2024年4月30日发(作者：阴冰安)
物业小区中秋节活动方案【优秀6篇】
（经典版）
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序言
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物业小区中秋节活动方案【优秀6篇】
中秋节是我国最古老的节日之一、富有浓厚的民族味道，每年的
农历八月十五、月亮比任何时候都更圆，更明亮，人们仰望天空如玉
盘般的朗朗明月，自然会期盼家人团聚，合家欢乐。这次本店铺为您
带来了物业小区中秋节活动方案【优秀6篇】，如果能帮助到您，本
店铺的一切努力都是值得的。
中秋节活动策划方案篇一
活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋
活动时间：20XX.9.1419：00—21、00
活动地点：秋水广场
活动立意：月圆，家远，人圆
1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋
节的快乐；
2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各
自的个性才能；
3、营造和谐氛围，放松身心。
活动准备：吴负责购置月饼、水果、零食及奖品（14号早晨一
切都要准备齐备）；张X负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持；
王X负责回校车辆的联系；郑负责带数码相机、照相。
活动流程：
一。14号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台
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坐209路公交到秋水广场。
二。到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，
中间时间大家可以自由活动，拍照。
三。赏月，分发月饼（吴负责）向大家介绍活动内容（张X负责）
用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远
方亲友的思念之情）。
四。互动小游戏（50分钟左右）
1、拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的
倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如
果有人报错数或拍错人则受惩罚（说真心话即受罚者任意选择男女各
一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提
问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要
求发问者提比较尖的问题）。
2、一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持
人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同
学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。
五。8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。
六。集体有)本店铺○(奖游戏
1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都
有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答
错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。
2、歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人
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唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接
不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。
第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、乐等）
的歌曲；
第二组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）
的歌曲；
第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的
歌曲；
第四组：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌
曲；
等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。
此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。
七。集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请
赖领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右）
八。活动结束，集合清点人数，坐车返校。
活动金费
1、月饼、水果、奖品等预计250.00
2、回程车费预计150.00
九。活动组织及后勤服务
中秋节活动策划方案篇二
一、活动目的
活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；
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激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价
值感地投入工作；
二、活动主题
九州升明月·泽炎贺金秋
三、活动时间
20XX年XX月XX日13、30——17：30
四、活动地点
整个公司区域内
五、活动人员
公司全体员工
六、活动形式
舞台区：在大草坪合适位置设一舞台（具体见环境布置图）供游
园会开幕式使用；
游戏区：设置各类互动游戏（共18个）；
七、活动组织
总策划：陈X
活动策划：康
活动协调：邓、程、
活动主持：农、周
物品采购：邓、康
设备租赁：康
奖券制作：康
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安装调试：吕、康
安全保障：刘、刘
现场清洁：罗、艾
现场组织：人力资源部全体成员
九、活动流程
开幕式：
1、公司领导及嘉宾入场
2、总经理致辞；
3、副总经理宣布：“我宣布公司贺中秋游园活动现在开始！”
4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩；
5、公司领导及嘉宾退场；
游戏区：
1、乾坤小转移
2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。
游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。2分
钟夹到5个珠可得一张兑奖券，一次可同时进行5人；
道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅
子、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券350张，
2、超级保龄球
10瓶小可乐，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米
外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券，（可乐摆法见右图）。
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注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券
道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子、遮阳
伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
3、吹乒乓球
准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每6个
杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒
乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若
乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券，每次
两人参加。
道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
4、小李飞镖
10环靶一个，每人三镖，距环靶1.5米远，中10环者可得兑奖
券一张；
道具：环靶及镖2套、2把椅子、粉笔1支、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
5、毽舞飞扬
参赛者在粉笔所画的圆圈内（直径为1.5米）先右转四圈，再左
转四圈（限时15秒）然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获兑奖
券一张
道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表、2把椅子；
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组织人员：2人，共需准备奖券210张，
6、吹焟烛
点起五根焟烛，在0.5米距离前划一个倒八字，员工并开两脚按
八字的距离张开，30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券，
参赛者不可前倾，每次可参赛两人。（焟烛摆法见右图）
道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机1
只、秒表1只
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
7、眼光独到
准备好5支筷子，5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离
瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷
子掉进瓶里，便是胜者，可得一张兑奖券。每次可5人参加，每人有
三次机会。
道具：空啤酒瓶5个、筷子5支、2把椅子
组织人员：2人，共需准备奖券1050张，
8、无间道
两人一组绑住脚（一人的右脚和另一人左脚牢牢绑在一起）只准
跳，不准跑或走，五组同时开始比赛，先到20米处者胜。胜出者每
人可获一张兑奖券，每次参赛10人。
道具：绳子10根、2把椅子、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券84张，
9、画像
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活动者蒙上双眼，听到组织人员口令后，原地转3圈（圈直径为
一米）向前走3米，贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。 贴对任意一
个者得兑奖券一张，时间为3分钟，每次2人参加；
道具：图画2张、磁吸10个、布2块、磁性写字板1张、伸缩
带1条、椅子2把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券140张，
10、大气吹成
参加者每人拿5个气球，吹爆气球最多者得奖券1张。 按参加
者手中的破气球数当场记录，每次上场5人，每次比赛时间为5分钟；
道具：气球1000个、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券42张，
11、跳绳
两个人一人拿一根绳子跳绳，同时开始比赛，两分钟内跳绳次数
最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。
道具：跳绳3条、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券105张，
12、呼啦圈
两人为一组，一起扭呼拉圈，5分钟内扭呼拉圈最多者胜出，胜
出者可获1张奖券。
道具：呼拉圈两个、椅子1把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券42张，
13、集体过河
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由三位员工组队参加，河的距离15米，10分钟内，利用两张凳
子到达终点，中途队员不能落地。每次参赛3组，最先过河的一组获
胜，每组每人1张兑奖券
道具：方木凳子6张（稍矮的、结实的）秒表一个、椅子2把、
遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券63张，
14、鲤鱼跳龙门
五人一组，每个参加者跳一次，跳远者胜。胜者获兑奖券1张
道具：粉笔1支、卷尺1把、椅子2把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
15、天险飞渡
手拿乒乓球拍，拍上放一个乒乓球，30秒钟走过长5米的独木
桥，人和球都不得掉下。过关者获兑奖券1张
道具：乒乓球、球拍各一个，独木桥一个、椅子1把、秒表1只、
遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
16、我猜我猜我猜猜
两位员工一组，选2组员工同时上场，由一位员工看题目，并做
出相应的提示，可以做动作或说话，但不能说到词语中的任意一个字，
否则算犯规；由另外一位员工说出答案，在5分钟内猜得最多的为赢，
每组每个员工获兑奖券1张
道具：写上词语的纸张450张、椅子2把
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组织人员：2人，共需准备奖券84张，
17、灌篮高手
由一员工站在二分球外，定点投篮，十次机会，中五次者得奖券
一张；
道具：篮球一个、椅子1把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券70张，
18、中秋灯谜
在公司内挂上灯笼和灯谜，员工可随意猜，猜出来的，可将灯谜
纸条拿到组织者处兑奖，猜对一条可得一张兑奖券。
道具：灯笼10个、灯谜630条、绳子3条、夹子100个、椅子
10把（每次挂100多个灯谜，分6次挂完）
组织人员：10人（3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案）共需
准备奖券630张；
★活动总规则：
组织人员应注意，某些员工可能为取得奖品，只玩简单的项目或
自己特长的项目，如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次，应劝说
其玩其他项目（灯谜除外）；
兑奖区：
各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖，
奖品分六个等级：
五等奖：凭1张兑奖券换取，奖品价值为12元左右的物品，750
份；
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四等奖：凭3张兑奖券换取，奖品价值为36元左右的物品，550
份；
三等奖：凭5张兑奖券换取，奖品价值为60元左右的物品，200
份；
二等奖：凭7张兑奖券换取，奖品价值为84元左右的物品，100
份；
一等奖：凭9张兑奖券换取，奖品价值为108元左右的物品，40
份；
奖品共计：1640份，奖金合计：53520元；
十、费用预算：
费用总计：62667.35元
中秋节主题活动方案篇三
一、指导思想：
为大力弘扬优秀传统文化，建设中华民族共有的精神家园，推进
社会主义核心价值体系建设，根据中央文明办、省文明办的部署和市
文明委工作安排，特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题
活动方案。
二、活动主题：
围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题，挖掘节日丰富内涵，通
过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动，在思团
圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀，进一步唱
响时代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围，建设和谐校
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园。
