2024年5月26日发(作者：修卿云)
个人优劣势分析(通用8篇)
【篇1】个人优劣势分析
一，娴熟操作质检七大手法并分析问题和解决问题，这样可以降低公司产品的不良率，节
省成本。
二，熟识丰田生产管理模式，成本意识高，降低成本，寻求企业的增长点。
三，规范作业，工作立场端正，管理规范化，作业标准化。
四，曾在体系担负两个月工作，熟识日常事务的管理，并主持过内部审核及两个体系的外
审。
【篇2】个人优劣势分析
以下就是一篇简短的高校生通用的自我评价。
有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达技能和沟通技能，擅长与人
合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织技能，勤奋好学，能够认识自己的优
缺点努力改正，不断完善自我。
踏实仔细的学习立场，积极主动的工作作风，热忱大方的待人原则,艰苦俭朴的生活习惯塑
造了我独特的性格和人生追求，培育了我正确的人生观，世界观，价值观，使我能乐观面对生
活和工作并取得抱负的成果。
第 1 页 共 12 页
性格开朗，虚心稳重有活力，待人真诚热忱，有较强的组织技能、实际动手技能、团队协
作精神和上下沟通技能，具有较高的技术水平和现场管理阅历，能吃苦耐劳，适应各种环境并
融入其中。
留意：用通用的自我评价优缺点虽然没什么问题，但是并没有什么卵用，由于面试官可能
已经看过许多遍了，没特别的地方，自然不会让面试官看好你。比较好的做法是写一些所应聘
职位需要的优点，和并不影响应聘的缺点。最好的呢，当然是实事求是的去写，而且既然知道
了自己的缺点，那么就付出行动，改正缺点。
【篇3】个人优劣势分析
从1995年参与工作至今，一贯从事学校数学教学工作，到今年已经是第十三个年头了。
我一贯喜爱自己的工作，坚持着自己的理想。带好每一个孩子，让他们的数学潜力得到最大的
开发，是我的乐趣所在。我一贯觉得没有什么工作比自己所从事的教育工作更加有意义，也是
这样的信念让我坚持做好我自己。
新学期我要带六班级了，这对我来说还是第一次。我想:我需要努力，比以前，比过去的每
一年都要更努力。让这些我从一班级带上来的孩子们在学校阶段画上一个圆满的句号，也换来
那些一贯信任支持我的家长满足的笑容。
现对自己在教学工作中的优势劣势做一自我分析，望等到领导和同仁们的指正。
优势：
1、喜爱本职工作，对待工作有激情，肯钻研，舍得下功夫。
第 2 页 共 12 页
2、从一班级运用这套苏教版教材，积累了肯定的阅历。能够充分利用网上的资源，提高
自己的工作效率。
3、同学大部分是自己一手培育上来的，学习习惯，性格特征都比较了解，能够对症下药。
4、与家长关系比较融洽，家校联系比较畅通，得到了较多家长的支持。
5、工作多年，有肯定的教育教学阅历。也善学好问，还有肯定的进步空间。
劣势：
1、没有带过毕业班，缺少阅历。
2、没有带过人教版高班级的教材，在知识的融会贯穿方面会有一些困难。
3、工作有时比较急躁，缺乏耐烦。
4、在教材的钻研、教学方法的敏捷运用、对同学的因材施教等方面还需改进。
措施：
1、加强教育教学理论的学习，以便更好的改进实际工作。
2、下功夫钻研教材，使自己能够很好地驾驭教材。
3、在工作中努力克服急躁的毛病。
第 3 页 共 12 页
中国人是从来不甘人后的〔只有中国男足像扶不起的阿斗〕，我们要发扬中国奥运军团拼
搏向上的精神，勇于突破自己，改写历史，制造辉煌！
【篇4】个人优劣势分析
自我评价范文：成熟稳重。情愿吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身
价值，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的规律思维和判断技能，对事情仔细负责，
有很强的责任心和团队意识;自信、乐观，具有肯定的创新意识和制造技能。
【篇5】个人优劣势分析
1.本人性格热忱开朗，待人友好，为人老实虚心。工作勤奋，仔细负责，能吃苦耐劳，尽
职尽责，有耐烦。具有亲和力，平易近人，擅长与人沟通
2.本人性格开朗，思想正直，诚信，稳重。工作仔细踏实，责任心强，擅长独立思索，分
析问题，解决问题。有剧烈的集体荣誉感，较强的社会适应技能，良好的团队精神。能够吃苦
耐劳，情愿尝试各种挑战。
3.自学技能强，擅长思索，吃苦耐劳，有良好的沟通技能，擅长与他人相处，富有团队合
作精神，喜爱运动。但人非完人，自己在某些方面还是有肯定的不足，比如知识，社会阅历等;
不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!
