2024年9月3日发(作者：太史方雅)
问题解决方案
问题解决方案（通用22篇）
为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备
工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗？
以下是小编为大家整理的问题解决方案，欢迎大家分享。
问题解决方案 篇1
考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是
最后的胜利者。临近暑期，一年一度的考研暑期复习热潮再次掀起，
众所周知，这一时期对考研至关重要。事实上，每个人此一时或彼一
时都会拖延，即便知道拖延只会使事情变得更糟。那么，如何着手来
管理好自己的时间高效复习？下面从往年暑期复习常见症状分析，帮
助同学们找到属于自己的复习方法。
症状1.随波逐流式复习：机械被动
很多同学在考研暑期复习过程中，不懂得如何制定完善的复习计
划，只是为了考研而考研，每天只是机械的和其他同学一样到自习室
复习，随波逐流，有感觉的时候也能一天复习十几个小时；没感觉的
时候就把书一扔，先玩几天再说。这种“三天打鱼，两天晒网”的复
习状态属于很多没有完善的复习计划的同学。事实证明，这种复习方
式是根本不可能受到良好的复习效果的。因此提醒广大同学们，在决
定考研之后，一定要尽力根据自身情况量身制定一个适合自己的合理
计划，并尽量按所制定的计划进行考研复习。一般说来，在整个考研
复习过程中，每门课程都要反复复习，每门至少复习四遍。因为按照
记忆规律来看，复习第一遍能熟练掌握近百分之三十的知识内容，第
二遍能掌握百分之五十的知识内容，第三遍能掌握百分之七十的知识
内容，第四遍就能达到掌握百分之九十应考内容的效果，但若不反复
复习的话，连最初的百分之三十也将忘记。
症状2.零散碎片式复习：缺乏整体规划
除了不会制定合理的复习方案之外，很多同学在考研复习过程中，
也不懂将知识点系统化，极易将复习重点放在个别琐碎的知识点上，
反而放松了对整个知识体系宏观的、总体性的把握。而现在的考研题
目，在命题思路上则更注重灵活性及综合性，以及考查考生对于知识
的立体把握。若考生在复习时未能建立良好的知识体系，而仅仅关注
零散知识点，则很难适应现在的考研命题思路，难以获得理想的成绩。
但如果能将知识点系统化，就能达到良好的复习效果：比如考生
在看到试题时，无论是小型的选择题还是大型的分析题，大脑里立刻
会形成一个完整的逻辑体系与试题相对应，能迅速判断出该题所涉及
的知识点在书中的大致位置，并能进一步联想与这一知识点相关联的
各种其它知识点。若能做到这一步，那么考生在答题时的总体思路及
方向很难产生一定的错误，也非常有利于考生组织自己所掌握的知识
点，若加上考生再有极为规范的答题思路，那么获得一个好的成绩则
非常简单。
上述症状表明，很多考生复习存在一定的盲目性，在复习方式上
需要进行一定的“系统更新”，一方面理清复习思路，将知识点做到
系统化，同时做好全程复习规划必不可少。要找到属于自己的复习方
法，大家可以从以下几个因素综合考虑：
1.找出自身不足
进入暑期之前是紧张的期末考试复习，这段期间学习气氛非常好，
建议大家可以趁着这段复习气氛尚未退却，为暑期的考研计划根据自
身情况制定出合理的复习计划，根据自己的不足有规划的制定出适合
自己的复习计划。但复习的同时也要关注身体状况，不能一味死读书，
忽略了身体状况，反而会得不偿失，因此制定合理的作息时间也是相
当重要的。因此同学们要好好利用漫长的暑期时间为考研之路打好基
础。
2.时间主次分配
暑期时间看似漫长，实则也不是很长，而且整个暑期复习过程中，
能够分配到各科的复习时间其实相当有限，因此同学们可以先选择基
础性的学科系统的进行巩固并练习，但即便如此，各科所包含的内容
也相当多，因此整个暑期时间分配下来也相当紧凑，根本不可能做到
面面俱到的复习，这就需要同学们抓住复习重点，各个击破，尽量做
到用最短的时间达到最好的效果。
3.持之以恒
考研复习是一项费时费力的工程，很多时候，考研复习的同学们
由于难以负荷而最终很难坚持到最后，但任何事都贵在坚持，坚持到
最后才是一个人最终取得成功的关键。考研所涉及的知识面之广之多，
确实容易令同学们心烦意乱，但学习是一个长期的积累过程，只有通
过一点一滴的积累，才能积少成多，最终完成质的飞跃。因此既然已
经决定考研，那么就要脚踏实地的一步一个脚印的走下去，经过时间
的洗礼，相信同学们最终付出的艰辛都能够得到理想的回报。
以上总结介绍了同学们在考研暑期复习过程中存在的弊端，以及
为大家提供的一些制定考研暑期复习计划的建议，希望能够给大家带
来一定的帮助，最后预祝所有的考研学子都能够心想事成。
问题解决方案 篇2
我们每个人都会打哈欠，当人在疲乏或犯困的时候，哈欠也往往
如影随形地到来，想摆脱都很难。打哈欠如此多见，可是，你听说过
“打哈欠会传染”这回事吗?它是真的吗?下面本文就带你揭晓这个秘
密。
打哈欠的原因
关于人打哈欠的原因，说法有很多，这里介绍一下认可度最高的
两种。
一、厌倦说
这种理论的提出主要跟生活经验有关，我们经常看到人们对事物
疲乏时会有伸懒腰和打哈欠的举动，因此这种理论认为，当人类对一
些事情产生厌倦之情时，就会下意识地用打哈欠来表达自己的情绪，
而面对自己喜欢的事物时，人基本上不会有打哈欠的行为。
二、提神说
这种说法也有生活经验的根据：晚自习认真学习的学生会打哈欠，
夜间行车的司机会打哈欠，可是人在休息时却很少打哈欠，由此可知
打哈欠是身体自觉的提神反应，是人必须要满足清醒的状态所做出的
表达。
按照这种理论，打哈欠能帮助身体排出更多的二氧化碳，接受清
新的空气，使我们的疲劳得到缓解。因此，哈欠反而是身体的一种放
松，能起到提神的作用。
问题解决方案 篇3
1、对于提供电子商务解决方案的服务商的合法地位进行考量。
网络是虚拟的世界与传统世界有相当差距。您得运用一切手段对
服务商全方位地考察，确定对方是否是可以信赖的法律实体，维护您
本身的权益，将您的风险降到最小。
比方，服务商是不是是合法注册的公司、是不是有政府部门批准
的网络服务许可证、营业执照中的业务规模是不是含盖网络电子商务
服务、是不是有固定的经营场所、是不是可通过电话、传真迅速有效
地找到他们。
2、服务商是不是有胜利案例，这抉择了其有否足够的相干经验以
及资力能为您提供电子商务解决方案服务。他们本身是不是赢利？是
不是胜利？
3、问清服务商，通过他们的服务，您是不是能真正患上到您所需
要的服务，您是不是能患上到实实在在的实惠，能否为您带来实际的
