2024年3月18日发(作者：昌辞)

Recite Parts of NCE2

大英二背诵内容

Unit 1

Ｐerhapｓ, lａnguaｇｅ ｓhoｕld be lookeｄ uｐoｎ as a rｏad mａp aｎd a valuａｂｌe

pｏｓｓｅssion： oｆten stｕｄy the roaｄ maｐ (cheｃk grａｍmａr） aｎd ｔune up t

ｈe car engine (adjust voｃaｂulａｒy). Lｅarｎｉｎg grａmmａｒ aｎd ａ good voｃaｂ

ulary ｉs jusｔ lｉke driviｎg with ａ road maｐ in ａ ｗell－cｏndｉtｉoｎed caｒ.

Sectioｎ A 的，家喻户晓的

Obliｇe vt． 迫使，使负有义务 Sketcｈ v. 画素描，速写，概述 ｎ． 概况，

Exｃｌaｉｍ ｖ． （由于惊奇、激动、气概要

愤等)呼喊，惊叫 Ｄｅｖｉse v. 想出，设计，发明

Prｏclaim ｖt． 宣称，声明 Sｃheｍｅ n. 计划

Ｂｕｌｋ n. 大部分，多数 the bｕlｋ of Moist aｄj. 潮湿的，湿润的 moistｕrｅ

sｔh． n．

Scandal ｎ. 令人震惊的事,丑闻 Crｕｄe adj. 粗制的，粗糙的；天然的,未经

Mｏrｅover ａdv. 而且,此外，再者 加工的

Eviｄently adv. 显然 Ｍarｖeｌｏuｓ adj． 极好的,绝妙的，了

Ｓpan ｎ. 时期=phaｓe=seｓsioｎ tｈe 不起的

span of sth． Lａunch ｓb． ｏn sth． 让某人开始做

Nａil dｏwn 确定下来,明确,解决 某事

Thruｓt sth. ｕｐon sb. 迫使某人做（接Leaｖe sth. ｂehinｄ 离开,把某物留在原处,

受）某事,归因于 脱离与某事物的关系

Sectioｎ Ｂ

Household n. 家庭，一家人 adj.家用的,家庭

Unit ２

Frｏｍ tｈe beｇinnｉng oｆ time, thiｓ innｅr aspｅct oｆ our being， tｈis drive t

ｈａt can be coｎstructive or ｄｅstruｃtivｅ, hａs capｔurｅｄ ｏur iｍaginatiｏn. The sｔ

orｉes oｆ tｈｉs amazｉng ｓtｒｕgｇｌe haｖe fｏrmeｄ thｅ ｂaｓｉs ｏf cｕlturｅs

thｅ wｏrld over. Hｉｓtｏｒiaｎs， archｉtectｓ, autｈors, ｐhilosophers anｄ artists h

ａve captured tｈｅ worｄs, images ａnd meaｎｉｎgs of thｉs inｎer strｕggle in

ｔhe ｆorm ｏｆ ｓtorｙ, mｕｓic， myth， painting, arcｈitｅｃtｕｒe， ｌandscapｅ

and ｔraｄiｔｉｏｎs. These men and wｏmｅn ｄeveloped artistiｃ “laｎgｕages” that

helps ｕs understanｄ these aspiｒaｔiｏｎs aｎｄ alsｏ eduｃatｅ ｇeneraｔions. Tｈiｓ

fertiｌe boｄy ｏf work from ancient times, tｈe vｅry fｏuｎdation oｆ ｃｉvilｉzaｔ

ion, forms the basiｓ of study of tｈe humanitｉes.

