2024年3月4日发(作者：喻春岚)
2024届山东省济南回民中学化学九年级第一学期期中考试模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10g通过足量灼热的CuO粉末，完全反应后的气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是（
）。
A．40g B．30g C．13.4g D．10g
2．铬是一种人体必需的微量元素,缺乏铬可引起动脉粥样硬化,红糖、全谷类糙米、未精制的油、小米、胡萝卜、豌豆中含铬较高。铬元素的部分信息如图所示,下列说法正确的是( )
A．该元素的一个原子里有24个中子
C．该元素的相对原子质量是52g
B．该元素属于非金属元素
D．该原子的原子核外有24个电子
3．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（
）
①Cu ②N ③H2O2④K2CO3⑤CH4
A．①② B．③④ C．③⑤ D．②④
4．原子和电子总数相等的粒子叫等电子体，
下列各组粒子中，属于等电子体的是（）
A．NO和O2
B．Ca2+与C1-
C．SO2与CO2
D．OH-与NH-2
5．分析推理是一种重要的研究和学习方法，下列分析推理正确的是（ ）
A．在化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价
B．稀有气体原子是稳定结构，结构稳定的粒子一定是稀有气体的原子
C．催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变一定是用了催化剂
D．点燃氢气前要验纯，所以点燃所有可燃性气体前都要验纯
6．下列仪器中需经过磨砂处理的是
A．量筒 B．试管 C．滴瓶 D．烧杯
7．炒菜时油锅起火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是
A．清除可燃物
C．降低油的着火点
B．隔绝空气
D．防止油溅出
8．下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的（
）
A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体
B．加热一定质量的高锰酸钾固体
C．木炭还原氧化铜
D．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
9．下列事实能够说明分子在不断运动的是（
）
A．公路上大雾弥漫 B．花棚里香气扑鼻
C．湖面上柳絮飘扬 D．氧气被压缩进钢瓶
10．下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（A．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜 Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
B．氢气做高能燃料 2H 燃烧
2+O2 2H2O
化合反应
）
置换反应
C．电解水 2H2O 通电
2H2↑+O2↑
分解反应
D．检验二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2 O
置换反应
11．要想学好化学
就得有化学思维，结构决定性质，性质决定用途，用途体现性质，下列说法正确的是( )
A．氮气的化学性质活泼，故常用作保护气
B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
C．分离液态空气制氧气，发生了分解反应
D．蒸馏水不能养鱼，是因为其中几乎不含氧分子
12．下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A．铜用于制作电线 B．金刚石用来切割大理石
C．干冰用于人工降雨 D．天然气用作燃料
13．下列各图中●和○分别是两种不同元素的原子，则其中可能表示氧化物的是 ( )
A． B． C． D．
14．下列说法正确的是
A．面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质
B．铁丝生锈实验中烧杯内红墨水被吸入导管，说明锥形瓶内气压增大
C．铜绿与盐酸反应后绿色固体消失，说明铜绿能溶于水
D．氨气与氯化氢气体混合产生白烟，说明氨气和氯化氢反应生成了一种新物质
15．如图甲是元素周期表中铝元素的部分信息，图乙是铝原子的结构示意图。则下列说法不正确的是(
A．铝元素原子核内的质子数为13
B．铝的相对原子质量为26.98
C．化学反应中铝原子易失电子变成A1＋3
D．铝元素在化合物中的化合价通常为＋3价
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题：
)
（1）某食盐的标签如表所示，表中的一种阴离子为_____
（用化学符号
表示）。
（2）硬水危害人体健康,生活中软化硬水的方法是_____；
（3）为了保护三峡库区的水环境,某市已禁止销售含磷洗涤剂，大量含磷洗涤废水排入江河可能造成的危害有_____；（填序号）。
①水生植物疯长
②水中缺氧
③水质变坏
④鱼类死亡
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图（图中的微粒恰好完全反应）所示。请根据微观示意图回答以下问题。
（1）丁的化学式为______，该反应的符号表达式为______________；
