2024年4月9日发(作者：扈丽珠)
计算机实习小结(5篇)
计算机实习小结1
200×年×月，我结束了×年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到××工作。转
眼间，1年的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后
的发展这份工作给予我的是一笔多么宝贵的人生财富！
单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设，网络程序开发等等，
在此思想的指导下，我承担了园区网络的维护等基础工作，包括线路检修，交换设备更
换，新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，从学校的理论知识到过
去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。
网站建设方面，和某某共同进行了某某网站的改造，使用全新的后台，使某某网站的
功能更加的强大，管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。
积极参加单位组织的各种活动，包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛，并代表某某参加
某某篮球比赛。参加某某的各项文艺活动等等。
参加学习了“某某培训”，学习了“某某”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握
了某某建设软件“某某”的使用方法。并代表某某给某某领导介绍了某某的基本概念和方
法，对自己是一个极大的促进和提高。
经过过去一年的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力
第 1 页 共 14 页
做到以下几点：
一、继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更
应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结
合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业
务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价
值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活
动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位
人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是
单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自
己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅
仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，
并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
一年的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的
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2024年4月9日发(作者：扈丽珠)
计算机实习小结(5篇)
计算机实习小结1
200×年×月，我结束了×年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到××工作。转
眼间，1年的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到在我今后
的发展这份工作给予我的是一笔多么宝贵的人生财富！
单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设，网络程序开发等等，
在此思想的指导下，我承担了园区网络的维护等基础工作，包括线路检修，交换设备更
换，新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，从学校的理论知识到过
去一年的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。
网站建设方面，和某某共同进行了某某网站的改造，使用全新的后台，使某某网站的
功能更加的强大，管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。
积极参加单位组织的各种活动，包括保龄球、乒乓球、羽毛球比赛，并代表某某参加
某某篮球比赛。参加某某的各项文艺活动等等。
参加学习了“某某培训”，学习了“某某”建设的基本思想和方法。并在实践中掌握
了某某建设软件“某某”的使用方法。并代表某某给某某领导介绍了某某的基本概念和方
法，对自己是一个极大的促进和提高。
经过过去一年的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力
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做到以下几点：
一、继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更
应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结
合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业
务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价
值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活
动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位
人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是
单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自
己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅
仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，
并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
一年的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的
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