赢利，这类赢利是长时间潜伏的仍是短时间现实的。
这是您选择1个好的服务商的首要根据。简而言之，服务商能否
为您解决1个核心问题，他的服务能否为您的电子商务站点带来赢利？
4、对于于电子商务，仅仅制作网页是绝对于不够的。服务商是不
是能为您提供您的电子商务项目的论证讲演，科学地告知您，您项目
的胜利机会有多少，如何提高胜利概率，如何改良。
5、除了了为您制作网页外，服务商是不是能为您随后的网络营销
提供进1步有效的服务。
不但能为您正确操作，而且还要教会您如何操作。察看服务商自
己是如何展开网络营销的，他们是不是可以胜利地解脱传统的营销方
式而运用现代的网络营销方式，他们胜利与否，对于您是不是有指点
意义。
6、服务商在行业中的形象以及名誉。他们的言行是不是为业内人
士所关注，是不是有相干报导，是不是在权威性的媒体中发表过指点
性的有价值的文章，以体现出他们的专业性。
7、对于您额外请求，服务商是不是能提出中肯公道、使人佩服的
解释，这类解释是不是专业。
8、对于服务商业务的纵向比较。
服务商所许诺的服务项目中是不是有有别与其竞争对于手的特点，
能体现出强技术性以及专业性。服务商们对于于提供的服务，是不是
向客户许诺其实际效果、完成时间等。
9、服务商是不是有优良的沟通能力，在沟通进程中察看其工作效
力，服务商是不是体贴客户。
10、了解服务商的服务收费在同行业中是不是有竞争性。如果收
费高了，其价值体现在何处，能为您带来何种真实的益处。
问题解决方案 篇4
企业管理创新是一个不断发展变化的概念，其所包含的内容和要
求是随着社会经济的发展而发展的。在新的历史时期，我们应该对如
何在我国国有企业中加快实现管理创新的认识提高到一个前所未有的
高度，更加清醒地认识到加快实现企业管理创新有着积极的现实意义
和深远的历史意义。
一、我国国有企业管理存在的问题
1.企业基础管理不规范
企业管理的基础工作是企业决胜于市场的最基本的战斗力，企业
管理基础工作不扎实的后果必然是管理粗放、松懈、秩序混乱。有的
企业虽然制定了各项配套的规章制度，但没有严密的具体细则，没有
落实到具体责任人，导致有规则难依的局面。企业的管理体制不健全，
管理制度也不规范、系统。
2.决策上的个人主义
中国的管理者具有双重角色，具有企业经营管理者和国家干部双
重身份，政绩和晋升都与国家的政府有密切管理，使中国企业易形成
家长式领导。这种领导方式使得管理权过分集中，不利于企业健康的
发展和员工积极参与企业管理，严重影响了企业的活力与企业效率。
3.企业文化建设不科学不合理
自改革开放以来，企业的自主权日益得到扩大，部分企业的企业
文化得到了空前的发展，但是仍有很多企业的企业文化停滞不前。很
多企业受中国传统文化的影响，企业管理观念过分陈旧，缺乏市场观
念、顾客观念、竞争观念、创新观念。还有的企业虽然引进了西方先
进的企业文化，但是由于没有认真地去研究和学习，没有把西方的企
业文化中国化，仅仅生搬硬套。而且，还有相当一批企业根本没有自
己的企业文化建设，这些都对企业应对未来环境和企业员工的潜力发
挥不利。
二、我国国有企业管理创新的原则
1.坚持中国特色
中国的企业管理创新应该是在坚持中国特色的基础上，从中国企
业的实际情况出发，“以我为主，博采众长，融合提炼，自成一家”。
同时历史的经验也证明，不充分注意我国的情况，一味地照搬照抄别
人的经验，实现管理创新也是不可能的。
2.坚持企业管理创新与技术进步同步配套进行
技术进步关系到企业的后劲和发展，先进的科学技术必须运用现
代化的管理把它有效地组织起来，才能成为现实的生产力，因此实现
企业管理创新要与先进的技术同步配套进行，同步发展。
3.坚持深化改革，推动企业管理创新
近年来国家一直在鼓励和倡导企业管理现代化，但从总体看，企
业缺乏管理进步的动力和压力，首先，取决于政策，政府部门的政策
诱导对一些企业的生存和发展还在发挥着重要的作用，其次，取决于
技术改造或扩大规模，企业走的是粗放型发展道路，固然在一定程度
上增加了效益，但给企业的资产营运留下了一系列的后遗症；第三，
才取决于管理。所以说要实现企业管理创新，必须通过深化改革真正
推动企业经营管理水平的不断提高。
三、实现我国国有企业管理创新的途径
1.全面推进市场经济体制改革。
为企业管理创新提供一种良好的宏观经济环境随着我国全面推进
市场经济体制改，尤其是现代企业制度的初步建立，产权关系的明确，
经营权与所有权的分离，使企业成了具有经营自主权的市场主体，促
进了企业更好地学习、消化、吸收先进的管理经验、管理手段和管理
方法，并结合企业自身发展的特点不断进行完善。所以，要实现企业
管理的现代化，就必须不断推进我国的市场经济体制改革，使得各级
政府部门从对企业的直接干预转变到搞好宏观调控，加强对企业的协
调、指导、服务和监督上来。
2.积极学习和借鉴国外企业先进的管理经验。
经过多年的探索和实践，西方发达国家积累了大量先进的管理经
验，其中许多经验适合当前我国国情，值得我们学习和借鉴。
3.建立现代化的企业管理体系，促进管理创新。
国有企业要根据知识经济时代市场经济的新要求、新特点、新规
律，针对企业的具体情况和实际需要出发，从增强企业的整体功能着
眼，按照体系化的思想来设计和规划，既要有整体设计，又要从关键
环节抓起，建立起具有中国特色的符合市场经济要求的现代化企业管
理体系，实现管理科学化。
4.调整管理重心，确立以人为本的管理观。
依靠企业员工并通过企业员工的自力更生、艰苦奋斗来健全完善
各种保证制度，坚持和完善职工代表大会制度要，坚持企业事务公开
制度。
5.重视企业文化建设，培育灵活适应型企业文化。
要想提高中国的企业管理水平，全面实现管理现代化，不但要全
面理解并特别重视企业的企业文化建设，而且要努力培育出灵活适应
型的企业文化。
四、结束语
企业管理创新是企业赢得市场、赢得未来的必要条件。但是要建
立先进的、独具特色的中国式企业管理模式，实现我国国有企业管理
的现代化，不是一朝一夕的事情，是一个长期的、艰巨的系统工程。
国有企业应密切关注企业管理发展的最新动向，学习和借鉴国际、国
内的成功经验，抓住发展的战略机遇期，逐步建立起与市场经济相适
应的企业管理制度和运行机制，更新观念，开拓创新，与时俱进。
问题解决方案 篇5
WindowsUpdate
有时候，看似复杂的事情其实可以通过最简单的方式来解决。所
以，如果Windows系统出现了一些问题，我们不妨首先运行
Windows Update系统更新，将所有补丁打好，或是尝试下载新的驱
动程序，问题很可能就会迎刃而解了。
电脑太慢?
