的落后是全面性的，文化差距再次显现了它会比
经济差距更难以拉近的特点。
回到这部电影。可能都是和数学天才相关吧，刚才看电影的时候总是偶尔闪到另一部
获得过奥斯卡的影片------《美丽心灵》。就天才程度而言，约翰.纳什可能要比Will
Hunting略逊一点，但论心理温度严重程度，Will Hunting的问题要显得稍轻一些。这
么比好像有点不公平，因为约翰,纳什是真的，而Will Hunting仅存于银幕， 但是古往今
来，天才的精神世界一直算是一个永远解不完的谜。天才两个字也一再和夭折、脆弱、癫
狂、变态、孤独、阴暗等这些不太正常的词联系在一起。如何看待天才?这恐怕是我们这
个凡俗世界最值得研究的课题之一.
比起那张薄薄的毕业证，我更愿意把今晚的散伙宴堪称我结束学生生涯的标志。我清
楚地知道，离开学校后，我的大学经历可能会成为我生活的不可承受之重，很多人会以一
个笼统的大学生标准来衡量我。可是，对于我或者每一位大学生来说，大学只不过是过去
生活二十几年中的一部份而已，这四年并不会比先前的十几年的经历更能塑造或泯灭一个
人。这四年也只是一段经验而已，而经验的效用只能用体验的深度来衡量。对于很多人来
说，大半生的经历未必敌得过一句话、一个故事或者一个眼神、一个吻。
这部电影的120分钟里，有一段台词发出了最耀眼的光芒，那是sean对will说的一
段话：
“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍
中的粗浅论调，有关米开朗基罗,你知道很多，他的满腔政治热情，与教皇相交莫逆，耽
于性爱，你对他很清楚吧?但你连西斯汀教堂的气味也不知道吧?你没试过站在那儿，昂首
眺望天花板上的名画吧?肯定未见过吧?如果我问关于女人的事，你大可以向我如数家珍，
你可能上过几次床，但你没法说出在女人身旁醒来时，那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍，
我如果和你谈论战争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵“共赴战场，亲爱的朋友”，但你从
未亲临战阵，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。
我问你何为爱情，你可能只会吟风弄月，但你未试过全情投入真心倾倒，四目交投时彼此
了解对方的心，好比上帝安排天使下凡只献给你，把你从地狱深渊拯救出来，对她百般关
怀的感受你也从未试过，你从未试过对她的情深款款矢志厮守，明知她患了绝症也再所不
惜，你从未尝试过痛失挚爱的感受......”
我想这段话不但会让will感到恐惧，也会让每一个年少轻狂的青年感到害怕吧?至少
于我，这段话实在是太过锋锐了，仿佛我的整个过往都被穿透，我从来没有像现在这样痛
惜自己生活的肤浅。我们都讥笑过那个把所有的.首饰都戴在身上的贵妇，现在我却发现
自己成了一个把所有的玩具都抱在手里的孩子，我迷恋于信息，却迷失了自己......
E_perience without learning is better than learning without e_cperi-ence.
