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小升初语文素养辅导练习(一)——标点符号专项(附答案)

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2024年4月14日发(作者:边小之)

小升初语文素养辅导练习(一)

基础专项训练——标点

快乐热身

趣味语文

从前有个旅店贴了一张广告,上面写着 “下雨天留客天留客不留。 ”一位旅客走上来,

要求住店。店主指着广告说:“你没看见写的广告:‘下雨天,留客天,留客?不留。’”客

人说:“我看见了。广告说得清楚:‘下雨天 留客天 留客不 留 ’”(你

能帮客人在横线处填处合适的标点,让他留下来吗?)

基础专项训练——标点

标点符号:书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是

书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

1、种类:标点符号分为标号、点号两大类。

(1)点号:①句号。②问号?③感叹号!④逗号,⑤顿号、⑥分号;⑦冒号:

(2)标号:①引号‘’“”②括号()[ ] { } ③破折号── ④省略号…… ⑤着重号.

⑥书名号《》〈〉⑦间隔号· ⑧连接号 - — ~ ⑨专名号

2、引号、省略号的作用。

引号:

(1)表示引用的部分;

如:父亲说:“你们爱吃花生吗?”

(2)表示特定称谓或需要着重指出的部分;

如:詹天佑沿着山势设计了一种“人”字形线路。

(3)表示讽刺或否定的意思;

如:像这种对什么都不闻不问的“好人”,我们实在不敢恭维。

(4)表示特殊含义。

如:从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不

出是火把还是星星。

省略号:

(1)表示文中省略的部分;

(2)表示声音的断断续续;

(3)表示列举的省略。

破折号:

(1)表示解释、说明的部分,有括号的作用;

(2)表示声音的延长;

(3)表示意思的转折。

1

3、标点符号常见题型:

练习一:给下面的句子加上恰当的标点符号。

1、这个学期 我订了 少年报 少年文艺 和 儿童文学 等几种杂志

2、哪有什么秘密呀 他说 我不过是天天训练而已

3、 猫 这篇课文 你知道是谁写的吗

4、白天 他翻山越岭 勘测线路 晚上 他在油灯下绘图 计算

5、超级市场里摆着很多水果 苹果 鸭梨 草莓 葡萄

6、他看着天上的星星 认真地数着 一 二 三 四

7、这是一年的最后一天 大年夜

练习二:按要求选择正确答案。

1.下列标点符号使用有误的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.中医学认为:草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。

B.你希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人; 你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。

C.通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更

有价值?

D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有评论家所说的那样:“形神兼备,充满生机。”

2.下列标点符号使用有误的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.六年的小学生活,有人问我什么最难忘,我一时还真答不上来。

B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证:纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。

C.市职教中心为帮助下岗女工解决再就业问题,决定举办《童装设计与缝制技术》培训班。

D.人总是要有点精神的,就看怎么样对待困难,是退避三舍呢,还是迎难而上?

3.下列标点符号使用有误的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢?

B.只有古柏知道,这昔日的野岭荒山、恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界?

C.我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不好吃呢?

D.与文天祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪了吧?

4.下列标点符号使用有误的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.我们听说古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?

B.清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

C.我也算游历过不少名山大川,却从没见过一座山,这样凝结着劳动人民的生活感情; 没见

过一条水,这样泛滥着劳动人民的智慧的现象。

D.“这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。”

5.下列标点符号使用正确的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.为了援助灾区,人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材。

B.这是我国现存最早的盘龙殿柱,雕于宋元祐二年(1087年)。

C.为了进行革命传统教育,前不久放映了“风暴”、“青春之歌”、“林则徐”等一批优秀影

片,听说不久后还要放映一批。

D.大多数专业工作者——律师、会计师和其他咨询服务的专家——都异口同声地承认:“他们

和委托人对相互之间的关系都很敏感,容易闹别扭。”

6.下列句子中的标点符号运用正确的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.“喂”,小李喊道:“你快过来!” B.这真好比古人说的“读书破万卷,下笔如有神”。

C.“您怎么能不去?”李红被气得脸都发紫了。 D.我们应牢记这么一条真理:“没有调查,就没有发言权 ”。

7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。

B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。

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2024年4月14日发(作者:边小之)

小升初语文素养辅导练习(一)

基础专项训练——标点

快乐热身

趣味语文

从前有个旅店贴了一张广告,上面写着 “下雨天留客天留客不留。 ”一位旅客走上来,

要求住店。店主指着广告说:“你没看见写的广告:‘下雨天,留客天,留客?不留。’”客

人说:“我看见了。广告说得清楚:‘下雨天 留客天 留客不 留 ’”(你

能帮客人在横线处填处合适的标点,让他留下来吗?)