（2）甲、乙、丙对应的物质都是由_________构成的；
（3）一个丙分子中含有的质子数为_______个；
（4）下列说法正确的是______（填写字母序号）。
A
反应前后原子种类不变 B
该反应属于分解反应
C
甲是单质，乙、丙均为化合物
18．（8分）空气和水都是人类宝贵的自然资源，生活、工农业生产都离不开。
（1）空气中含量最多的气体是_____。为比较二氧化碳和空气的温室效应，可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验，此实验需定时测量的数据是_______。
（2）海水能够吸收二氧化碳，其原因之一是二氧化碳可以跟水反应，请写出该反应的符号表达式：_______________。
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可以采取___________的方法降低水的硬度。
（4）目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如下图：
其中①中活性炭的作用是________________；③中紫外线灯管照射的作用是____。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）探究实验展示了化学的无穷魅力．我们在实验的过程中也提炼了许多探究方法．
（提出问题）小松想探究分子的运动速率与相对分子质量的关系．
（假设猜想）
①相对分子质量越大，分子运动速率越快．
②_____
（查阅资料）已知浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟（氯化铵固体）
（设计实验）如图所示，在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团．
（实验现象）C处产生的白烟较多．
（解释与结论）氨分子的分子质量（相对分子质量）_____（填“大于”、“等于”或“小于”）氯化氢分子的分子质量（相对分子质量），由此可知，分子质量（相对分子质量）越_____（填“大”或“小”），分子的速率越_____（填“快”或“慢”）．
（拓展探究）小松在完成上述实验后，还想研究分子运动速率与温度的关系．
他将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中，其实验现象如下所示．
实验过程
开始
长久放置
冷水
红色扩散较慢
热水
红色扩散较快
最终均成为红色、均匀、透明的液体
依据此实验现象，得出的结论是_____．
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【解题分析】
根据质量守恒混合气体中碳元素的质量即为碳酸钙中碳元素的质量，则生成碳酸钙的质量为：10g36%2、D
12=30g。
40+12+163【解题分析】
A、该元素的一个原子里有24个质子，相对原子质量≈中子数+质子数，该元素的中子数为28，错误；
B、该元素属于金属元素，错误；
C、该元素的相对原子质量是52，错误；
D、该原子的原子核外有24个电子，正确；
故选D。
3、C
【解题分析】
①Cu是由铜原子直接构成的，不能表示该物质的一个分子；
②N是氮元素的元素符号，不是化学式；
③H2O2是过氧化氢的化学式，能表示过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的；能表示1个过氧化氢分子；
④K2CO3是碳酸钾的化学式，表示碳酸钾是由钾、碳、氧元素组成的；但是由钾离子和碳酸根离子构成的，不能表示该物质的一个分子；
⑤CH4是甲烷的化学式，能表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的；能表示1个甲烷分子；
故③⑤符合要求。故选C。
4、B
【解题分析】
具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。
【题目详解】
A、NO和O2的原子数均为2，电子数分别是7+8=15、82=16，不属于等电子体，故A不正确；
B、Ca2-与C1的原子数均为1，电子数分别是20-2=18、氯原子得到一个电子，有18个电子，属于等电子体，故B正确；
C、SO2和CO2的原子数均为3，电子数分别是168232、68222，不属于等电子体，故C不正确；
D、OH-与NH-2的原子数分别为2、3，电子数分别是81+110、7+12+110，不属于等电子体，故D不正确。故选B。
5、D
【解题分析】
A、在化合物中，金属元素一定显正价，但非金属不一定显负价，例如：水中氢元素显+1价，但氢元素是非金属元素，故错误；
B、稀有气体原子具有相对稳定结构，则具有相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体原子，还有其他离子，例如钠离子，故错误；
C、反应物的浓度、接触面积、温度和催化剂等都会影响到反应的速率，某反应的速率发生改变，不一定使用了催化剂，故错误；
D、点燃一切可燃性气体前都要验纯，氢气具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃氢气前一定要验纯，故正确。
故选D。
6、C
【解题分析】
A、量筒用于量度液体的体积，没有进行磨砂处理，故选项错误。
B、试管可用作少量试剂的反应容器，没有进行磨砂处理，故选项错误。
C、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密，需要进行磨砂处理，故选项正确。
