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机读目录主题分析块606、609字段规范性分析

IT圈 admin 29浏览 0评论

2024年3月13日发(作者:陈娟秀)

机读目录主题分析块

606 / 690字段的规范性

分析

2010

机读目录主题分析块606 / 690字段的规范性分析

摘要

对机读目录中606、690字段的规范性进行了分析,对学科名称主题、中国图书馆分

类法分类号进行规范性分析,并指出其中的注意事项

关键词:机读目录;学科名称主题;中国图书馆分类法分类号;606;690

正文:

机读目录是以ISO2709为基础制定的,在这里我们主要分析CNMARC格式,CNMARC

数据字段区的功能块主要有标识块、编码信息块、著录信息块、附注块、款目连接块、相关

提名块、主题分析块、知识责任块、国际使用块、国内使用块。在这里,我们对主题分析块

(6XX)606/690进行规范性分析。

一、主题分析块606 690基本规范形式:

包括主题标目、主题分析、分类号3大类的20个字段。606字段为学科名称主题字段,

690字段为中国图书馆分类法分类号(CLC)

1.606学科名称主题:本字段含有用做主题标目的普通名词或短语。本字段选择使用,

可重复。本字段设有指示符:指示符1:主题词级别:0=未指定级别,1=主要词,2=次要词,

#=无适用的信息。指示符2:未定义,填空格“#”

子字段标识符

$a

$j

$x

$y

$z

$2

$3

子字段内容

款目要素

形式复分

学科主题复分

地区复分

年代复分

系统代码

规范记录号

注释

不重复

可重复

可重复

可重复

可重复

不重复

不重复

例子:606 0# $a戏剧 $x杂剧 $y中国 $z元代 $2ct

2.690中国图书馆分类法分类号(CLC):本字段含有受编文献采用的CLC获取的分类号。

本字段选择使用,可重复。本字段指示符1和指示符2均未定义,填空格“#”

2024年3月13日发(作者:陈娟秀)

机读目录主题分析块

606 / 690字段的规范性

分析

2010

机读目录主题分析块606 / 690字段的规范性分析

摘要

对机读目录中606、690字段的规范性进行了分析,对学科名称主题、中国图书馆分

类法分类号进行规范性分析,并指出其中的注意事项

关键词:机读目录;学科名称主题;中国图书馆分类法分类号;606;690

正文:

机读目录是以ISO2709为基础制定的,在这里我们主要分析CNMARC格式,CNMARC

数据字段区的功能块主要有标识块、编码信息块、著录信息块、附注块、款目连接块、相关

提名块、主题分析块、知识责任块、国际使用块、国内使用块。在这里,我们对主题分析块

(6XX)606/690进行规范性分析。

一、主题分析块606 690基本规范形式:

包括主题标目、主题分析、分类号3大类的20个字段。606字段为学科名称主题字段,

690字段为中国图书馆分类法分类号(CLC)

1.606学科名称主题:本字段含有用做主题标目的普通名词或短语。本字段选择使用,

可重复。本字段设有指示符:指示符1:主题词级别:0=未指定级别,1=主要词,2=次要词,

#=无适用的信息。指示符2:未定义,填空格“#”

子字段标识符

$a

$j

$x

$y

$z

$2

$3

子字段内容

款目要素

形式复分

学科主题复分

地区复分

年代复分

系统代码

规范记录号

注释

不重复

可重复

可重复

可重复

可重复

不重复

不重复

例子:606 0# $a戏剧 $x杂剧 $y中国 $z元代 $2ct

2.690中国图书馆分类法分类号(CLC):本字段含有受编文献采用的CLC获取的分类号。

本字段选择使用,可重复。本字段指示符1和指示符2均未定义,填空格“#”

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