2024年5月11日发(作者：御又槐)
Encounters are always caught off guard, and parting is mostly planned for a long time. There will always be some
people who will slowly fade out of your life. You have to learn to accept rather than miss.勤学乐施 积极进取
（页眉可删）
大队辅导员工作总结5篇
大队辅导员工作总结 篇1
一转眼，在河头小学工作已经有一学期了。9月份开始，除
了进行正常的教学工作外，我还担任了钟家沙小学的大队辅导员
工作。其实，对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说，辅导员
工作还比较陌生。所以，一开始接手这个工作的时候，我还是有
点忐忑不安的。所以，一方面向前任辅导员俞老师请教工作，另
一方面在上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现
将这一学期的少先队工作总结如下：
一、坚持抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、完善我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主
选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文
体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学
习委员、劳动委员。
2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五
星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下
讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3、坚持红领巾监督岗的检查。按照年级、班级轮流的方式，
每周由各班选派的11名学生坚持做好红领巾监督岗工作，对全
校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录，
每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩，颁发流动奖牌。
4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果
的场所，是锻炼队员能力的舞台，也是学校进行德育教育的途径。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
1、充分利用校园广播的宣传、德育功能。校园广播每周播
音四次，内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织
好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有
程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任
护旗手任务，由一名一名学生或老师作国旗下讲话，讲话内容以
我校德育工作主题为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工
作安排，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有：“少
先队队干授衔仪式”、“经典伴我行——讲故事比赛”、“冬季
体育锻炼——跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极
限——英语知识、游戏竞赛”等等。
4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部
把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先
队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部，教给
他们工作的方法，增强他们的服务意识。努力向“人人是管理者、
处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。
5、为学校校报搜集相关材料。
三、工作的不足，及以后的设想。
1、活动开展的还是少了一些。
活动是少先队工作的载体，只有开展活动，队员们才会觉得
有趣味，才会认少先队这个家。本学期举行的活动不仅数量上少，
而且类型也比较单一。
2、争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方
面的培训和学习，全面提高队干部的工作能力，让他们更多地参
与到学校的管理中来。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不
够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。
3、少先队工作做得还不够细化。
总之，一个学期以来，少先队在学校领导的关心和各位班主
任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷
深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后
的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既
往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一
种积极向上的氛围而不懈努力。
大队辅导员工作总结 篇2
20__年秋季学期，芳兰小学少先队大队部可谓事务繁忙硕果
累累，回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，在
各中队辅导员及少先队员们的大力支持下，本校少先队工作得以
顺利开展。这个学期开展的各种丰富多彩的少先队活动让本校少
先队员们感觉到了生活中充满着阳光，得到更加健康快乐的成
长。现将本学期少先队工作做以下总结。
一、重新充实了少先队大队部管理队伍
第一，学期一开始大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活
动重点并及时制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各
项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项
分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
我们首先规范教室布置，图书角、学习园地、宣传栏等，较
好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛
围。坚持"红领巾监督岗常规管理"的检查制度，每天检查，每天
通报，督促全校队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园
"文明之花"常开。
第二，加强少先队阵地建设，为培养队员们的创新实践能力
创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。
充分发挥大队委、春蕾校园电视台监督岗功能和作用，使之成为
学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰
富多彩，继续进行"学习园地"的评比工作。并抓好少先队的标志、
用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式
等活动做好充分的准备。
第三，加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地
抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、
创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学
习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
二、成功组织开展了16个丰富多彩的少先队活动
这学期芳兰小学少先队大队部共组织了《教师节活动》、《国
庆节活动》、《建队日活动》、《孝心少年活动》、《重阳节活
动》、《上签名寄语活动》、《中华经典诵读活动》、《一句话
征集活动》、《禁毒大宣传活动》、《国防教育活动》、《防艾
宣传活动》、《三节宣传活动》、《交通法规进校园活动》、《感
恩节活动》、《"美丽健康迎新年"庆元旦活动》、《"人人献出
一份爱"为吴校长献爱心活动》等16个活动。
虽然本学期我的教学课程比较多教学任务重(每周21节，其
中一年级__节，学前幼儿班7节)，但我不怕困难，勇于承担责
任，合理安排时间：在校时间以教学工作为主，各种活动的方案、
总结及活动图片整理则利用晚上或双休日加班完成。特别是整理
建队日活动档案的时候正好碰上全镇的常规资料互查活动，当时
校教导主任安排我负责两个常规资料档案盒的整理工作，因为不
熟悉常规资料档案盒的整理工作，所以那段时间我为了完成教导
主任安排的任务只好每天提前到校，中午不休息，下午忙到6点
多才回家;晚上虽然很累也抽时间来整理有关建队日活动的档案
发送至公会邮箱、上传未来，还整理一批图片以便更新少先队宣
传阵地的内容。
这些活动能够成功开展跟学校领导和各中队辅导员的支持
十分不开的，吴景裕校长只要有空都会找我了解活动的进展情
况，练秀英主任还指导我整理活动的方案、总结及图片，告诉我
每个活动的材料都要整理归档方便上级检查;每次活动方案出台
后，莫奕凉等中队辅导员都能及时积极发动本班少先队员全程参
与，每一期的黑板报三到六年级的师生都出版得很精彩，在文艺
活动方面我发现潘斌老师的组织能力特别强，杨凤珍老师特别会
搞创意......总的来说我校教师都比较有辅导员潜质，在他们的
大力支持下，我的工作工作进程如虎添翼，每次都能按时保质保
量完成任务。
整改了少先队活动课建设，亲自整理充实了五个少先队档案
盒。
20__年10月底中心校总辅导员发来了钦市青联字〔20__〕
30号文件，要求我们先对自己的少先队活动建设进行整改。我
就按要求认真地进行了自查并及时整改，通知教导主任把课表上
原有的"班活"规范为"少先队活动"，成立了少先队组织机构、少
先队工作领导小组和少先队教研组。把各种少先队文件及活动材
料整理归档(开始我自行把这些材料归为两个档案盒，现在已经
按总辅导员的要求重新整理成五个档案盒)。 能够及时把活动动
态的__和图片上传至未来
根据钦市青联字〔20__〕30号文件要求，我总是抽时间登
陆未来浏览新动态，及时把本校开展的各种活动动态上传至未
来，开学至今共上传未来作品多达36个，其中__作品25个，图
片作品9个，文档2个，远远超过了文件里每年上传作品3次以
上的要求。
克鲁普斯卡娅说过："要当好辅导员关键在于提高自己的素
养。"我会不断学习，在原有的基础上提高自己的知识、能力、
水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有
色、更完善。
大队辅导员工作总结 篇3
少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面
临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学
期里，我校少先队工作与时俱进，以德育为核心，以培养创新精
神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、
促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国
主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少
先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年
儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下：
一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。
一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队
组织充满活力。
（1）坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的
五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗
下讲话，使队员受到一次又一次的教育。
（2）坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查，每
天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面
进行检查，每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各
处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻
止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和
值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为
学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。
（3）坚持“中队展示版、班级文化墙评比”制度。走廊主
题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，有“庆祝教师
节”活动，“敬老院献爱心”感恩活动，“欢度国庆”
活动，“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动， “文明礼
仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每
次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、
每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大
方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。
（4）坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活
动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队
会进行观摩和抽查，肯定活动开展较好的中队。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
（1）、充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教育功能。
我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进
行新闻发布、节日教育等活动，如每月各班根据工作安排及时更
换走廊内容，有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康
知识、廉政文化等。校园小广播每两周播放一次，内容涵盖广泛，
有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队
大队部每月更换学校的新闻栏，及时发布校园新闻（2）、认真
组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗
仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、
有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任
务，由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话，讲话内容以我校
德育工作主题为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工作安
排，窗花统计任务，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有
秩序、有质量的举行。
三、加强小干部的培养，提高队员工作能力。
（1）学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小
干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作
能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习
《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等
报刊，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。为给这些小
干部们搭建锻炼、展示的平台，我组织开展了“辉煌六十周主题
演讲”比赛，并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排，上半
年让部分大队委员参加国旗下讲话，而下半年则是以小干部们为
主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震
撼，树立小干部们在少先队员中的威信，我都是提前一周安排好
内容，并指导他们进行试讲，这一活动的.开展，进一步培养了
小干部们的责任心和语言表达能力。
（2）中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了“人
人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大
大小小不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理
员、??各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人
人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。
在管理别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有
自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会，使每一个队
员都能得到全面发展，真正成为中队的主人。
四、工作的不足，及以后的设想。
（1）、结合各项活动，全面培养队员行为规范。行为规范
的培养是有利于队员一生，行为规范的培养是队部一项基础性工
作在20__下半年，虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、
定时反馈、及时公示三个步骤，但是其操作者还是落在大队辅导
员一个人身上，队员们只是被动地接受检查，而没有真正作为检
查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在下半
年中加强行规检测的反馈和公示，加强行规教育的体验性和力度
是队部自动化建设的重点。
（2）、结合多方面的培训和学习，全面提高小辅导员和队
干部的工作能力。在辅导员培训方面，上半年队部工作做得还不
够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版
块的辅导工作做的也不到位。在下半年，队部想通过争章思品低
年级联合教研组的建立·校本特色章的辅导员辅导功能培训·案
例交流·专题论坛·特色展示等形式发挥“明星小辅导员”（在
各条年级中寻找一位明星辅导员）的辐射作用，全面提高辅导员
的专业能力，并以理论实践相结合的形式加强了“快乐中队”的
创建。
（3）、结合辅导员工作的定位，全面培养队员自主能动行
性。反思自我在上半年的工作表现——看起来在队部工作中洋洋
洒洒·干劲十足，在每次检查行规中，在每次书写黑板时, 在每
次和班主任交流工作时都透露着“激情万种·创意无限·热情高
涨”的基调。但此时的我到底是队员们的观众，还是这片舞台中
最亮丽的演员；到底是队部工作的辅导者，还是队部品牌的代言
人，一个个问题接踵而来。主观意志太强的我没有认识到大队辅
导员是队部工作的“辅导者·领路者”，而队员才是队部工作的
“主体·主人”，因此在来年开好一次由队员自己做主的少代会，
加强小队自主化建设将是队部工作的中心。
五、总结后的体会 综上所述，让我切实感到一切工作顺利
出色的完成以及所有荣誉的获得，都源自于全校老师和领导对我
的包容和支持。在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的
领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到
前进的方向却是快乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展
大队辅导员工作总结 篇4
我校一直以来贯彻“以人为本，以德为先”为宗旨，不断形
成自己的文明风尚，全面推进素质教育，狠抓教育，以少先队活
动为载体，开展了丰富的活动，也为学生们构建了一个健康活泼
的大舞台。下面主要介绍一下第一学期少先大队总辅导员的工作
细节，再接再厉。
一、加强组织、阵地建设，实施少先队现代化工程。
1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每天戴红领
巾常规，每周一的升旗仪式和大队干部例会等。持之以恒、坚持
不懈的工作，为全校队员营造一个良好的学习成长氛围。
2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓
好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创
造良好的环境条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，
提高辅导员的少先队辅导工作业务知识水平。
3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设，认真
做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上一层
新的台阶。
4、精心布置少先队相关知识的宣传阵地。
二、开展丰富多彩的少先队活动，体验活动真精彩。
学校还每逢重大纪念日，庆典等都要进行组织有相关意义的
活动，通过这些活动，来扩大学校的对社会影响力，得到较好的
社会效益，形成学校、社会、家庭的教育合力氛围。
三、增强安全意识，创建平安校园
“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步
做好宣传工作，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，
大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等
安全意识。邀请金海派出所法制副校长来我校开展专题讲座，让
学生树立安全意识，提高警惕和自身意识，确保我校学生的人生
安全。
总之，在工作中要逐步的、深入了解学生，对待学生要一视
同仁，对带学生要以负责的态度，关心他们的利益，立足于他们
自身的成长和发展。回顾过去，我们一步一个脚印地走了过来，
取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我
们将一如既往地踏实工作，奋发进取，期待自己在今后的工作中，
更好的展现自己的业务能力，走上更高的台阶!