基础专项训练——标点

标点符号:书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是

书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

1、种类:标点符号分为标号、点号两大类。

(1)点号:①句号。②问号?③感叹号!④逗号,⑤顿号、⑥分号;⑦冒号:

(2)标号:①引号‘’“”②括号()[ ] { } ③破折号── ④省略号…… ⑤着重号.

⑥书名号《》〈〉⑦间隔号· ⑧连接号 - — ~ ⑨专名号

2、引号、省略号的作用。

引号:

(1)表示引用的部分;

如:父亲说:“你们爱吃花生吗?”

(2)表示特定称谓或需要着重指出的部分;

如:詹天佑沿着山势设计了一种“人”字形线路。

(3)表示讽刺或否定的意思;

如:像这种对什么都不闻不问的“好人”,我们实在不敢恭维。

(4)表示特殊含义。

如:从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不

出是火把还是星星。

省略号:

(1)表示文中省略的部分;

(2)表示声音的断断续续;

(3)表示列举的省略。

破折号:

(1)表示解释、说明的部分,有括号的作用;

(2)表示声音的延长;

(3)表示意思的转折。

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3、标点符号常见题型:

练习一:给下面的句子加上恰当的标点符号。

1、这个学期 我订了 少年报 少年文艺 和 儿童文学 等几种杂志

2、哪有什么秘密呀 他说 我不过是天天训练而已

3、 猫 这篇课文 你知道是谁写的吗

4、白天 他翻山越岭 勘测线路 晚上 他在油灯下绘图 计算

5、超级市场里摆着很多水果 苹果 鸭梨 草莓 葡萄

6、他看着天上的星星 认真地数着 一 二 三 四

7、这是一年的最后一天 大年夜

练习二:按要求选择正确答案。

1.下列标点符号使用有误的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.中医学认为:草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。

B.你希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人; 你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。

C.通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更

有价值?

D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有评论家所说的那样:“形神兼备,充满生机。”

2.下列标点符号使用有误的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.六年的小学生活,有人问我什么最难忘,我一时还真答不上来。

B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证:纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。

C.市职教中心为帮助下岗女工解决再就业问题,决定举办《童装设计与缝制技术》培训班。

D.人总是要有点精神的,就看怎么样对待困难,是退避三舍呢,还是迎难而上?

3.下列标点符号使用有误的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢?

B.只有古柏知道,这昔日的野岭荒山、恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界?

C.我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不好吃呢?

D.与文天祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪了吧?

4.下列标点符号使用有误的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.我们听说古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?最先见于何书?

B.清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

C.我也算游历过不少名山大川,却从没见过一座山,这样凝结着劳动人民的生活感情; 没见

过一条水,这样泛滥着劳动人民的智慧的现象。

D.“这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。”

5.下列标点符号使用正确的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.为了援助灾区,人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材。

B.这是我国现存最早的盘龙殿柱,雕于宋元祐二年(1087年)。

C.为了进行革命传统教育,前不久放映了“风暴”、“青春之歌”、“林则徐”等一批优秀影

片,听说不久后还要放映一批。

D.大多数专业工作者——律师、会计师和其他咨询服务的专家——都异口同声地承认:“他们

和委托人对相互之间的关系都很敏感,容易闹别扭。”

6.下列句子中的标点符号运用正确的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.“喂”,小李喊道:“你快过来!” B.这真好比古人说的“读书破万卷,下笔如有神”。

C.“您怎么能不去?”李红被气得脸都发紫了。 D.我们应牢记这么一条真理:“没有调查,就没有发言权 ”。

7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ),并在原句上把错误的订正过来。

A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。

B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。

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