2024年4月21日发(作者：佛艳卉)

摄像机借助升降装置等一边升降一边拍摄的方式叫升降拍摄。用这种方法拍到的电视

画面叫升降镜头。

升降拍摄是一种较为特殊的运动摄像方式，我们在日常生活中除了乘坐飞机、乘坐建

筑工地的升降电梯等情况外，很难找到一种与之相对应的视觉感受。可以说升降镜头的画

面造型效果是极富视觉冲击力的，甚至能给观众以新奇、独特的感受。

升降拍摄通常需在升降车或专用升降机上才能很好地完成。我们有时候也可肩扛或怀

抱摄像机，采用身体的蹲立转换来升降拍摄，但这种升降镜头幅度较小，画面效果并不明

显。升降镜头在作上下运动的过程中也形成多视点的表现特点，其具体运动方式可分为垂

直升降、斜向升降、不规则升降等。

升降镜头的画面造型特点

一般来说，升降拍摄在新闻节目的拍摄中并不常见，而在电视剧、文艺晚会、音乐电

视等的摄制中运用得较为广泛。这大概也跟升降镜头对特殊升降设备的依赖性不无关联。

这可说是升降镜头与其他运动镜头相比，一个突出的特点了。除此之外，升降镜头在画面

造型上有以下一些显著特征：

（一）升降镜头的升降运动带来了画面视域的扩展和收缩

摄像机的机位就如同人的站位。所谓“登高而望远”，当摄像机的机位升高之后，视

野向纵深逐渐展开，还能够越过某些景物的屏蔽，展现出由近及远的大范围场面。而当摄

像机的机位降低时，镜头距离地面越来越近，所能展示的画面范围也渐渐逼窄起来。

（二）升降镜头视点的连续变化形成了多角度、多方位的多构图效果

在一个镜头中随着摄像机的高度变化和视点的转换，给观众以丰富多样的视觉感受。

比如有一个陕北腰鼓队的集体表演是在黄河的壶口瀑布边进行的，摄制人员运用升降设备，

拍摄了这样一个镜头：画面开始是一个腰鼓队员欢蹦乱跳、笑逐颜开的全景镜头，然后逐

渐向侧后方升起，画面中由个体到群体，又由群体转换到壶口瀑布人画后的大全景场面，

只见众人齐舞、飞瀑急流，非常好地表现出了那种欢天喜地的气势和民族振兴的雄心。这

个镜头从单人到众人，再到人河共容的画面转换是一气呵成的，构图样式的变化和运动形

式的升起与所表现的内容和主题非常吻合。我们可以利用升降镜头中构图连续转换的特点，

通过造型上的变化传达出情绪的波动和情感的变化。

升降镜头的功能和表现力

（一）升降镜头有利于表现高大物体的备个局部

升降镜头在垂直地展现高大物体时不同于垂直的摇镜头。垂直的摇镜头由于机位固定、

透视变化，高处的局部可能会发生变形；而升降镜头则可以在一个镜头中用固定的焦距和

固定的景别对各个局部进行准确地再现。以拍摄同一幅悬挂起来的巨型竖幅标语为例，用

竖摇镜头从最上一个字摇到最下一个字，本来一样大的字体会在画面中呈现出由小到大的

变化；而用升降镜头拍摄时，画面中的字从头至尾基本还是一样大。

（二）升降镜头有利于表现纵深空间中的点面关系

升降镜头视点的升高，视野的扩大，可以表现出某点在某面中的位置；同样，视点的

降低和视野的缩小能够反映出某面中某点的情况。比如说电视剧中表现战争场面时常常用

到升降镜头，假设画面从战壕中发出射击命令的军官升起来，展现出整个壕沟里应声开枪