D、烧杯可以作较多量试剂的反应容器，没有进行磨砂处理，故选项错误。
故选：C。
【题目点拨】
磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法，一般来说储存化学药品的容器都要磨砂。
7、B
【解题分析】
油锅起火用锅盖盖可以隔绝氧气，从而灭火。故选B。
8、A
【解题分析】
A、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体，固体先逐渐减少，最后不变，故选项正确；
B、加热一定质量的高锰酸钾固体，固体先逐渐减少，最后不变，但不会为零，故选项错误；
C、木炭还原氧化铜是生成了铜和二氧化碳，固体的质量不会为零。故C选项错误；
D、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气，不论是否用催化剂，产生的氧气最后是一样多，但是用催化剂要快一些。故选项错误。
故选A。
9、B
【解题分析】
试题分析：分子太小，用肉眼是看不到的；雾是小液滴，不是分子，故A错；能闻到香气是由于花香的分子不停地运动造成的，故B正确；柳絮也不是分子，故C错；氧气被压缩进钢瓶是由于外力作用的结果，不是分子运动造成的，故D错；应选B。
【考点定位】分子动理论
10、C
【解题分析】
A、铜不能与酸反应，故选项错误；
B、条件是点燃，故错误；
C、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确；
D、缺少沉淀符号，且该反应不属于置换反应，正确的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，故选项错误；
故选：C。
11、D
【解题分析】
A、氮气化学性质稳定，用作保护气，故A不正确；
B、红磷在氧气中燃烧时产生大量白烟，不能产生雾，故B不正确；
C、分离液态空气利用各组分的沸点不同来制取氧气，发生的是物理变化不是化学变化，分解反应是化学变化的一种反应类型，故C不正确；
D、生物的呼吸作用离不开氧气，蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧气，即没有氧分子，故D正确。故选D。
12、D
【解题分析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质. A. 铜用于制作电线，利用了铜的延展性，是物理性质； B. 金刚石用来切割大理石，利用了金刚石的硬度的物理性质；C.
干冰用于人工降雨，利用了干冰升华吸热，是空气中的水蒸气冷凝，形成降雨，是物理性质； D. 天然气用作燃料，利用了甲烷燃烧放出大量的热，是化学性质；选D
13、A
【解题分析】
氧化物是指由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。故选A。B.属于混合物；C属于单质；D属于单质。
14、D
【解题分析】
A、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，发生了化学变化，炭黑是反应过程中生成的新物质，不是原来的物质，不能认为它们是相同的物质，故A错误；
B、铁丝生锈消耗装置中的氧气、水蒸气，烧杯内红墨水被吸入导管，说明锥形瓶内气压减小，故B错误；
C、铜绿与盐酸反应后绿色固体消失，是因为与稀盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳，故C错误；
D、氨气与氯化氢气体混合产生白烟，白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的，说明氨气和氯化氢反应生成了一种新物质，故D正确。故选D。
15、C
【解题分析】
元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。
【题目详解】
A、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，元素周期表中铝元素的信息可知：铝原子的质子数为13，故A正确；B、根据元素周期表一格的信息可知，铝的相对原子质量为26.98，故B正确；C、铝原子最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子，形成带3个单位的正电荷；离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；铝离子的符号应为是 ，而不，故C错误；D、根据元素的化学性质由最外层电子数决定，铝原子最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子，达到稳定结构而显+3价，故D正确。故选C。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、Cl-或IO3
煮沸
①②③④
【解题分析】
（1）表中的阴离子有氯离子、碘酸根离子，化学符号分别为：Cl-、IO3；
（2）天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度；
（3）大量含磷洗涤废水排入江河可能造成的危害有：①水生植物疯长、②水中缺氧、③水质变坏、④鱼类死亡。故选①②③④。
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三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、H2O H2+CO2【解题分析】
