2024年5月17日发(作者：尧香旋)
爱国主义思想教育心得体会10篇
（实用版）
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编制时间：____年____月____日
序言
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爱国主义思想教育心得体会10篇
爱国主义思想教育心得体会（10篇）
让我们来一起看看爱国主义思想教育心得体会怎么写吧！心得体
会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思
所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。下面是本店铺给大
家整理的爱国主义思想教育心得体会，希望大家喜欢！
爱国主义思想教育心得体会【篇1】
第 1 页
共 14 页
今天学习了爱国主义精神教育，感触很深，激发了同学们的爱国
心。
当前正值疫情防控的关键时期，作为新时代大学生，我们每个人
都家国情怀激昂，人民情节满腔，为打赢疫情防控的人民战争，做出
我们的贡献。
自从新型冠状病毒发生以来，无数的中国人民前赴后继，冲锋在
前，发扬爱国主义精神。在医疗费用，公共交通等一线岗位持续阻击
疫情，展现了中国人的无私奉献的精神和百折不挠的勇气，他们是中
国力量的代表，是我们的骄傲。
在这个特殊时期，作为新时代大学生我们应该不信谣不传谣为
“民族复兴”而“宅”，它日出山我必更加强大！
爱国主义思想教育心得体会【篇2】
一、主题教育创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感
爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德
教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国
情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活
动。
(一)上好爱国主义教育第一课
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织
学生重温形势教育课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的
发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产
党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和
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谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意
识。
(二)国防教育大讲堂
为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本
学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居
安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。
从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展
趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，
更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
(三)走近伟人，学英烈事迹
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国x周年
到来之际，我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育
活动，包括：
1、邀请周恩来的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周，开展
讲座活动并接受赠书。
2、开展向英烈学习读书活动。
3、利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。
4、利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟
人印象系列短片。
5、利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。
总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优
良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，
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从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富
强而不懈努力的志向。
二、践行爱国主义，做合格小公民
本学期我校以献礼中华60年，争做合格小公民为开学主题，把
爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育内容渗透到日
常的学习生活中。
(一)红色教育
每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱
国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对
学生的爱国主义教育。
(二)四个一教育
结合四个一活动，通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织
全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住
地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、
淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习，亲自走进民族小屋，触
摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，达到对学生热爱祖
国、热爱人民的教育。
(四)走进社区，增强小公民的责任感
一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或
是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中
感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活
动，如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人
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共庆六一等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的
社会责任感，树立正确的价值观。
(五)结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。
爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的
历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的
高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身
的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华
民族的伟大复兴而奋发图强。
爱国主义思想教育心得体会【篇3】
在中华人民共和国成立72周年之际，x聋哑学校党支部组织开
