2024年4月5日发(作者：勇爰)

杜普教授的解剖学课作品分析

这幅《杜普教授的解剖课》为画家伦勃朗26岁时的成名之作。

伦勃朗应阿姆斯特丹外科医生行会委托，为他们的行会成员画团体

肖像。《杜普教授的解剖课》画中人物全部是真实的，主讲人是著名

的蒂尔普医生，他作为主要人物，占有画面的一侧主要位置，其余

人物以各自专注神态，有变化地穿插安排在一个有深度的平面上，

使每个人物所处的位置互不遮挡，并且不受透视影响，大小基本相

同，否则订画人是不接受的。

伦勃朗在《杜普教授的解剖课》画中安排了八个人物,各自具有

独特的位置和引导作用,而整体的情绪基调趋于和谐统一。有的人注

视着教授的讲解,有人似乎分了心,还有人物的眼神迎上观画者的目

光,表情不一,全画从背景以至观赏者之间,呈现了一种具层次的浮雕

感。

伦勃朗的《杜普教授的解剖课》除了构图新颖之外,光线的运用

也引人注目。在一片暗影中,人物明亮的脸部显得突出,尤其白色皱

褶领更加反衬出人物脸上细腻的表情变化。画中的明暗对比特别强

烈,也显得较为生硬,不似伦勃朗成熟时期作品那样富于中间色的细

节和变化,但仍是不可多得的佳作。

伦勃朗油画作品，《杜普教授的解剖课》作品赏析的相关内容，

请大家参考。油画技法的作用在于将各项造型因素综合地或侧重单

项地体现出来，油画材料的性能充分提供了在二度的平面底子上运

用油画技法的可能。油画的制作过程就是艺术家自觉地熟练地驾驭

油画材料、选择并运用可以表达艺术思想、形成艺术形象的技法的

创造过程。

2024年4月5日发(作者：勇爰)

杜普教授的解剖学课作品分析

这幅《杜普教授的解剖课》为画家伦勃朗26岁时的成名之作。

伦勃朗应阿姆斯特丹外科医生行会委托，为他们的行会成员画团体

肖像。《杜普教授的解剖课》画中人物全部是真实的，主讲人是著名

的蒂尔普医生，他作为主要人物，占有画面的一侧主要位置，其余

人物以各自专注神态，有变化地穿插安排在一个有深度的平面上，

使每个人物所处的位置互不遮挡，并且不受透视影响，大小基本相

同，否则订画人是不接受的。

伦勃朗在《杜普教授的解剖课》画中安排了八个人物,各自具有

独特的位置和引导作用,而整体的情绪基调趋于和谐统一。有的人注

视着教授的讲解,有人似乎分了心,还有人物的眼神迎上观画者的目

光,表情不一,全画从背景以至观赏者之间,呈现了一种具层次的浮雕

感。

伦勃朗的《杜普教授的解剖课》除了构图新颖之外,光线的运用

也引人注目。在一片暗影中,人物明亮的脸部显得突出,尤其白色皱

褶领更加反衬出人物脸上细腻的表情变化。画中的明暗对比特别强

烈,也显得较为生硬,不似伦勃朗成熟时期作品那样富于中间色的细

节和变化,但仍是不可多得的佳作。

伦勃朗油画作品，《杜普教授的解剖课》作品赏析的相关内容，

请大家参考。油画技法的作用在于将各项造型因素综合地或侧重单

项地体现出来，油画材料的性能充分提供了在二度的平面底子上运

用油画技法的可能。油画的制作过程就是艺术家自觉地熟练地驾驭

油画材料、选择并运用可以表达艺术思想、形成艺术形象的技法的

创造过程。