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体育生训练计划

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2024年2月27日发(作者:班楚洁)

两宜中学

高三体育特长生训练计划

一、指导思想:

为能满足有志报考体育高等院校同学的心愿,积极和学校实施的素质教育配合起来,服务于学生,确保学生能顺利地接受高等教育,为社会服务,实现个人的奋斗目标,严格加强训练,科学指导,帮助他们树立科学的人生观、世界观、价值观,坚持业余时间的训练,争取在2009年4月体育专业考试和6月全国文化统考双达线。

二、学生名单(分属班级):

队长:许 冬

男生:(18人)

许 冬(三、12) 王 冲(三、12) 李 成(三、12)

袁天润(三、12) 刘 彦(三、10) 邵 荔(三、9)

史 亮(三、9) 李 平(三、9) 张文豪(三、9)

刘 凡(三、10)陈 延(三、8) 孔锁刚(三、8)

陈 冬(三、8) 刘 凯(三、7) 张 超(三、7)

石盼华(三、7) 赵 盼(三、6) 王 冰(三、6)

女生:(4人)

蔡丽娜(三、10) 张 盼(三、10)

赵慧青(三、8)

三、指导教师:张翠萍

四、学生情况分析:

由于大多数学生都是在高二学年度结束后才决定自己报考体育院校,可从整个训练的时间上统算不足八个月,时间短、训练任务重。而大家都是来自全市各初级中学,体育基本知识和身体素质都比较差,没有接受过系统的运动训练。多数同学文化课成绩差,个人特长又无具体项目,纯属个人欲望的动力在支配着,给训练指导带来极大的困难和压力,唯有师生共同建立信心,拼博操场,尽心尽力做好一切训练和学习工作,实现预期训练目标。

五、预期训练目标:

100米

11秒6(23分)

800米

128秒58(23分)

立定跳远

2米78(23分)

2米66(20分)

2米58(18分)

2米33(23分)

2米21(20分)

2米13(18分)

铅球

11米4(23分)

10米4(20分)

9米7(18分)

9米(23分)

8米2(20分)

7米6(18分)

总分

92分

80分

72分

12秒(20分) 136秒97(20

12秒3(18分)

分)

142秒58(18分)

152秒58(23分)

163秒96(20分)

13秒2(23分)

92分

80分

72分

14秒3(20分)

15秒(18分) 171秒57(18分)

六、训练周期划分:

高三年级从08年的8月份至09年的四月份共有9个月的训练时间,把这9个月自然分成三个阶段,第一阶段(08年7月---08年10月)主要发展学生综合素质主要是速度、力量、灵活协调等方面的能力;第二阶段(08年11月---09年2月)进入冬训期,主要是发展学生耐力及意志品质;第三阶段(09年3月---09年4月)主要加强专项训练并适当安排模拟考试,让学生适应比赛气氛和环境。

第一阶段训练计划

速度练习:

1、原地高抬腿的摆臂练习。

2、30-80米的加速跑练习。

3、110米的快速跑练习。

4、半高抬跑40米练习。

2

5、前倾高抬腿跑30米练习。

6、后踢腿跑40米练习。

7、技术性加速跑80-120米练习。

8、200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑 练习4—8组,组合跑方案:(300米+200米+150米)。

耐力练习:

1、定时跑:6分钟、12分钟跑练习。

2、定距跑:400米、600米、800米、1500米跑练习。

3、1000米—3000米变速跑(直道快速跑,弯道慢跑)。

4、越野跑、负重跑(绑沙袋跑)练习。

5、600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑4—8组,组合跑方案:(600米+400米+200米)。

弹跳力练习:

1、台阶跳。

2、立定多级跳(三级、五级、七级、九级、十一级)。

3、原地纵跳。

4、助跑起跳摸高练习。

5、单脚跳练习。

6蛙跳练习。

力量练习:

1、俯卧撑、指卧撑练习。

2、仰卧起坐。

3、悬垂举腿。

4、高翻杠铃

5、杠铃深蹲

6、负杠铃交换跳(每组间加快速高抬腿跑20次接快跑20米)