由题目信息和质量守恒定律可知，该反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水。
【题目详解】
（1）由微观示意图可知，丁的化学式为H2O，该反应的化学方程式为：3H2+CO2纳米纤维催化剂 CH3OH+H2O
分子 18 AC
纳米纤维催化剂CH3OH+H2O；
（2）由微观示意图可知，甲是氢气，乙是二氧化碳，丙是甲醇，都是由分子构成的；
（3）由微观示意图可知，丙是甲醇，化学式为CH3OH，1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，1个碳原子中存在6个质子，1个氢原子中存在1个质子，1氧原子中存在8个质子，1个甲醇分子含有的质子数4+8=18； =6+1×（4）A
由上微观示意图可知，化学反应前后反应前后原子种类不变，故A正确；
B
由上述反应可知，该反应是由两种物质生成两种物质，不符合分解反应的特征，不属于分解反应，故B错误；
C、由微粒的构成可知，甲是由同种元素组成的纯净物，属于单质，乙、丙是由三种不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故C正确。故选AC。
18、氮气（或N2）温度CO2+H2O=H2CO3
煮沸（若写“蒸馏”也得分）吸附水中异味和色素（或“吸附”）消毒杀菌（或“消毒”、“杀菌”）
【解题分析】
（1）根据空气中气体的含量解答；根据温室效应造成温度升高分析解答；（2）根据二氧化碳与水反应生成碳酸解答；（3）根据生活中用煮沸的方法降低水的硬度解答；（4）根据活性炭有吸附作用分析解答；根据紫外线有消毒杀菌的作用解答。（1）空气中氮气的含量约为78％，故空气中含量最多的气体是氮气（或N2）；由于温室效应造成温度升高。为比较二氧化碳和空气的温室效应，可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验，此实验需定时测量的数据是温度；（2）二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O= H2CO3；（3）生活中可以采取煮沸的方法降低水的硬度；（4）①中活性炭的作用是吸附水中异味和色素（或“吸附”）；③中紫外线灯管照射的作用是消毒杀菌（或“消毒”、“杀菌”）。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、相对分子质量越小，分子运动速率越快
小于
小
快
温度越高，分子的运动越快
【解题分析】
[假设猜想]
①相对分子质量越大，分子运动速率越快．②相对分子质量越小，分子运动速率越快；
[解释与结论]
1+1×3＝17，氯化氢的相对分子质量为：1×1+35.5×1＝36.5，故氨气的相对分子质量小于氨气的相对分子质量为：14×氯化氢的相对分子质量．由于C处出现白烟较多，说明氨气分子运动得要快，得到结论：相对分子质量越小，运动速度越快．
[拓展探究]
等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中，观察到品红在热水中要比在冷水中扩散得快一些，由于热水的温度比冷水中要高，据此可知，温度越高，品红分子运动得越快．
2024年3月4日发(作者：喻春岚)
2024届山东省济南回民中学化学九年级第一学期期中考试模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10g通过足量灼热的CuO粉末，完全反应后的气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是（
）。
A．40g B．30g C．13.4g D．10g
2．铬是一种人体必需的微量元素,缺乏铬可引起动脉粥样硬化,红糖、全谷类糙米、未精制的油、小米、胡萝卜、豌豆中含铬较高。铬元素的部分信息如图所示,下列说法正确的是( )
A．该元素的一个原子里有24个中子
C．该元素的相对原子质量是52g
B．该元素属于非金属元素
D．该原子的原子核外有24个电子
3．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（
）
①Cu ②N ③H2O2④K2CO3⑤CH4
A．①② B．③④ C．③⑤ D．②④
4．原子和电子总数相等的粒子叫等电子体，
下列各组粒子中，属于等电子体的是（）
A．NO和O2
B．Ca2+与C1-
C．SO2与CO2
D．OH-与NH-2
5．分析推理是一种重要的研究和学习方法，下列分析推理正确的是（ ）
A．在化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价
B．稀有气体原子是稳定结构，结构稳定的粒子一定是稀有气体的原子
C．催化剂能改变化学反应速率，某反应的速率发生改变一定是用了催化剂
D．点燃氢气前要验纯，所以点燃所有可燃性气体前都要验纯
6．下列仪器中需经过磨砂处理的是
A．量筒 B．试管 C．滴瓶 D．烧杯
7．炒菜时油锅起火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是
A．清除可燃物
C．降低油的着火点
B．隔绝空气
D．防止油溅出
8．下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的（
）
A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体
B．加热一定质量的高锰酸钾固体
C．木炭还原氧化铜