除了硬件部分的因素，电脑速度与系统也息息相关。首先，你可
以查看是否磁盘空间已满，尤其是电脑C盘，建议应用程序尽量不要
安装到C盘。除此之外，可以减少系统的启动项目，来实现更快的开
机速度，比如一些软件的自动更新应用，都是可以取消开机启动的。
网速太慢?
如果你的网速太慢，不妨先登录诸如这样的测速
网站来测试一下网络速度，如果速度的确缓慢，再检查一下路由器，
如果都正常的话，就可以打电话给宽带服务商咨询一下是否网络服务
出现问题。如果始终无法连接网络，则可能是网卡硬件出现问题，先
尝试下载安装最新驱动，如果仍然无效，则有可能是硬件问题，就需
要更换了。
电脑不断重启
电脑不断重启通常是两个方面造成的，一是感染了病毒，所以我
们可以进入F8安全模式进行病毒查杀。如果情况依旧，则有可能是硬
件散热不佳导致，或是电脑电源风扇，或是主板cpu风扇不转了等故
障。
屏蔽弹出式广告和木马
很多时候，我们在安装软件时会不小心安装一些垃圾插件，导致
电脑速度变慢或是弹出广告，通过一些电脑管家类软件，可以轻松清
除这些垃圾插件内容，比如QQ电脑管家。另外，也可以通过安装此
类防护软件来屏蔽木马或是钓鱼网站。
“此网站的安全证书有问题”
如果在使用浏览器上网时频繁出现“此网站的安全证书有问题”
提示，有可能是因为系统时钟设置不正确的问题。通常情况下，电脑
主板的CMOS电池都会一直保持时钟运行，如果失效，可以尝试更换
主板电池。
问题解决方案 篇6
1、能否按时交房
能否按时交房是每个买房者担心的事，我很能理解，但请您放心：
说实话，我们比您更担心，因为我们现在开发的是一期工程，下
面还有二期、三期，土地都已经买好了，这是我们的第一个项目，就
是创口碑的，如果不能按时交，再怎么做二期工程，谁还敢买?我们又
怎么敢做，敢在XX市发展?何况我们在全国各大城市都又有房地产开
发项目，从还未出现过逾期交房现象，只有提前交楼的。
能否按时交房，关键是看资金能够同时到位，有的开发商为什么
不能按时交房，并不是不想建，而是资金缺口，我们是拿客户的钱，
为客户建房子，资金能够按时到位要看项目的整个销售过程。况且房
子卖得这么好，资金绝对是没问题的。
先生/女士，能不能按时交房，其实我们比您更担心，在您购买我
们产品的时候我们会和您签订一份《商品房买卖合同》，这份合同是
要在房管局备案的，里面明确规定了关于逾期交房的违约责任，我们
定的赔付标准也比较高，虽然对于您一户来说可能不是太多，但是咱
们项目有上千户业主呢，这样赔付下来也是一个天文数字了，都说开
发商唯利是图，就是为了不损失这些违约金，我们也不敢不按时交房
啊!
2、质量问题
这个公司一贯视质量如生命，目前开发的是一期，是大规模推出，
分块建设，滚动发展。下面还有二期、三期，到时候一期就是二期的
样板房。一期不赚钱、质量不好，二期、三期到了赚钱的时候则卖不
出去了，这种赔本生意还能做吗?
我们分析，为什么目前国内有的开发商的房子建设质量问题相当
严重，主要是开发机制所决定的，选择建设单位时认交情，看关系，
而不是看信誉和实力，工程项目又采用承建制，往往是层层转包下去。
而且中间还存在回扣和不正当竞争手段，这样能保证工程质量吗?这边
房价已定，那边则转包一次要赚一次钱，到最后工程队赚的就所剩无
几了，他只好为您买水货材料建筑了，能保证质量吗?
而我们则不同，所有材料采购都由我们工程部统一进行，只要工
地有人，就有我们的技术专家现场监督施工，质量是绝对确保的。再
说我们签订的合同，处处保护消费者的利益，工程完成后，要由质检
部门验收合格才能交付，如果是因质量问题而不能交付，或者返工，
公司将蒙受巨大的损失，我们能不顾建设质量吗?
×先生，请您放心，质量是绝对没有问题的，那么我们现在就把它
订下来，现在验收房子比以前要复杂得多。
3、价格问题
成本分析法：×先生，一分价钱一分货，这您肯定是相信的，我们
这个价格已经是没有什么利润了，我们是剪力墙结构，成本比高层贵
20%，这个地段又是不久的闹市区，环境好，交通方便，地价成本又
比其它地点要贵。我们房子的地段，质量、房型、环境都是一流的，
好的东西一向是不二价的，您去商店买东西，名牌一般都不二价，买
房子呢，应该首选信用好，质量好，服务好的，买得放心，住得也安
心，×先生，一分钱一分货，只有错买，没有错卖，您说对吧?
另外，物业的价值必须物有所值，物超所值，在价格的背后，每
一个投资者都在考虑所获利益的多少，这也是每个投资者真正应考虑
的，买房看价格，更要看实惠。从一个物业看投资者的回报率，不能
从单一的价格出发。
成本分析，第一，建筑成本高，因为是框架结构，土地价格，各
种税费、拆迁费用，请建筑单位人工费，加上成本如水泥钢筋，有钱
还不一定能在这里拿地，因为没关系是拿不到土地的。
4、客户要求回家商量，考虑时。
比较比较
×先生，不管您是否买我们的房，我们的话都已经讲到：说实话，
您觉得行就买，不行就去比较。但我们可以自信说一句，只要您是真
正想买房，最终还是会到我们这里来，在我们这买了房的很多客户都
是这样比较来比较去，最终还是觉得我们这儿好。
商量商量
担心资金周转有问题暂不能买
请问您做哪一行?不论做哪一行，从来没有人说自己的资金有多余
的，都希望生意越做越大，资金越投越多。×先生，请问您上次和家人
团聚是什么时候，看得出您是一个成功的商人，但不见得您就是位称
职的丈夫和父亲，我想不是您不愿意，主要是您还没找到一个温馨的
家。那么，您做得这么辛苦为了什么呢?还不是为了给爱人一个浪漫的
家，给孩子成长创造出一个良好的环境，趁着今天有能力的时候，拿
一部分钱出来改善自己的生活，用这个钱买个心情舒畅，买个健康也
是值得的。
人生苦短，享乐及时，生意场上风险迭出，而不动产是最好的回
避风险的港湾。老话说：“鸡蛋不要放在一个篮子里”，应该分散投
资，分散风险。
×先生，您今天带了多少钱，我们订下来。
销售的三板斧
a.保值升值
b.入市良机
c.我们的房子是最好的，价格是最优的。
A.保值升值
买房无论是居住还是作为投资，实际上都是一种投资行为，因为
买房一次投入的资金较大，作为投资肯定是要有回报率的，您今天30
万买一套房，肯定希望它明年变成40万甚至50万，那怎样才能有更
高的回报呢?依我做房地产的经验，源引香港地产大王李嘉诚的话来说
决定房子能否升值，最主要的有三大因素，第一是地段，第二是地段，
第三还是地段，那地段为什么这么重要呢?就拿我们的房子为例，我们
这里并不是市中心，但交通方便，公交车都在门口上车，平价市场就
在附近，生活方便，再说服装市场就在斜对面，生活方便。政府在这
交通要道建设了这么多年，已完全成规模，可以说这里是居住的最好
地段，它跟老市区比，比较开阔，还闹里取静，对身体大有好处，像
这样地段的房子想要的人是越来越多，需求量是越来越大，但地是越
来越少，所以说它的高升值潜力是非常大的，您说对吗?从房地产本身
来讲，房子是永远增值的。
买房永远都是最稳的，是长线投资，永远增值，保值。我们国家
人多地少，人口每年增长2%，土地每年减少1.5%,土地是不可再生的
资源，这些决定了地价，地产的增值，因此买房子是最稳的投资，买
什么都不如买房子。
B.入市良机