展“我和祖国共成长”系列活动，通过梦有我、精神有我、传承有我、
爱国有我、献礼有我“五有”活动，深化爱国主义教育，让红色文化
在教师、学生中扎根、成长。
一是爱国主题教育，梦有我。“中国梦是民族梦，是国家梦，是
每一个中国人的梦，也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间，各班级
召开爱国主义教育主题班会，向学生讲述爱国主义情怀及故事，培养
学生爱国情操，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信
念。学生手绘爱国情，将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈
现；通过爱国主义教育主题征文，进一步抒发爱国情感。
二是红色经典诵读，精神有我。学校长期开展经典诵读活动，结
合新中国成立72周年这一国家大事，让红色经典成为了诵读活动的
主角。通过朗读红色故事、红色诗词，以诵读的形式让学生了解红色
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文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色
经典诵读成果，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
三是观红色电影，传承有我。x聋哑学校党支部为全体党员、干
部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》
等红色电影，通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影
活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会，纷纷表示要传承
红色精神，让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承
下去，从每一件小事做起，积极为听障学生的发展奠基，为学校的发
展贡献自己的一份力量。
四是向国旗敬礼，爱国有我。x聋哑学校党支部组织学生向国旗
敬礼活动，表白祖国，为新中国成立__周年送去自己最诚挚的敬意。
老师与学生们亲手制作合影教学具，在操场上、体育馆前、教室里，
用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。
五是手语“歌唱”祖国，献礼有我。在国庆节之际，听障学生虽
然无法说出对祖国真诚的祝福，但是指尖的每一个动作都在诉说着对
祖国母亲的爱。x聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国
活动，用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画
卷。
爱国主义思想教育心得体会【篇4】
10月9日下午，为加强爱国主义教育，侨光中学举行“爱国主
义教育主题团日活动，用自己的方式来庆祝祖国母亲的第__个生日，
来感受祖国母亲的心跳，来分享祖国母亲的辉煌成就。
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在活动开始之前，各班主任提前布置学生在国庆期间观看《战狼
2》电影，并撰写心得体会。在班会课上，各班首先分组进行讨论《战
狼2》观后感和心得体会。接着，各班通过班班通播放利比亚撤侨视
频和辉煌中国视频，体验祖国强大的喜悦，并分享观后感，传达爱国
主义精神。最后，班主任总结概括了本次主题团日活动，活动取得圆
满成功。
学校一直十分重视对学生进行爱国主义教育，以学生喜闻乐见的
方式组织开展主题教育活动。此次爱国主义教育主题团日活动的开
展，让学生们从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受
以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中
国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民
族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
爱国主义思想教育心得体会【篇5】
在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬中国精神，做
一个忠诚的爱国者，是对大学生的基本要求。在中华民族五千年的发
展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负
着实现中华民族伟大复兴的我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进
程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族
才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。每一个中华儿女
都应该做一个忠诚的.爱国者。第一要自觉维护国家利益，承担对国
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家应尽的义务，维护改革发展的稳定大局，树立民族自尊心和自豪感。
第二要促进民族团结。第三要维护祖国统一，始终坚持一个中国的原
则。第四要增强国防观念，增强国防观念是新时期爱国主义的重要内
容，增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义的重要方式。
爱国主义思想教育心得体会【篇6】
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。站在这里，望着滔滔的海水
我不由得想起我们的英雄人物——林则徐。
虎门，是个具有很高的历史价值的地方；虎门，是个凝聚了崇高
爱国主义的地方；虎门，是个显示了中国人坚强不屈的地方。
公元1839年6月3日下午两点，林则徐，邓延桢等大员登在虎
门这里看硝烟壮举，礼炮声中，一群群工人站在木板上，向池内撒下
盐，又把切成小块的扔进池里，在倒入石灰，顷刻间，虎门海滩升起
了茫茫的烟雾，围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。
虎门硝烟，揭开了战争的序幕，写下了悲壮的中国近代史第一页，
谱写出一曲曲爱国主义壮歌；虎门硝烟壮举，像海水冲刷烟膏那样，
洗去了腐败无能的清政府强加给中国的民族的耻辱，向全世界宣告了
中国的民族决不屈于侵略，坚决抵制的决心，谱写了中国人民反对外
国侵略光辉篇章的第一页。
一百年来，中国的民族所承受的种种屈辱，一一呈现在我们眼前，
特别是在林则徐陈列室，看到那些吸毒的照片，我的内心回响着这么
一句话“落后就要挨打，腐败就要亡国”，这句话无论在哪个年代都
是真理。而林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”让我们心血
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澎湃，于新久久不能忘怀，我们青年一代又该如何做呢?我们应有强
烈的爱国情怀，更应该有为了民族复兴，为了祖国强大而作出卓越努
力的行动。
而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片，其中就有一个聪
慧，美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的悲剧不得不让
我们去深思。不仅危害自己，危害社会，更严重的是在危害我们的祖
国。
今天，我们重温虎门硝烟这段历史，并不是发“思古之幽情”，
而是把过去作为镜子，更好地走向未来。通过这次的参观活动，我们
认识到要继承祖国的优秀文化遗产，并使之发扬光大；还有，我们深
深地体会到的危害，因此要坚决抵制。
勿忘国耻，振兴中华。铭记历史，展望未来。以史为鉴，面向未
来，就让我们做一个有理想，有道德，有文化，讲文明的社会主义新
人而奋斗吧!