人无完人，有优点难免也会存在缺点，自我评价个人缺点的时候，要站在聘请官的角度，
你觉得面试官更加关注的是什么?确定不是真的要了解你有哪些缺点，而是在判断你的缺点会
不会影响到你应聘岗位的工作，正由于这一缘由，自我评价优缺点怎么写，既要要结合本人实
第 4 页 共 12 页
际，又要回避本岗位的特点，把缺点转化为优点：
【篇6】个人优劣势分析
1)我不太擅长过多的交际，尤其是和生疏人交往有肯定的难度。(这虽然是缺点，但是说明
你交友慎重;)
2)我办事比较死板，有时简单和人较真。(这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的
工作规范，有肯定的原则性;)
3)我什么知识或专业都想学，什么也没学精。(这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知
识面比较广;)
4)我对我认为不对的人或事，简单提出不同看法，导致常常得罪人。(这虽然是缺点，但是
说明你比较有主见，有肯定的原则性;)
5)我办事比较急，精确性有时不够。(这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快。)
【篇7】个人优劣势分析
1.学习
喜爱学习新的知识，拥有快速学习技能
每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域
第 5 页 共 12 页
通过自我学习，胜利破解ipodtouchos系统，使之具备更多功能及显示效果，并为四周
伙伴同事的apple产品提供系统破解服务。
2.工作
一，娴熟操作质检七大手法并分析问题和解决问题，这样可以降低公司产品的不良率，节
省成本。
二，熟识丰田生产管理模式，成本意识高，降低成本，寻求企业的增长点。三，规范作业，
工作立场端正，管理规范化，作业标准化。
四，曾在体系担负两个月工作，熟识日常事务的管理，并主持过内部审核及两个体系的外
审。
3.性格
成熟稳重。情愿吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地
统筹安排生活中的事务。具备较强的规律思维和判断技能，对事情仔细负责，有很强的责任心
和团队意识;自信、乐观，具有肯定的创新意识和制造技能。
【自我评价缺点】
第一，不太擅长过多的交际，尤其是和生疏人交往有肯定的难度，但是交友慎重;第二，办
事比较死板，有时简单和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有肯定的原则性;第三，
什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广;第四，对社会上新兴的
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生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流;
第五，对我认为不对的人或事，简单提出不同看法，导致常常得罪人，但是比较有主见，
有肯定的原则性;
第六，办事比较急，精确性有时不够，但是完成工作速度较快;
第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完
成工作任务的技能较强。
附：简历自我评价优缺点写法分析
(1)优势分析
个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己别出心裁的地方，形成鲜亮的自我
定位，在聘请者面前亮出一个独特的招牌，让自己的价值更好地为聘请单位所认识。对于自己
的优势，可以从以下角度进行分析：
知识。十几年的寒窗苦读，从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业或许在
将来的工作中并不起多大作用，但在肯定程度上决断你的职业方向，因而尽自己最大努力学好
专业课程是职业规划的前提条件之一，要擅长从中总结，真正化为自己的聪慧;而知识面的合理
构成那么会符合社会对复合型人才的需要。
阅历。你具有什么社会阅历?你有什么样的人生经受和体验?对于刚毕业的高校生而言，这
主要表现在学校期间担当的同学干部职务，曾经参加或组织的实践活动，曾获得过的各种嘉奖
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等。这些状况可以从侧面反映出一个人的素养状况。在自我分析时，要擅长利用过去的阅历选
择，推断将来的工作方向与机会。
成果。你做过什么胜利的事情?你可能做过许多事情，但胜利的是什么，最胜利的又是哪
一件?为何胜利，是偶然还是必定?通过分析，可以发觉自我性格优越的一面，譬如顽强、果
断，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。
(2)劣势分析
许多人都不喜爱直面自己的缺点和短处。讳疾忌医，是很多人的通玻其实，劣势并不总是