三、活动内容：
1、积极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导，
引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动；利用中秋、国庆双节之
际通过网络、访问长辈等形式，了解中秋民俗文化。
2、结合国庆假期的契机，在班级中开展中华传统经典诵读暨原
创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动，传承
中华文化，激发爱国情感。
3、积极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机
广泛开展假日小队活动，积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困
家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员，为
他们送去中秋节日问候和温暖。
4、积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分
利用网络、电话、手机等媒体，在中秋、国庆节期间为自己的长辈、
朋友发条短信，打个电话，发一封电子邮件，送上一份浓浓的祝福，
分享欢度传统佳节的喜悦。
5、开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所
闻所感在班级同学中进行交流，再一次感受祖国传统文化的魅力。
6、积极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛。XX年级学生利用假
期时间自己设计、制作一张“感恩卡”，并写上对自己长辈的祝福或
心里话，将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后，写
下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任，各班
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择优选择XX张作品参与学校评比，学校将根据“感恩卡”的美化、
制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖，颁发奖状。（此项
比赛不列入班级考核。）
7、各班还可根据实际情况开展形式多样的活动，同时做好校园
网及其他媒体的宣传、报道工作。
中秋节活动方案篇四
活动目的
（1）让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯，了解这
一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所
独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、
送亲情的意义。
（2）通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把礼仪与传
统送达到全体少先队员之中。
（3）体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，
应该相互关心、相互爱护，增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情，
并将传统节日文化深深融入日常生活中。
（4）以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式，使学生初步理解中国
传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解中国传统文化，帮助队员增
强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，树立学生传承发扬中华传
统文化的责任和意识，培养祖国好少年。
活动主题
“传中秋文化·知中秋礼仪”中华传统我传承
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活动过程
1、营造校园文化，宣传“传中秋文化·知中秋礼仪”
举行“知传统·学礼仪”主题教育启动仪式，大队部介绍主题活
动内容；“泉水叮咚”广播站将广播以“传中秋文化·知中秋礼仪”
为主题的节目；各班出一期“传中秋文化·知中秋礼仪”的板报；橱
窗将张贴“传中秋文化·知中秋礼仪”宣传画，动员全体师生积极投
入活动。
2、开展实践活动，践行“传中秋文化·知中秋礼仪”
（1）开展“快乐中秋节”调查活动。通过制作了解中秋节的来
历、习俗及故事等，感受中秋节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节
的独特魅力。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能
力、创新能力和与人交往、合作的能力。培养学生经常观察生活的习
惯，提高审美能力和写作能力。
（2）开展“明月千里传我情”和“赏明月、唱明月、颂明月”
搜集活动。搜集与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、
民间传说、对联、灯谜等，激发学生爱家人、爱故乡、爱生活之情。
培养学生搜集处理信息的能力，培养学生主动参与意识和团结合作精
神。培养学生综合运用语文的能力和审美情·趣，锻炼学生的创造能
力、实践能力，充分张扬学生的个性。
（3）开展“中华传统我传承”中秋游园会。一年级开展月饼品
鉴会，教师先讲讲有关中秋、月亮的故事或民间传说，向学生介绍有
关月饼的习俗、现代月饼的生产、饮食文化等，并用彩泥制作“中秋
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月饼”；二年级开展中秋模拟赏月会，学生自己讲一讲和中秋、月亮
有关的故事或民间传说，赏月的常识与习俗、礼仪、对联、灯谜等，
并根据自己的兴趣特长，画一幅中秋图；三年级开展中秋礼物制作会，
为亲人朋友制作中秋礼物（贺卡等）；四年级办一份关于中秋节的手
抄报，把搜集到的与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘
画、民间传说、对联、灯谜等，用手抄报的形式展现，培养学生主动
参与意识和团结合作精神；五年级开展中秋诗歌吟诵会，吟诵与中秋、
月亮有关的诗词、散文、民谣、谚语等，培养学生综合运用语文的能
力和审美情·趣，锻炼学生的创造能力、实践能力，充分张扬学生的
个性；六年级抒发中秋感悟，选择自己最喜欢的古诗、词，赏析并写
一篇美文，抒发自己的中秋感悟，或抒写对远方亲人、朋友的思念之
情。
（4）开展“知民俗·爱祖国·弘扬民俗文化”征文活动。开展
中秋节爱国征文活动，提升学生知民俗、爱祖国，弘扬民俗文化的精
神，树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。
3、评选阶段：以表彰激励为手段，促进榜样示范
将学生制作的“月饼”“手抄报”“书信”“贺卡”等在各班内
展出、交流，在班级内评出“最佳创意奖”“内容丰富奖”“表演奖”
“积极参与奖”“好少年奖”等。
案例研究
中秋节前后，学校组织开展了一系列“传中秋文化·知中秋礼仪”
主题大队活动。通过调查、搜集、游园、征文、评比等多种形式，队
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员们查阅资料，介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演
和做月饼等，了解了中国传统节日，增强了“我是中国人，说中国话，
过中国节，传承中国节日”的爱国情感。
“‘传中秋文化·知中秋礼仪’中华传统我传承”主题大队活动，
较好地利用传统节日，是弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是甘肃
省兰州市城关区五泉小学（以下简称“我校”）精神文明建设和德育
教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的
大课堂。活动的开展丰富了学生的校园文化生活，使学生初步理解中
国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解了中国传统文化，帮助队
员增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，增强了学生的民族自
尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，长