D．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
9．下列事实能够说明分子在不断运动的是（
）
A．公路上大雾弥漫 B．花棚里香气扑鼻
C．湖面上柳絮飘扬 D．氧气被压缩进钢瓶
10．下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（A．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜 Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
B．氢气做高能燃料 2H 燃烧
2+O2 2H2O
化合反应
）
置换反应
C．电解水 2H2O 通电
2H2↑+O2↑
分解反应
D．检验二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2 O
置换反应
11．要想学好化学
就得有化学思维，结构决定性质，性质决定用途，用途体现性质，下列说法正确的是( )
A．氮气的化学性质活泼，故常用作保护气
B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
C．分离液态空气制氧气，发生了分解反应
D．蒸馏水不能养鱼，是因为其中几乎不含氧分子
12．下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A．铜用于制作电线 B．金刚石用来切割大理石
C．干冰用于人工降雨 D．天然气用作燃料
13．下列各图中●和○分别是两种不同元素的原子，则其中可能表示氧化物的是 ( )
A． B． C． D．
14．下列说法正确的是
A．面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质
B．铁丝生锈实验中烧杯内红墨水被吸入导管，说明锥形瓶内气压增大
C．铜绿与盐酸反应后绿色固体消失，说明铜绿能溶于水
D．氨气与氯化氢气体混合产生白烟，说明氨气和氯化氢反应生成了一种新物质
15．如图甲是元素周期表中铝元素的部分信息，图乙是铝原子的结构示意图。则下列说法不正确的是(
A．铝元素原子核内的质子数为13
B．铝的相对原子质量为26.98
C．化学反应中铝原子易失电子变成A1＋3
D．铝元素在化合物中的化合价通常为＋3价
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题：
)
（1）某食盐的标签如表所示，表中的一种阴离子为_____
（用化学符号
表示）。
（2）硬水危害人体健康,生活中软化硬水的方法是_____；
（3）为了保护三峡库区的水环境,某市已禁止销售含磷洗涤剂，大量含磷洗涤废水排入江河可能造成的危害有_____；（填序号）。
①水生植物疯长
②水中缺氧
③水质变坏
④鱼类死亡
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图（图中的微粒恰好完全反应）所示。请根据微观示意图回答以下问题。
（1）丁的化学式为______，该反应的符号表达式为______________；
（2）甲、乙、丙对应的物质都是由_________构成的；
（3）一个丙分子中含有的质子数为_______个；
（4）下列说法正确的是______（填写字母序号）。
A
反应前后原子种类不变 B
该反应属于分解反应
C
甲是单质，乙、丙均为化合物
18．（8分）空气和水都是人类宝贵的自然资源，生活、工农业生产都离不开。
（1）空气中含量最多的气体是_____。为比较二氧化碳和空气的温室效应，可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验，此实验需定时测量的数据是_______。
（2）海水能够吸收二氧化碳，其原因之一是二氧化碳可以跟水反应，请写出该反应的符号表达式：_______________。
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可以采取___________的方法降低水的硬度。
（4）目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如下图：
其中①中活性炭的作用是________________；③中紫外线灯管照射的作用是____。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）探究实验展示了化学的无穷魅力．我们在实验的过程中也提炼了许多探究方法．
（提出问题）小松想探究分子的运动速率与相对分子质量的关系．
（假设猜想）
①相对分子质量越大，分子运动速率越快．
②_____
（查阅资料）已知浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟（氯化铵固体）
（设计实验）如图所示，在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团．
（实验现象）C处产生的白烟较多．
（解释与结论）氨分子的分子质量（相对分子质量）_____（填“大于”、“等于”或“小于”）氯化氢分子的分子质量（相对分子质量），由此可知，分子质量（相对分子质量）越_____（填“大”或“小”），分子的速率越_____（填“快”或“慢”）．
（拓展探究）小松在完成上述实验后，还想研究分子运动速率与温度的关系．
他将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中，其实验现象如下所示．
实验过程
开始
长久放置
冷水
红色扩散较慢