大队辅导员工作总结 篇5
不知不觉，接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期
里，既有初任时新奇和欣喜，又有工作时的苦涩，既有活动成功
时的喜悦，也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经历让我一下
子成长不少，同样，也学到了不少。我一直在思考两个问题，做
为以后自己工作的方向。
首先怎样做一个大队辅导员。接手以后才发现做大队辅导员
不仅是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的
工作如同一个筐，果然从少先队员的生活到思想，从制定计划到
开展活动，每件事都必须亲力亲为，我恨不得长上三头六臂。
在工作中，我逐步了解到: 对待学生要一视同仁，以出于对
学生负责的态度，关心他们的利益，立足于他们自身的成长和发
展，这样学生才能听你的，才会真心把你当作前辈和好朋友。在
做学生思想工作的时候，我们也不能用更不需要用简单的说教，
把道理讲明白了，无需更多要求，他们也会自觉努力学生工作很
琐碎，但却没有小事，不能忽略。学生无论什么时候、无论什么
事，只要找到我，都是耐心对待，也许有的事情我也没有更好的
办法，但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。
学生管理工作千头万绪，却是联系到对学生成长、对家长负责、
对学校发展、对社会稳定的大事，做好学生工作，辅导员责无旁
贷。同时，还要随时注意自身角色转换，当好“几种人”，即平
时做他们的朋友，学业上做他们的师长，生活上做他们的大姐姐，
学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和
健康成长的知心朋友。
总的来说，只有坚持以学生为本，竭诚为家长服务，凡事想
着学生，心里装着学生，一切为了学生，我的工作和活动才会被
学生接受，才会更加富有成效。期待自己更好的表现!
2024年5月11日发(作者：御又槐)
Encounters are always caught off guard, and parting is mostly planned for a long time. There will always be some
people who will slowly fade out of your life. You have to learn to accept rather than miss.勤学乐施 积极进取
（页眉可删）
大队辅导员工作总结5篇
大队辅导员工作总结 篇1
一转眼，在河头小学工作已经有一学期了。9月份开始，除
了进行正常的教学工作外，我还担任了钟家沙小学的大队辅导员
工作。其实，对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说，辅导员
工作还比较陌生。所以，一开始接手这个工作的时候，我还是有
点忐忑不安的。所以，一方面向前任辅导员俞老师请教工作，另
一方面在上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现
将这一学期的少先队工作总结如下：
一、坚持抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、完善我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主
选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文
体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学
习委员、劳动委员。
2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五
星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下
讲话，使队员受到一次又一次的教育。
3、坚持红领巾监督岗的检查。按照年级、班级轮流的方式，
每周由各班选派的11名学生坚持做好红领巾监督岗工作，对全
校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录，
每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩，颁发流动奖牌。
4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果
的场所，是锻炼队员能力的舞台，也是学校进行德育教育的途径。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
1、充分利用校园广播的宣传、德育功能。校园广播每周播
音四次，内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。
2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织
好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有
程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任
护旗手任务，由一名一名学生或老师作国旗下讲话，讲话内容以
我校德育工作主题为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工
作安排，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有：“少
先队队干授衔仪式”、“经典伴我行——讲故事比赛”、“冬季
体育锻炼——跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极
限——英语知识、游戏竞赛”等等。
4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部
把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先
队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部，教给
他们工作的方法，增强他们的服务意识。努力向“人人是管理者、
处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。
5、为学校校报搜集相关材料。
三、工作的不足，及以后的设想。
1、活动开展的还是少了一些。
活动是少先队工作的载体，只有开展活动，队员们才会觉得
有趣味，才会认少先队这个家。本学期举行的活动不仅数量上少，
而且类型也比较单一。
2、争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方