×先生，我觉得您现在考虑买房，绝对是入市的好时机，现在整个
中国的房地产肯定会有一个见底回升的趋势。就像股票，股票赚钱不
等于所有的股票都赚钱，也不等于什么时候入市都赚钱，所以选择什
么时候入市相当重要，现在房地产经过几年的低谷，肯定要回升，肯
定要好转。为什么呢?早在96年，朱镕基就提出将房地产，作为龙头
行业来发展，带动72个相关产业的发展，作为国家在各方面对房地产
加以扶持，尤其是银行对房地产的贷款。国家还提倡个人的小额贷款，
住房贷款都是为了扶持房地产上的发展。您看现在很多楼盘都可以按
揭，您现在一定要抓住这个机会，做任何事都是一开始机会好，您走
在别人的前面就是赢家，咱们市有100万人口，有很多人需要买房，
但买不起，所以国家正在推行按揭法，按揭买房就是国际流行趋势。
等到按揭普遍推广，您就没有什么优势了，比方说一套房子50万，按
国际上最流行的按揭方式，可以提供八成30年按揭，那么首期付20%，
10万元，以后每月1000元，那谁买不起?那时不是说有钱就能买到好
房子的。买房看准入市时机，绝对是最好的投资方式。
问题解决方案 篇7
一、指导思想
为强化常规管理，规范学生行为习惯，确保教学秩序的稳定，促
进教学质量的提高，顺利实现高一新生由初中到高中迅速转变成长的
目标，特制定本方案。
二、常规督导工作小组
组长x副组长x
成员全体班主任xx学生会成员
三、督导内容
系列一：教学常规早读上下班集备上课辅导学案及练习
系列二：学生管理饭前早读饭后自习早间操午休晚就寝纪律卫生
四、流程及分工
系列一：教学常规
1、签到：上午8：00前下午：2：10前
记录迟到人员制止代签人员
检查人：x
2、上午、下午抽查办公情况
每天检查两次，记录缺岗人员，记录办公质量，检查办公室卫生。
检查人：x
3、上课候课情况和拖堂情况，
每天检查两次，记录上课迟到和拖堂情况。
检查人：周一、周五x周二、周三、周四x
4、每天检查教案和小集备情况。
记录教案书写情况，记录小集备人员及集备质量。
检查人：x
5、晚自习安全值班情况记录迟到和缺岗情况。
检查人：周一、周五x，周二、周三、周四x
6、学案和练习要求
学案制作和练习题命题按操作规范进行，有命题人和审题人署名，
大练习每练必改，每改必须统分。
检查人：x
系列二：学生管理
1、早读6：30后检查班主任到班情况，记录并通报表扬。
检查人：周一、周五x，周二、周三、周四x
2、早（间）操：
要求全体班主任和年级组成员到操场，上操人数齐，口号响亮、
步伐整齐，宣誓有力。
检查人：x和学生会成员。
3、宿舍：
午休、晚就寝检查按值班要求，另有附表。另外每周检查一次宿
舍卫生和内务。
检查人：x和宿管员。
4、纪律、卫生：
每天由学生会按值班要求检查记录。x督促
5、教室节能和室内张贴物
要求光线好及时关灯，室内张贴物张贴整齐有序。由个班团支书
负责，x检查
附表：寄宿生安全检查表
时间组长成员记录
说明：
1.查岗时间午休：12：40－1：10;晚就寝：10：00－10：30
2．周五晚、周六晚、周日午休分别有对应值班教师检查；周日的
晚就寝由周五的值班的教师负责检查；其余时间提倡班主任到岗检查
3.检查人员职责：负责按时检查所有班级学生到宿舍情况，记录
教师记录学生情况（含请假），签到时交到年级组
4.班主任确实有事找人替换需经组长批准方可
注意
1、女班主任老师分组对女生宿舍的午休和晚就寝进行检查。
2、班主任除规定值班时间必须准时到位外，每周午休和晚就寝至
少各再检查一次。以签到为准。
3、午休和晚就寝签到地点在宿管室。
问题解决方案 篇8
根据《驻市住建局纪检监察组集中整治形式主义、官僚主义监督
检查工作方案》的部署要求，为全面加强对我中心整治形式主义、官
僚主义工作的落实，现结合中心工作实际，特制订该工作方案。
一、目标任务
以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，把坚
决维护党中央权威和集中领导作为首要政治责任，聚焦影响党的路线
方针政策和中央重大决策部署贯彻落实的突出问题，全中心要加强思
想教育、组织自查自纠、推进问题整改、完善内控机制等工作，统筹
推进整治“为官不为”工作，正风肃纪，遏制“四风”，营造风清气
正、健康清朗的良好政治生态。
二、整治问题
（一）在贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面，
重点整治严重影响党中央权威和集中统一领导、影响中央政令畅通的
形式主义、官僚主义的突出问题。特别是贯彻落实党的十九大精神，
落实新发展理念，打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大
攻坚战，以及思想政治、宣传舆论和工程安全等工作和领域中发生的
形式主义、官僚主义问题。包括：
1.对中央和上级精神只做面上轰轰烈烈的传达，口号式、机械式
的传达，不加消化、囫囵吞枣的传达，上下一般粗的传达；在工作中
空喊口号，表态多调门高、行动少落实差，热衷于作秀造势；单纯以
会议贯彻会议、以文件落实文件，做表面文章、过度留痕，缺乏实际
行动和具体措施。
2.单位和部门利益至上，贯彻执行中央和上级决策部署打折扣、
做选择、搞变通，说一套做一套。
3．缺乏正确的政绩观，急功近利、脱离实际，搞华而不实、劳民
伤财的“政绩工程”“形象工程”。
（二）在联系群众、服务群众方面，重点整治群众身边特别是群
众反映强烈的形式主义、官僚主义突出问题。包括：
4.漠视群众利益和疾苦，对群众反映强烈的问题无动于衷、消极
应付，对群众合理诉求推诿扯皮、冷硬横推，对群众态度简单粗暴、
颐指气使；搞特殊、耍特权，在群众中造成恶劣影响和强烈不满。
5.便民服务单位和政务服务窗口态度差、办事效率低，政务服务
热线、政务APP运行“僵尸化”。
6.“新官不理旧事”，言而无信，重招商轻落地、轻服务，影响营
商环境。
（三）在履职尽责、服务经济社会发展方面，重点整治不担当、
不作为、慢作为、乱作为、假作为等严重影响改革发展高质量的突出
问题。包括：
7.不顾实际情况、不经科学论证，违反规定程序乱决策、乱拍板、
乱作为。
8.不担当、不作为、不负责，回避问题和矛盾，上推下卸责任；
慵懒怠政，消极应付，失察失职。
9.弄虚作假，编造假经验、假典型、假数据，瞒报、谎报情况，
隐藏、遮掩问题。
（四）在学风会风文风及检查调研方面，重点整治频次过多过滥、
浮于表面等突出问题。包括：
10.学风漂浮，理论脱离实际，只为应付场面、应景交差，不尚实
干、不求实效；开会不研究真实情况、不解决实际问题，为开会而开
会；超计划、超时间、超规模、超预算开会，就同一事项重复开会；
文件照抄照转，超篇幅、超范围发文。
11.检查考核过多过滥，多部门重复考核同一事项，考核内容不务
实，频次多、表格多、材料多，给基层造成严重负担。
12.调查研究搞形式、走过场、不深入，打造“经典调研线路”，
搞走秀式调研，搞层层陪同、超人数陪同；对调查情况不做深入分析
研究，以偏概全，提出意见建议好高骛远，可操作性不强，调研成果
不管用。
三、实施步骤
（一）切实加强组织领导。成立2019年形式主义、官僚主义专项