爱国主义思想教育心得体会【篇7】
为了激发万山分院干部职工的爱国主义热情，增强历史使命感，
进一步调动工作积极性，提高党支部和团支部的凝聚力和战斗力，分
院组织了一次生动而又具有教育意义的党团活动--分院40多名党
员、团员前往宜城瞻仰抗日名将张自忠将军殉国处和随州祭拜中华民
族先祖神农炎帝。
静立在张自忠将军纪念碑前，参加教育活动的党团员认真聆听了
讲解员讲解张将军浴血奋战、壮烈殉国的英勇事迹。张自忠将军的"
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精忠报国的爱国精神、志气至刚的民族气节、取义成仁的英雄气慨、
爱民亲民的高尚品质、团结抗战的英雄典范"等五种精神令人钦佩，
其惊天地泣鬼神的故事令在场的党团员万分感动、深受教育。
祭拜始祖神农炎帝，学习他勤劳、勇敢、开创的精神和团结、谦
和的高尚情操。
通过此次爱国主义教育活动，唤起了我们每位党团员的爱国之
心，激起了我们的爱国热情。我们要时刻铭记今天和平幸福生活的来
之不易，是那无数先烈用鲜血和生命换来的，是无数个先辈用勤劳和
智慧创造的。今天，我国已步入新的历史时期，机遇和挑战并存，作
为华夏的炎黄子孙，更需要我们不断弘扬爱国主义优良传统，真正把
爱国之志变成报国之行，团结一起，捍卫人类尊严和历史正义，维护
国家主权和和平，增强历史使命感，立足本职工作，为实现中华民族
伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
爱国主义思想教育心得体会【篇8】
中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷
中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为
己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，
使中华民族历经劫难而不衰。邱少云，为了不暴露潜伏目标，任凭烈
火烧焦身体也一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着
地面，直至生命最后一刻，壮烈牺牲。董存瑞，为了炸掉敌人的碉堡，
毅然抱起炸药包，左腿负伤，冲至桥下。因身边无处安放炸药包，紧
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急时刻，董存瑞用自己的身体充当支架——手托炸药包，牺牲时，未
满19岁。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智
慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负
着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护
祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵
占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更
加辉煌的民族文化而尽心尽力。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正
确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树
立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗
帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变
成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来
贡献自己的力量！
爱国主义思想教育心得体会【篇9】
语文课是思想性、实践性很强的一门基础工具课。它在传授语文
知识的同时，又要进行爱国主义思想教育。马蒂有这样一句话：虚荣
的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。经常有人在“虚
荣”与“光荣”面前选择了前者且沾沾自喜，这是无益于国家和社会
的发展的。要改变这种不良倾向，必须奠定坚实的爱国思想基础，尤
其是在小学阶段，更加重要。
那么，在语文教学中如何培养学生的爱国情感呢？我仅就《卖火
第 11 页
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柴的小女孩》一文谈谈自己的看法，愿与各位教师共同探讨。
一、抓好语言文字，通过正反比较培养爱国之情
小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国
主义具体事例，都是通过语言文字来表现的。因此，向学生进行爱国
主义思想教育，必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、
词、句、段来领会中心思想，从中培养爱国主义情感。
例如，在教《卖火柴的小女孩》一文时，因为，小女孩是‘冻死”
的，所以，课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’，
字的词语，然后，启发学生用关键字“冷”字组词造句，并说出卖火
柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷，认识到更寒冷的是黑
暗的资本主义社会，所以，卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学
生通过对语言文字的理解，进一步认识到剥削制度的罪恶本质，并与
我们今天的幸福生活相比较，从而增强爱国主义思想感情。
二、利用电教手段，在语文教学中渗透思想教育
在教学过程中，采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段，
为学生创设理解课文内容的情景，易于激发学生的学习兴趣，发展学
生的思维能力和想象能力，这样既能加强语文思想教育的渗透性，又
增加了课文的感染力。
在教学《卖火柴的小女孩》时，不少学生认为只不过是个故事而
已，很难产生真情，领会其中道理。为了让学生体情悟“道”，教学
中出示投影片，给学生展现出如下情景：一个光着头，赤着脚的小女
孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜，小女孩坐在墙角，面带微笑－消
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死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着，启发学生回忆自己过大年
夜的情景，并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤
怒，至此，该课的思想教育目的水到渠成。
三、利用语文学科的内容开展活动，进行爱国主义教育
在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后，我组
织学生召开了主题中队会，《我同卖火柴的小女孩比童年》，对学生
进行两种社会制度对比教育，使他们认识到生活在社会主义祖国是无