面的培训和学习，全面提高队干部的工作能力，让他们更多地参
与到学校的管理中来。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不
够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。
3、少先队工作做得还不够细化。
总之，一个学期以来，少先队在学校领导的关心和各位班主
任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷
深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后
的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既
往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一
种积极向上的氛围而不懈努力。
大队辅导员工作总结 篇2
20__年秋季学期，芳兰小学少先队大队部可谓事务繁忙硕果
累累，回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，在
各中队辅导员及少先队员们的大力支持下，本校少先队工作得以
顺利开展。这个学期开展的各种丰富多彩的少先队活动让本校少
先队员们感觉到了生活中充满着阳光，得到更加健康快乐的成
长。现将本学期少先队工作做以下总结。
一、重新充实了少先队大队部管理队伍
第一，学期一开始大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活
动重点并及时制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各
项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项
分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
我们首先规范教室布置，图书角、学习园地、宣传栏等，较
好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛
围。坚持"红领巾监督岗常规管理"的检查制度，每天检查，每天
通报，督促全校队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园
"文明之花"常开。
第二，加强少先队阵地建设，为培养队员们的创新实践能力
创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。
充分发挥大队委、春蕾校园电视台监督岗功能和作用，使之成为
学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰
富多彩，继续进行"学习园地"的评比工作。并抓好少先队的标志、
用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式
等活动做好充分的准备。
第三，加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地
抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、
创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学
习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
二、成功组织开展了16个丰富多彩的少先队活动
这学期芳兰小学少先队大队部共组织了《教师节活动》、《国
庆节活动》、《建队日活动》、《孝心少年活动》、《重阳节活
动》、《上签名寄语活动》、《中华经典诵读活动》、《一句话
征集活动》、《禁毒大宣传活动》、《国防教育活动》、《防艾
宣传活动》、《三节宣传活动》、《交通法规进校园活动》、《感
恩节活动》、《"美丽健康迎新年"庆元旦活动》、《"人人献出
一份爱"为吴校长献爱心活动》等16个活动。
虽然本学期我的教学课程比较多教学任务重(每周21节，其
中一年级__节，学前幼儿班7节)，但我不怕困难，勇于承担责
任，合理安排时间：在校时间以教学工作为主，各种活动的方案、
总结及活动图片整理则利用晚上或双休日加班完成。特别是整理
建队日活动档案的时候正好碰上全镇的常规资料互查活动，当时
校教导主任安排我负责两个常规资料档案盒的整理工作，因为不
熟悉常规资料档案盒的整理工作，所以那段时间我为了完成教导
主任安排的任务只好每天提前到校，中午不休息，下午忙到6点
多才回家;晚上虽然很累也抽时间来整理有关建队日活动的档案
发送至公会邮箱、上传未来，还整理一批图片以便更新少先队宣
传阵地的内容。
这些活动能够成功开展跟学校领导和各中队辅导员的支持
十分不开的，吴景裕校长只要有空都会找我了解活动的进展情
况，练秀英主任还指导我整理活动的方案、总结及图片，告诉我
每个活动的材料都要整理归档方便上级检查;每次活动方案出台
后，莫奕凉等中队辅导员都能及时积极发动本班少先队员全程参
与，每一期的黑板报三到六年级的师生都出版得很精彩，在文艺
活动方面我发现潘斌老师的组织能力特别强，杨凤珍老师特别会
搞创意......总的来说我校教师都比较有辅导员潜质，在他们的
大力支持下，我的工作工作进程如虎添翼，每次都能按时保质保
量完成任务。
整改了少先队活动课建设，亲自整理充实了五个少先队档案
盒。
20__年10月底中心校总辅导员发来了钦市青联字〔20__〕
30号文件，要求我们先对自己的少先队活动建设进行整改。我
就按要求认真地进行了自查并及时整改，通知教导主任把课表上
原有的"班活"规范为"少先队活动"，成立了少先队组织机构、少
先队工作领导小组和少先队教研组。把各种少先队文件及活动材
料整理归档(开始我自行把这些材料归为两个档案盒，现在已经
按总辅导员的要求重新整理成五个档案盒)。 能够及时把活动动
态的__和图片上传至未来
根据钦市青联字〔20__〕30号文件要求，我总是抽时间登
陆未来浏览新动态，及时把本校开展的各种活动动态上传至未
来，开学至今共上传未来作品多达36个，其中__作品25个，图
片作品9个，文档2个，远远超过了文件里每年上传作品3次以
上的要求。
克鲁普斯卡娅说过："要当好辅导员关键在于提高自己的素
养。"我会不断学习，在原有的基础上提高自己的知识、能力、
水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有
色、更完善。
大队辅导员工作总结 篇3
少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面
临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学
期里，我校少先队工作与时俱进，以德育为核心，以培养创新精