(Bertuand Russell, British philosopher and mathematician)
心灵捕手观后心得3
去年暑假到洛阳旅行，有缘结识了一位东北的穆大哥，他有个爱好就是收藏碟片，据
说家中网罗了千余张中外经典影碟。我对电影没有多大兴趣，他既然看了这么多大影片，
我就请他推荐一部自己认为最好的电影。他没有犹豫告诉我是《心灵捕手》，建议我有时
间一定看一遍。回来之后，就把这件事忘的一干二净。一转眼，半年过去了。昨天上午闲
着没事，搜出《心灵捕手》看了一遍。没有好莱坞大片美轮美奂的视觉冲击，也没有俊男
美女的加盟。但跌宕起伏的故事，扣人心弦。看了一遍的感觉就像猪八戒吞下人参果后一
样，有些意犹未尽。下午我又连看了两边。一部电影连看三遍，打破了我看电影遍数的个
人纪录。每看一遍都有新的感悟。
麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难
题写在走廊黑板上，以挑战这所最高理工学府的精英学子，没有几天这道号称世界顶级数
学难题的答案赫然出现在黑板上，这件事情震惊了教授和他的学生们!一次偶然的机会，
教授发现了那个神秘的天才——一个没有任何学府背景的年轻的清洁工——-威尔。威尔
是名极具天赋的青年，一次他去邀请女友史凯兰，史凯兰以质子光谱分析习题未作，拒绝
了他。令人难以置信的是，他仅看了一眼就记住了那些题目，并且很快就写出了答案，叫
到史凯兰手中。
我想起了《马说》一文，如果说威尔是千里马的话，毫无疑问蓝勃就是伯乐。千里马
有日行千里之特质，前提是马儿愿意日行千里，如果千里的乐趣在于拉磨，怎么办?强行
让其跑来跑去，它肯定不乐意。如果它只想平淡的生活，每天拉拉磨，做些农活，有何尝
不是种人生。按我们平常的.人的想法：既然威尔是千里马，那么就应该驰骋以沙场，一
日千里。遍尝人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩，却有着自己独到的理解，他
认为威尔应该过自己感到幸福的生活，而拒绝了蓝勃引导威尔从事数学科研方面的研究工
作。在尚恩的引导下，威尔明白了自己需要过怎样的生活，他拒绝了蓝勃教授为其推荐的
高薪工作，走出了阴影寻找自己深爱的女友去了。
决定一个人人生的只能是自己，但如今的家长喜欢给孩子设计人生道路。上重点小学、
中学，考名牌大学。我们考虑过孩子们的喜好吗?他们愿意这样走吗?家长在做决定是与孩
子商量过吗?他们同意吗?人在什么时候感到幸福，绝对是做自己感兴趣的事。看过一个故
事，一位华人带孩子到美国的餐馆吃饭，他指着厨师给孩子说：“如果你不好好念书，就
只能想他一样，天天给人做饭，伺候人。”正当孩子似有所悟时，厨师走了过来，对他们
说：“我最高兴的是看到人们吃到我做的饭菜，我是哈佛大学的博士生，我只在经济不济
时，才会到证劵公司做事。”人生最大的意义就是让自己幸福、快乐。
什么是朋友?不应该是吃喝玩乐时的那些人，而是你身处逆境与你同甘共苦的那些人。
不是甜言蜜语的人，而是直言不讳的人。是你成功是默默祝福你的人，是失败是抚慰你的
人。查克是威尔的朋友，不仅因为他们一起在酒吧喝酒、泡妞，一起打架斗殴。重要的是
在看到威尔才华横溢，但自甘堕落、不求上进时，严正指出：“因为我明天醒来五十岁了，
还在这干活，无所谓。而你已拥有百万奖券，却窝囊着不敢兑现，你再待20年是羞辱我
们。我每天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。每次我敲门都希望你不在了，不说
再见，什么都没有，你就走了。”
朋友是关键时刻给自己以指引，以力量的人。查克片末来到威尔的家，敲门却再也没
有人开门时，除了忧伤，更多是欣慰与高兴。
蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主，有些数学常识的人都知道：菲
尔茨奖是最著名的世界性数学奖，由于诺贝尔奖没有数学奖，因此也有人将菲尔茨奖誉为
数学届的“诺贝尔奖”。可见蓝勃在数学上的造诣之深，是让常人难以超越的。但威尔的
数学天赋令他吃惊，一次，威尔将一道题的答案交到蓝勃手中，蓝勃开始还装模作样评论。
可威尔根本就没有耐心等他琢磨，就告诉蓝勃，答案绝对是正确的，你拿回家看。蓝勃后
来与威尔发生了争执，威尔拿起那几张答案，就用火机点着了。蓝勃像疯了一样扑向那一
张冒着火苗的答案，终于抢出了半张纸，瘫在地上，承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝
勃很想让威尔从事数学方面的研究，先后给威尔找了五个心理医生，好让其从阴影中走出
来。蓝勃是个爱才，惜才的人。人生能有人赏识自己，并不余其力的帮助自己，也是人生
之大兴。
威尔因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝自己真实情
感的表达。以防御和攻击的心态对待他人，从而抹杀自己生命中的真实情感表露，生活在
自负与自卑交缠冲突的矛盾世界：一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子，戏弄心理专家，
数学难题，洞悉国家情报工作的冷血无人性;但是，另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史
凯兰的真情付出，害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人，不敢尝试与人建立亲密及信任
的关系。电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙
光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面，勾勒出威尔既自负又无
助的复杂心情。
在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中，尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验，
鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试，甚至直言逼问威尔最基本的生命问题：为何而
活?该做何事?并且，不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去，老友好
言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影;