一无所能。知道自己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬;分析自己的劣势，不至于使自
己由于劣势而无端自卑，无精打采。与优势分析相像，劣势可从以下角度进行分析：知识不足。
我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。
知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说活到老，学到老，而你尚且年轻，亡羊补牢，
犹未晚也。
性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人绝难担当企业
管理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，仔细对待，尽量查
找弥补、克服的方法，使自我趋于完善。
阅历缺乏。或许你曾多次失败，就是找不到胜利的捷径;需要你做某项工作，而之前从未接
触过，这都说明经受的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有认识到，而一味地不懂装懂。
了解自己的劣势，在求职的时候可以避开产生的突发事项由于自身缺点处理不当，导致用
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人单位产生不须要的误会。所以对于自己的缺点在平常就要对症下药，努力改正。第一，要加
强学习。针对自身劣势，制定出自我学习的详细内容、方式、时间安排，尽量落于实处便于操
作。第二，投身社会实践。主动参加同学活动，接触各色人群，不耻下问，对应的熬炼自己技
能欠缺的方面。尽可能在社会实践中熬炼才能，不断总结、不断提高。假如可能的话，不妨多
看、多听、多写，把自己的收获体会用文字表达出来，这对帮助提高更为径直。第三，要虚心
请教。家庭、同学、伙伴、师长和专业询问机构都可以成为个人提高的有力支援，要学会求得
他人帮助。对自己了解最深的莫过于你四周最亲切的人，多听听他们的阅历与教训以及对自己
的评价，尤其是留意他们对你的职业选择和人生进展方向的建议与评价。各类专业询问机构在
指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段，也可以借助他们加深自我认识，
全面了解。
【篇8】个人优劣势分析
工作自我评价应当客观而全面。首先，评价应是客观的，是在正视自己、面对现实的基础
上做出的，过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响；其次，评价应是全面的，
既包括自己的非常素养，又包括综合素养；既包括自己的优点和优点，也包括缺点和不足。
〔1〕优势分析
个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己别出心裁的地方，形成鲜亮的自我
定位，在聘请者面前亮出一个独特的招牌，让自己的价值更好地为聘请单位所认识。对于自己
的优势，可以从以下角度进行分析：
知识。十几年的寒窗苦读，从学习的专业课程中学到了什么？知识面如何构成？专业或许
在将来的工作中并不起多大作用，但在肯定程度上决断你的职业方向，因而尽自己最大努力学
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好专业课程是职业规划的前提条件之一，要擅长从中总结，真正化为自己的聪慧；而知识面的
合理构成那么会符合社会对复合型人才的需要。
阅历。你具有什么社会阅历？你有什么样的人生经受和体验？对于刚毕业的高校生而言，
这主要表现在学校期间担当的同学干部职务，曾经参加或组织的实践活动，曾获得过的各种嘉
奖等。这些状况可以从侧面反映出一个人的素养状况。在自我分析时，要擅长利用过去的阅历
选择，推断将来的工作方向与机会。
成果。你做过什么胜利的事情？你可能做过许多事情，但胜利的是什么，最胜利的又是哪
一件？为何胜利，是偶然还是必定？通过分析，可以发觉自我性格优越的一面，譬如顽强、果
决，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。
〔2〕劣势分析
许多人都不喜爱直面自己的缺点和短处。讳疾忌医，是很多人的通病。其实，劣势并不总
是一无所能。知道自己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬；分析自己的劣势，不至于
使自己由于劣势而无端自卑，无精打采。与优势分析相像，劣势可从以下角度进行分析：
知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好？那么
请你尽量弥补。知识面狭窄？那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说"活到老，学到老"，而你尚
且年轻，亡羊补牢，犹未晚也。