中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂，树立学生传承发扬中华
传统文化的责任和意识。
此次活动的开展，既丰富了学生的课余生活，又增长了见识；既
对学生进行了思想教育，又提高了他们的综合素养，同时也为同学们
提供了一个充分展示自我风采的舞台。通过学习与实践，学生们的内
心得到触动、思想得到提高、个人得到发展、行动得到实践，使本次
活动达到了预期的效果。
中秋节宣传活动方案篇五
一、中秋节活动概述
“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日
子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美
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景！这一天，__桌椅租赁公司都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月
饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出，打
造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，
万家萧管乐中秋”的欢乐景象。__佳宗信息科技有限公司是个大家庭，
为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚
力和员工归宿感，更好地体现大家庭般的和谐氛围，拟定于20XX年
9月30日中秋文艺晚会暨先进个人表彰大会”。
二、中秋节活动主题：
“同一月饼，同一世界”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”
的公司气氛，提升企业形象。
三、中秋节活动内容概要
1、中秋节活动分析。
1.1、此次活动的参与者国外友人不少，故从中国的传统文化出
发，通过故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力；
1.2、外资企业管理体制比较自由、主动，所以__桌椅租赁公司
建议活动要考虑到其机动性，多让员工参与活动，烘托气氛，调动员
工对此次活动的积极性与热情度；
1.3、欧美国家没有中秋之说，所以我们应对中秋、赏月、月饼
等在中秋元素及相关中秋传说做重点讲解；
1.4、欧美人·民的生活习惯，不喜欢太甜的食物，所以品尝月
饼时月饼不易太甜；
1.5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、
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诗词等内容，发给员工作为此次活动的纪念，既能让员工长时间记住
此次活动又能更好的了解中国文化；
1.6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。
2、中秋节目的大体思路。
2.1、赏析部分：可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形
式等组成；
2.2、现场制作部分：月饼、孔明灯等；
2.3、活动部分：拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、
赏月等；
3、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福
等。
4、“天灯奔月，福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯
又称天灯、祈福灯或者平安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心
愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃
放飞。
注：该部分内容需要向有关部门申报，故需提前做好安排。
四、中秋节活动具体安排
1、中秋节活动简介：活动名称、活动主题、活动时间、活动地
点等。
2、前期准备。
2.1、联系去年活动主办单位：__佳宗信息科技有限公司（佳宗
会展设备租赁）确定今年物料相关数量。
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2.2、做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。
2.3、寻找公司中有才艺特长的员工，准备拜月、闹月、跳月、
行月、偷月等节目。
2.4、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节
日气氛。
2.5、通知公司主要领导，确定参加活动主要领导名单。
2.6、主持人台词敲定演练，员工活动节目的排练。
2.7、公司负责人协助佳宗会展设备租赁公司负责__桌椅租赁、
__舞台搭建、__灯光音响租赁、__led大屏租赁的相关物料是否到位
等。
五、中秋节现场布置流程
5.1、__舞台搭建及场地布置；
5.2、__音响租赁设备的布置；
5.3、__灯光音响租赁的布置；
5.4、__桌椅租赁及场地布置。
中秋的活动方案篇六
一。活动目的：
以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中
秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为
什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园
内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校
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创建文明城市的。工作，促进学生快乐成长。
二、活动时间
20XX年9月下旬至10月上旬
三、活动内容
（一）加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日——中秋”为
主题进行演讲，宣传；
2、利用主题班团会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲
述与中秋有关的民间故事。
（二）分阶段活动：
第一阶段：佳节思月——主题阅读
1、活动内容：
（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解
中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的
晨读
（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
（4）开展诗词赏析讲座
2、参加对象：全体同学
3、活动负责人：各班班主任
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一、每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
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活动二、共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”
为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
活动三、利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网
上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，
引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。
活动四、创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同
学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五、“快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动，学
习文明常识，践行文明礼仪规范。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展
过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形