比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩，知道了资本主义社会
的罪恶，懂得了只有社会主义才能救中国的道理，使其更加热爱社会
主义祖国，爱惜今天的幸福生活。队会上，同学们纷纷表示要好好学
习，立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说，已经把这课的思
想教育推到了顶峰。
因此，面对改革开放中成长的下一代，在已经跨上了二十一世纪
的今天，我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位，这是时代赋
予我们的使命。
爱国主义思想教育心得体会【篇10】
同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的
未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家
贫。我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人
意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热
爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，
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又怎么可能爱自己的国家呢？
热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我
们提供了优良的学习环境，老师为培养我们同学成才而兢兢业业，这
里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生，我们没有理由不去热
爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形
象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校
园的一草一木，创造和谐的学习环境；我们还要像对待自己的兄弟姐
妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成
长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来
报答学校，报答我们敬爱的老师！
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基
本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校
的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学
习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、
践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！作为交口少年科院的学子，为
交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣，明天少科院以我为荣。
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2024年5月17日发(作者：尧香旋)
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心。
当前正值疫情防控的关键时期，作为新时代大学生，我们每个人
都家国情怀激昂，人民情节满腔，为打赢疫情防控的人民战争，做出
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疫情，展现了中国人的无私奉献的精神和百折不挠的勇气，他们是中
国力量的代表，是我们的骄傲。
在这个特殊时期，作为新时代大学生我们应该不信谣不传谣为
“民族复兴”而“宅”，它日出山我必更加强大！
爱国主义思想教育心得体会【篇2】
一、主题教育创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感
爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德
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情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活
动。
(一)上好爱国主义教育第一课
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织
学生重温形势教育课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的
发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产
党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和
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谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意
识。
(二)国防教育大讲堂
为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本
学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居
安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。
从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展
趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，
更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
(三)走近伟人，学英烈事迹
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国x周年
到来之际，我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育
活动，包括：
1、邀请周恩来的侄女周秉健女士到我校介绍她眼中的周，开展
讲座活动并接受赠书。
2、开展向英烈学习读书活动。
3、利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事，讲述伟人事迹。
4、利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的伟
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5、利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。