性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人绝难担当企业
管理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，仔细对待，尽量查
找弥补、克服的方法，使自我趋于完善。
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阅历缺乏。或许你曾多次失败，就是找不到胜利的捷径；需要你做某项工作，而之前从未
接触过，这都说明经受的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有认识到，而一味地不懂装懂。
了解自己的劣势，在求职的时候可以避开产生的突发事项由于自身缺点处理不当，导致用
人单位产生不须要的误会。所以对于自己的缺点在平常就要对症下药，努力改正。
第一，要加强学习。针对自身劣势，制定出自我学习的详细内容、方式、时间安排，尽量
落于实处便于操作。
第二，投身社会实践。主动参加同学活动，接触各色人群，"不耻下问"，对应的熬炼自己
技能欠缺的方面。尽可能在社会实践中熬炼才能，不断总结、不断提高。假如可能的话，不妨
多看、多听、多写，把自己的收获体会用文字表达出来，这对帮助提高更为径直。
第三，要虚心请教。家庭、同学、伙伴、师长和专业询问机构都可以成为个人提高的有力
支援，要学会求得他人帮助。对自己了解最深的莫过于你四周最亲切的人，多听听他们的阅历
与教训以及对自己的评价，尤其是留意他们对你的职业选择和人生进展方向的建议与评价。各
类专业询问机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段，也可以借助他
们加深自我认识，全面了解。
给自己一个胜利的心态
心态关乎成败，很多人都会赞同这一点。做好充分的心理预备是有一份好心态的前提条件，
求职时揣一颗平常心，找一份好工作对优秀的人来说并不会是一件太困难的事。面对求职择业，
高校生的心理繁复而多变。
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一方面，经过十几年的寒窗苦读，"十年磨一剑，霜刃未曾试"，如今即将走向社会一展身
手，实现自己的人生价值，许多毕业生都迫不及待跃跃欲试。
另一方面，也正是由于十几年的埋头苦读，已经习惯了封闭的学校环境，社会阅历相对缺
乏，如今需要自己主动走向社会，很多人都会存在一些焦灼甚至害怕的心理。因此，调整好求
职择业的心态，做好充分的心理预备，积极参加竞争，勇猛迎接挑战，在求职就业的过程中有
着特别重要的作用。
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2024年5月26日发(作者：修卿云)
个人优劣势分析(通用8篇)
【篇1】个人优劣势分析
一，娴熟操作质检七大手法并分析问题和解决问题，这样可以降低公司产品的不良率，节
省成本。
二，熟识丰田生产管理模式，成本意识高，降低成本，寻求企业的增长点。
三，规范作业，工作立场端正，管理规范化，作业标准化。
四，曾在体系担负两个月工作，熟识日常事务的管理，并主持过内部审核及两个体系的外
审。
【篇2】个人优劣势分析
以下就是一篇简短的高校生通用的自我评价。
有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达技能和沟通技能，擅长与人
合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织技能，勤奋好学，能够认识自己的优
缺点努力改正，不断完善自我。
踏实仔细的学习立场，积极主动的工作作风，热忱大方的待人原则,艰苦俭朴的生活习惯塑
造了我独特的性格和人生追求，培育了我正确的人生观，世界观，价值观，使我能乐观面对生
活和工作并取得抱负的成果。
第 1 页 共 12 页
性格开朗，虚心稳重有活力，待人真诚热忱，有较强的组织技能、实际动手技能、团队协
作精神和上下沟通技能，具有较高的技术水平和现场管理阅历，能吃苦耐劳，适应各种环境并
融入其中。
留意：用通用的自我评价优缺点虽然没什么问题，但是并没有什么卵用，由于面试官可能
已经看过许多遍了，没特别的地方，自然不会让面试官看好你。比较好的做法是写一些所应聘
职位需要的优点，和并不影响应聘的缺点。最好的呢，当然是实事求是的去写，而且既然知道
了自己的缺点，那么就付出行动，改正缺点。
【篇3】个人优劣势分析
从1995年参与工作至今，一贯从事学校数学教学工作，到今年已经是第十三个年头了。
我一贯喜爱自己的工作，坚持着自己的理想。带好每一个孩子，让他们的数学潜力得到最大的
开发，是我的乐趣所在。我一贯觉得没有什么工作比自己所从事的教育工作更加有意义，也是
这样的信念让我坚持做好我自己。
新学期我要带六班级了，这对我来说还是第一次。我想:我需要努力，比以前，比过去的每
一年都要更努力。让这些我从一班级带上来的孩子们在学校阶段画上一个圆满的句号，也换来
那些一贯信任支持我的家长满足的笑容。