整治工作领导小组，党组书记任组长，党组成员任副组长、各科（部）
负责人为小组成员，领导小组办公室设在综合计划科党务人事组，由
罗汝林同志任办公室主任，负责集中整治工作的具体组织实施；4月上
旬，召开专题会对整治工作进行部署，综合计划科（党务人事组）认
真制订整治方案，明确具体的整治方向和责任分工。
（二）扎实开展自查自纠。主动接受群众监督，综合计划科（政
务组）在一楼办事大厅设置投诉举报箱，征求办事群众对本单位干部
职工在形式主义、官僚主义等方面的意见和建议；各科（部）认真查
找问题，深入分析原因和制定整改措施，并于4月26日前，将自查整
改情况报综合计划科（党务人事组），包括存在问题、整改措施、责
任人和整改时限要求。
（三）认真召开组织生活会。4月底前，党组和党支部分别组织召
开专题组织生活会，抓好自查自纠，开展批评与自我批评。综合计划
科（党务人事组）重点督查各党小组学习研讨、问题查找、开展批评
和自我批评、整改措施制订等是否深入和符合单位（个人）实际，并
督促做好会议记录。
（四）全力抓好整治。4月底前，集中整治不作为、慢作为、假作
为、乱作为等形式主义、官僚主义问题，通过以下措施大力整治：
一是警示教育。各党小组通过开展集中整训、警示教育等活动，
进一步强化党员干部的规矩意识、纪律意识和责任意识，实现对所有
党员干部、公职人员教育全覆盖；
二是专项检查。综合计划科（党务人事组）、党支部纪检委员协
助纪检监察组对扶贫工作、扫黑除恶、支取贷款审批等重点领域存在
的形式主义、官僚主义问题进行重点排查，实现对所有整改事项督导
全覆盖；
三是明察暗访。综合计划科（党务人事组）开展常态化明察暗访，
实现对各科（部）暗访监督全覆盖，并及时将检查结果向纪检监察组
报告。
（五）总结整治工作。全面总结专项整治工作，同时针对本单位
形式主义、官僚主义问题易发多发的重点岗位、重点人员和薄弱环节，
研究完善各类工作制度和规定，健全内部管理制度，强化制度执行力，
做到制度管人，防范于未然。
四、有关要求
（一）提高思想认识。全体党员干部要提高政治站位，充分认识
开展集中整治工作的重大意义，认清集中整治形式主义、官僚主义问
题需要驰而不息、久久为功的决心意志，以高度的政治敏感性和强烈
的工作责任心，各科（部）要抓好整治形式主义、官僚主义问题的各
项工作落实，推动作风建设的深入发展，确保整改工作卓有成效。
（二）压实工作责任。各科（部）要把整治形式主义、官僚主义
问题作为作风建设的一项重要工作来抓，限期进行整改，确保整治工
作抓紧抓实、抓出成效。
（三）严肃执纪问责。中心党组将对纪检监察组检查发现的问题
坚决予以查处。对问题较小、情节轻微的及时提醒谈话；对顶风违纪、
影响恶劣的，一律严查快办；对于情节恶劣、影响较大的，对相关负
责人进行问责处理。
问题解决方案 篇9
为深入学习贯彻党的十九大精神，用新时代中国特色社会主义思
想指导工作，进一步提高全面从严治党政治站位，增强广大党员干部
和各级党组织的规矩意识和纪律意识，确保中央纪委、省市纪委全会
精神落到实处，推动教育系统党风廉政建设工作有序开展，经市教育
局党组与市纪委监委驻市教育局纪检监察组研究决定，从3月中旬开
始，在全市教育系统内开展全面从严治党专项监督检查工作。
一、监督检查对象和时间
(一)监督检查对象:市直各学校、局属各单位。
(二)监督检查时间:从2018年3月15日开始，在各单位自查的基
础上，进行全面检查，每个单位半天时间。
二、监督检查内容
(一)落实主体责任:
1、学习贯彻党的十九大精神，深刻理解和正确把握“八个明确”、
“十四个坚持”的精髓要义和丰富内涵的情况。
2、制定主体责任清单，统筹研究部署党建和思想政治工作情况。
3、落实“一岗双责”，对分管领域、分管部门抓党建和教育管理
情况，特别是带队伍、做思想政治工作情况。
4、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内
监督条例》《中国共产党问责条例》等党内重要法规学习和运用情况。
(二)思想政治建设:
1、党的十九大精神、骆惠宁书记在同调研重要讲话精神等中央、
省市相关会议精神落实情况。
2、开展新时代中国特色社会主义思想学习教育谋划情况。
3、中心组学习情况。
(三)推进基层党建:
1、民主生活会、组织生活会开展情况。
2、落实“三会一课”制度情况。
3、支部主题党日活动开展情况。
4、党组织集中学习情况。
5、“三基建设”进展情况。
6、党组织换届、发展党员、收缴党费等落实情况。
(四)强化廉政建设:
1、各单位贯彻落实中央八项规定精神《实施细则》的研究、制定
和传达落实情况。
2、领导干部个人有关事项报告制度执行情况。
3、纠正“四风”落实情况。
4、“不作为、慢作为、乱作为”集中整治落实情况。
5、巡视整改自行“回头看”情况。
(五)专项经费使用情况:
1、校长基金使用情况。
2、班主任津贴使用情况。
3、爱岗敬业补贴使用情况。
4、大额资金支出集体研究情况。
5、“三重一大”集体决策情况。
三、监督检查工作组织领导
监督检查工作由纪检监察组牵头，联合局机关党委办公室、财务
科共同组织实施。
监督检查组组成人员
组长:李裕富市纪委监委驻市教育局纪检监察组组长
副组长:乔瑞市纪委监委驻市教育局纪检监察组副组长
张广兴市纪委监委驻市教育局纪检监察组副组长
成员:韩文虎市教育局机关党委办公室主任
幸丽市纪委监委驻市教育局纪检监察组综合室主任
王振宇市纪委监委驻市教育局纪检监察组监察室主任
高洪明市教育局财务科干部
潘明来市纪委监委驻市教育局纪检监察组综合室科员
四、监督检查方式
监督检查分为自查和检查两个阶段。
第一阶段:各单位要对照检查内容，认真做好自查工作，并于3月
31日前将书面自查报告以及有关制度材料报送纪检监察组综合室(318
室)，电子版发送至电子邮箱
第二阶段:监督检查组对各单位进行检查，每个单位检查的具体时
间，由监督检查组确定。监督检查主要以如下方式为主:
(一)查阅资料。在检查前，监督检查组通过各单位汇报材料，了解
单位的整体情况。在检查时，围绕此次监督检查明确的内容，重点查
阅相关资料，并予以核实，查财务账目、查会议记录、查“三公经费”
开支、查津补贴发放、查专项经费使用等情况。
(二)督导整改。检查结束后，统一汇总，找出每个单位存在的问题。
不属于问题线索由监督检查组提出整改督导建议，问题单位进行整改;
属于问题线索转纪检监察组，由纪检监察组依照市纪委监委机关执纪
监督检查工作制度进行处置。
(三)综合评价。监督检查组按照检查内容，结合单位自查、监督检
查和督导整改情况，对各单位进行综合评分(评分标准见《贯彻落实全
面从严治党专项监督检查细化评分表》)，按评分情况进行全系统排名，
并在全系统内进行通报。
五、有关要求
(一)端正思想认识。各单位要增强主动意识、主业意识、主角意识、
主责意识，切实把党的建设作为最大政绩来抓。要高度重视全面从严
治党监督检查工作，主动接受监督，认真落实自查，积极配合检查。
各单位负责人、各级党组织书记要亲自部署，亲自把关，指定专人负
责，注重解决实际问题，推进各项工作任务如期完成。
