2024年5月30日发(作者：老天蓉)
四年级学生读《柳林风声》有感
四年级学生读《柳林风声》有感4篇
四年级学生读《柳林风声》有感1
我读了一本书叫《柳林风声》的书，这本书的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆。上面
有善良的老鼠，非常善于社交，而且很有爱心，大家都很喜欢他。还有一只鼹鼠，他非常
喜欢外面的生活，非常有自信，非常谦虚地向别人学习，自己有不会的问题就问，是一个
勤学好问的好鼹鼠。自大的蛤蟆闯了很大的祸，被法官押入监狱。后来蛤蟆越狱了，又用
他的三寸不烂之舌，成功地逃回了家，却发现他的家已经被敌人占领了。可他亲爱的朋友
不计前嫌的帮助他，终于赶跑了敌人。蛤蟆被他们的友谊感动了，从此变得不自大了。
对朋友要诚实，不能猜疑。不能喜新厌旧，爱吹牛皮......书中有一段:他兴冲冲大踏步
向前走，想到自己多次遇险，又安然逃脱，每逢绝境，总能化险为夷。想到这儿，他不由
得变得骄傲自满起来。“嗬，嗬!”它把下巴翘得高高的，说道，“我蟾蜍多有头脑呀!全
世界没有一只动物能跟我媲美!敌人把我关进牢狱，撒下天罗地网，布下重重岗哨，我们
要善于社交，多交朋友会有意外的礼物。关键时刻他可以为你出谋划策，而且还能帮助你
分担自己的忧愁，自己开心的时候，和大家一起分享。
四年级学生读《柳林风声》有感2
今天，我看了一本名叫《柳林风声》的童话故事，这本书是英国作家肯尼斯.格雷厄
姆写的。
《柳林风声》是一本充满田园牧歌风情的经典童话，书中讲述了:四个最要好的动物
朋友——鼹鼠、河鼠、獾还有蛤蟆在风光旖旎的河畔中所经历的曲折刺激的冒险故事。
《柳林风声》中的那些扣人心弦的情节设置、细腻入微的描写，成功塑造了活灵活现的动
物表现，那忠厚善良的鼹鼠、聪敏热情的河鼠、老成持重的獾还有冒失疯狂的蛤蟆的给我
留下了深刻的印象。还有幽默生动的对白和许许多多的深沉的哲思与慷慨。
《柳林风声》虽然是一本童话书，但是以为仅仅适合儿童看的话，那你就大错特错
了。实际上，任何童话都对成年人有教益，并不是小孩子适合看，成年人不适合看的，每
个人都有童心，是天生就有的，只是在小孩子身上体现得最明显而已。童心是一种看待世
界的方式，是好奇心、同情心还有探求心，是与天地万物感同身受的纯朴之心。
四年级学生读《柳林风声》有感3
今天，我看了一本全最有名的故事书，它的名字叫做柳林风声，作者是“肯尼斯”。
这本书是非常有名的。
我看到大路这个故事的时候，发现蛤蟆先生很自大，而且高傲，它还偷了一辆汽车，
结果，给警察抓去坐牢，后来它成功地逃回了家，却发现他的家己经被敌人占领了，可他
亲爱的朋友不计前嫌的`帮助他，蛤蟆被他们的友谊感动了，从此变得没那么自大了。
看到獾先生这篇故事的时候，我发观獾先生是个很有爱心的朋友，因为半夜里有人敲
门，它打开门一看，发观了它的朋友，又冷又饿，就请它们进房，把好吃的分给它们，打
开火炉，给它们取暖，我觉得獾先生很有爱心，又慷慨。
我看完柳林风声这本书，我发观鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆，这四个动物明友，忠厚善
良、聪明热热情、互相帮、同心协力、敢于面对困难的好朋友。现实里我介们应该向鼠兄
弟学习。
四年级学生读《柳林风声》有感4
读了《柳林风声》这本书，我认识了好心的河鼠、聪明的鼹鼠和獾，还有好客的蛤
蟆……
这本书主要讲了，它们的冒险故事，让我最深刻的是蛤蟆从蛤蟆宫偷跑走的故事，书
上说因为蛤蟆太喜欢惹麻烦了，河鼠它们就轮流看守蛤蟆，到了后来，河鼠被蛤蟆给骗
了，蛤蟆逃走，偷了别人的车，被关进了监狱里，只不过监狱里一位老人的女儿帮助了蛤
蟆，让它逃走回家，可是，蛤蟆宫被占了，獾它们想到了办法，终于把蛤蟆宫夺了回来，
真是功夫不负有心人啊！
读了这本书，我明白了，真正的朋友，在遇到困难的时候会帮助你的，而不是像有些
人，只有你福的时候才会跟你分享，你有困难的时候，他们却视而不见，这才不是真的朋
友呢！我还明白了，你虽然犯了错，要是你及时改正，那就是好孩子，有些人，知道错却
不改正，就像蛤蟆一样，原来不管谁怎样劝说，他都不肯改，可是后来，它体验过了，知
道是坏习惯，就改掉了，从此，它的朋友便不像以前约束着它了。
我还认识了这本书的作者----肯尼斯.格雷厄姆，他非常不幸，除了母亲，家里谁都厌
恶他，我真想对他说：“谢谢你，肯尼斯.格雷厄姆，为我们写了这一本书，我会记住你