并且“跟着心走”，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。
捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能
抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动，别人都说教师是人类灵魂的工程师。
按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，教师要心
细如发能及时发现学生丝毫心理变化，这样教师需要很强的观察能力。再则应该有足够的
心理知识，了解学生的心理变化。不能读懂，也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生
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2024年5月15日发(作者：碧聪睿)
心灵捕手观后心得感想5篇
《心灵捕手》是A Band Apart出品的一部励志剧情电影。由格斯·范·桑特执导，罗
宾·威廉姆斯、马特·达蒙主演。下面由小编来给大家分享心灵捕手观后心得，欢迎大家参
阅。
心灵捕手观后心得1
看了这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。
首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做
出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。
他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解
出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自
己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天
才眼里，只是荒唐。
然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，
热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔
紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他
优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，
我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现
实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的，
特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的
勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那
里获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自
己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。
另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的
谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉
间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。
当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，
他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了
自我。如此完美!
所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。
心灵捕手观后心得2
一位学心理学的朋友几个月前推荐我看这部电影，今天我才“履行”了我的任务。故
事大概是这样：
一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，
希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工Will
Hunting (马特戴蒙饰)却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。will
是一个古典意义上的真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天
才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮助will回
到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友sean(Robin Williams
饰)的不懈努力，will终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍.......
这部电影曾获得1998年的奥斯卡多项提名，并最终获得最佳男配角(Robin Williams)
和最佳编剧，值得一提的是这部电影的编剧正好是这部电影中的两位主演Matt
Damon&Ben Affleck。实在没想到两位好莱坞大帅哥还有这样的非凡才能。反观中国电
影，一个徐静蕾就能被称为电影界的大才女，两个没有起码逻辑能力的导演竟然能席卷国
产电影的最高票房。我只能说，中国电影的落后是全面性的，文化差距再次显现了它会比
经济差距更难以拉近的特点。
回到这部电影。可能都是和数学天才相关吧，刚才看电影的时候总是偶尔闪到另一部
获得过奥斯卡的影片------《美丽心灵》。就天才程度而言，约翰.纳什可能要比Will
Hunting略逊一点，但论心理温度严重程度，Will Hunting的问题要显得稍轻一些。这
么比好像有点不公平，因为约翰,纳什是真的，而Will Hunting仅存于银幕， 但是古往今
来，天才的精神世界一直算是一个永远解不完的谜。天才两个字也一再和夭折、脆弱、癫
狂、变态、孤独、阴暗等这些不太正常的词联系在一起。如何看待天才?这恐怕是我们这
个凡俗世界最值得研究的课题之一.