(二)认真查找问题。各单位要以此次监督检查为契机，认真查找全
面从严治党工作中存在的不足，把中央、省市有关会议精神贯彻落实
到位。
(三)积极整改落实。各单位要切实增强责任意识，要对自查和监督
检查中发现的问题及时进行整改，各单位形成整改报告，在检查结束
后上交驻局纪检监察组。
六、工作纪律
监督检查组在工作中要严格遵守中央八项规定精神，不准接受被
检查单位的礼品礼物和宴请，确因工作需要在被检查单位吃工作餐时，
要按规定交费就餐。注意在被检查单位展现纪检监察干部的良好形象。
问题解决方案 篇10
为贯彻落实十九届中央纪委三次全会关于“提高派驻监督全覆盖
质量”的工作要求，创新派驻监督方式、明确工作内容措施，推动我
市各派驻纪检监察组积极履行纪检、监察职责，充分发挥“派”的权
威和“驻”的优势，真正实现对市直各部门监督无死角、全覆盖，结
合实际，特制定巡回驻点监督工作实施方案。
一、工作目标
按照《关于全面落实海林市纪委监委向市一级党和国家机关、部
分事业单位派驻纪检监察机构的方案》部署，进一步扩大派驻纪检监
察机构改革成果，在发挥派驻近身监督优势的基础上，解决综合派驻
与非驻在单位日常联系不够紧密，对业务职能不够了解，监督不及时、
指导不到位的问题，增强派驻纪检监察机构监督的权威性和有效性，
与巡察监督工作形成有效补充，完善全市网络化监督格局，为建设海
林市风清气正的政治生态提供有力保障。
二、工作方式
从20xx年11月至年底，各派驻纪检监察组采取“巡回驻点”的
方式，深入到每个被监督单位，利用2周的时间驻点进行全面监督，
通过采取专项检查;列席单位党委(党组)会议;听取工作汇报;查阅工作资
料;对干部群众走访评议;对群众反映苗头性违纪问题提醒谈话等方式，
对被监督单位党风廉政建设和政治生态建设等工作进行全面了解，综
合评价。
三、重点工作内容
各派驻纪检监察组要结合被监督单位具体工作实际，有针对性的
选择“巡回驻点”监督工作内容，重点包括：
(一)对单位干部群众工作状态开展专项检查。
(二)对巡视巡察整改工作完成情况开展督查。
(三)对“民心网”反映问题解决回复进行督促。
(四)对党员干部廉政档案建设工作进行指导。
(五)对职工请销假管理、值班值宿安排、车辆管理使用、差旅费报
销、重大事项报告、执法工作程序、议事工作规程等重点内容进行监
督检查。
(六)对各单位其他涉及党风廉政建设和政治生态建设方面的重点工
作进行监督检查、督促指导。
四、工作要求
一要明确工作程序任务。各派驻纪检监察组要迅速与被监督单位
联系，结合各单位工作实际制定本组“巡回驻点”监督工作方案，明
确“巡回驻点”具体时间、阶段内容、工作方式，拉出时间表，进度
图，集中时间和力量推进此项工作。
二要坚持不干涉的原则。明确派驻监督不是业务监督，派驻纪检
监察组不能冲在一线代替职能部门工作，纪检监察人员不准参与由部
门承担的监管主体责任的工作，不得干涉、插手部门日常业务工作。
三要及时反馈发现的问题。要与部门(党委)党组密切配合，督促履
行主体责任，在“巡回驻点”工作结束后1周内向部门(党委)党组反馈
情况并督促整改，对发现的违纪违法问题线索要及时向市纪委监委汇
报。
四要对政治生态综合评价。要全面了解掌握被监督单位政治生态
建设情况，有针对性的下发《党风廉政建设建议书》，在年末政治生
态考核中拿出意见，对纪律松散、违纪问题突出等严重情况要向市委
反馈。
问题解决方案 篇11
作为学校疫情防控专项工作组的监督组，我们主要从以下几个方
面开展监督执纪工作。
一、成立疫情防控执纪监督审查组
组长：许东升
副组长：淮建利肖宝仓李振伟
办公室成员：魏爱卿张艳红张涛涛刘培基王晓杰刘晓宇
综合协调疫情防控监督检查工作，汇总收集监督检查情况，掌握
全校疫情防控主体责任和监督责任落实情况，层层夯实责任，确保防
控任务落实。筛选违纪违规线索，坚持快查快办原则，对疫情防控问
题线索优先办理、优先处置、优先审批，着力解决在疫情防控工作中
存在的违纪违法问题。
淮建利主要负责综合协调，统筹推进，总结汇总，分解落实等。
李振伟主要负责宣传报道和纪检监察干部全员培训。
肖宝仓主要负责专项监督检查。
魏爱卿、刘培基、王晓杰、刘晓宇负责文秘、联络、综合协调、
汇总收集情况等工作。
张艳红、张涛涛负责信访受理、违纪违法问题审查、处理。
二、成立专项监督检查组对口检查
（一）监督检查1组：组长肖宝仓，成员张艳红。负责教职员工
管理工作专班、学生管理工作专班、文科院系。
（二）监督检查2组：组长肖明宪，成员赵昕。负责教学工作专
班、宣传工作专班、理科院系。
（三）监督检查3组：组长马文峥，成员张艳。负责后勤保障工
作专班、工科院系。
（四）监督检查4组：组长许志远，成员庄保中。负责安全保卫
工作专班、医科院系。
（五）监督检查5组：组长孟献东，成员魏爱卿。负责医疗保障
工作专班、直属、附属单位。
监督检查组负责监督和检查各部门、各单位疫情防控责任落实情
况，采取明察暗访、专项检查、机动式检查等方式开展监督检查，并
填写《监督组疫情防控监督检查情况表》。
重点督查内容：
1.主体责任和监督责任落实情况；
2.学校防控的相关部署落实落地落细情况；
3.干部工作作风情况（有无推诿扯皮、不担当、不作为、乱作为
等现象）；
4.是否全面掌握每一位学生和老师健康状况、心理状况（具体到
每一位师生、网格化、单元制、责任制）；
5.部门、院系和单位工作开展情况（特别是线上教学效果）；
6.部门、院系和单位开学准备情况（工作预案）；
7.有什么需要协调的地方；
8.疫情防控方面的隐患和问题有哪些；
9.有无信访举报，有无发现防控期间的典型问题。
工作目标：创新方式方法，坚守工作纪律，不影响被检查单位正
常工作开展。以监督促工作，以监督促发展。
三、坚持每天随机抽查
校纪委轮班人员采用电话抽查方式，围绕学校要求和督查内容，
对各部门、各单位开展监督检查，每天抽查5个单位，并填写《郑州
大学纪委值班抽查情况登记表》。
四、畅通举报渠道
高度重视疫情防控期间信访举报工作，畅通举报渠道，优化受理
方式，提升办理时效，回应群众关切，实行24小时电话接访，以高效
的纪检监察信访举报工作，助力学校疫情防控监督工作的开展。
五、全校纪检监察干部同步开展单位（部门）监督
向全校各单位、各部门纪检监察干部发出通知，履职尽责，积极
行动，同步开展监督工作。发现问题及时上报。
六、做好精准执纪
对于发现的违纪问题，要迅速启动执纪问责程序。
问题解决方案 篇12
一、班级存在的主要问题及原因：
（一）问题：
从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：
１．学生为实现目标而努力的程度不够。
２．对学生干部的满意程度不够。
３．班级学生遵守纪律不够。
４．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。
（二）原因：
１．学生对集体目标管理的参与度不够：
（１）小学时当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；
（２）学生参与管理的成功体验不够。
２．学生干部以身作则不够。