神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、
促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国
主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少
先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年
儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下：
一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。
一年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队
组织充满活力。
（1）坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的
五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗
下讲话，使队员受到一次又一次的教育。
（2）坚持“六好”教育。加强六好教育监督岗的检查，每
天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面
进行检查，每天检查每天公布。每天中午还有一个班的同学到各
处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻
止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和
值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为
学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。
（3）坚持“中队展示版、班级文化墙评比”制度。走廊主
题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，有“庆祝教师
节”活动，“敬老院献爱心”感恩活动，“欢度国庆”
活动，“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动， “文明礼
仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”等。每
次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、
每期必须有队员自己的心声且形式要多样灵活、版面要美观大
方，栏目设计各中队要有自己的风格特点。
（4）坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活
动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，大队部对各中队主题队
会进行观摩和抽查，肯定活动开展较好的中队。
二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
（1）、充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教育功能。
我们少先队利用班级的板报、校园新闻栏、小广播、等有效地进
行新闻发布、节日教育等活动，如每月各班根据工作安排及时更
换走廊内容，有国庆节、教师节、科技节、安全教育、心理健康
知识、廉政文化等。校园小广播每两周播放一次，内容涵盖广泛，
有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队
大队部每月更换学校的新闻栏，及时发布校园新闻（2）、认真
组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗
仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、
有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任护旗手任
务，由一名行政领导或优秀教师作国旗下讲话，讲话内容以我校
德育工作主题为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工作安
排，窗花统计任务，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有
秩序、有质量的举行。
三、加强小干部的培养，提高队员工作能力。
（1）学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小
干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作
能力和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习
《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等
报刊，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。为给这些小
干部们搭建锻炼、展示的平台，我组织开展了“辉煌六十周主题
演讲”比赛，并将每周的国旗下讲话做了重新调整和安排，上半
年让部分大队委员参加国旗下讲话，而下半年则是以小干部们为
主。为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震
撼，树立小干部们在少先队员中的威信，我都是提前一周安排好
内容，并指导他们进行试讲，这一活动的.开展，进一步培养了
小干部们的责任心和语言表达能力。
（2）中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了“人
人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大
大小小不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理
员、??各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人
人平等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。
在管理别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有
自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会，使每一个队
员都能得到全面发展，真正成为中队的主人。
四、工作的不足，及以后的设想。