热水
红色扩散较快
最终均成为红色、均匀、透明的液体
依据此实验现象，得出的结论是_____．
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【解题分析】
根据质量守恒混合气体中碳元素的质量即为碳酸钙中碳元素的质量，则生成碳酸钙的质量为：10g36%2、D
12=30g。
40+12+163【解题分析】
A、该元素的一个原子里有24个质子，相对原子质量≈中子数+质子数，该元素的中子数为28，错误；
B、该元素属于金属元素，错误；
C、该元素的相对原子质量是52，错误；
D、该原子的原子核外有24个电子，正确；
故选D。
3、C
【解题分析】
①Cu是由铜原子直接构成的，不能表示该物质的一个分子；
②N是氮元素的元素符号，不是化学式；
③H2O2是过氧化氢的化学式，能表示过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的；能表示1个过氧化氢分子；
④K2CO3是碳酸钾的化学式，表示碳酸钾是由钾、碳、氧元素组成的；但是由钾离子和碳酸根离子构成的，不能表示该物质的一个分子；
⑤CH4是甲烷的化学式，能表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的；能表示1个甲烷分子；
故③⑤符合要求。故选C。
4、B
【解题分析】
具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。
【题目详解】
A、NO和O2的原子数均为2，电子数分别是7+8=15、82=16，不属于等电子体，故A不正确；
B、Ca2-与C1的原子数均为1，电子数分别是20-2=18、氯原子得到一个电子，有18个电子，属于等电子体，故B正确；
C、SO2和CO2的原子数均为3，电子数分别是168232、68222，不属于等电子体，故C不正确；
D、OH-与NH-2的原子数分别为2、3，电子数分别是81+110、7+12+110，不属于等电子体，故D不正确。故选B。
5、D
【解题分析】
A、在化合物中，金属元素一定显正价，但非金属不一定显负价，例如：水中氢元素显+1价，但氢元素是非金属元素，故错误；
B、稀有气体原子具有相对稳定结构，则具有相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体原子，还有其他离子，例如钠离子，故错误；
C、反应物的浓度、接触面积、温度和催化剂等都会影响到反应的速率，某反应的速率发生改变，不一定使用了催化剂，故错误；
D、点燃一切可燃性气体前都要验纯，氢气具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃氢气前一定要验纯，故正确。
故选D。
6、C
【解题分析】
A、量筒用于量度液体的体积，没有进行磨砂处理，故选项错误。
B、试管可用作少量试剂的反应容器，没有进行磨砂处理，故选项错误。
C、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密，需要进行磨砂处理，故选项正确。
D、烧杯可以作较多量试剂的反应容器，没有进行磨砂处理，故选项错误。
故选：C。
【题目点拨】
磨砂处理是让化学器具之间的接触面更光滑、接合更紧的一种方法，一般来说储存化学药品的容器都要磨砂。
7、B
【解题分析】
油锅起火用锅盖盖可以隔绝氧气，从而灭火。故选B。
8、A
【解题分析】
A、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体，固体先逐渐减少，最后不变，故选项正确；
B、加热一定质量的高锰酸钾固体，固体先逐渐减少，最后不变，但不会为零，故选项错误；
C、木炭还原氧化铜是生成了铜和二氧化碳，固体的质量不会为零。故C选项错误；
D、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气，不论是否用催化剂，产生的氧气最后是一样多，但是用催化剂要快一些。故选项错误。
故选A。
9、B
【解题分析】
试题分析：分子太小，用肉眼是看不到的；雾是小液滴，不是分子，故A错；能闻到香气是由于花香的分子不停地运动造成的，故B正确；柳絮也不是分子，故C错；氧气被压缩进钢瓶是由于外力作用的结果，不是分子运动造成的，故D错；应选B。
【考点定位】分子动理论
10、C
【解题分析】
A、铜不能与酸反应，故选项错误；
B、条件是点燃，故错误；
C、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确；
D、缺少沉淀符号，且该反应不属于置换反应，正确的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，故选项错误；
故选：C。
11、D
【解题分析】
A、氮气化学性质稳定，用作保护气，故A不正确；
B、红磷在氧气中燃烧时产生大量白烟，不能产生雾，故B不正确；
C、分离液态空气利用各组分的沸点不同来制取氧气，发生的是物理变化不是化学变化，分解反应是化学变化的一种反应类型，故C不正确；
D、生物的呼吸作用离不开氧气，蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧气，即没有氧分子，故D正确。故选D。
12、D
【解题分析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质. A. 铜用于制作电线，利用了铜的延展性，是物理性质； B. 金刚石用来切割大理石，利用了金刚石的硬度的物理性质；C.