比起那张薄薄的毕业证，我更愿意把今晚的散伙宴堪称我结束学生生涯的标志。我清
楚地知道，离开学校后，我的大学经历可能会成为我生活的不可承受之重，很多人会以一
个笼统的大学生标准来衡量我。可是，对于我或者每一位大学生来说，大学只不过是过去
生活二十几年中的一部份而已，这四年并不会比先前的十几年的经历更能塑造或泯灭一个
人。这四年也只是一段经验而已，而经验的效用只能用体验的深度来衡量。对于很多人来
说，大半生的经历未必敌得过一句话、一个故事或者一个眼神、一个吻。
这部电影的120分钟里，有一段台词发出了最耀眼的光芒，那是sean对will说的一
段话：
“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍
中的粗浅论调，有关米开朗基罗,你知道很多，他的满腔政治热情，与教皇相交莫逆，耽
于性爱，你对他很清楚吧?但你连西斯汀教堂的气味也不知道吧?你没试过站在那儿，昂首
眺望天花板上的名画吧?肯定未见过吧?如果我问关于女人的事，你大可以向我如数家珍，
你可能上过几次床，但你没法说出在女人身旁醒来时，那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍，
我如果和你谈论战争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵“共赴战场，亲爱的朋友”，但你从
未亲临战阵，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。
我问你何为爱情，你可能只会吟风弄月，但你未试过全情投入真心倾倒，四目交投时彼此
了解对方的心，好比上帝安排天使下凡只献给你，把你从地狱深渊拯救出来，对她百般关
怀的感受你也从未试过，你从未试过对她的情深款款矢志厮守，明知她患了绝症也再所不
惜，你从未尝试过痛失挚爱的感受......”
我想这段话不但会让will感到恐惧，也会让每一个年少轻狂的青年感到害怕吧?至少
于我，这段话实在是太过锋锐了，仿佛我的整个过往都被穿透，我从来没有像现在这样痛
惜自己生活的肤浅。我们都讥笑过那个把所有的.首饰都戴在身上的贵妇，现在我却发现
自己成了一个把所有的玩具都抱在手里的孩子，我迷恋于信息，却迷失了自己......
E_perience without learning is better than learning without e_cperi-ence.
(Bertuand Russell, British philosopher and mathematician)
心灵捕手观后心得3
去年暑假到洛阳旅行，有缘结识了一位东北的穆大哥，他有个爱好就是收藏碟片，据
说家中网罗了千余张中外经典影碟。我对电影没有多大兴趣，他既然看了这么多大影片，
我就请他推荐一部自己认为最好的电影。他没有犹豫告诉我是《心灵捕手》，建议我有时
间一定看一遍。回来之后，就把这件事忘的一干二净。一转眼，半年过去了。昨天上午闲
着没事，搜出《心灵捕手》看了一遍。没有好莱坞大片美轮美奂的视觉冲击，也没有俊男
美女的加盟。但跌宕起伏的故事，扣人心弦。看了一遍的感觉就像猪八戒吞下人参果后一
样，有些意犹未尽。下午我又连看了两边。一部电影连看三遍，打破了我看电影遍数的个
人纪录。每看一遍都有新的感悟。
麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难
题写在走廊黑板上，以挑战这所最高理工学府的精英学子，没有几天这道号称世界顶级数
学难题的答案赫然出现在黑板上，这件事情震惊了教授和他的学生们!一次偶然的机会，
教授发现了那个神秘的天才——一个没有任何学府背景的年轻的清洁工——-威尔。威尔
是名极具天赋的青年，一次他去邀请女友史凯兰，史凯兰以质子光谱分析习题未作，拒绝
了他。令人难以置信的是，他仅看了一眼就记住了那些题目，并且很快就写出了答案，叫
到史凯兰手中。
我想起了《马说》一文，如果说威尔是千里马的话，毫无疑问蓝勃就是伯乐。千里马
有日行千里之特质，前提是马儿愿意日行千里，如果千里的乐趣在于拉磨，怎么办?强行
让其跑来跑去，它肯定不乐意。如果它只想平淡的生活，每天拉拉磨，做些农活，有何尝
不是种人生。按我们平常的.人的想法：既然威尔是千里马，那么就应该驰骋以沙场，一
日千里。遍尝人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩，却有着自己独到的理解，他
认为威尔应该过自己感到幸福的生活，而拒绝了蓝勃引导威尔从事数学科研方面的研究工
作。在尚恩的引导下，威尔明白了自己需要过怎样的生活，他拒绝了蓝勃教授为其推荐的
高薪工作，走出了阴影寻找自己深爱的女友去了。
决定一个人人生的只能是自己，但如今的家长喜欢给孩子设计人生道路。上重点小学、
中学，考名牌大学。我们考虑过孩子们的喜好吗?他们愿意这样走吗?家长在做决定是与孩
子商量过吗?他们同意吗?人在什么时候感到幸福，绝对是做自己感兴趣的事。看过一个故
事，一位华人带孩子到美国的餐馆吃饭，他指着厨师给孩子说：“如果你不好好念书，就