现对自己在教学工作中的优势劣势做一自我分析，望等到领导和同仁们的指正。
优势：
1、喜爱本职工作，对待工作有激情，肯钻研，舍得下功夫。
第 2 页 共 12 页
2、从一班级运用这套苏教版教材，积累了肯定的阅历。能够充分利用网上的资源，提高
自己的工作效率。
3、同学大部分是自己一手培育上来的，学习习惯，性格特征都比较了解，能够对症下药。
4、与家长关系比较融洽，家校联系比较畅通，得到了较多家长的支持。
5、工作多年，有肯定的教育教学阅历。也善学好问，还有肯定的进步空间。
劣势：
1、没有带过毕业班，缺少阅历。
2、没有带过人教版高班级的教材，在知识的融会贯穿方面会有一些困难。
3、工作有时比较急躁，缺乏耐烦。
4、在教材的钻研、教学方法的敏捷运用、对同学的因材施教等方面还需改进。
措施：
1、加强教育教学理论的学习，以便更好的改进实际工作。
2、下功夫钻研教材，使自己能够很好地驾驭教材。
3、在工作中努力克服急躁的毛病。
第 3 页 共 12 页
中国人是从来不甘人后的〔只有中国男足像扶不起的阿斗〕，我们要发扬中国奥运军团拼
搏向上的精神，勇于突破自己，改写历史，制造辉煌！
【篇4】个人优劣势分析
自我评价范文：成熟稳重。情愿吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身
价值，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的规律思维和判断技能，对事情仔细负责，
有很强的责任心和团队意识;自信、乐观，具有肯定的创新意识和制造技能。
【篇5】个人优劣势分析
1.本人性格热忱开朗，待人友好，为人老实虚心。工作勤奋，仔细负责，能吃苦耐劳，尽
职尽责，有耐烦。具有亲和力，平易近人，擅长与人沟通
2.本人性格开朗，思想正直，诚信，稳重。工作仔细踏实，责任心强，擅长独立思索，分
析问题，解决问题。有剧烈的集体荣誉感，较强的社会适应技能，良好的团队精神。能够吃苦
耐劳，情愿尝试各种挑战。
3.自学技能强，擅长思索，吃苦耐劳，有良好的沟通技能，擅长与他人相处，富有团队合
作精神，喜爱运动。但人非完人，自己在某些方面还是有肯定的不足，比如知识，社会阅历等;
不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!
人无完人，有优点难免也会存在缺点，自我评价个人缺点的时候，要站在聘请官的角度，
你觉得面试官更加关注的是什么?确定不是真的要了解你有哪些缺点，而是在判断你的缺点会
不会影响到你应聘岗位的工作，正由于这一缘由，自我评价优缺点怎么写，既要要结合本人实
第 4 页 共 12 页
际，又要回避本岗位的特点，把缺点转化为优点：
【篇6】个人优劣势分析
1)我不太擅长过多的交际，尤其是和生疏人交往有肯定的难度。(这虽然是缺点，但是说明
你交友慎重;)
2)我办事比较死板，有时简单和人较真。(这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的
工作规范，有肯定的原则性;)
3)我什么知识或专业都想学，什么也没学精。(这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知
识面比较广;)
4)我对我认为不对的人或事，简单提出不同看法，导致常常得罪人。(这虽然是缺点，但是
说明你比较有主见，有肯定的原则性;)
5)我办事比较急，精确性有时不够。(这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快。)
【篇7】个人优劣势分析
1.学习
喜爱学习新的知识，拥有快速学习技能
每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域
第 5 页 共 12 页
通过自我学习，胜利破解ipodtouchos系统，使之具备更多功能及显示效果，并为四周
伙伴同事的apple产品提供系统破解服务。
2.工作
一，娴熟操作质检七大手法并分析问题和解决问题，这样可以降低公司产品的不良率，节
省成本。
二，熟识丰田生产管理模式，成本意识高，降低成本，寻求企业的增长点。三，规范作业，
工作立场端正，管理规范化，作业标准化。
四，曾在体系担负两个月工作，熟识日常事务的管理，并主持过内部审核及两个体系的外
审。
3.性格
成熟稳重。情愿吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地
统筹安排生活中的事务。具备较强的规律思维和判断技能，对事情仔细负责，有很强的责任心
和团队意识;自信、乐观，具有肯定的创新意识和制造技能。
【自我评价缺点】
第一，不太擅长过多的交际，尤其是和生疏人交往有肯定的难度，但是交友慎重;第二，办
事比较死板，有时简单和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有肯定的原则性;第三，
什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广;第四，对社会上新兴的