式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。
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2024年4月30日发(作者：阴冰安)
物业小区中秋节活动方案【优秀6篇】
（经典版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
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物业小区中秋节活动方案【优秀6篇】
中秋节是我国最古老的节日之一、富有浓厚的民族味道，每年的
农历八月十五、月亮比任何时候都更圆，更明亮，人们仰望天空如玉
盘般的朗朗明月，自然会期盼家人团聚，合家欢乐。这次本店铺为您
带来了物业小区中秋节活动方案【优秀6篇】，如果能帮助到您，本
店铺的一切努力都是值得的。
中秋节活动策划方案篇一
活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋
活动时间：20XX.9.1419：00—21、00
活动地点：秋水广场
活动立意：月圆，家远，人圆
1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋
节的快乐；
2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各
自的个性才能；
3、营造和谐氛围，放松身心。
活动准备：吴负责购置月饼、水果、零食及奖品（14号早晨一
切都要准备齐备）；张X负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持；
王X负责回校车辆的联系；郑负责带数码相机、照相。
活动流程：
一。14号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台
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坐209路公交到秋水广场。
二。到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，
中间时间大家可以自由活动，拍照。
三。赏月，分发月饼（吴负责）向大家介绍活动内容（张X负责）
用心体会中秋主题意义（可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远
方亲友的思念之情）。
四。互动小游戏（50分钟左右）
1、拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的
倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如
果有人报错数或拍错人则受惩罚（说真心话即受罚者任意选择男女各
一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提
问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要
求发问者提比较尖的问题）。
2、一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持
人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同
学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。
五。8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。
六。集体有)本店铺○(奖游戏
1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都
有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答
错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。
2、歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人
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唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接
不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。
第一组：每人唱一句含“yue”音的字（如月、约、越、乐等）
的歌曲；
第二组：每人唱一句含“liang”音的字（如亮、两、凉、晾等）
的歌曲；
第三组：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、众等）的
歌曲；
第四组：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌
曲；
等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。
此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。
七。集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请
赖领诵，人手一份序文。（用时20分钟左右）
八。活动结束，集合清点人数，坐车返校。
活动金费
1、月饼、水果、奖品等预计250.00
2、回程车费预计150.00
九。活动组织及后勤服务
中秋节活动策划方案篇二
一、活动目的
活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；
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激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价
值感地投入工作；
二、活动主题
九州升明月·泽炎贺金秋
三、活动时间
20XX年XX月XX日13、30——17：30
四、活动地点
整个公司区域内
五、活动人员
公司全体员工
六、活动形式
舞台区：在大草坪合适位置设一舞台（具体见环境布置图）供游
园会开幕式使用；
游戏区：设置各类互动游戏（共18个）；
七、活动组织
总策划：陈X
活动策划：康
活动协调：邓、程、
活动主持：农、周
物品采购：邓、康
设备租赁：康
奖券制作：康
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安装调试：吕、康
安全保障：刘、刘
现场清洁：罗、艾
现场组织：人力资源部全体成员
九、活动流程
开幕式：
1、公司领导及嘉宾入场
2、总经理致辞；
3、副总经理宣布：“我宣布公司贺中秋游园活动现在开始！”
4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩；
5、公司领导及嘉宾退场；
游戏区：
1、乾坤小转移
2分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。
游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。2分
钟夹到5个珠可得一张兑奖券，一次可同时进行5人；
道具：玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅
子、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券350张，
2、超级保龄球
10瓶小可乐，排成边长为1米的等边三角形，参加者站在5米
外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券，（可乐摆法见右图）。
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注意：凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券
道具：罐装可乐10瓶，篮球1个，粉笔1支、2把椅子、遮阳
伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
3、吹乒乓球
准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每6个
杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒
乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若
乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券，每次
两人参加。
道具：杯子13个、乒乓球两个、2把椅子、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
4、小李飞镖
10环靶一个，每人三镖，距环靶1.5米远，中10环者可得兑奖
券一张；
道具：环靶及镖2套、2把椅子、粉笔1支、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
5、毽舞飞扬
参赛者在粉笔所画的圆圈内（直径为1.5米）先右转四圈，再左
转四圈（限时15秒）然后在原地踢毽子，踢足五个算过关。获兑奖
券一张
道具：1支粉笔、1个毽子、1个秒表、2把椅子；
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组织人员：2人，共需准备奖券210张，
6、吹焟烛
点起五根焟烛，在0.5米距离前划一个倒八字，员工并开两脚按
八字的距离张开，30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券，
参赛者不可前倾，每次可参赛两人。（焟烛摆法见右图）
道具：焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机1
只、秒表1只
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
7、眼光独到
准备好5支筷子，5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，离
瓶子60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷
子掉进瓶里，便是胜者，可得一张兑奖券。每次可5人参加，每人有
三次机会。
道具：空啤酒瓶5个、筷子5支、2把椅子
组织人员：2人，共需准备奖券1050张，
8、无间道
两人一组绑住脚（一人的右脚和另一人左脚牢牢绑在一起）只准
跳，不准跑或走，五组同时开始比赛，先到20米处者胜。胜出者每
人可获一张兑奖券，每次参赛10人。
道具：绳子10根、2把椅子、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券84张，
9、画像
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活动者蒙上双眼，听到组织人员口令后，原地转3圈（圈直径为
一米）向前走3米，贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。 贴对任意一
个者得兑奖券一张，时间为3分钟，每次2人参加；
道具：图画2张、磁吸10个、布2块、磁性写字板1张、伸缩
带1条、椅子2把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券140张，
10、大气吹成
参加者每人拿5个气球，吹爆气球最多者得奖券1张。 按参加
者手中的破气球数当场记录，每次上场5人，每次比赛时间为5分钟；
道具：气球1000个、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券42张，
11、跳绳
两个人一人拿一根绳子跳绳，同时开始比赛，两分钟内跳绳次数
最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。
道具：跳绳3条、秒表1个、椅子2把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券105张，
12、呼啦圈
两人为一组，一起扭呼拉圈，5分钟内扭呼拉圈最多者胜出，胜
出者可获1张奖券。
道具：呼拉圈两个、椅子1把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券42张，
13、集体过河
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由三位员工组队参加，河的距离15米，10分钟内，利用两张凳
子到达终点，中途队员不能落地。每次参赛3组，最先过河的一组获
胜，每组每人1张兑奖券
道具：方木凳子6张（稍矮的、结实的）秒表一个、椅子2把、
遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券63张，
14、鲤鱼跳龙门
五人一组，每个参加者跳一次，跳远者胜。胜者获兑奖券1张
道具：粉笔1支、卷尺1把、椅子2把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
15、天险飞渡
手拿乒乓球拍，拍上放一个乒乓球，30秒钟走过长5米的独木
桥，人和球都不得掉下。过关者获兑奖券1张
道具：乒乓球、球拍各一个，独木桥一个、椅子1把、秒表1只、
遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券210张，
16、我猜我猜我猜猜
两位员工一组，选2组员工同时上场，由一位员工看题目，并做
出相应的提示，可以做动作或说话，但不能说到词语中的任意一个字，
否则算犯规；由另外一位员工说出答案，在5分钟内猜得最多的为赢，
每组每个员工获兑奖券1张
道具：写上词语的纸张450张、椅子2把
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组织人员：2人，共需准备奖券84张，
17、灌篮高手
由一员工站在二分球外，定点投篮，十次机会，中五次者得奖券
一张；
道具：篮球一个、椅子1把、遮阳伞1顶
组织人员：2人，共需准备奖券70张，
18、中秋灯谜
在公司内挂上灯笼和灯谜，员工可随意猜，猜出来的，可将灯谜
纸条拿到组织者处兑奖，猜对一条可得一张兑奖券。
道具：灯笼10个、灯谜630条、绳子3条、夹子100个、椅子
10把（每次挂100多个灯谜，分6次挂完）
组织人员：10人（3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案）共需
准备奖券630张；
★活动总规则：
组织人员应注意，某些员工可能为取得奖品，只玩简单的项目或
自己特长的项目，如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次，应劝说
其玩其他项目（灯谜除外）；
兑奖区：
各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖，
奖品分六个等级：
五等奖：凭1张兑奖券换取，奖品价值为12元左右的物品，750
份；
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四等奖：凭3张兑奖券换取，奖品价值为36元左右的物品，550
份；
三等奖：凭5张兑奖券换取，奖品价值为60元左右的物品，200
份；
二等奖：凭7张兑奖券换取，奖品价值为84元左右的物品，100
份；
一等奖：凭9张兑奖券换取，奖品价值为108元左右的物品，40
份；
奖品共计：1640份，奖金合计：53520元；
十、费用预算：
费用总计：62667.35元
中秋节主题活动方案篇三
一、指导思想：
为大力弘扬优秀传统文化，建设中华民族共有的精神家园，推进
社会主义核心价值体系建设，根据中央文明办、省文明办的部署和市
文明委工作安排，特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题
活动方案。
二、活动主题：
围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题，挖掘节日丰富内涵，通
过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动，在思团
圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀，进一步唱
响时代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围，建设和谐校
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园。
三、活动内容：
1、积极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导，
引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动；利用中秋、国庆双节之