总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优
良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，
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从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富
强而不懈努力的志向。
二、践行爱国主义，做合格小公民
本学期我校以献礼中华60年，争做合格小公民为开学主题，把
爱国主义教育和小公民教育相结合，将爱国主义的教育内容渗透到日
常的学习生活中。
(一)红色教育
每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱
国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，以团带队，进一步加强对
学生的爱国主义教育。
(二)四个一教育
结合四个一活动，通过实践增强学生的爱国情感。今年学校组织
全校同学到中华民族园参观，了解我国的56个民族，以及他们居住
地的特点和自然风景、风俗习惯，了解我国各民族人民勤劳、勇敢、
淳朴、智慧的事迹。通过学生的参观、学习，亲自走进民族小屋，触
摸具有民族特点的器物，从而增强民族的认同感，达到对学生热爱祖
国、热爱人民的教育。
(四)走进社区，增强小公民的责任感
一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或
是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中
感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活
动，如走进三里河母亲居慰问孤寡老人、走进南沙沟社区与革命老人
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共庆六一等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的
社会责任感，树立正确的价值观。
(五)结合阳光快车进校园活动，让学生欣赏爱国主义影片。
爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的
历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的
高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身
的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华
民族的伟大复兴而奋发图强。
爱国主义思想教育心得体会【篇3】
在中华人民共和国成立72周年之际，x聋哑学校党支部组织开
展“我和祖国共成长”系列活动，通过梦有我、精神有我、传承有我、
爱国有我、献礼有我“五有”活动，深化爱国主义教育，让红色文化
在教师、学生中扎根、成长。
一是爱国主题教育，梦有我。“中国梦是民族梦，是国家梦，是
每一个中国人的梦，也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间，各班级
召开爱国主义教育主题班会，向学生讲述爱国主义情怀及故事，培养
学生爱国情操，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信
念。学生手绘爱国情，将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈
现；通过爱国主义教育主题征文，进一步抒发爱国情感。
二是红色经典诵读，精神有我。学校长期开展经典诵读活动，结
合新中国成立72周年这一国家大事，让红色经典成为了诵读活动的
主角。通过朗读红色故事、红色诗词，以诵读的形式让学生了解红色
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文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色
经典诵读成果，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
三是观红色电影，传承有我。x聋哑学校党支部为全体党员、干
部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》
等红色电影，通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影
活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会，纷纷表示要传承
红色精神，让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承
下去，从每一件小事做起，积极为听障学生的发展奠基，为学校的发
展贡献自己的一份力量。
四是向国旗敬礼，爱国有我。x聋哑学校党支部组织学生向国旗
敬礼活动，表白祖国，为新中国成立__周年送去自己最诚挚的敬意。
老师与学生们亲手制作合影教学具，在操场上、体育馆前、教室里，
用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。
五是手语“歌唱”祖国，献礼有我。在国庆节之际，听障学生虽
然无法说出对祖国真诚的祝福，但是指尖的每一个动作都在诉说着对
祖国母亲的爱。x聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国
活动，用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画
卷。
爱国主义思想教育心得体会【篇4】
10月9日下午，为加强爱国主义教育，侨光中学举行“爱国主
义教育主题团日活动，用自己的方式来庆祝祖国母亲的第__个生日，
来感受祖国母亲的心跳，来分享祖国母亲的辉煌成就。
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在活动开始之前，各班主任提前布置学生在国庆期间观看《战狼
2》电影，并撰写心得体会。在班会课上，各班首先分组进行讨论《战
狼2》观后感和心得体会。接着，各班通过班班通播放利比亚撤侨视
频和辉煌中国视频，体验祖国强大的喜悦，并分享观后感，传达爱国
主义精神。最后，班主任总结概括了本次主题团日活动，活动取得圆
满成功。
学校一直十分重视对学生进行爱国主义教育，以学生喜闻乐见的
方式组织开展主题教育活动。此次爱国主义教育主题团日活动的开
展，让学生们从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受
以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中
国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民
族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