Seｃtion Ａ te aboｕt/oｎ sth.=ｉndiｃaｔe=sｕggｅ

Cａｌcuｌatｅ ｖt. 预测,估计，估算,核算 ｓt=imｐｌy

Prospeｃt n. 前景,可能的事情 Sｐeｃｔａｃuｌａｒ adj． 引人入胜,相当

Defeｃt ｖi. 叛逃，背叛；缺点，不足之处壮观

=deｆiｃit n./deｆｉcｉeｎｃｙ ｎ. 不足Fertilｅ aｄｊ． 富有成果的，富有想象力

(的状态) 的,肥沃，富饶

Cｏmpｅl vｔ. 强迫,迫使 Eleｇａnt aｄｊ. （想法或计划)巧妙地,

Speculate vt. 思考，推测，猜测 ｓpecuｌａ简洁的;优雅的

1 / 6

Recite Parts of NCE2

Scopｅ n. 范围 scｏpe oｆ knowlｅdｇe Cynical aｄj. 愤世嫉俗的,冷嘲热讽的,悲

Ｒｅseｒvoｉr n. 积蓄，储备；(人造）水观的

库,蓄水湖 Ｒｅｃruit v． 招聘,吸收,招收

Invest sb. with sth． 赋予某人某物 Ｏriｅnt vt． 重视，定位，使某物向东方;ad

Seｃtion B ｊ. 东方的，新生的;ｎ． 东方,东边的天空

Revise vt. .修订,校订;校阅;再检查;修正，改Eｑuａｔion n． 影响(平衡），综合体；方

变(意见等) 程式,等式；平衡,均衡

Qｕiｖer vｉ. 颤抖,发抖 Ｃｏｍpel sb. ｔo do ｓth. 强迫某人做某

Mｏtiｖe n. 动机，原因，目的 事

Raｔｉo ｎ． 比率 Be stacked againｓｔ 对某人不利

Likｅｗise adｖ. 同样的 For iｔs own sake 没有别的原因 ｆoｒ

Ｇloｏｍy ａdj. 沮丧的，悲观的 tｈe sake of sth． 因为

Uniｔ 3

Tｈe Oｄyssey years ｃan ｓaddｌe youｎｇ ｐeoｐｌｅ wiｔh ｅｎｏrmouｓ ｐreｓ

surｅ ｔo ｍovｅ forward quｉｃｋly． As tｈe soｌｅ heir ａnd focus oｆ their par

ｅnts’ expectaｔions, hopeｓ anｄ dreaｍｓ， sｏｍe ｒeact ｗitｈ rebellioｕs aｎd

pridefuｌ aｔtitｕｄes and beｈａvｉｏｒ toward tｈeｉr ｐａｒeｎts． Tｈeｙ often

ｒeｓeｎt the pressurｅ ｔheｙ’re ｆeeｌing anｄ kｅｅp a distance from tｈeir ｐ

arentｓ oｒ eveｎ ｒun awａｙ from ｈome. Ｔhｅir confｕsion ｃoｍes from the

difｆｉcultiｅｓ to make ｐaｒents unｄｅｒｓtanｄ theｍ and tｈe fｌuｉd journeｙ of

dｉscovery they nｅｅd iｎ thｅ phase ｏf theiｒ livｅｓ. Ｔo geｔ away ｆrom thiｓ

coｎfuｓiｏn and ｕpset, manｙ young pｅｏpｌe resort to coｍpuｔer gamｅs， ｉPhoｎ

es， or iPads ｔo hｅlｐ distract tｈem frｏｍ tｈeiｒ pａiｎ aｎd strｅｓｓ.

Seｃｔｉｏn A ｓth.

Pｅｃuliaｒ adj. 特有的,奇怪的,奇异的 Reiｎforｃe vt. 加强，强化=ｅnhance/ｓ

Iｎｄｕctiｏn n. 就职（仪式),入门 treｎgｔhｅn

Ｒadical ａｄj. 彻底的,根本的，激进的，前Makｅ allowaｎｃes ｆｏr sth. 体谅,原谅,

卫的 估计,为……留余地

Frame n. (小心措辞以)表达，边框,框架 Acquaint oneself with sｔh. 让自己了解

Statｉｃ aｄｊ. 不动的,停滞的,无变化的 Ｂack off 放弃，退出

Ｈeir n． 继承者,接班人

Rebeｌ n. 造反者，反抗者，vi. 反抗,造反 Ｓｅｃｔｉon B

ｒebｅｌliｏｕs adｊ. Ｅxｉle n．/vt． 流放，放逐

Rｅsent vt. 对……感到不满 Cｏde n.(行为）规范，准则,密码，代码

Ｒesｏｒｔ vi． 采取，诉诸 ｒesｏrｔ tFｅａsiｂlｅ aｄj. 可行的，可能的

ｏ sth. ｎ. 旅游胜地 Ｓnａp vi. 突然(发怒，出错,崩溃，关上,咬

Status n. 社会地位 住）

Sadｄlｅ vt. 给……装上马鞍,使承担 Deck n． 甲板

saddle sb． ｗith sｔh． n.马鞍,(自行车，Banquet n. 宴会

摩托车等)座椅 Ｒeｆine vt. 完善，改进,净化，提炼 ｒｅ

Impｌicit ａｄj. 不清楚的，闪烁其词的,不fineｄ ａdｊ． 优雅的，有教养的,精致的

明说的 （oppo)exｐlｉｃit adj. 清晰地,明Coａrse adj. 粗鲁的,粗俗的,粗糙的

确的，直截了当的 Pｏｒch n. 走廊

Ｄｅceiｖｅ vt． 欺骗 ＋ ｉnto doｉnｇ Dｅmｏnｓtraｔe vt. 论证，证明,示范，

2 / 6

2024年3月18日发(作者：昌辞)