际通过网络、访问长辈等形式，了解中秋民俗文化。
2、结合国庆假期的契机，在班级中开展中华传统经典诵读暨原
创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动，传承
中华文化，激发爱国情感。
3、积极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机
广泛开展假日小队活动，积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困
家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员，为
他们送去中秋节日问候和温暖。
4、积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分
利用网络、电话、手机等媒体，在中秋、国庆节期间为自己的长辈、
朋友发条短信，打个电话，发一封电子邮件，送上一份浓浓的祝福，
分享欢度传统佳节的喜悦。
5、开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所
闻所感在班级同学中进行交流，再一次感受祖国传统文化的魅力。
6、积极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛。XX年级学生利用假
期时间自己设计、制作一张“感恩卡”，并写上对自己长辈的祝福或
心里话，将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后，写
下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任，各班
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择优选择XX张作品参与学校评比，学校将根据“感恩卡”的美化、
制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖，颁发奖状。（此项
比赛不列入班级考核。）
7、各班还可根据实际情况开展形式多样的活动，同时做好校园
网及其他媒体的宣传、报道工作。
中秋节活动方案篇四
活动目的
（1）让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯，了解这
一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所
独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、
送亲情的意义。
（2）通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把礼仪与传
统送达到全体少先队员之中。
（3）体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，
应该相互关心、相互爱护，增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情，
并将传统节日文化深深融入日常生活中。
（4）以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式，使学生初步理解中国
传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解中国传统文化，帮助队员增
强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，树立学生传承发扬中华传
统文化的责任和意识，培养祖国好少年。
活动主题
“传中秋文化·知中秋礼仪”中华传统我传承
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活动过程
1、营造校园文化，宣传“传中秋文化·知中秋礼仪”
举行“知传统·学礼仪”主题教育启动仪式，大队部介绍主题活
动内容；“泉水叮咚”广播站将广播以“传中秋文化·知中秋礼仪”
为主题的节目；各班出一期“传中秋文化·知中秋礼仪”的板报；橱
窗将张贴“传中秋文化·知中秋礼仪”宣传画，动员全体师生积极投
入活动。
2、开展实践活动，践行“传中秋文化·知中秋礼仪”
（1）开展“快乐中秋节”调查活动。通过制作了解中秋节的来
历、习俗及故事等，感受中秋节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节
的独特魅力。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能
力、创新能力和与人交往、合作的能力。培养学生经常观察生活的习
惯，提高审美能力和写作能力。
（2）开展“明月千里传我情”和“赏明月、唱明月、颂明月”
搜集活动。搜集与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、
民间传说、对联、灯谜等，激发学生爱家人、爱故乡、爱生活之情。
培养学生搜集处理信息的能力，培养学生主动参与意识和团结合作精
神。培养学生综合运用语文的能力和审美情·趣，锻炼学生的创造能
力、实践能力，充分张扬学生的个性。
（3）开展“中华传统我传承”中秋游园会。一年级开展月饼品
鉴会，教师先讲讲有关中秋、月亮的故事或民间传说，向学生介绍有
关月饼的习俗、现代月饼的生产、饮食文化等，并用彩泥制作“中秋
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月饼”；二年级开展中秋模拟赏月会，学生自己讲一讲和中秋、月亮
有关的故事或民间传说，赏月的常识与习俗、礼仪、对联、灯谜等，
并根据自己的兴趣特长，画一幅中秋图；三年级开展中秋礼物制作会，
为亲人朋友制作中秋礼物（贺卡等）；四年级办一份关于中秋节的手
抄报，把搜集到的与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘
画、民间传说、对联、灯谜等，用手抄报的形式展现，培养学生主动
参与意识和团结合作精神；五年级开展中秋诗歌吟诵会，吟诵与中秋、
月亮有关的诗词、散文、民谣、谚语等，培养学生综合运用语文的能
力和审美情·趣，锻炼学生的创造能力、实践能力，充分张扬学生的
个性；六年级抒发中秋感悟，选择自己最喜欢的古诗、词，赏析并写
一篇美文，抒发自己的中秋感悟，或抒写对远方亲人、朋友的思念之
情。
（4）开展“知民俗·爱祖国·弘扬民俗文化”征文活动。开展
中秋节爱国征文活动，提升学生知民俗、爱祖国，弘扬民俗文化的精
神，树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。
3、评选阶段：以表彰激励为手段，促进榜样示范
将学生制作的“月饼”“手抄报”“书信”“贺卡”等在各班内
展出、交流，在班级内评出“最佳创意奖”“内容丰富奖”“表演奖”
“积极参与奖”“好少年奖”等。
案例研究
中秋节前后，学校组织开展了一系列“传中秋文化·知中秋礼仪”
主题大队活动。通过调查、搜集、游园、征文、评比等多种形式，队
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员们查阅资料，介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演
和做月饼等，了解了中国传统节日，增强了“我是中国人，说中国话，
过中国节，传承中国节日”的爱国情感。
“‘传中秋文化·知中秋礼仪’中华传统我传承”主题大队活动，
较好地利用传统节日，是弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是甘肃
省兰州市城关区五泉小学（以下简称“我校”）精神文明建设和德育
教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的
大课堂。活动的开展丰富了学生的校园文化生活，使学生初步理解中
国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解了中国传统文化，帮助队
员增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，增强了学生的民族自
尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，长
中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂，树立学生传承发扬中华
传统文化的责任和意识。
此次活动的开展，既丰富了学生的课余生活，又增长了见识；既