爱国主义思想教育心得体会【篇5】
在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬中国精神，做
一个忠诚的爱国者，是对大学生的基本要求。在中华民族五千年的发
展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负
着实现中华民族伟大复兴的我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进
程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族
才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。每一个中华儿女
都应该做一个忠诚的.爱国者。第一要自觉维护国家利益，承担对国
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家应尽的义务，维护改革发展的稳定大局，树立民族自尊心和自豪感。
第二要促进民族团结。第三要维护祖国统一，始终坚持一个中国的原
则。第四要增强国防观念，增强国防观念是新时期爱国主义的重要内
容，增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义的重要方式。
爱国主义思想教育心得体会【篇6】
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。站在这里，望着滔滔的海水
我不由得想起我们的英雄人物——林则徐。
虎门，是个具有很高的历史价值的地方；虎门，是个凝聚了崇高
爱国主义的地方；虎门，是个显示了中国人坚强不屈的地方。
公元1839年6月3日下午两点，林则徐，邓延桢等大员登在虎
门这里看硝烟壮举，礼炮声中，一群群工人站在木板上，向池内撒下
盐，又把切成小块的扔进池里，在倒入石灰，顷刻间，虎门海滩升起
了茫茫的烟雾，围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。
虎门硝烟，揭开了战争的序幕，写下了悲壮的中国近代史第一页，
谱写出一曲曲爱国主义壮歌；虎门硝烟壮举，像海水冲刷烟膏那样，
洗去了腐败无能的清政府强加给中国的民族的耻辱，向全世界宣告了
中国的民族决不屈于侵略，坚决抵制的决心，谱写了中国人民反对外
国侵略光辉篇章的第一页。
一百年来，中国的民族所承受的种种屈辱，一一呈现在我们眼前，
特别是在林则徐陈列室，看到那些吸毒的照片，我的内心回响着这么
一句话“落后就要挨打，腐败就要亡国”，这句话无论在哪个年代都
是真理。而林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”让我们心血
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澎湃，于新久久不能忘怀，我们青年一代又该如何做呢?我们应有强
烈的爱国情怀，更应该有为了民族复兴，为了祖国强大而作出卓越努
力的行动。
而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片，其中就有一个聪
慧，美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的悲剧不得不让
我们去深思。不仅危害自己，危害社会，更严重的是在危害我们的祖
国。
今天，我们重温虎门硝烟这段历史，并不是发“思古之幽情”，
而是把过去作为镜子，更好地走向未来。通过这次的参观活动，我们
认识到要继承祖国的优秀文化遗产，并使之发扬光大；还有，我们深
深地体会到的危害，因此要坚决抵制。
勿忘国耻，振兴中华。铭记历史，展望未来。以史为鉴，面向未
来，就让我们做一个有理想，有道德，有文化，讲文明的社会主义新
人而奋斗吧!
爱国主义思想教育心得体会【篇7】
为了激发万山分院干部职工的爱国主义热情，增强历史使命感，
进一步调动工作积极性，提高党支部和团支部的凝聚力和战斗力，分
院组织了一次生动而又具有教育意义的党团活动--分院40多名党
员、团员前往宜城瞻仰抗日名将张自忠将军殉国处和随州祭拜中华民
族先祖神农炎帝。
静立在张自忠将军纪念碑前，参加教育活动的党团员认真聆听了
讲解员讲解张将军浴血奋战、壮烈殉国的英勇事迹。张自忠将军的"
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精忠报国的爱国精神、志气至刚的民族气节、取义成仁的英雄气慨、
爱民亲民的高尚品质、团结抗战的英雄典范"等五种精神令人钦佩，
其惊天地泣鬼神的故事令在场的党团员万分感动、深受教育。
祭拜始祖神农炎帝，学习他勤劳、勇敢、开创的精神和团结、谦
和的高尚情操。
通过此次爱国主义教育活动，唤起了我们每位党团员的爱国之
心，激起了我们的爱国热情。我们要时刻铭记今天和平幸福生活的来
之不易，是那无数先烈用鲜血和生命换来的，是无数个先辈用勤劳和
智慧创造的。今天，我国已步入新的历史时期，机遇和挑战并存，作
为华夏的炎黄子孙，更需要我们不断弘扬爱国主义优良传统，真正把
爱国之志变成报国之行，团结一起，捍卫人类尊严和历史正义，维护
国家主权和和平，增强历史使命感，立足本职工作，为实现中华民族
伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
爱国主义思想教育心得体会【篇8】
中国,一个承载着五千年灿烂文明的国家,在五千年的历史画卷
中,她经历过繁荣,也遭遇过那一段段不堪回首的血泪史……
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为
己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，
使中华民族历经劫难而不衰。邱少云，为了不暴露潜伏目标，任凭烈
火烧焦身体也一动不动。他双手深深地插进泥土里，身体紧紧地贴着
地面，直至生命最后一刻，壮烈牺牲。董存瑞，为了炸掉敌人的碉堡，
毅然抱起炸药包，左腿负伤，冲至桥下。因身边无处安放炸药包，紧
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急时刻，董存瑞用自己的身体充当支架——手托炸药包，牺牲时，未
满19岁。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智
慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负
着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护
祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵
占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更
加辉煌的民族文化而尽心尽力。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正
确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树