的！”
2024年5月30日发(作者：老天蓉)
四年级学生读《柳林风声》有感
四年级学生读《柳林风声》有感4篇
四年级学生读《柳林风声》有感1
我读了一本书叫《柳林风声》的书，这本书的作者是英国的肯尼斯.格雷厄姆。上面
有善良的老鼠，非常善于社交，而且很有爱心，大家都很喜欢他。还有一只鼹鼠，他非常
喜欢外面的生活，非常有自信，非常谦虚地向别人学习，自己有不会的问题就问，是一个
勤学好问的好鼹鼠。自大的蛤蟆闯了很大的祸，被法官押入监狱。后来蛤蟆越狱了，又用
他的三寸不烂之舌，成功地逃回了家，却发现他的家已经被敌人占领了。可他亲爱的朋友
不计前嫌的帮助他，终于赶跑了敌人。蛤蟆被他们的友谊感动了，从此变得不自大了。
对朋友要诚实，不能猜疑。不能喜新厌旧，爱吹牛皮......书中有一段:他兴冲冲大踏步
向前走，想到自己多次遇险，又安然逃脱，每逢绝境，总能化险为夷。想到这儿，他不由
得变得骄傲自满起来。“嗬，嗬!”它把下巴翘得高高的，说道，“我蟾蜍多有头脑呀!全
世界没有一只动物能跟我媲美!敌人把我关进牢狱，撒下天罗地网，布下重重岗哨，我们
要善于社交，多交朋友会有意外的礼物。关键时刻他可以为你出谋划策，而且还能帮助你
分担自己的忧愁，自己开心的时候，和大家一起分享。
四年级学生读《柳林风声》有感2
今天，我看了一本名叫《柳林风声》的童话故事，这本书是英国作家肯尼斯.格雷厄
姆写的。
《柳林风声》是一本充满田园牧歌风情的经典童话，书中讲述了:四个最要好的动物
朋友——鼹鼠、河鼠、獾还有蛤蟆在风光旖旎的河畔中所经历的曲折刺激的冒险故事。
《柳林风声》中的那些扣人心弦的情节设置、细腻入微的描写，成功塑造了活灵活现的动
物表现，那忠厚善良的鼹鼠、聪敏热情的河鼠、老成持重的獾还有冒失疯狂的蛤蟆的给我
留下了深刻的印象。还有幽默生动的对白和许许多多的深沉的哲思与慷慨。
《柳林风声》虽然是一本童话书，但是以为仅仅适合儿童看的话，那你就大错特错
了。实际上，任何童话都对成年人有教益，并不是小孩子适合看，成年人不适合看的，每
个人都有童心，是天生就有的，只是在小孩子身上体现得最明显而已。童心是一种看待世
界的方式，是好奇心、同情心还有探求心，是与天地万物感同身受的纯朴之心。
四年级学生读《柳林风声》有感3
今天，我看了一本全最有名的故事书，它的名字叫做柳林风声，作者是“肯尼斯”。
这本书是非常有名的。
我看到大路这个故事的时候，发现蛤蟆先生很自大，而且高傲，它还偷了一辆汽车，
结果，给警察抓去坐牢，后来它成功地逃回了家，却发现他的家己经被敌人占领了，可他
亲爱的朋友不计前嫌的`帮助他，蛤蟆被他们的友谊感动了，从此变得没那么自大了。
看到獾先生这篇故事的时候，我发观獾先生是个很有爱心的朋友，因为半夜里有人敲
门，它打开门一看，发观了它的朋友，又冷又饿，就请它们进房，把好吃的分给它们，打
开火炉，给它们取暖，我觉得獾先生很有爱心，又慷慨。
我看完柳林风声这本书，我发观鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆，这四个动物明友，忠厚善
良、聪明热热情、互相帮、同心协力、敢于面对困难的好朋友。现实里我介们应该向鼠兄
弟学习。
四年级学生读《柳林风声》有感4
读了《柳林风声》这本书，我认识了好心的河鼠、聪明的鼹鼠和獾，还有好客的蛤
蟆……
这本书主要讲了，它们的冒险故事，让我最深刻的是蛤蟆从蛤蟆宫偷跑走的故事，书
上说因为蛤蟆太喜欢惹麻烦了，河鼠它们就轮流看守蛤蟆，到了后来，河鼠被蛤蟆给骗
了，蛤蟆逃走，偷了别人的车，被关进了监狱里，只不过监狱里一位老人的女儿帮助了蛤
蟆，让它逃走回家，可是，蛤蟆宫被占了，獾它们想到了办法，终于把蛤蟆宫夺了回来，
真是功夫不负有心人啊！
读了这本书，我明白了，真正的朋友，在遇到困难的时候会帮助你的，而不是像有些
人，只有你福的时候才会跟你分享，你有困难的时候，他们却视而不见，这才不是真的朋
友呢！我还明白了，你虽然犯了错，要是你及时改正，那就是好孩子，有些人，知道错却
不改正，就像蛤蟆一样，原来不管谁怎样劝说，他都不肯改，可是后来，它体验过了，知
道是坏习惯，就改掉了，从此，它的朋友便不像以前约束着它了。
我还认识了这本书的作者----肯尼斯.格雷厄姆，他非常不幸，除了母亲，家里谁都厌
恶他，我真想对他说：“谢谢你，肯尼斯.格雷厄姆，为我们写了这一本书，我会记住你
的！”