迎敌的众多战士，这就说明了“点”（军官）与“面”（士兵）的相互关系。再比如晚会

中歌伴舞的节目中，也可以从众多伴舞者的大场面起幅把镜头向演唱者降下去，表现“众

星”（面）捧“月”（点）的表演实况。

（三）升降镜头常用来展示事件或场面的规模、气势和氛围

升降镜头能够强化画内空间的视觉深度感，引发高度感和气势感。特别是在一些大场

面中，控制得当的升降镜头能够非常传神地表现出现场的宏大气势。比如前面提到的那个

拍摄陕北腰鼓队数百人齐舞的升降镜头就是个例证。再比如大型运动会开幕式的集体舞表

演时，升降镜头从小景别升起后展示出大景别画面中的群舞场面，给人一种此起彼伏规模

浩大的现场感，这是固定镜头所难以表现的。

（四）镜头的升降可实现一个镜头内的内容转换与调度

升降镜头从高至低或从低至高的运动过程中，可以在同一个镜头中完成不同形象主体

的转换。比如，升镜头中较远的景物或人物最初被画面中的形象所遮挡，随着镜头升起后

逐渐显露出来。反之，降镜头可以实现从大范围画面形象向某一较近的形象的调度。举例

来说，升镜头的起幅画面中两个日本监工正在树荫下吃西瓜，随着镜头升起，这两人出画，

观众看到了在不远处的采石场里，众多中国劳工正顶着烈日拼死干活。在电视剧中这样一

个镜头中的意蕴并不难懂，这种画面主体形象的调度也不难实现。换言之，如果把上述升

镜头的顺序颠倒过来用降镜头加以表现，也就完成了从“中国劳工”到“日本监工”的形

象调度和内容转换。

（五）升降镜头可以表现出画面内容中感情状态的变化

升降镜头视点升高时，镜头呈现俯角效果，表现对象变得低矮、渺小，造型本身富有

蔑视之意；当其视点下降时，镜头呈现仰角效果，表现对象有居高临下之势，造型本身带

有敬仰之感。这种俯仰角度的情感效应与固定的俯仰镜头是一致的，但升降镜头感情状态

的变化却是在连续的升降运动中得以表现出来的，因此又与前者有很大程度的不同。比如

在一部反映中学生活动的电视剧中，与同学们产生“矛盾”而被称为老师的“马屁精”的

班长放学后走出教室，她本想跟几个同学一起回家，可是大家都“避之惟恐不及”地把她

甩在了身后，她站在那里发呆似地低头思索着什么。这时候镜头缓缓升起，她变得越来越

小，与同学们越来越远。这种镜头运动表现出了这个“不受欢迎的班长”被同学们孤立、

冷落的尴尬情境。此外，镜头的升降运动还可以起到深化画面意境、发挥情感余韵等造型

作用，常在情节电视节目的段落结尾或全片结束时得到运用。

总之，升降镜头借助特殊装置所表现出的独特画面造型效果，可以给我们提供丰富视

觉感受和调度画面形象的有效手段。特别是当我们把升降镜头与推、拉、摇及变焦距镜头

运动等多种运动摄像方式结合使用时，会构成一种更加复杂多样、更为流畅活跃的表现形

式，能在复杂的空间场面和场景中取得收放自如。变化多端的视觉效果。当然，由于升降

镜头所带来的视觉感受比较特别，容易令观众感到节目编摄者的主观创作意图，容易让观

众产生一种对画面造型效果的“距离感”，因此，对升降镜头应当慎用，特别是拍摄新闻

纪实类节目时尤其需要慎重考虑，否则，画面造型的表现性

2024年4月21日发(作者：佛艳卉)

