2024年5月7日发(作者：容琛)
学科
课题
数控机床编
程与操作
班 级
17机电五
日 期
课时数
18.6.12
授课教师
课 型
张秀娟
讲授 内、外圆加工单一固定循环G90
1
1、能够掌握内、外圆车削循环G90指令格式，熟记G90单一固定循环加工
轨迹，充分的理解、区分G01直线车削加工轨迹与G90的不同之处。
教学
目标
2、能够利用G90指令编写加工程序，并且能熟练的运用前面所学知识---模
态指令的特点，合理简化编程、正确编程，会利用仿真软件输入程序并能上
机操作
教学
重点：掌握内、外圆车削循环G90指令格式。
重点
难点
难点：能够利用内、外圆车削循环G90指令正确编写加工程序。
教具
多媒体教学
内容、步骤、方法
首先，进行课程回顾：1、数控车床的加工对象有哪些？
2、编程指令分为哪几种？
3、编程格式有哪两种？
4、指令格式有哪两种？
教
学
过
程
当同学们回答出这些问题的时候，进而强调GOO、G01为一
段指令一个动作，作为直线插补G01指令虽然能够去除余量，
但是由于其自身为一段指令一个动作的特点，当零件的内外
圆上毛坯余量较大时，从效率上来说G01指令就不再适合了，
此时我们就需要一个效率高的指令来进行加工，这就是我们
今天所要学习的：内外圆加工单一固定循环指令G90.
附 记
复习
引题
教
学
过
程
内容、步骤、方法
一、 内、外圆切削循环G90
1、 直线切削循环
（1）格式：
G90 X（U）___Z(W)___F ；
其中：X、Z表示终点绝对值坐标；
U、W表示相对（增量）值终点坐标尺寸；
F切削刀具的进给速度。
例： G90 X30.0 Z－30.0 F0.1；
X
Z
（2）本指令的运动轨迹
如上图中所示A-B-C-D-A。
附 记
新授
在讲述G90指
令运动轨迹的
时候着重强调
与G01的区别，
它是单一固定
循环，重在“循
环”二字上，即
它是一个封闭
的加工轨迹是
一个循环过程，
0
它是一段指
令四个动作。
这就是单一
加工和单一
固定循环加
工的区别。
2024年5月7日发(作者：容琛)
学科
课题
数控机床编
程与操作
班 级
17机电五
日 期
课时数
18.6.12
授课教师
课 型
张秀娟
讲授 内、外圆加工单一固定循环G90
1
1、能够掌握内、外圆车削循环G90指令格式，熟记G90单一固定循环加工
轨迹，充分的理解、区分G01直线车削加工轨迹与G90的不同之处。
教学
目标
2、能够利用G90指令编写加工程序，并且能熟练的运用前面所学知识---模
态指令的特点，合理简化编程、正确编程，会利用仿真软件输入程序并能上
机操作
教学
重点：掌握内、外圆车削循环G90指令格式。
重点
难点
难点：能够利用内、外圆车削循环G90指令正确编写加工程序。
教具
多媒体教学
内容、步骤、方法
首先，进行课程回顾：1、数控车床的加工对象有哪些？
2、编程指令分为哪几种？
3、编程格式有哪两种？
4、指令格式有哪两种？
教
学
过
程
当同学们回答出这些问题的时候，进而强调GOO、G01为一
段指令一个动作，作为直线插补G01指令虽然能够去除余量，
但是由于其自身为一段指令一个动作的特点，当零件的内外
圆上毛坯余量较大时，从效率上来说G01指令就不再适合了，
此时我们就需要一个效率高的指令来进行加工，这就是我们
今天所要学习的：内外圆加工单一固定循环指令G90.
附 记
复习
引题
教
学
过
程
内容、步骤、方法
一、 内、外圆切削循环G90
1、 直线切削循环
（1）格式：
G90 X（U）___Z(W)___F ；
其中：X、Z表示终点绝对值坐标；
U、W表示相对（增量）值终点坐标尺寸；
F切削刀具的进给速度。
例： G90 X30.0 Z－30.0 F0.1；
X
Z
（2）本指令的运动轨迹
如上图中所示A-B-C-D-A。
附 记
新授
在讲述G90指
令运动轨迹的
时候着重强调
与G01的区别，
它是单一固定
循环，重在“循
环”二字上，即
它是一个封闭
的加工轨迹是
一个循环过程，
0
它是一段指
令四个动作。
这就是单一
加工和单一
固定循环加
工的区别。