最新消息: USBMI致力于为网友们分享Windows、安卓、IOS等主流手机系统相关的资讯以及评测、同时提供相关教程、应用、软件下载等服务。

三年级语文上册121课知识点

IT圈 admin 66浏览 0评论

2024年7月19日发(作者:余钧)

三年级语文上册121课知识点

干壮叶密 春笋破土 茁壮成长

1、拔地而起:文中指翠竹高出地面往上生长.拔:高出、超出.

2、林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!这句话把红领巾比作飞动的旗,红领巾指少先队员.

3、山间的新笋,天天向上.山里的孩子,茁壮成长.这两句话的意思是:校园是孩子们玩耍的乐园,学

习的小天地,孩子们在这里学知识、长见识,一天一个样,好比新生的竹笋,天天向上,茁壮成长.

第2课、哀伤 明媚 熟悉 艰难险阻 传递 弧线 感激 万水千山 祝福 肮脏 春光明媚

1、信鸽被称为蓝天信使. 近义词:感激—感谢 快慰---欣慰 美丽—美好 哀伤—悲伤 本领

—本事

2、(1)我把雪儿(轻轻)捧起,雪儿(望望)我,似乎在(感激)我,又像在向我(祝福),然后向

........

蓝天飞去.

这句话体现了“我”对雪儿的呵护和雪儿对“我”的感激之情.

(2)我望着(渐渐远去的雪儿),望着这位点缀春光的“蓝天信使”,顿时觉得自己的腿伤轻了许多,

......

心里十分快慰.这句话表达了“我”看着伤愈重返蓝天的雪儿,心里的喜悦和宽慰.

..

第3课、踮起脚 走廊 大概 栏杆 白公馆 吸引 缓慢 特务 近义词:大概—大约 唯恐

—只怕

1 / 12

1、(若)有所思:好像在想什么.若:好像.思:思考.

2、课文记叙了小萝卜头在走廊上发现小虫、捕捉小虫、放飞小虫的事,表达了小萝卜头向往自由的

思想感情.

3、小萝卜头刚刚转回头,要说什么,突然又被什么新事物吸引住了.他追着,跑着,直跑道刘思杨靠

近的铁窗附近,不住地挥着手,叫着:“呦,你看!” (1)“新事物”指小萝卜头发现了自己从没看见过

的小虫.

(2)这段话中的动词有:追、跑、挥、叫,这些动词表现了小萝卜头对“新事物”的出现的兴奋.

4、天气很热,奶奶用扇(shàn)子轻轻的为我扇(shān)风.

5、“解放了,我们也坐飞机回去!”这句话体现了小萝卜头渴望自由、盼望解放的心情.

6、(1)他双手(抓住)比他还高半头的楼栏杆,(踮)起脚,(看)白公馆墙外的群山.

这句话表达了小萝卜头对自由的渴望.

(2)啊,它失去了自由,小萝卜头(若有所思)地(停)住了手.这句话表现了小萝卜头对失去自由

的不解.

第4课、 塑像 侵略 干涸 隐藏 急中生智 游览 纪念 近义词:干涸—干枯 塑像—雕像

1、 小男孩(卷卷的)头发,(翘翘的)鼻子,(光着)身子,正在(撒尿),真是又(调皮)又(可

爱).

2 / 12

2024年7月19日发(作者:余钧)

三年级语文上册121课知识点

干壮叶密 春笋破土 茁壮成长

1、拔地而起:文中指翠竹高出地面往上生长.拔:高出、超出.

2、林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!这句话把红领巾比作飞动的旗,红领巾指少先队员.

3、山间的新笋,天天向上.山里的孩子,茁壮成长.这两句话的意思是:校园是孩子们玩耍的乐园,学

习的小天地,孩子们在这里学知识、长见识,一天一个样,好比新生的竹笋,天天向上,茁壮成长.

第2课、哀伤 明媚 熟悉 艰难险阻 传递 弧线 感激 万水千山 祝福 肮脏 春光明媚

1、信鸽被称为蓝天信使. 近义词:感激—感谢 快慰---欣慰 美丽—美好 哀伤—悲伤 本领

—本事

2、(1)我把雪儿(轻轻)捧起,雪儿(望望)我,似乎在(感激)我,又像在向我(祝福),然后向

........

蓝天飞去.

这句话体现了“我”对雪儿的呵护和雪儿对“我”的感激之情.

(2)我望着(渐渐远去的雪儿),望着这位点缀春光的“蓝天信使”,顿时觉得自己的腿伤轻了许多,

......

心里十分快慰.这句话表达了“我”看着伤愈重返蓝天的雪儿,心里的喜悦和宽慰.

..

第3课、踮起脚 走廊 大概 栏杆 白公馆 吸引 缓慢 特务 近义词:大概—大约 唯恐

—只怕

1 / 12

1、(若)有所思:好像在想什么.若:好像.思:思考.

2、课文记叙了小萝卜头在走廊上发现小虫、捕捉小虫、放飞小虫的事,表达了小萝卜头向往自由的

思想感情.

3、小萝卜头刚刚转回头,要说什么,突然又被什么新事物吸引住了.他追着,跑着,直跑道刘思杨靠

近的铁窗附近,不住地挥着手,叫着:“呦,你看!” (1)“新事物”指小萝卜头发现了自己从没看见过

的小虫.

(2)这段话中的动词有:追、跑、挥、叫,这些动词表现了小萝卜头对“新事物”的出现的兴奋.

4、天气很热,奶奶用扇(shàn)子轻轻的为我扇(shān)风.

5、“解放了,我们也坐飞机回去!”这句话体现了小萝卜头渴望自由、盼望解放的心情.

6、(1)他双手(抓住)比他还高半头的楼栏杆,(踮)起脚,(看)白公馆墙外的群山.

这句话表达了小萝卜头对自由的渴望.

(2)啊,它失去了自由,小萝卜头(若有所思)地(停)住了手.这句话表现了小萝卜头对失去自由

的不解.

第4课、 塑像 侵略 干涸 隐藏 急中生智 游览 纪念 近义词:干涸—干枯 塑像—雕像

1、 小男孩(卷卷的)头发,(翘翘的)鼻子,(光着)身子,正在(撒尿),真是又(调皮)又(可

爱).

2 / 12

发布评论

评论列表 (0)

  1. 暂无评论