2024年5月10日发(作者：果昊天)
幼儿园大班科学公开课教案《好吃的坚果》
【活动目标】
1、观察比较坚果的外形特点，了解坚果的作用。
2、品尝坚果，懂得与同伴分享。
【活动准备】
各种坚果、介绍坚果作用的ppt、各种果实图片。
【活动过程】
一、游戏“猜一猜”导入活动。
今天老师给小朋友带来了一个神奇的篮子，想知道里面装
的是什么吗？谁来摸一摸，猜猜看摸到的是什么？（核桃、花
生、开心果）
幼儿摸坚果，说一说摸上去是什么感觉？它的壳怎么样？
二、品尝坚果。
1、提问：你们吃过这些吗？
2、每人选一个坚果品尝。
谈话：你吃的是什么？吃起来怎么样？
1 / 12
师总结：坚果是植物的一类果实，它由坚硬的果皮和种子
组成，普通我们吃它的种子，就是坚硬的外壳里面的果仁，坚
果的果仁香香的，里面油。
三、幼儿交流讨论：你还吃过哪些坚果？
四、欣赏ppt，了解坚果的作用。
1、观看ppt，了解榛子、松仁、葵花籽、开心果、核
桃、杏仁等几种常见坚果对人体的作用。
2、师：认识了这么多的坚果，你们知道坚果对我们的身
体有哪些好处呢？
3、小结：多吃坚果有美容补脑、还可以防止衰老、补充
微量元素等好处，无非小朋友也不能贪吃，避免营养过剩引起
发胖。
五、游戏《我是谁》
游戏规则：教师发各种果实（有坚果、有水果、还有其他
干果）的图片，幼儿选择一种贴在胸前。幼儿分2组传球，音
乐停则住手传球，球在手里的小朋友就介绍自己的图片！例
如：我是核桃，核桃是坚果！
大班科学公开课教案《奇妙的影子》
2 / 12
2024年5月10日发(作者：果昊天)
幼儿园大班科学公开课教案《好吃的坚果》
【活动目标】
1、观察比较坚果的外形特点，了解坚果的作用。
2、品尝坚果，懂得与同伴分享。
【活动准备】
各种坚果、介绍坚果作用的ppt、各种果实图片。
【活动过程】
一、游戏“猜一猜”导入活动。
今天老师给小朋友带来了一个神奇的篮子，想知道里面装
的是什么吗？谁来摸一摸，猜猜看摸到的是什么？（核桃、花
生、开心果）
幼儿摸坚果，说一说摸上去是什么感觉？它的壳怎么样？
二、品尝坚果。
1、提问：你们吃过这些吗？
2、每人选一个坚果品尝。
谈话：你吃的是什么？吃起来怎么样？
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师总结：坚果是植物的一类果实，它由坚硬的果皮和种子
组成，普通我们吃它的种子，就是坚硬的外壳里面的果仁，坚
果的果仁香香的，里面油。
三、幼儿交流讨论：你还吃过哪些坚果？
四、欣赏ppt，了解坚果的作用。
1、观看ppt，了解榛子、松仁、葵花籽、开心果、核
桃、杏仁等几种常见坚果对人体的作用。
2、师：认识了这么多的坚果，你们知道坚果对我们的身
体有哪些好处呢？
3、小结：多吃坚果有美容补脑、还可以防止衰老、补充
微量元素等好处，无非小朋友也不能贪吃，避免营养过剩引起
发胖。
五、游戏《我是谁》
游戏规则：教师发各种果实（有坚果、有水果、还有其他
干果）的图片，幼儿选择一种贴在胸前。幼儿分2组传球，音
乐停则住手传球，球在手里的小朋友就介绍自己的图片！例
如：我是核桃，核桃是坚果！
大班科学公开课教案《奇妙的影子》
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