３．自律程度不够：
（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；
（２）有些学生视学习为"交作业账"，上课时赶做其他作业，自
修课又感到无事可做，不认真自修；
（３）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放
松纪律；
（４）有的学生尊师不够。
４．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复
习工作较差。
５．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：
（１）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、
预习；
（２）锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
６．科任教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不
够。
二、班级的主要目标及操作变量
（一）目标：
１．学生为实现目标而经常努力者上升到９０％以上。
２．学生对学生干部全满意和多数满意者上升到６０％以上。
３．学生反映班级课堂纪律较自觉者上升到５０％以上；反映科
任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者上升到４０％以上。
４．学习态度优秀和良好者上升到７５％以上；学习方法优秀和
良好者上升到５５％以上。
（二）操作变量
分析班级存在的主要问题的原因，可筛选如下主要操作变量：
１．完善组织机构
（１）操作原因：
①优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和教师
集体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性；
②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的
参与度，并为其个性发展创造条件。
（２）操作要求：
①完善学生集体的自我管理机构；
ａ．根据学生要求和班级需要，以和谐结合的原则为每个学生安
排适当的班级管理位置；
ｂ．完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，
为学生提供在集体中展示特长的机会；
ｃ．试行班干部轮换制度；
②完善班级科任教师集体的协调机构；
ａ．在学校领导和年级组长的支持下，健全科任教师集体组织机
构；
ｂ．根据教师特长和班级需要，统筹安排科任教师参与班级管理
和组织指导学生课外活动的岗位；
③完善家长集体参与民主管理机构；
ａ．召开家长大会，建立家长委员会，明确班级共同目标及达标
要求；
ｂ．依靠家长帮助，优选和组建校外辅导员队伍，建立校外实践
基地；
ｃ．组织家长参与班级管理，包括推行班级家长日记、组织家长
听课、举办家长报告会等。
２．完善教研会制度
（１）操作原因：
①科任教师确认班级共同目标，协调教学行为，有利于形成共向
合力，提高班级教育、教学和管理效能；
②加强教师对于班级教学工作的共同研究，有利于增加彼此协作
和交往的机会，增强交往频率，使交往主导内容积极化，促进教师集
体的形成、发展和巩固；
（２）操作要求：
①全体科任教师每学期至少在期初和期中开２次教研会。班主任
和语文、数学、外语教师２周或每月开１次教研会；
②会前各科教师划分每个学生学科学习的类别并分析原因，寻找
每个学生学科学习的"最近发展区"，提出最近目标及达标建议；
③会上由各科教师汇报交流后制定班级发展水平，认同班级共同
目标及达标要求，统筹安排课堂教学、课外活动和社会实践活动，研
究如何打通学科，改革课堂教学以促进集体建设；
④会后分头与学生作沟通并参加学生大会、师生确认共同目标和
达标要求，形成对于组织纪律、预习复习、体育锻炼及作业要求等方
面的共识，并拟定积极有效的导向；
⑤加强平时科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。
３．榜样示范
（１）操作原因：
①与青少年学生好模仿的心理特点相适应；
②借助具体形象说理，说服力强，易于使初中学生获得积极的情
感体验；
③体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。
（２）操作要求：
①精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和
锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；
②分析榜样，引导学生理解榜样形成的'原因及其社会意义，帮助
学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上；
③寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型；
④组织行动，落实解决上述问题的措施。
４．集体的积极性评价
（１）操作原因：
①评价是目标管理的重要环节，它不仅对班集体建设的结果做出
鉴定，为评比和表彰先进提供依据，而且通过对集体教育的各个阶段
和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促
使集体结构及其功能的发展水平的提高；
②强调评价的集体性，有利于形成集体的正确舆论，充分发挥集
体的教育作用；
③强调评价的积极性，有利于体现评价的激励功能，调动广大师
生的积极性。
（２）操作要求：
①重视形成性评价，将评价贯穿集体教育的全过程，发现问题及
时矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结；
②在自评的基础上搞好集体性评价，最后由教师做重点评价；
③不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参与度和科
学性，即
ａ．评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标
存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行；
ｂ．评价集体教育的过程，看集体教育工作是否符合教育科学规
律；
ｃ．评价教和学的态度和发展趋势，看师生是否努力，集体有多
大潜能。
三、主要活动安排
根据操作变量的操作要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动
为：
（一）开学常规教育（９月）
１．提出"四个一"要求：
（１）上好第一天课；
（２）做好第一天作业；
（３）开好第一次校、班会；
（４）出好第一期黑板报。
２．学习《行为规范》与学习常规，要求：
（１）校内外基本一个样；
（２）各课（包括自修课）一个样；
（３）班主任在与不在一个样；