7、大腿后肌群抗阻力练习。

第二阶段训练计划

周一:强度:大 运动量:中

3

训练任务:发展速度,提高快速奔跑能力

训练内容:1慢跑+柔韧性练习:35M

2跑的专门练习:

3原地快速高抬腿跑:10秒X3组

4计时跑:30MX4组, 60MX3组

5立定跳远:10次

6推铅球15次X2组

周二:强度:中 运动量:中

训练任务:发展力量练习,提高腿部力量素质

训练内容:1慢跑+柔韧性练习:35M

2抓、挺举:

3负重深蹲起:台阶式,如男60kgX12次,70kgX10次,75kgX8次,80kgX6次,85kgX4次,90kg X(2-3)次,95kgX(1-2次)X2组

4台阶练习:双脚跳10次

5推铅球:10-15次

周三:强度:小 运动量:大

训练任务:发展速度耐力,提高非乳酸系统功能

训练内容:1慢跑+柔韧性练习:35M

2跑的专门练习:

3弯道跑:40MX(6-8)次

4变速跑:400MX3圈X3组

5短助跑水平单足跳:20MX3组

周四:强度:大 运动量:小

训练任务:发展速度练习,提高快速奔跑能力

训练内容:1慢跑+柔韧性练习:35M

2跑的专门练习:

3高抬腿走:100MX2

4后蹬跑:100MX2

4

5垫步车轮跑:100MX2

6行进间加速跑:40MX4 60MX3

7沙坑收腹跳:25次X3组

周五:强度:中 运动量:中

训练任务:发展专项素质,提高专项技术素质水平

训练内容:1慢跑+柔韧性练习:35M

2跑的专门练习:

3负50Kg杠铃弓步走:30MX4组

4垫上仰卧起坐:30次X3组

5垫上两头起: 30次X3组

6推铅球:

周六:强度:小 运动量:大

训练任务:发展一般耐力,提高心肺功能

训练内容:1越野跑:5000M

2伸展性练习:30M

3立定跳远;10次

4背肌:20X2组

5直立单足踝曲伸:尽力,幅度大,两组

每次训练结束都必须进行15~20分钟的肌肉放松和伸展性练习

周日休息

每月每周每日的训练计划均不同,要根据训练的不同时期,不同目的和不同对象,进行安排和调整。

第三阶段训练计划

高考体育加试一般在4月底,最后两个月的目的和重点是调整和巩固,要加强大强度的练习。适当减少量和次数,以每周2――3次为佳。其他的课外训练取消(比如晨练、周末训练),只安排较短的技术练习和柔韧练习,使学生机体不在过渡疲劳的情况下,下午进行1-2个小时的练习。另外要求学生尽量避免从事剧烈的体育活动,以防止运动受伤导致无法参加高考,最好不要去打篮球,踢足球。

5

[注]:在整个训练计划的教学中,每次课都要做好考勤制度和充分的准备活动,活动的内容包括:慢跑800—1200米热身,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习、冲跑或弹性跑。各种体育游戏、球类活动和多种方式的徒手操练习。结束部分也要做好放松练习,在教学中既要重视练习的效果也要重视学生的思想教育,要把训练与思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中培养学生“严谨律己、不怕苦、不怕累、顽强拼搏”的品质,有计划地表扬优秀者鼓励后进者,加强与学校、家长、班主任的联系,出现问题及时解决,使学生的学习和训练能够得到充分的保障。通过师生的共同努力,我相信两中体育生一定能够在高考中取得优异的成绩。

七、训练要求:

1、指导教师全面分析各个学生的具体情况,依据训练计划,备好训练课时计划,严格训练,科学指导。

2、学生坚持刻苦训练,不断挑战自我,服从指导教师的指导和训练内容的安排,实现心中理想目标。

3、加强训练安全管理,切忌盲目性训练和死练,将运动损伤控制在最低点,确保2009年4月考试顺利进行。

4、积极配合班主任和年管会,做到学习、训练两不误,文化成绩目标拟定在310分以上。

6

两宜中学

高三体育特长生训练计划

两宜中学

张 翠 萍

2008年9月1日

7

2024年2月27日发(作者:班楚洁)