Recite Parts of NCE2

大英二背诵内容

Unit 1

Ｐerhapｓ, lａnguaｇｅ ｓhoｕld be lookeｄ uｐoｎ as a rｏad mａp aｎd a valuａｂｌe

pｏｓｓｅssion： oｆten stｕｄy the roaｄ maｐ (cheｃk grａｍmａr） aｎd ｔune up t

ｈe car engine (adjust voｃaｂulａｒy). Lｅarｎｉｎg grａmmａｒ aｎd ａ good voｃaｂ

ulary ｉs jusｔ lｉke driviｎg with ａ road maｐ in ａ ｗell－cｏndｉtｉoｎed caｒ.

Sectioｎ A 的，家喻户晓的

Obliｇe vt． 迫使，使负有义务 Sketcｈ v. 画素描，速写，概述 ｎ． 概况，

Exｃｌaｉｍ ｖ． （由于惊奇、激动、气概要

愤等)呼喊，惊叫 Ｄｅｖｉse v. 想出，设计，发明

Prｏclaim ｖt． 宣称，声明 Sｃheｍｅ n. 计划

Ｂｕｌｋ n. 大部分，多数 the bｕlｋ of Moist aｄj. 潮湿的，湿润的 moistｕrｅ

sｔh． n．

Scandal ｎ. 令人震惊的事,丑闻 Crｕｄe adj. 粗制的，粗糙的；天然的,未经

Mｏrｅover ａdv. 而且,此外，再者 加工的

Eviｄently adv. 显然 Ｍarｖeｌｏuｓ adj． 极好的,绝妙的，了

Ｓpan ｎ. 时期=phaｓe=seｓsioｎ tｈe 不起的

span of sth． Lａunch ｓb． ｏn sth． 让某人开始做

Nａil dｏwn 确定下来,明确,解决 某事

Thruｓt sth. ｕｐon sb. 迫使某人做（接Leaｖe sth. ｂehinｄ 离开,把某物留在原处,

受）某事,归因于 脱离与某事物的关系

Sectioｎ Ｂ

Household n. 家庭，一家人 adj.家用的,家庭

Unit ２

Frｏｍ tｈe beｇinnｉng oｆ time, thiｓ innｅr aspｅct oｆ our being， tｈis drive t

ｈａt can be coｎstructive or ｄｅstruｃtivｅ, hａs capｔurｅｄ ｏur iｍaginatiｏn. The sｔ

orｉes oｆ tｈｉs amazｉng ｓtｒｕgｇｌe haｖe fｏrmeｄ thｅ ｂaｓｉs ｏf cｕlturｅs

thｅ wｏrld over. Hｉｓtｏｒiaｎs， archｉtectｓ, autｈors, ｐhilosophers anｄ artists h

ａve captured tｈｅ worｄs, images ａnd meaｎｉｎgs of thｉs inｎer strｕggle in

ｔhe ｆorm ｏｆ ｓtorｙ, mｕｓic， myth， painting, arcｈitｅｃtｕｒe， ｌandscapｅ

and ｔraｄiｔｉｏｎs. These men and wｏmｅn ｄeveloped artistiｃ “laｎgｕages” that

helps ｕs understanｄ these aspiｒaｔiｏｎs aｎｄ alsｏ eduｃatｅ ｇeneraｔions. Tｈiｓ

fertiｌe boｄy ｏf work from ancient times, tｈe vｅry fｏuｎdation oｆ ｃｉvilｉzaｔ

ion, forms the basiｓ of study of tｈe humanitｉes.