只能想他一样，天天给人做饭，伺候人。”正当孩子似有所悟时，厨师走了过来，对他们
说：“我最高兴的是看到人们吃到我做的饭菜，我是哈佛大学的博士生，我只在经济不济
时，才会到证劵公司做事。”人生最大的意义就是让自己幸福、快乐。
什么是朋友?不应该是吃喝玩乐时的那些人，而是你身处逆境与你同甘共苦的那些人。
不是甜言蜜语的人，而是直言不讳的人。是你成功是默默祝福你的人，是失败是抚慰你的
人。查克是威尔的朋友，不仅因为他们一起在酒吧喝酒、泡妞，一起打架斗殴。重要的是
在看到威尔才华横溢，但自甘堕落、不求上进时，严正指出：“因为我明天醒来五十岁了，
还在这干活，无所谓。而你已拥有百万奖券，却窝囊着不敢兑现，你再待20年是羞辱我
们。我每天到你家接你，我们出去喝酒笑闹，那很棒。每次我敲门都希望你不在了，不说
再见，什么都没有，你就走了。”
朋友是关键时刻给自己以指引，以力量的人。查克片末来到威尔的家，敲门却再也没
有人开门时，除了忧伤，更多是欣慰与高兴。
蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主，有些数学常识的人都知道：菲
尔茨奖是最著名的世界性数学奖，由于诺贝尔奖没有数学奖，因此也有人将菲尔茨奖誉为
数学届的“诺贝尔奖”。可见蓝勃在数学上的造诣之深，是让常人难以超越的。但威尔的
数学天赋令他吃惊，一次，威尔将一道题的答案交到蓝勃手中，蓝勃开始还装模作样评论。
可威尔根本就没有耐心等他琢磨，就告诉蓝勃，答案绝对是正确的，你拿回家看。蓝勃后
来与威尔发生了争执，威尔拿起那几张答案，就用火机点着了。蓝勃像疯了一样扑向那一
张冒着火苗的答案，终于抢出了半张纸，瘫在地上，承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝
勃很想让威尔从事数学方面的研究，先后给威尔找了五个心理医生，好让其从阴影中走出
来。蓝勃是个爱才，惜才的人。人生能有人赏识自己，并不余其力的帮助自己，也是人生
之大兴。
威尔因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入，以防卫的心理来隔绝自己真实情
感的表达。以防御和攻击的心态对待他人，从而抹杀自己生命中的真实情感表露，生活在
自负与自卑交缠冲突的矛盾世界：一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子，戏弄心理专家，
数学难题，洞悉国家情报工作的冷血无人性;但是，另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史
凯兰的真情付出，害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人，不敢尝试与人建立亲密及信任
的关系。电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙
光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面，勾勒出威尔既自负又无
助的复杂心情。
在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中，尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验，
鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试，甚至直言逼问威尔最基本的生命问题：为何而
活?该做何事?并且，不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去，老友好
言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影;
并且“跟着心走”，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。
捕手是棒球中的一个位置，由英文的Catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能
抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动，别人都说教师是人类灵魂的工程师。
按说我们教师应该是学生“心灵捕手”，应该走进学生、了解学生、理解学生，教师要心
细如发能及时发现学生丝毫心理变化，这样教师需要很强的观察能力。再则应该有足够的
心理知识，了解学生的心理变化。不能读懂，也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生
也就找不到c o m / n e w s / j i a o y u / " t a r g e t = " _ b l a n k " b d s f i d = " 1 4
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