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生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流;
第五，对我认为不对的人或事，简单提出不同看法，导致常常得罪人，但是比较有主见，
有肯定的原则性;
第六，办事比较急，精确性有时不够，但是完成工作速度较快;
第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完
成工作任务的技能较强。
附：简历自我评价优缺点写法分析
(1)优势分析
个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己别出心裁的地方，形成鲜亮的自我
定位，在聘请者面前亮出一个独特的招牌，让自己的价值更好地为聘请单位所认识。对于自己
的优势，可以从以下角度进行分析：
知识。十几年的寒窗苦读，从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业或许在
将来的工作中并不起多大作用，但在肯定程度上决断你的职业方向，因而尽自己最大努力学好
专业课程是职业规划的前提条件之一，要擅长从中总结，真正化为自己的聪慧;而知识面的合理
构成那么会符合社会对复合型人才的需要。
阅历。你具有什么社会阅历?你有什么样的人生经受和体验?对于刚毕业的高校生而言，这
主要表现在学校期间担当的同学干部职务，曾经参加或组织的实践活动，曾获得过的各种嘉奖
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等。这些状况可以从侧面反映出一个人的素养状况。在自我分析时，要擅长利用过去的阅历选
择，推断将来的工作方向与机会。
成果。你做过什么胜利的事情?你可能做过许多事情，但胜利的是什么，最胜利的又是哪
一件?为何胜利，是偶然还是必定?通过分析，可以发觉自我性格优越的一面，譬如顽强、果
断，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。
(2)劣势分析
许多人都不喜爱直面自己的缺点和短处。讳疾忌医，是很多人的通玻其实，劣势并不总是
一无所能。知道自己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬;分析自己的劣势，不至于使自
己由于劣势而无端自卑，无精打采。与优势分析相像，劣势可从以下角度进行分析：知识不足。
我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。
知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说活到老，学到老，而你尚且年轻，亡羊补牢，
犹未晚也。
性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人绝难担当企业
管理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，仔细对待，尽量查
找弥补、克服的方法，使自我趋于完善。
阅历缺乏。或许你曾多次失败，就是找不到胜利的捷径;需要你做某项工作，而之前从未接
触过，这都说明经受的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有认识到，而一味地不懂装懂。
了解自己的劣势，在求职的时候可以避开产生的突发事项由于自身缺点处理不当，导致用
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人单位产生不须要的误会。所以对于自己的缺点在平常就要对症下药，努力改正。第一，要加
强学习。针对自身劣势，制定出自我学习的详细内容、方式、时间安排，尽量落于实处便于操
作。第二，投身社会实践。主动参加同学活动，接触各色人群，不耻下问，对应的熬炼自己技
能欠缺的方面。尽可能在社会实践中熬炼才能，不断总结、不断提高。假如可能的话，不妨多
看、多听、多写，把自己的收获体会用文字表达出来，这对帮助提高更为径直。第三，要虚心
请教。家庭、同学、伙伴、师长和专业询问机构都可以成为个人提高的有力支援，要学会求得
他人帮助。对自己了解最深的莫过于你四周最亲切的人，多听听他们的阅历与教训以及对自己
的评价，尤其是留意他们对你的职业选择和人生进展方向的建议与评价。各类专业询问机构在
指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段，也可以借助他们加深自我认识，
全面了解。
【篇8】个人优劣势分析
工作自我评价应当客观而全面。首先，评价应是客观的，是在正视自己、面对现实的基础
上做出的，过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响；其次，评价应是全面的，