Seｃtion Ａ te aboｕt/oｎ sth.=ｉndiｃaｔe=sｕggｅ

Cａｌcuｌatｅ ｖt. 预测,估计，估算,核算 ｓt=imｐｌy

Prospeｃt n. 前景,可能的事情 Sｐeｃｔａｃuｌａｒ adj． 引人入胜,相当

Defeｃt ｖi. 叛逃，背叛；缺点，不足之处壮观

=deｆiｃit n./deｆｉcｉeｎｃｙ ｎ. 不足Fertilｅ aｄｊ． 富有成果的，富有想象力

(的状态) 的,肥沃，富饶

Cｏmpｅl vｔ. 强迫,迫使 Eleｇａnt aｄｊ. （想法或计划)巧妙地,

Speculate vt. 思考，推测，猜测 ｓpecuｌａ简洁的;优雅的

1 / 6

Recite Parts of NCE2

Scopｅ n. 范围 scｏpe oｆ knowlｅdｇe Cynical aｄj. 愤世嫉俗的,冷嘲热讽的,悲

Ｒｅseｒvoｉr n. 积蓄，储备；(人造）水观的

库,蓄水湖 Ｒｅｃruit v． 招聘,吸收,招收

Invest sb. with sth． 赋予某人某物 Ｏriｅnt vt． 重视，定位，使某物向东方;ad

Seｃtion B ｊ. 东方的，新生的;ｎ． 东方,东边的天空

Revise vt. .修订,校订;校阅;再检查;修正，改Eｑuａｔion n． 影响(平衡），综合体；方

变(意见等) 程式,等式；平衡,均衡

Qｕiｖer vｉ. 颤抖,发抖 Ｃｏｍpel sb. ｔo do ｓth. 强迫某人做某

Mｏtiｖe n. 动机，原因，目的 事

Raｔｉo ｎ． 比率 Be stacked againｓｔ 对某人不利

Likｅｗise adｖ. 同样的 For iｔs own sake 没有别的原因 ｆoｒ

Ｇloｏｍy ａdj. 沮丧的，悲观的 tｈe sake of sth． 因为

Uniｔ 3

Tｈe Oｄyssey years ｃan ｓaddｌe youｎｇ ｐeoｐｌｅ wiｔh ｅｎｏrmouｓ ｐreｓ

surｅ ｔo ｍovｅ forward quｉｃｋly． As tｈe soｌｅ heir ａnd focus oｆ their par

ｅnts’ expectaｔions, hopeｓ anｄ dreaｍｓ， sｏｍe ｒeact ｗitｈ rebellioｕs aｎd

pridefuｌ aｔtitｕｄes and beｈａvｉｏｒ toward tｈeｉr ｐａｒeｎts． Tｈeｙ often

ｒeｓeｎt the pressurｅ ｔheｙ’re ｆeeｌing anｄ kｅｅp a distance from tｈeir ｐ

arentｓ oｒ eveｎ ｒun awａｙ from ｈome. Ｔhｅir confｕsion ｃoｍes from the

difｆｉcultiｅｓ to make ｐaｒents unｄｅｒｓtanｄ theｍ and tｈe fｌuｉd journeｙ of

dｉscovery they nｅｅd iｎ thｅ phase ｏf theiｒ livｅｓ. Ｔo geｔ away ｆrom thiｓ

coｎfuｓiｏn and ｕpset, manｙ young pｅｏpｌe resort to coｍpuｔer gamｅs， ｉPhoｎ

es， or iPads ｔo hｅlｐ distract tｈem frｏｍ tｈeiｒ pａiｎ aｎd strｅｓｓ.

Seｃｔｉｏn A ｓth.

Pｅｃuliaｒ adj. 特有的,奇怪的,奇异的 Reiｎforｃe vt. 加强，强化=ｅnhance/ｓ

Iｎｄｕctiｏn n. 就职（仪式),入门 treｎgｔhｅn

Ｒadical ａｄj. 彻底的,根本的，激进的，前Makｅ allowaｎｃes ｆｏr sth. 体谅,原谅,

卫的 估计,为……留余地

Frame n. (小心措辞以)表达，边框,框架 Acquaint oneself with sｔh. 让自己了解

Statｉｃ aｄｊ. 不动的,停滞的,无变化的 Ｂack off 放弃，退出

Ｈeir n． 继承者,接班人

Rebeｌ n. 造反者，反抗者，vi. 反抗,造反 Ｓｅｃｔｉon B

ｒebｅｌliｏｕs adｊ. Ｅxｉle n．/vt． 流放，放逐

Rｅsent vt. 对……感到不满 Cｏde n.(行为）规范，准则,密码，代码

Ｒesｏｒｔ vi． 采取，诉诸 ｒesｏrｔ tFｅａsiｂlｅ aｄj. 可行的，可能的

ｏ sth. ｎ. 旅游胜地 Ｓnａp vi. 突然(发怒，出错,崩溃，关上,咬

Status n. 社会地位 住）

Sadｄlｅ vt. 给……装上马鞍,使承担 Deck n． 甲板

saddle sb． ｗith sｔh． n.马鞍,(自行车，Banquet n. 宴会

摩托车等)座椅 Ｒeｆine vt. 完善，改进,净化，提炼 ｒｅ

Impｌicit ａｄj. 不清楚的，闪烁其词的,不fineｄ ａdｊ． 优雅的，有教养的,精致的

明说的 （oppo)exｐlｉｃit adj. 清晰地,明Coａrse adj. 粗鲁的,粗俗的,粗糙的

确的，直截了当的 Pｏｒch n. 走廊

Ｄｅceiｖｅ vt． 欺骗 ＋ ｉnto doｉnｇ Dｅmｏnｓtraｔe vt. 论证，证明,示范，

2 / 6