2024年5月31日发(作者：门罡)

2021—2022学年部编版高二语文选择性必修中册第一单元同步习

题 统编版高二选择性必修中

部编版高中语文选择性必修中册第一单元同步习题

一、选择题

阅读下面的文字，完成问题。

马克思、恩格斯的历史著作，之所以拥有超越时空的魅力，一个重要原因是因为他们

文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经典欣赏，又可作为美文经典研读。

马克思、恩格斯对许多问题的深刻理论分析，都是通过优美的文笔来表述的。

古往今来，喜读司马迁《史记》的人，原因何在？因为司马迁运用史料，善于“择其

言尤雅者”，将论断融于史料之中，夹叙夹议。鲁迅誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离

骚》”。“史家之绝唱”指其是史学经典，“无韵之《离骚》”指其是美文经典。

博采众长，融会贯通，磨炼出好文笔，这是历代史学家必备的基本功，当代史学工作

者也不能例外。( )？梁启超认为要“多读、少作、多改”。多读，就是要不厌其多

地研读前人和时人的史学美文经典。少作，就是要树立精品意识，，写一篇是一篇，宁肯少

些，但要好些，不。多改，就是要用“语不惊人死不休”的精神反复修改。

1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )

A．一个重要原因是因为他们文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经

典研读，又可作为美文经典欣赏。

B．一个重要原因就是他们的文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经典

研读，又可作为美文经典欣赏。

C．一个重要原因就是他们的文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经

典欣赏，又可作为美文经典研读。

D．离不开他们在历史著作中文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经

典欣赏，又可作为美文经典研读。

2.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )

A．数不胜数 独具匠心 呕心沥血 滥竽充数

B．寥若晨星 独树一帜 呕心沥血 鱼目混珠

C．寥若晨星 独具匠心 韦编三绝 鱼目混珠

D．数不胜数 独树一帜 韦编三绝 滥竽充数

3.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )

A．怎么样才能够练出好文笔呢

B．当代史学工作者要怎么做呢

2024年5月31日发(作者：门罡)

2021—2022学年部编版高二语文选择性必修中册第一单元同步习

题 统编版高二选择性必修中

部编版高中语文选择性必修中册第一单元同步习题

一、选择题

阅读下面的文字，完成问题。

马克思、恩格斯的历史著作，之所以拥有超越时空的魅力，一个重要原因是因为他们

文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经典欣赏，又可作为美文经典研读。

马克思、恩格斯对许多问题的深刻理论分析，都是通过优美的文笔来表述的。

古往今来，喜读司马迁《史记》的人，原因何在？因为司马迁运用史料，善于“择其

言尤雅者”，将论断融于史料之中，夹叙夹议。鲁迅誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离

骚》”。“史家之绝唱”指其是史学经典，“无韵之《离骚》”指其是美文经典。

博采众长，融会贯通，磨炼出好文笔，这是历代史学家必备的基本功，当代史学工作

者也不能例外。( )？梁启超认为要“多读、少作、多改”。多读，就是要不厌其多

地研读前人和时人的史学美文经典。少作，就是要树立精品意识，，写一篇是一篇，宁肯少

些，但要好些，不。多改，就是要用“语不惊人死不休”的精神反复修改。

1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )

A．一个重要原因是因为他们文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经

典研读，又可作为美文经典欣赏。

B．一个重要原因就是他们的文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经典

研读，又可作为美文经典欣赏。

C．一个重要原因就是他们的文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经

典欣赏，又可作为美文经典研读。

D．离不开他们在历史著作中文笔朴素自然、简洁流畅、清新活泼，既可作为史学经

典欣赏，又可作为美文经典研读。

2.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )

A．数不胜数 独具匠心 呕心沥血 滥竽充数

B．寥若晨星 独树一帜 呕心沥血 鱼目混珠

C．寥若晨星 独具匠心 韦编三绝 鱼目混珠

D．数不胜数 独树一帜 韦编三绝 滥竽充数

3.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )

A．怎么样才能够练出好文笔呢

B．当代史学工作者要怎么做呢