摄像机借助升降装置等一边升降一边拍摄的方式叫升降拍摄。用这种方法拍到的电视

画面叫升降镜头。

升降拍摄是一种较为特殊的运动摄像方式，我们在日常生活中除了乘坐飞机、乘坐建

筑工地的升降电梯等情况外，很难找到一种与之相对应的视觉感受。可以说升降镜头的画

面造型效果是极富视觉冲击力的，甚至能给观众以新奇、独特的感受。

升降拍摄通常需在升降车或专用升降机上才能很好地完成。我们有时候也可肩扛或怀

抱摄像机，采用身体的蹲立转换来升降拍摄，但这种升降镜头幅度较小，画面效果并不明

显。升降镜头在作上下运动的过程中也形成多视点的表现特点，其具体运动方式可分为垂

直升降、斜向升降、不规则升降等。

升降镜头的画面造型特点

一般来说，升降拍摄在新闻节目的拍摄中并不常见，而在电视剧、文艺晚会、音乐电

视等的摄制中运用得较为广泛。这大概也跟升降镜头对特殊升降设备的依赖性不无关联。

这可说是升降镜头与其他运动镜头相比，一个突出的特点了。除此之外，升降镜头在画面

造型上有以下一些显著特征：

（一）升降镜头的升降运动带来了画面视域的扩展和收缩

摄像机的机位就如同人的站位。所谓“登高而望远”，当摄像机的机位升高之后，视

野向纵深逐渐展开，还能够越过某些景物的屏蔽，展现出由近及远的大范围场面。而当摄

像机的机位降低时，镜头距离地面越来越近，所能展示的画面范围也渐渐逼窄起来。

（二）升降镜头视点的连续变化形成了多角度、多方位的多构图效果

在一个镜头中随着摄像机的高度变化和视点的转换，给观众以丰富多样的视觉感受。

比如有一个陕北腰鼓队的集体表演是在黄河的壶口瀑布边进行的，摄制人员运用升降设备，

拍摄了这样一个镜头：画面开始是一个腰鼓队员欢蹦乱跳、笑逐颜开的全景镜头，然后逐

渐向侧后方升起，画面中由个体到群体，又由群体转换到壶口瀑布人画后的大全景场面，

只见众人齐舞、飞瀑急流，非常好地表现出了那种欢天喜地的气势和民族振兴的雄心。这

个镜头从单人到众人，再到人河共容的画面转换是一气呵成的，构图样式的变化和运动形

式的升起与所表现的内容和主题非常吻合。我们可以利用升降镜头中构图连续转换的特点，

通过造型上的变化传达出情绪的波动和情感的变化。

升降镜头的功能和表现力

（一）升降镜头有利于表现高大物体的备个局部

升降镜头在垂直地展现高大物体时不同于垂直的摇镜头。垂直的摇镜头由于机位固定、

透视变化，高处的局部可能会发生变形；而升降镜头则可以在一个镜头中用固定的焦距和

固定的景别对各个局部进行准确地再现。以拍摄同一幅悬挂起来的巨型竖幅标语为例，用

竖摇镜头从最上一个字摇到最下一个字，本来一样大的字体会在画面中呈现出由小到大的

变化；而用升降镜头拍摄时，画面中的字从头至尾基本还是一样大。

（二）升降镜头有利于表现纵深空间中的点面关系

升降镜头视点的升高，视野的扩大，可以表现出某点在某面中的位置；同样，视点的

降低和视野的缩小能够反映出某面中某点的情况。比如说电视剧中表现战争场面时常常用

到升降镜头，假设画面从战壕中发出射击命令的军官升起来，展现出整个壕沟里应声开枪

迎敌的众多战士，这就说明了“点”（军官）与“面”（士兵）的相互关系。再比如晚会

中歌伴舞的节目中，也可以从众多伴舞者的大场面起幅把镜头向演唱者降下去，表现“众

星”（面）捧“月”（点）的表演实况。

（三）升降镜头常用来展示事件或场面的规模、气势和氛围

升降镜头能够强化画内空间的视觉深度感，引发高度感和气势感。特别是在一些大场

面中，控制得当的升降镜头能够非常传神地表现出现场的宏大气势。比如前面提到的那个

拍摄陕北腰鼓队数百人齐舞的升降镜头就是个例证。再比如大型运动会开幕式的集体舞表

演时，升降镜头从小景别升起后展示出大景别画面中的群舞场面，给人一种此起彼伏规模

浩大的现场感，这是固定镜头所难以表现的。

（四）镜头的升降可实现一个镜头内的内容转换与调度

升降镜头从高至低或从低至高的运动过程中，可以在同一个镜头中完成不同形象主体

的转换。比如，升镜头中较远的景物或人物最初被画面中的形象所遮挡，随着镜头升起后

逐渐显露出来。反之，降镜头可以实现从大范围画面形象向某一较近的形象的调度。举例

来说，升镜头的起幅画面中两个日本监工正在树荫下吃西瓜，随着镜头升起，这两人出画，

观众看到了在不远处的采石场里，众多中国劳工正顶着烈日拼死干活。在电视剧中这样一

个镜头中的意蕴并不难懂，这种画面主体形象的调度也不难实现。换言之，如果把上述升

镜头的顺序颠倒过来用降镜头加以表现，也就完成了从“中国劳工”到“日本监工”的形

象调度和内容转换。

（五）升降镜头可以表现出画面内容中感情状态的变化

升降镜头视点升高时，镜头呈现俯角效果，表现对象变得低矮、渺小，造型本身富有

蔑视之意；当其视点下降时，镜头呈现仰角效果，表现对象有居高临下之势，造型本身带

有敬仰之感。这种俯仰角度的情感效应与固定的俯仰镜头是一致的，但升降镜头感情状态

的变化却是在连续的升降运动中得以表现出来的，因此又与前者有很大程度的不同。比如

在一部反映中学生活动的电视剧中，与同学们产生“矛盾”而被称为老师的“马屁精”的

班长放学后走出教室，她本想跟几个同学一起回家，可是大家都“避之惟恐不及”地把她

甩在了身后，她站在那里发呆似地低头思索着什么。这时候镜头缓缓升起，她变得越来越

小，与同学们越来越远。这种镜头运动表现出了这个“不受欢迎的班长”被同学们孤立、

冷落的尴尬情境。此外，镜头的升降运动还可以起到深化画面意境、发挥情感余韵等造型

作用，常在情节电视节目的段落结尾或全片结束时得到运用。

总之，升降镜头借助特殊装置所表现出的独特画面造型效果，可以给我们提供丰富视

觉感受和调度画面形象的有效手段。特别是当我们把升降镜头与推、拉、摇及变焦距镜头

运动等多种运动摄像方式结合使用时，会构成一种更加复杂多样、更为流畅活跃的表现形

式，能在复杂的空间场面和场景中取得收放自如。变化多端的视觉效果。当然，由于升降

镜头所带来的视觉感受比较特别，容易令观众感到节目编摄者的主观创作意图，容易让观

众产生一种对画面造型效果的“距离感”，因此，对升降镜头应当慎用，特别是拍摄新闻

纪实类节目时尤其需要慎重考虑，否则，画面造型的表现性