2024年5月10日发(作者：钞雅美)
企鹅寄冰
课 题
年 级 2年级
一、教学目标：
1.知识与技能：理解故事内容，知道随温度的变化冰可以变成水，水也
可以变成冰。欣赏童话，理解故事内容，能复述故事的大概内容。
2.过程与方法：学生通过分角色表演的方法去理解课文的内容。
3.情感态度与价值观：冬天要穿后点，不能一个人去滑冰，很危险，夏天不
能一个人去游泳，要跟父母一起去。
二、教学重点、难点
重 点：理解课文的内容
难 点：分角色表演课文内容。
企鹅寄冰（第一课时）
备课时间
课 型 普通新授课
主备人
黄馨瑶
三、学法指导：自主，合作探究相结合法
四、教 具：ppt课件 插图
五、 教学过程
一、课前导入
出示狮子和企鹅的头饰引起学生的兴趣。
师：这是什么啊？
幼：狮子和企鹅的头饰。
师：对呀！今天啊有一只狮子和一只企鹅隔了好远好远的地 方，它们却发生了一段故事，
小朋友们想听吗？
学生：想！
二、新知探究
教师利用教具生动表演。
狮子大王住在很热的非洲。
夏天来了，狮子大王不停地叫着“热啊，热啊、”
豹子说：“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫、做冰。”
狮子大王说：“是吗？那我要看看冰到底是什么样的。”
他立刻给南极的企鹅写了一封信，请企鹅寄一块冰来。
好多天后，企鹅收到了信。企鹅说：“狮子大王想要一块冰？这可太容易了，我这里可是冰天雪地
啊！”它挑了一块特别大的冰，装在塑料袋里，然后封进盒子里，给狮子大王寄去。
装冰的盒子先上了轮船，又上了飞机，因为从南极到非洲有好长好长的路。
过了很多天，狮子大王终于收到了盒子，他打开盒子一看，觉得非常奇怪，“咦？盒子里这么装了
一袋水？”狮子大王很生气，他对邮递员说：“把这个退回去！”他还在邮件上贴了一张字条，上面
写着：我要你寄冰来，为什么给我寄水来？
又过了很多天，企鹅收到了退回来的盒子，它连忙把盒子打开，盒子里的那个塑料袋里是一块方
方正正的冰。
“这不明明是冰块吗？大王怎么说是水呢？”企鹅也糊涂了、、、
三、课堂练习新设计
提问：这不明明是冰吗？狮子大王为什么说它是水呢？
“为什么狮子大王看见是水，而企鹅看见的是冰呢？”学生自由讨论。
启发学生：企鹅在很冷很冷的地方，水会结成冰；狮子大王在很热很热的地方，冰就会化成
水。因为水的温度低一点再低一点，就会结成冰。
四、课堂小结：
这节课，我们有什么收获？
六、布置作业： 回家把这个故事将给妈妈听 七、课后反思
板书设计 企鹅寄冰
企鹅在很冷很冷的地方，水会结成冰；
狮子大王在很热很热的地方，冰就会化成水。
因为水的温度低一点再低一点，就会结成冰。
负责人签字：
年 月 日
2024年5月10日发(作者：钞雅美)
企鹅寄冰
课 题
年 级 2年级
一、教学目标：
1.知识与技能：理解故事内容，知道随温度的变化冰可以变成水，水也
可以变成冰。欣赏童话，理解故事内容，能复述故事的大概内容。
2.过程与方法：学生通过分角色表演的方法去理解课文的内容。
3.情感态度与价值观：冬天要穿后点，不能一个人去滑冰，很危险，夏天不
能一个人去游泳，要跟父母一起去。
二、教学重点、难点
重 点：理解课文的内容
难 点：分角色表演课文内容。
企鹅寄冰（第一课时）
备课时间
课 型 普通新授课
主备人
黄馨瑶
三、学法指导：自主，合作探究相结合法
四、教 具：ppt课件 插图
五、 教学过程
一、课前导入
出示狮子和企鹅的头饰引起学生的兴趣。
师：这是什么啊？
幼：狮子和企鹅的头饰。
师：对呀！今天啊有一只狮子和一只企鹅隔了好远好远的地 方，它们却发生了一段故事，
小朋友们想听吗？
学生：想！
二、新知探究
教师利用教具生动表演。
狮子大王住在很热的非洲。
夏天来了，狮子大王不停地叫着“热啊，热啊、”
豹子说：“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫、做冰。”
狮子大王说：“是吗？那我要看看冰到底是什么样的。”
他立刻给南极的企鹅写了一封信，请企鹅寄一块冰来。
好多天后，企鹅收到了信。企鹅说：“狮子大王想要一块冰？这可太容易了，我这里可是冰天雪地
啊！”它挑了一块特别大的冰，装在塑料袋里，然后封进盒子里，给狮子大王寄去。
装冰的盒子先上了轮船，又上了飞机，因为从南极到非洲有好长好长的路。
过了很多天，狮子大王终于收到了盒子，他打开盒子一看，觉得非常奇怪，“咦？盒子里这么装了
一袋水？”狮子大王很生气，他对邮递员说：“把这个退回去！”他还在邮件上贴了一张字条，上面
写着：我要你寄冰来，为什么给我寄水来？
又过了很多天，企鹅收到了退回来的盒子，它连忙把盒子打开，盒子里的那个塑料袋里是一块方
方正正的冰。
“这不明明是冰块吗？大王怎么说是水呢？”企鹅也糊涂了、、、
三、课堂练习新设计
提问：这不明明是冰吗？狮子大王为什么说它是水呢？
“为什么狮子大王看见是水，而企鹅看见的是冰呢？”学生自由讨论。
启发学生：企鹅在很冷很冷的地方，水会结成冰；狮子大王在很热很热的地方，冰就会化成
水。因为水的温度低一点再低一点，就会结成冰。
四、课堂小结：
这节课，我们有什么收获？
六、布置作业： 回家把这个故事将给妈妈听 七、课后反思
板书设计 企鹅寄冰
企鹅在很冷很冷的地方，水会结成冰；
狮子大王在很热很热的地方，冰就会化成水。
因为水的温度低一点再低一点，就会结成冰。
负责人签字：
年 月 日