2024年2月25日发(作者：袁鸿朗)
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生物社团活动方案
篇一：“生物与生活”社团活动方案
活动一：了解社团及社长、副社长竞选
活动二：制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片
篇二：20XX-20XX年度第一学期生物萌芽社社团活动计划
20XX-20XX年度第一学期生物萌芽社社团活动计划为了提高社员社会道德水平和自身综合素质，丰富校园文化生活，促进学生全面发展；根据学校“发现美、爱护美、创造美”的社团活动指示，萌芽社将结合同学们兴趣爱好和知识能力发展开展以下活动。一、活动主旨通过带领社员亲近自然走进校园，引导社员们发现校园的美，同时倡导社员们爱护校园的美、创造美。二、活动意义以“发现美、爱护美、创造美”作为活动的主题，充分利用校园优美的环境，让学员们通过植物挂牌活动认识校园的可爱植物，了解植物的特点知
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识。通过制作叶脉书签提高学员们的动手操作能力，学员们在创造美的同时将美传递。
三、活动计划活动项目叶脉书签制作校园植物挂牌鱼的形态结构解剖活动时间九月下旬十月中旬十一月上旬活动地点生物学实验室校园生物学实验室20XX年9月14日萌芽社
篇三：建平县高级中学生物与生活社团活动计划
生物与生活社团活动计划
20XX-20XX学年度第一学期
一、指导思想
生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识，培养学生对生物学的兴趣，提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。
二、活动目标
1．通过各种活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某个与生物学有关的问题进行调查，培养实践能力。
2．探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力，鼓励学生进行拓展性探究和实践。
3．通过学生自己动手制作标本，掌握制作标本的基本方法，认识身边的常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环
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境，珍爱生命的情感。
4．学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源，培养爱护和保护动植物的情感。
5．利用网络了解生物科学的前沿，培养学生对生物学的兴趣。
6．让学生学会撰写生物科技小论文。
三、组织方式
1．社团成员共60名。
2．每10人一小组，社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。
3．领队老师：郑志国
指导教师：陈金华、陶壁茵、郑东红
四、活动地点及时间安排
地点：一楼生物实验室（室外活动另行通知）
时间：每周五下午3：00-4:40
五、具体活动内容
六、活动要求:
1．每次活动都要按时，不可无故缺席。
2．要以科学认真的态度参加每次活动，活动中应仔细观察、思考，认真操作，并如实记录。
3．大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。
4．每次活动要认真总结经验和失败的教训。
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5．每学期每人都应总结一篇科技小论文。
制定人：郑志国
20XX-9-1
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2024年2月25日发(作者：袁鸿朗)
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生物社团活动方案
篇一：“生物与生活”社团活动方案
活动一：了解社团及社长、副社长竞选
活动二：制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片
篇二：20XX-20XX年度第一学期生物萌芽社社团活动计划
20XX-20XX年度第一学期生物萌芽社社团活动计划为了提高社员社会道德水平和自身综合素质，丰富校园文化生活，促进学生全面发展；根据学校“发现美、爱护美、创造美”的社团活动指示，萌芽社将结合同学们兴趣爱好和知识能力发展开展以下活动。一、活动主旨通过带领社员亲近自然走进校园，引导社员们发现校园的美，同时倡导社员们爱护校园的美、创造美。二、活动意义以“发现美、爱护美、创造美”作为活动的主题，充分利用校园优美的环境，让学员们通过植物挂牌活动认识校园的可爱植物，了解植物的特点知
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识。通过制作叶脉书签提高学员们的动手操作能力，学员们在创造美的同时将美传递。
三、活动计划活动项目叶脉书签制作校园植物挂牌鱼的形态结构解剖活动时间九月下旬十月中旬十一月上旬活动地点生物学实验室校园生物学实验室20XX年9月14日萌芽社
篇三：建平县高级中学生物与生活社团活动计划
生物与生活社团活动计划
20XX-20XX学年度第一学期
一、指导思想
生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识，培养学生对生物学的兴趣，提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。
二、活动目标
1．通过各种活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某个与生物学有关的问题进行调查，培养实践能力。
2．探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力，鼓励学生进行拓展性探究和实践。
3．通过学生自己动手制作标本，掌握制作标本的基本方法，认识身边的常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环
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境，珍爱生命的情感。
4．学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源，培养爱护和保护动植物的情感。
5．利用网络了解生物科学的前沿，培养学生对生物学的兴趣。
6．让学生学会撰写生物科技小论文。
三、组织方式
1．社团成员共60名。
2．每10人一小组，社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。
3．领队老师：郑志国
指导教师：陈金华、陶壁茵、郑东红
四、活动地点及时间安排
地点：一楼生物实验室（室外活动另行通知）
时间：每周五下午3：00-4:40
五、具体活动内容
六、活动要求:
1．每次活动都要按时，不可无故缺席。
2．要以科学认真的态度参加每次活动，活动中应仔细观察、思考，认真操作，并如实记录。
3．大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。
4．每次活动要认真总结经验和失败的教训。
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5．每学期每人都应总结一篇科技小论文。
制定人：郑志国
20XX-9-1
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