对学生进行了思想教育，又提高了他们的综合素养，同时也为同学们
提供了一个充分展示自我风采的舞台。通过学习与实践，学生们的内
心得到触动、思想得到提高、个人得到发展、行动得到实践，使本次
活动达到了预期的效果。
中秋节宣传活动方案篇五
一、中秋节活动概述
“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日
子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美
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景！这一天，__桌椅租赁公司都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月
饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出，打
造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，
万家萧管乐中秋”的欢乐景象。__佳宗信息科技有限公司是个大家庭，
为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚
力和员工归宿感，更好地体现大家庭般的和谐氛围，拟定于20XX年
9月30日中秋文艺晚会暨先进个人表彰大会”。
二、中秋节活动主题：
“同一月饼，同一世界”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”
的公司气氛，提升企业形象。
三、中秋节活动内容概要
1、中秋节活动分析。
1.1、此次活动的参与者国外友人不少，故从中国的传统文化出
发，通过故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力；
1.2、外资企业管理体制比较自由、主动，所以__桌椅租赁公司
建议活动要考虑到其机动性，多让员工参与活动，烘托气氛，调动员
工对此次活动的积极性与热情度；
1.3、欧美国家没有中秋之说，所以我们应对中秋、赏月、月饼
等在中秋元素及相关中秋传说做重点讲解；
1.4、欧美人·民的生活习惯，不喜欢太甜的食物，所以品尝月
饼时月饼不易太甜；
1.5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、
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诗词等内容，发给员工作为此次活动的纪念，既能让员工长时间记住
此次活动又能更好的了解中国文化；
1.6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。
2、中秋节目的大体思路。
2.1、赏析部分：可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形
式等组成；
2.2、现场制作部分：月饼、孔明灯等；
2.3、活动部分：拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、
赏月等；
3、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福
等。
4、“天灯奔月，福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯
又称天灯、祈福灯或者平安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心
愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃
放飞。
注：该部分内容需要向有关部门申报，故需提前做好安排。
四、中秋节活动具体安排
1、中秋节活动简介：活动名称、活动主题、活动时间、活动地
点等。
2、前期准备。
2.1、联系去年活动主办单位：__佳宗信息科技有限公司（佳宗
会展设备租赁）确定今年物料相关数量。
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2.2、做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。
2.3、寻找公司中有才艺特长的员工，准备拜月、闹月、跳月、
行月、偷月等节目。
2.4、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节
日气氛。
2.5、通知公司主要领导，确定参加活动主要领导名单。
2.6、主持人台词敲定演练，员工活动节目的排练。
2.7、公司负责人协助佳宗会展设备租赁公司负责__桌椅租赁、
__舞台搭建、__灯光音响租赁、__led大屏租赁的相关物料是否到位
等。
五、中秋节现场布置流程
5.1、__舞台搭建及场地布置；
5.2、__音响租赁设备的布置；
5.3、__灯光音响租赁的布置；
5.4、__桌椅租赁及场地布置。
中秋的活动方案篇六
一。活动目的：
以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中
秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为
什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园
内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校
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创建文明城市的。工作，促进学生快乐成长。
二、活动时间
20XX年9月下旬至10月上旬
三、活动内容
（一）加强宣传
1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日——中秋”为
主题进行演讲，宣传；
2、利用主题班团会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲
述与中秋有关的民间故事。
（二）分阶段活动：
第一阶段：佳节思月——主题阅读
1、活动内容：
（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解
中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的
晨读
（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
（4）开展诗词赏析讲座
2、参加对象：全体同学
3、活动负责人：各班班主任
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一、每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
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活动二、共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”
为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
活动三、利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网
上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，
引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。
活动四、创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同
学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五、“快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动，学
习文明常识，践行文明礼仪规范。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展
过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形
式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。
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