2024年5月31日发(作者：伦锐精)
大班美术神奇的坦克教案
前言
对于很多大班的幼儿园老师来说，教美术是一个比较困难
的任务。然而，教美术并不是一件难事。因为美术活动是一个
很好的创造性活动，它能够帮助幼儿表达自己的想法和情感。
因此，作为一名幼儿园老师，我们应该将美术当做一门重要的
课程来教授，通过创意激发幼儿的兴趣爱好和艺术天赋。
本次教案将介绍一种有趣的大班美术活动：制作坦克。通
过做坦克，我们可以让幼儿学习到有关色彩、形状、材料、工
具等知识。此外，通过自己动手做坦克，幼儿还能够锻炼自己
的手部协调能力和想象力，开发自己的艺术创造力。
教学目标
通过这个活动，孩子们可以实现以下目标：
1.
2.
学习关于坦克颜色、形状、材料、工具等知识。
发展创造性思维，并能够用自己的想象力制作属于
自己的坦克。
提高手部协调能力，在完成坦克制作过程中训练幼
儿的手眼协调和手指运动能力。
3.
教学步骤
步骤一：准备材料和工具
1.
牛奶盒子
2.
游泳眼镜盒
3.
洒水壶
4.
剪刀
5.
6.
7.
8.
黑色马克笔
一卷胶带
一支量角器
颜料和刷子
步骤二：制作坦克车身
通过使用牛奶盒子来制作坦克车身。首先，需要将牛奶盒
子上方的盖子和底部边缘的折痕剪掉并且剩下的部分成为一个
矩形。在底部，使用马克笔黑色涂颜色。在盒子前端作为炮管
的位置，用一个游泳眼镜盒子将之与牛奶盒子粘在一起。此外，
在牛奶盒子上的顶部，用洒水壶的喷嘴将胶带涂上，直到它变
软，然后再将其贴在整个坦克的车身上。
步骤三：制作履带和车轮
在一张纸张上，使用量角器绘制一个正方形，它的尺寸应
当与所制作的牛奶盒子尺寸相同。然后，将正方形分成四个小
正方形，并依次将这些小正方形剪下来。随后，将这些小正方
形穿在一根长细木棍上，形成一条完整的履带。为制作车轮，
使用牛奶盒子或一些小碗，将之涂成所喜欢的颜色然后贴在一
起把整个履带穿在里面，提醒孩子们不要跑去打翻履带。
步骤四：安装履带和车轮
将制作好的履带固定在坦克车身底部，然后将车轮贴在履
带上。
步骤五：完善坦克外观
通过使用黑色马克笔和彩笔，将坦克车身更加完善，增加
一些有趣的设计，例如机翼、炮管上的标志等。
总结
通过这个美术活动，孩子们可以学会如何制作一个豪华的
坦克。在制作坦克的过程中，他们不仅可以锻炼自己的手部协
调能力和想象力，还可以增强他们对色彩和形状的感知能力。
通过美术活动的各个方面，我们可以让孩子们在轻松愉快的氛
围中获得新的知识，培养艺术天赋，同时也让孩子们感受到创
造带来的自信与骄傲。
2024年5月31日发(作者：伦锐精)
大班美术神奇的坦克教案
前言
对于很多大班的幼儿园老师来说，教美术是一个比较困难
的任务。然而，教美术并不是一件难事。因为美术活动是一个
很好的创造性活动，它能够帮助幼儿表达自己的想法和情感。
因此，作为一名幼儿园老师，我们应该将美术当做一门重要的
课程来教授，通过创意激发幼儿的兴趣爱好和艺术天赋。
本次教案将介绍一种有趣的大班美术活动：制作坦克。通
过做坦克，我们可以让幼儿学习到有关色彩、形状、材料、工
具等知识。此外，通过自己动手做坦克，幼儿还能够锻炼自己
的手部协调能力和想象力，开发自己的艺术创造力。
教学目标
通过这个活动，孩子们可以实现以下目标：
1.
2.
学习关于坦克颜色、形状、材料、工具等知识。
发展创造性思维，并能够用自己的想象力制作属于
自己的坦克。
提高手部协调能力，在完成坦克制作过程中训练幼
儿的手眼协调和手指运动能力。
3.
教学步骤
步骤一：准备材料和工具
1.
牛奶盒子
2.
游泳眼镜盒
3.
洒水壶
4.
剪刀
5.
6.
7.
8.
黑色马克笔
一卷胶带
一支量角器
颜料和刷子
步骤二：制作坦克车身
通过使用牛奶盒子来制作坦克车身。首先，需要将牛奶盒
子上方的盖子和底部边缘的折痕剪掉并且剩下的部分成为一个
矩形。在底部，使用马克笔黑色涂颜色。在盒子前端作为炮管
的位置，用一个游泳眼镜盒子将之与牛奶盒子粘在一起。此外，
在牛奶盒子上的顶部，用洒水壶的喷嘴将胶带涂上，直到它变
软，然后再将其贴在整个坦克的车身上。
步骤三：制作履带和车轮
在一张纸张上，使用量角器绘制一个正方形，它的尺寸应
当与所制作的牛奶盒子尺寸相同。然后，将正方形分成四个小
正方形，并依次将这些小正方形剪下来。随后，将这些小正方
形穿在一根长细木棍上，形成一条完整的履带。为制作车轮，
使用牛奶盒子或一些小碗，将之涂成所喜欢的颜色然后贴在一
起把整个履带穿在里面，提醒孩子们不要跑去打翻履带。
步骤四：安装履带和车轮
将制作好的履带固定在坦克车身底部，然后将车轮贴在履
带上。
步骤五：完善坦克外观
通过使用黑色马克笔和彩笔，将坦克车身更加完善，增加
一些有趣的设计，例如机翼、炮管上的标志等。
总结
通过这个美术活动，孩子们可以学会如何制作一个豪华的
坦克。在制作坦克的过程中，他们不仅可以锻炼自己的手部协
调能力和想象力，还可以增强他们对色彩和形状的感知能力。
通过美术活动的各个方面，我们可以让孩子们在轻松愉快的氛
围中获得新的知识，培养艺术天赋，同时也让孩子们感受到创
造带来的自信与骄傲。