既包括自己的非常素养，又包括综合素养；既包括自己的优点和优点，也包括缺点和不足。
〔1〕优势分析
个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己别出心裁的地方，形成鲜亮的自我
定位，在聘请者面前亮出一个独特的招牌，让自己的价值更好地为聘请单位所认识。对于自己
的优势，可以从以下角度进行分析：
知识。十几年的寒窗苦读，从学习的专业课程中学到了什么？知识面如何构成？专业或许
在将来的工作中并不起多大作用，但在肯定程度上决断你的职业方向，因而尽自己最大努力学
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好专业课程是职业规划的前提条件之一，要擅长从中总结，真正化为自己的聪慧；而知识面的
合理构成那么会符合社会对复合型人才的需要。
阅历。你具有什么社会阅历？你有什么样的人生经受和体验？对于刚毕业的高校生而言，
这主要表现在学校期间担当的同学干部职务，曾经参加或组织的实践活动，曾获得过的各种嘉
奖等。这些状况可以从侧面反映出一个人的素养状况。在自我分析时，要擅长利用过去的阅历
选择，推断将来的工作方向与机会。
成果。你做过什么胜利的事情？你可能做过许多事情，但胜利的是什么，最胜利的又是哪
一件？为何胜利，是偶然还是必定？通过分析，可以发觉自我性格优越的一面，譬如顽强、果
决，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。
〔2〕劣势分析
许多人都不喜爱直面自己的缺点和短处。讳疾忌医，是很多人的通病。其实，劣势并不总
是一无所能。知道自己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬；分析自己的劣势，不至于
使自己由于劣势而无端自卑，无精打采。与优势分析相像，劣势可从以下角度进行分析：
知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好？那么
请你尽量弥补。知识面狭窄？那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说"活到老，学到老"，而你尚
且年轻，亡羊补牢，犹未晚也。
性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人绝难担当企业
管理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，仔细对待，尽量查
找弥补、克服的方法，使自我趋于完善。
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阅历缺乏。或许你曾多次失败，就是找不到胜利的捷径；需要你做某项工作，而之前从未
接触过，这都说明经受的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有认识到，而一味地不懂装懂。
了解自己的劣势，在求职的时候可以避开产生的突发事项由于自身缺点处理不当，导致用
人单位产生不须要的误会。所以对于自己的缺点在平常就要对症下药，努力改正。
第一，要加强学习。针对自身劣势，制定出自我学习的详细内容、方式、时间安排，尽量
落于实处便于操作。
第二，投身社会实践。主动参加同学活动，接触各色人群，"不耻下问"，对应的熬炼自己
技能欠缺的方面。尽可能在社会实践中熬炼才能，不断总结、不断提高。假如可能的话，不妨
多看、多听、多写，把自己的收获体会用文字表达出来，这对帮助提高更为径直。
第三，要虚心请教。家庭、同学、伙伴、师长和专业询问机构都可以成为个人提高的有力
支援，要学会求得他人帮助。对自己了解最深的莫过于你四周最亲切的人，多听听他们的阅历
与教训以及对自己的评价，尤其是留意他们对你的职业选择和人生进展方向的建议与评价。各
类专业询问机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段，也可以借助他
们加深自我认识，全面了解。
给自己一个胜利的心态
心态关乎成败，很多人都会赞同这一点。做好充分的心理预备是有一份好心态的前提条件，
求职时揣一颗平常心，找一份好工作对优秀的人来说并不会是一件太困难的事。面对求职择业，
高校生的心理繁复而多变。
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一方面，经过十几年的寒窗苦读，"十年磨一剑，霜刃未曾试"，如今即将走向社会一展身
手，实现自己的人生价值，许多毕业生都迫不及待跃跃欲试。
另一方面，也正是由于十几年的埋头苦读，已经习惯了封闭的学校环境，社会阅历相对缺
乏，如今需要自己主动走向社会，很多人都会存在一些焦灼甚至害怕的心理。因此，调整好求
职择业的心态，做好充分的心理预备，积极参加竞争，勇猛迎接挑战，在求职就业的过程中有
着特别重要的作用。
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