（1）、结合各项活动，全面培养队员行为规范。行为规范
的培养是有利于队员一生，行为规范的培养是队部一项基础性工
作在20__下半年，虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、
定时反馈、及时公示三个步骤，但是其操作者还是落在大队辅导
员一个人身上，队员们只是被动地接受检查，而没有真正作为检
查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在下半
年中加强行规检测的反馈和公示，加强行规教育的体验性和力度
是队部自动化建设的重点。
（2）、结合多方面的培训和学习，全面提高小辅导员和队
干部的工作能力。在辅导员培训方面，上半年队部工作做得还不
够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版
块的辅导工作做的也不到位。在下半年，队部想通过争章思品低
年级联合教研组的建立·校本特色章的辅导员辅导功能培训·案
例交流·专题论坛·特色展示等形式发挥“明星小辅导员”（在
各条年级中寻找一位明星辅导员）的辐射作用，全面提高辅导员
的专业能力，并以理论实践相结合的形式加强了“快乐中队”的
创建。
（3）、结合辅导员工作的定位，全面培养队员自主能动行
性。反思自我在上半年的工作表现——看起来在队部工作中洋洋
洒洒·干劲十足，在每次检查行规中，在每次书写黑板时, 在每
次和班主任交流工作时都透露着“激情万种·创意无限·热情高
涨”的基调。但此时的我到底是队员们的观众，还是这片舞台中
最亮丽的演员；到底是队部工作的辅导者，还是队部品牌的代言
人，一个个问题接踵而来。主观意志太强的我没有认识到大队辅
导员是队部工作的“辅导者·领路者”，而队员才是队部工作的
“主体·主人”，因此在来年开好一次由队员自己做主的少代会，
加强小队自主化建设将是队部工作的中心。
五、总结后的体会 综上所述，让我切实感到一切工作顺利
出色的完成以及所有荣誉的获得，都源自于全校老师和领导对我
的包容和支持。在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的
领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到
前进的方向却是快乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展
大队辅导员工作总结 篇4
我校一直以来贯彻“以人为本，以德为先”为宗旨，不断形
成自己的文明风尚，全面推进素质教育，狠抓教育，以少先队活
动为载体，开展了丰富的活动，也为学生们构建了一个健康活泼
的大舞台。下面主要介绍一下第一学期少先大队总辅导员的工作
细节，再接再厉。
一、加强组织、阵地建设，实施少先队现代化工程。
1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每天戴红领
巾常规，每周一的升旗仪式和大队干部例会等。持之以恒、坚持
不懈的工作，为全校队员营造一个良好的学习成长氛围。
2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓
好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创
造良好的环境条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，
提高辅导员的少先队辅导工作业务知识水平。
3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设，认真
做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上一层
新的台阶。
4、精心布置少先队相关知识的宣传阵地。
二、开展丰富多彩的少先队活动，体验活动真精彩。
学校还每逢重大纪念日，庆典等都要进行组织有相关意义的
活动，通过这些活动，来扩大学校的对社会影响力，得到较好的
社会效益，形成学校、社会、家庭的教育合力氛围。
三、增强安全意识，创建平安校园
“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步
做好宣传工作，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，
大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等
安全意识。邀请金海派出所法制副校长来我校开展专题讲座，让
学生树立安全意识，提高警惕和自身意识，确保我校学生的人生
安全。
总之，在工作中要逐步的、深入了解学生，对待学生要一视
同仁，对带学生要以负责的态度，关心他们的利益，立足于他们
自身的成长和发展。回顾过去，我们一步一个脚印地走了过来，
取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我
们将一如既往地踏实工作，奋发进取，期待自己在今后的工作中，
更好的展现自己的业务能力，走上更高的台阶!
大队辅导员工作总结 篇5
不知不觉，接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期
里，既有初任时新奇和欣喜，又有工作时的苦涩，既有活动成功
时的喜悦，也有不被理解的辛酸。五味杂成的工作经历让我一下
子成长不少，同样，也学到了不少。我一直在思考两个问题，做
为以后自己工作的方向。
首先怎样做一个大队辅导员。接手以后才发现做大队辅导员
不仅是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的
工作如同一个筐，果然从少先队员的生活到思想，从制定计划到
开展活动，每件事都必须亲力亲为，我恨不得长上三头六臂。
在工作中，我逐步了解到: 对待学生要一视同仁，以出于对
学生负责的态度，关心他们的利益，立足于他们自身的成长和发
展，这样学生才能听你的，才会真心把你当作前辈和好朋友。在
做学生思想工作的时候，我们也不能用更不需要用简单的说教，
把道理讲明白了，无需更多要求，他们也会自觉努力学生工作很
琐碎，但却没有小事，不能忽略。学生无论什么时候、无论什么
事，只要找到我，都是耐心对待，也许有的事情我也没有更好的
办法，但是有了好的态度、愿意倾听就能使我和学生走得更近。
学生管理工作千头万绪，却是联系到对学生成长、对家长负责、
对学校发展、对社会稳定的大事，做好学生工作，辅导员责无旁
贷。同时，还要随时注意自身角色转换，当好“几种人”，即平
时做他们的朋友，学业上做他们的师长，生活上做他们的大姐姐，
学生犯了错误时我就做公正的法官。努力成为学生的人生导师和
健康成长的知心朋友。
总的来说，只有坚持以学生为本，竭诚为家长服务，凡事想
着学生，心里装着学生，一切为了学生，我的工作和活动才会被
学生接受，才会更加富有成效。期待自己更好的表现!