两宜中学

高三体育特长生训练计划

一、指导思想:

为能满足有志报考体育高等院校同学的心愿,积极和学校实施的素质教育配合起来,服务于学生,确保学生能顺利地接受高等教育,为社会服务,实现个人的奋斗目标,严格加强训练,科学指导,帮助他们树立科学的人生观、世界观、价值观,坚持业余时间的训练,争取在2009年4月体育专业考试和6月全国文化统考双达线。

二、学生名单(分属班级):

队长:许 冬

男生:(18人)

许 冬(三、12) 王 冲(三、12) 李 成(三、12)

袁天润(三、12) 刘 彦(三、10) 邵 荔(三、9)

史 亮(三、9) 李 平(三、9) 张文豪(三、9)

刘 凡(三、10)陈 延(三、8) 孔锁刚(三、8)

陈 冬(三、8) 刘 凯(三、7) 张 超(三、7)

石盼华(三、7) 赵 盼(三、6) 王 冰(三、6)

女生:(4人)

蔡丽娜(三、10) 张 盼(三、10)

赵慧青(三、8)

三、指导教师:张翠萍

四、学生情况分析:

由于大多数学生都是在高二学年度结束后才决定自己报考体育院校,可从整个训练的时间上统算不足八个月,时间短、训练任务重。而大家都是来自全市各初级中学,体育基本知识和身体素质都比较差,没有接受过系统的运动训练。多数同学文化课成绩差,个人特长又无具体项目,纯属个人欲望的动力在支配着,给训练指导带来极大的困难和压力,唯有师生共同建立信心,拼博操场,尽心尽力做好一切训练和学习工作,实现预期训练目标。

五、预期训练目标:

100米

11秒6(23分)

800米

128秒58(23分)

立定跳远

2米78(23分)

2米66(20分)

2米58(18分)

2米33(23分)

2米21(20分)

2米13(18分)

铅球

11米4(23分)

10米4(20分)

9米7(18分)

9米(23分)

8米2(20分)

7米6(18分)

总分

92分

80分

72分

12秒(20分) 136秒97(20

12秒3(18分)

分)

142秒58(18分)

152秒58(23分)

163秒96(20分)

13秒2(23分)

92分

80分

72分

14秒3(20分)

15秒(18分) 171秒57(18分)

六、训练周期划分:

高三年级从08年的8月份至09年的四月份共有9个月的训练时间,把这9个月自然分成三个阶段,第一阶段(08年7月---08年10月)主要发展学生综合素质主要是速度、力量、灵活协调等方面的能力;第二阶段(08年11月---09年2月)进入冬训期,主要是发展学生耐力及意志品质;第三阶段(09年3月---09年4月)主要加强专项训练并适当安排模拟考试,让学生适应比赛气氛和环境。

第一阶段训练计划

速度练习:

1、原地高抬腿的摆臂练习。

2、30-80米的加速跑练习。

3、110米的快速跑练习。

4、半高抬跑40米练习。

2

5、前倾高抬腿跑30米练习。

6、后踢腿跑40米练习。

7、技术性加速跑80-120米练习。

8、200米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑 练习4—8组,组合跑方案:(300米+200米+150米)。

耐力练习:

1、定时跑:6分钟、12分钟跑练习。

2、定距跑:400米、600米、800米、1500米跑练习。

3、1000米—3000米变速跑(直道快速跑,弯道慢跑)。

4、越野跑、负重跑(绑沙袋跑)练习。

5、600米、400米、300米间歇跑或不同跑距的组合跑4—8组,组合跑方案:(600米+400米+200米)。

弹跳力练习:

1、台阶跳。

2、立定多级跳(三级、五级、七级、九级、十一级)。

3、原地纵跳。

4、助跑起跳摸高练习。

5、单脚跳练习。

6蛙跳练习。

力量练习:

1、俯卧撑、指卧撑练习。

2、仰卧起坐。

3、悬垂举腿。

4、高翻杠铃

5、杠铃深蹲

6、负杠铃交换跳(每组间加快速高抬腿跑20次接快跑20米)