立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗
帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变
成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来
贡献自己的力量！
爱国主义思想教育心得体会【篇9】
语文课是思想性、实践性很强的一门基础工具课。它在传授语文
知识的同时，又要进行爱国主义思想教育。马蒂有这样一句话：虚荣
的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。经常有人在“虚
荣”与“光荣”面前选择了前者且沾沾自喜，这是无益于国家和社会
的发展的。要改变这种不良倾向，必须奠定坚实的爱国思想基础，尤
其是在小学阶段，更加重要。
那么，在语文教学中如何培养学生的爱国情感呢？我仅就《卖火
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柴的小女孩》一文谈谈自己的看法，愿与各位教师共同探讨。
一、抓好语言文字，通过正反比较培养爱国之情
小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国
主义具体事例，都是通过语言文字来表现的。因此，向学生进行爱国
主义思想教育，必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、
词、句、段来领会中心思想，从中培养爱国主义情感。
例如，在教《卖火柴的小女孩》一文时，因为，小女孩是‘冻死”
的，所以，课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’，
字的词语，然后，启发学生用关键字“冷”字组词造句，并说出卖火
柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷，认识到更寒冷的是黑
暗的资本主义社会，所以，卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学
生通过对语言文字的理解，进一步认识到剥削制度的罪恶本质，并与
我们今天的幸福生活相比较，从而增强爱国主义思想感情。
二、利用电教手段，在语文教学中渗透思想教育
在教学过程中，采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段，
为学生创设理解课文内容的情景，易于激发学生的学习兴趣，发展学
生的思维能力和想象能力，这样既能加强语文思想教育的渗透性，又
增加了课文的感染力。
在教学《卖火柴的小女孩》时，不少学生认为只不过是个故事而
已，很难产生真情，领会其中道理。为了让学生体情悟“道”，教学
中出示投影片，给学生展现出如下情景：一个光着头，赤着脚的小女
孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜，小女孩坐在墙角，面带微笑－消
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死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着，启发学生回忆自己过大年
夜的情景，并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤
怒，至此，该课的思想教育目的水到渠成。
三、利用语文学科的内容开展活动，进行爱国主义教育
在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后，我组
织学生召开了主题中队会，《我同卖火柴的小女孩比童年》，对学生
进行两种社会制度对比教育，使他们认识到生活在社会主义祖国是无
比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩，知道了资本主义社会
的罪恶，懂得了只有社会主义才能救中国的道理，使其更加热爱社会
主义祖国，爱惜今天的幸福生活。队会上，同学们纷纷表示要好好学
习，立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说，已经把这课的思
想教育推到了顶峰。
因此，面对改革开放中成长的下一代，在已经跨上了二十一世纪
的今天，我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位，这是时代赋
予我们的使命。
爱国主义思想教育心得体会【篇10】
同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的
未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家
贫。我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人
意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热
爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，
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又怎么可能爱自己的国家呢？
热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我
们提供了优良的学习环境，老师为培养我们同学成才而兢兢业业，这
里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生，我们没有理由不去热
爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形
象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校
园的一草一木，创造和谐的学习环境；我们还要像对待自己的兄弟姐
妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成
长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来
报答学校，报答我们敬爱的老师！
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基
本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校
的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学
习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、
践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！作为交口少年科院的学子，为
交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣，明天少科院以我为荣。
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