2024年6月1日发(作者：栾晓灵)
一节语文课作文
一节语文课作文(合集15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对
作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺整理的一节语文课作文，仅供
参考，欢迎大家阅读。
一节语文课作文1
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我再次跨入熟悉
而陌生的校园，心中感慨万分。
这一天，是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗
啦。看到同学和老师亲切的笑脸，心中非常激动。看着陌生的课本，
一股好奇心从心底萌发，学习兴趣比黑咖啡还浓。
语文课开始了，从教室外走来李老师。老师站在讲台上妙趣横生
的讲着课，同学们认真听讲，好像一个字也不愿意放过。;{窃读记}这
一课中，作者是在什么地方读的书，在那读书有什么不便之处?谁来
说?""我来说!;同学们一个个踊跃回答。老师的这种方法使原本枯燥无
趣的语文课，变得生动有趣起来。老师把每一句、每一段都讲的清清
楚楚，让同学对这篇课文了解的十分透彻。
用心学习，积累对自己有用的知识，就可以提高学习成绩。
一节语文课作文2
一阵清脆的铃声，我们快步走进教室。因为这节课是我们盼望已
久的《走进秋天》语文综合性学习的展示课。
《走进秋天》语文综合性学习活动一共有八个组，分为秋景美文、
田间劳作美文、秋天的叶、秋天的花、秋天的果实、秋天的山水、树
叶采集、秋景写生。我们通过近一个月的活动，各组都做好了充分的
准备。
展示开始了。首先上场的是秋景美文组，他们带来了《美丽的秋
天》和《秋姐姐》的美文，还向我们展示了他们制作的美文集。田间
劳作美文组上台了，胡海浪给我们朗读他的美文《挖红薯》，当他读
到“我一挖红薯，红薯就成了两半。奶奶说我比她会挖，可以把一个
红薯挖成两个红薯”时，我觉得很有意思。
一组又一组，都展示得很精彩。轮到我们这一组了，我们上台先
敬了礼，然后开始播放《秋天的花》的幻灯，每播放一张，我都进行
介绍，有时同学们看着图片嘘唏不已，有时为我的介绍而鼓掌。
下课了，我们的交流还在继续，同学们说我们拍摄的照片又多又
漂亮，解说得也很精彩。听到同学们的赞扬，我心里美滋滋的。
《走进秋天》语文综合性学习，真正让我感受了秋天的美！
一节语文课作文3
今天曹老师说，“今天这节课，我们要来吹泡泡。”我特别吃惊，
老师还抽了两位同学去吹泡泡。
幸运儿出来了。是程雅婷和李婧迩。只见，她轻轻一吹，一颗又
圆又亮的泡泡冒了出来，就像一个个钻石。瞧，它一会儿往上飞一会
儿往下飞，一会儿往左飞一会儿往右飞。随后，她用力一吹，快看呀！
有些在地上站着，就像一个小军人。还有一些大的泡泡、美丽的泡泡、
又小又美丽的泡泡、双胞胎泡泡……被几个调皮鬼打掉了，真可惜啊！
但是，老师说，明天可以带吹泡泡的工具，中午去楼下吹泡泡。
我们可开心了！
第二天中午，我们快速吃完午饭，排好队，迫不及待的下楼。我
们开始吹泡泡，有些泡泡往上飞，它们想要和云朵有些泡泡姐姐做游
戏；有些泡泡往下飞，它们想要听大地爷爷讲故事；有些泡泡在半空
中飞舞，它们想乘着风去旅行。大家拼命地吹呀吹，操场变成了泡泡
的海洋。我突然发现，孙敬栩的泡泡枪边喷出泡泡还边在播放“你是
我的小呀小苹果”，好特别呀！我也想拥有这样的泡泡枪！
吹泡泡的时间结束，我们回班看书了。我们怀着愉悦的心情，在
书海里翱翔！
一节语文课作文4
今天，是星期四，可是，我怎么也想不明白，今天到底是什么日
子啊？语文课这么这么的多啊，多的是找不着北了，不过，要想知道
原因，请听我慢慢的到来：