7、大腿后肌群抗阻力练习。

第二阶段训练计划

周一:强度:大 运动量:中

3

训练任务:发展速度,提高快速奔跑能力

训练内容:1慢跑+柔韧性练习:35M

2跑的专门练习:

3原地快速高抬腿跑:10秒X3组

4计时跑:30MX4组, 60MX3组

5立定跳远:10次

6推铅球15次X2组

周二:强度:中 运动量:中

训练任务:发展力量练习,提高腿部力量素质

训练内容:1慢跑+柔韧性练习:35M

2抓、挺举:

3负重深蹲起:台阶式,如男60kgX12次,70kgX10次,75kgX8次,80kgX6次,85kgX4次,90kg X(2-3)次,95kgX(1-2次)X2组

4台阶练习:双脚跳10次

5推铅球:10-15次

周三:强度:小 运动量:大

训练任务:发展速度耐力,提高非乳酸系统功能

训练内容:1慢跑+柔韧性练习:35M

2跑的专门练习:

3弯道跑:40MX(6-8)次

4变速跑:400MX3圈X3组

5短助跑水平单足跳:20MX3组

周四:强度:大 运动量:小

训练任务:发展速度练习,提高快速奔跑能力

训练内容:1慢跑+柔韧性练习:35M

2跑的专门练习:

3高抬腿走:100MX2

4后蹬跑:100MX2

4

5垫步车轮跑:100MX2

6行进间加速跑:40MX4 60MX3

7沙坑收腹跳:25次X3组

周五:强度:中 运动量:中

训练任务:发展专项素质,提高专项技术素质水平

训练内容:1慢跑+柔韧性练习:35M

2跑的专门练习:

3负50Kg杠铃弓步走:30MX4组

4垫上仰卧起坐:30次X3组

5垫上两头起: 30次X3组

6推铅球:

周六:强度:小 运动量:大

训练任务:发展一般耐力,提高心肺功能

训练内容:1越野跑:5000M

2伸展性练习:30M

3立定跳远;10次

4背肌:20X2组

5直立单足踝曲伸:尽力,幅度大,两组

每次训练结束都必须进行15~20分钟的肌肉放松和伸展性练习

周日休息

每月每周每日的训练计划均不同,要根据训练的不同时期,不同目的和不同对象,进行安排和调整。

第三阶段训练计划

高考体育加试一般在4月底,最后两个月的目的和重点是调整和巩固,要加强大强度的练习。适当减少量和次数,以每周2――3次为佳。其他的课外训练取消(比如晨练、周末训练),只安排较短的技术练习和柔韧练习,使学生机体不在过渡疲劳的情况下,下午进行1-2个小时的练习。另外要求学生尽量避免从事剧烈的体育活动,以防止运动受伤导致无法参加高考,最好不要去打篮球,踢足球。

5

[注]:在整个训练计划的教学中,每次课都要做好考勤制度和充分的准备活动,活动的内容包括:慢跑800—1200米热身,各种拉长活动、协调练习、跑的专门练习、冲跑或弹性跑。各种体育游戏、球类活动和多种方式的徒手操练习。结束部分也要做好放松练习,在教学中既要重视练习的效果也要重视学生的思想教育,要把训练与思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中培养学生“严谨律己、不怕苦、不怕累、顽强拼搏”的品质,有计划地表扬优秀者鼓励后进者,加强与学校、家长、班主任的联系,出现问题及时解决,使学生的学习和训练能够得到充分的保障。通过师生的共同努力,我相信两中体育生一定能够在高考中取得优异的成绩。

七、训练要求:

1、指导教师全面分析各个学生的具体情况,依据训练计划,备好训练课时计划,严格训练,科学指导。

2、学生坚持刻苦训练,不断挑战自我,服从指导教师的指导和训练内容的安排,实现心中理想目标。

3、加强训练安全管理,切忌盲目性训练和死练,将运动损伤控制在最低点,确保2009年4月考试顺利进行。

4、积极配合班主任和年管会,做到学习、训练两不误,文化成绩目标拟定在310分以上。

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两宜中学

高三体育特长生训练计划

两宜中学

张 翠 萍

2008年9月1日

7

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