干冰用于人工降雨，利用了干冰升华吸热，是空气中的水蒸气冷凝，形成降雨，是物理性质； D. 天然气用作燃料，利用了甲烷燃烧放出大量的热，是化学性质；选D
13、A
【解题分析】
氧化物是指由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。故选A。B.属于混合物；C属于单质；D属于单质。
14、D
【解题分析】
A、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，发生了化学变化，炭黑是反应过程中生成的新物质，不是原来的物质，不能认为它们是相同的物质，故A错误；
B、铁丝生锈消耗装置中的氧气、水蒸气，烧杯内红墨水被吸入导管，说明锥形瓶内气压减小，故B错误；
C、铜绿与盐酸反应后绿色固体消失，是因为与稀盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳，故C错误；
D、氨气与氯化氢气体混合产生白烟，白烟是白色固体小颗粒分散到空气中形成的，说明氨气和氯化氢反应生成了一种新物质，故D正确。故选D。
15、C
【解题分析】
元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。
【题目详解】
A、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，元素周期表中铝元素的信息可知：铝原子的质子数为13，故A正确；B、根据元素周期表一格的信息可知，铝的相对原子质量为26.98，故B正确；C、铝原子最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子，形成带3个单位的正电荷；离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；铝离子的符号应为是 ，而不，故C错误；D、根据元素的化学性质由最外层电子数决定，铝原子最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子，达到稳定结构而显+3价，故D正确。故选C。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、Cl-或IO3
煮沸
①②③④
【解题分析】
（1）表中的阴离子有氯离子、碘酸根离子，化学符号分别为：Cl-、IO3；
（2）天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度；
（3）大量含磷洗涤废水排入江河可能造成的危害有：①水生植物疯长、②水中缺氧、③水质变坏、④鱼类死亡。故选①②③④。
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三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、H2O H2+CO2【解题分析】
由题目信息和质量守恒定律可知，该反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水。
【题目详解】
（1）由微观示意图可知，丁的化学式为H2O，该反应的化学方程式为：3H2+CO2纳米纤维催化剂 CH3OH+H2O
分子 18 AC
纳米纤维催化剂CH3OH+H2O；
（2）由微观示意图可知，甲是氢气，乙是二氧化碳，丙是甲醇，都是由分子构成的；
（3）由微观示意图可知，丙是甲醇，化学式为CH3OH，1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，1个碳原子中存在6个质子，1个氢原子中存在1个质子，1氧原子中存在8个质子，1个甲醇分子含有的质子数4+8=18； =6+1×（4）A
由上微观示意图可知，化学反应前后反应前后原子种类不变，故A正确；
B
由上述反应可知，该反应是由两种物质生成两种物质，不符合分解反应的特征，不属于分解反应，故B错误；
C、由微粒的构成可知，甲是由同种元素组成的纯净物，属于单质，乙、丙是由三种不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故C正确。故选AC。
18、氮气（或N2）温度CO2+H2O=H2CO3
煮沸（若写“蒸馏”也得分）吸附水中异味和色素（或“吸附”）消毒杀菌（或“消毒”、“杀菌”）
【解题分析】
（1）根据空气中气体的含量解答；根据温室效应造成温度升高分析解答；（2）根据二氧化碳与水反应生成碳酸解答；（3）根据生活中用煮沸的方法降低水的硬度解答；（4）根据活性炭有吸附作用分析解答；根据紫外线有消毒杀菌的作用解答。（1）空气中氮气的含量约为78％，故空气中含量最多的气体是氮气（或N2）；由于温室效应造成温度升高。为比较二氧化碳和空气的温室效应，可将盛满两种气体的密闭广口瓶同时置于阳光下进行实验，此实验需定时测量的数据是温度；（2）二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O= H2CO3；（3）生活中可以采取煮沸的方法降低水的硬度；（4）①中活性炭的作用是吸附水中异味和色素（或“吸附”）；③中紫外线灯管照射的作用是消毒杀菌（或“消毒”、“杀菌”）。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、相对分子质量越小，分子运动速率越快
小于
小
快
温度越高，分子的运动越快
【解题分析】
[假设猜想]
①相对分子质量越大，分子运动速率越快．②相对分子质量越小，分子运动速率越快；
[解释与结论]
1+1×3＝17，氯化氢的相对分子质量为：1×1+35.5×1＝36.5，故氨气的相对分子质量小于氨气的相对分子质量为：14×氯化氢的相对分子质量．由于C处出现白烟较多，说明氨气分子运动得要快，得到结论：相对分子质量越小，运动速度越快．
[拓展探究]
等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中，观察到品红在热水中要比在冷水中扩散得快一些，由于热水的温度比冷水中要高，据此可知，温度越高，品红分子运动得越快．