2024年6月1日发(作者：栾晓灵)
一节语文课作文
一节语文课作文(合集15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对
作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺整理的一节语文课作文，仅供
参考，欢迎大家阅读。
一节语文课作文1
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我再次跨入熟悉
而陌生的校园，心中感慨万分。
这一天，是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗
啦。看到同学和老师亲切的笑脸，心中非常激动。看着陌生的课本，
一股好奇心从心底萌发，学习兴趣比黑咖啡还浓。
语文课开始了，从教室外走来李老师。老师站在讲台上妙趣横生
的讲着课，同学们认真听讲，好像一个字也不愿意放过。;{窃读记}这
一课中，作者是在什么地方读的书，在那读书有什么不便之处?谁来
说?""我来说!;同学们一个个踊跃回答。老师的这种方法使原本枯燥无
趣的语文课，变得生动有趣起来。老师把每一句、每一段都讲的清清
楚楚，让同学对这篇课文了解的十分透彻。
用心学习，积累对自己有用的知识，就可以提高学习成绩。
一节语文课作文2
一阵清脆的铃声，我们快步走进教室。因为这节课是我们盼望已
久的《走进秋天》语文综合性学习的展示课。
《走进秋天》语文综合性学习活动一共有八个组，分为秋景美文、
田间劳作美文、秋天的叶、秋天的花、秋天的果实、秋天的山水、树
叶采集、秋景写生。我们通过近一个月的活动，各组都做好了充分的
准备。
展示开始了。首先上场的是秋景美文组，他们带来了《美丽的秋
天》和《秋姐姐》的美文，还向我们展示了他们制作的美文集。田间
劳作美文组上台了，胡海浪给我们朗读他的美文《挖红薯》，当他读
到“我一挖红薯，红薯就成了两半。奶奶说我比她会挖，可以把一个
红薯挖成两个红薯”时，我觉得很有意思。
一组又一组，都展示得很精彩。轮到我们这一组了，我们上台先
敬了礼，然后开始播放《秋天的花》的幻灯，每播放一张，我都进行
介绍，有时同学们看着图片嘘唏不已，有时为我的介绍而鼓掌。
下课了，我们的交流还在继续，同学们说我们拍摄的照片又多又
漂亮，解说得也很精彩。听到同学们的赞扬，我心里美滋滋的。
《走进秋天》语文综合性学习，真正让我感受了秋天的美！
一节语文课作文3
今天曹老师说，“今天这节课，我们要来吹泡泡。”我特别吃惊，
老师还抽了两位同学去吹泡泡。
幸运儿出来了。是程雅婷和李婧迩。只见，她轻轻一吹，一颗又
圆又亮的泡泡冒了出来，就像一个个钻石。瞧，它一会儿往上飞一会
儿往下飞，一会儿往左飞一会儿往右飞。随后，她用力一吹，快看呀！
有些在地上站着，就像一个小军人。还有一些大的泡泡、美丽的泡泡、
又小又美丽的泡泡、双胞胎泡泡……被几个调皮鬼打掉了，真可惜啊！
但是，老师说，明天可以带吹泡泡的工具，中午去楼下吹泡泡。
我们可开心了！
第二天中午，我们快速吃完午饭，排好队，迫不及待的下楼。我
们开始吹泡泡，有些泡泡往上飞，它们想要和云朵有些泡泡姐姐做游
戏；有些泡泡往下飞，它们想要听大地爷爷讲故事；有些泡泡在半空
中飞舞，它们想乘着风去旅行。大家拼命地吹呀吹，操场变成了泡泡
的海洋。我突然发现，孙敬栩的泡泡枪边喷出泡泡还边在播放“你是
我的小呀小苹果”，好特别呀！我也想拥有这样的泡泡枪！
吹泡泡的时间结束，我们回班看书了。我们怀着愉悦的心情，在
书海里翱翔！
一节语文课作文4
今天，是星期四，可是，我怎么也想不明白，今天到底是什么日
子啊？语文课这么这么的多啊，多的是找不着北了，不过，要想知道
原因，请听我慢慢的到来：