（４）各科作业规范化一个样。
（二）健全学生集体的自我管理机构（９月）
１．班会：总结表彰先进。
２．调整班级干部队伍，小干部就职演讲。
３．完善多样化小组，安排每周活动时间。
４．安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
（三）健全教师集体协调机构（９月）
１．在学校领导和年级组长支持下，健全以班主任牵头的，语文、
数学、外语科任教师为主要成员的班级科任教师集体的协调机构，并
建立相应的制度。
２．召开班级教研会：
（１）在分析班情（主要分析学生各科学习类别和"最近发展区"）
的基础上，提出各科教学目标及达标措施建议；
（２）统一学生在课堂纪律、作业规范和预习复习等学习方法上
的共同要求；
（３）研究如何打通学科，科际渗透；如何改革教学以促进学生
集体建设；如何分工指导多样化小组开展活动及具体目标要求；
（４）明确各自参与班级管理的具体岗位。
（四）制定目标（９月）
１．班会伦理谈话：如何制定和实施集体目标和个体目标。
２．制定班级、小组和个人目标。
３．制定班级目标管理计划。
４．班级师生大会，确认共同目标及教学要求。
（五）健全家长集体参与民主管理机构（９月）
１．建立班级家长委员会筹备小组。
２．召开家长会议；
（１）建立班级家长委员会；
（２）通报本学期班级目标及达标要求；
（３）提出家长参与民主管理建议。
①试行班级家长日记；
②建立校外辅导员队伍和校外实践基地；
③参与听课讲课活动，初步酝酿向中学生现身说法，宣讲自己如
何坚守纪律、刻苦学习和锻炼，讲求学习方法的人选。
（六）组织开展学英模活动（１０月）
1．夺取世界和亚洲女子中长跑之冠的"马家军"事迹报告会（学生
先搜集材料宣讲，后教师补充）。
2．英雄事迹分析会，归纳他们为了实现目标而严守纪律、不怕艰
苦、讲求科学等优点。
3．组织行动，重点抓好：
（１）课堂学习和自修课组织纪律；
（２）平时预复习；
（３）组织开展好小组中长跑训练和竞赛；
（４）认真复习、科学复习，迎接期中考试。
（七）班级教研会（１１月）
１．期中情况分析。
２．修正达标措施。
３．研究如何围绕共同目标，协调教学行为。
（八）班级期中总结（１１月）
１．期中集体素质测试。
２．评价目标达成度，表扬各自做出的努力。
３．分析存在问题及改进班级工作的建议。
（九）试行学生干部轮换制度（１１月）
至期末轮换二次，每次轮换干部数的１／３。
（十）伦理讨论会（１１、１２月）
１．辨析："学习主要就是完成作业，所以我要抓紧时间在上课时
做作业。如果作业在课上完成了，自修课上就没啥事可做了，可以玩
玩说说。"
２．辨析："我是独苗，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和外公外婆都爱
我。他们在我的学习和锻炼问题上常有不同的看法，有的认为要吃苦，
有的认为身体最要紧，不主张我吃苦，怕吃了苦把身体搞坏了。"
３．社会实践活动：家长代表由今天的成绩追忆自己求学时如何
学习和锻炼。
４．表扬身边刻苦学习和锻炼的榜样。
５．小组中长跑比赛。
（十一）元旦文艺联欢会师生特长表演。
（十二）科学学习方法介绍（１月）
１．学生科学学习经验交流。
２．教师归纳科学的学习方法。
（十三）动员期终温课迎考（１月）
（十四）班级期终，总结（１月）
１．期终集体素质测试。
２．期终总结评价。
问题解决方案 篇13
1、以慢酌客老张20多年的营销实战、咨询、培训，和近三年的
创业实践经验表明：适合东方人的管理机制是“阿米巴经营管理机
制”——尤其在中国这个人口大国都出现了用工荒的时候。
2、从长期的角度来看，只有一流的主管才会有一流的员工；二流
的主管，只能拥有三流或不入流的下属。
3、用人的基本原则，在于发挥人的长处，而不在于回避人的短处。
4、很多人宁愿多付十倍的精力去创业，也不愿旱涝保丰收的上班，
原因之一是创业可以按照自己的节奏生活。因此，老板对于高级员工
的管理，除了钱、成就感，还要考虑高级员工喜欢的节奏是什么。
5、管理制度的订立与实施，必须谨遵“制法从宽，执法从严”的
原则。
6、大企业不等于是小企业的放大，小企业更不是大企业的简单缩
小。基于此，管理者必须根据不同阶段的企业规模，规划组织架构，
调整领导风格。
7、管理者在接掌权位之前，应审慎的评估成败之机会，并且在接
掌权位初期，采用合适的策略。
8、组织存在的目的，在于促使平凡的人得已做出不平凡的事——
也就是创造综合效益，因此，管理者必须培养有助于创造综效的各种
心态：效能重于效率，实质重于形式；重要的事优先于紧迫的事；最
好的控制在于避免失去控制；受尊敬远比让别人喜欢重要；接受感觉
上的差异。
9、管理者要为下属份内工作产生的过错，承担连带责任。
10、影响上司的两种基本策略：一是忠于上司，并且让上司感觉
到你忠于他；二是荣耀全归上司。
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问题解决方案 篇14
电脑的常见问题与解决方案
电脑在启动和运行过程中，如果遇有故障均会出现相应的报错提
示信息，我们可以按照出现的提示信息来解决当前遇到的故障。但是
这些提示信息绝大部分都是英文提示或机器码，让人深感困惑。本文
收集整理了电脑在启动、运行过程中经常出现的报错提示信息，并给
出完整的解决方案，希望能对你在排除故障时有所帮助。
一、排查系统启动错误
一个完整的系统启动过程需要有系统BIOS和操作系统的紧密配合。
如果某一个环节出错，都会导致系统启动失败。
自检提示声释义
BIOS检测报错一般情况下会发出长短不等的提示声，不同的提示
声代表不同的错误信息，根据这些信息的含义，再做相应诊断就不难
了。下面就以较常见的两种BIOS(AwardBIOS和AMIBIOS)的为例，
介绍开机自检响铃代码的具体含义：
(1)Award的BIOS自检提示声释义：
1短：系统正常启动。这是我们每天都能听到的，也表明电脑没有
任何问题。
2短：常规错误，请进入CMOSSetup，重新设置不正确的选项。
1长1短：RAM或主板出错。换一条内存试试，若还是不行，只
好更换主板。
1长2短：显示器或显卡错误。
1长3短：键盘控制器错误。检查主板。
1长9短：主板FlashRAM或EPROM错误，BIOS损坏。换块
FlashRAM试试。
不停地响：电源、显示器未与显卡连接好。检查一下所有的插头。
重复短响：电源问题。
无声音无显示：电源问题。
(2)AMI的BIOS自检提示声释义：
1短：内存刷新失败。更换内存条。
2短：内存ECC校验错误。在CMOSSetup中将内存关于ECC校
验的选项设为Disabled就可以解决，最根本的解决办法还是更换内存。
3短：系统基本内存（第1个64MB）检查失败。换内存。
4短：系统时钟出错。
5短：中央处理器（CPU）错误。
6短：键盘控制器错误。
7短：系统实模式错误，不能切换到保护模式。
8短：显示内存错误。显示内存有问题，更换显卡试试。
9短：ROMBIOS检验和错误。
1长3短：内存错误。内存损坏，更换即可。
1长8短：显示测试错误。显示器数据线没插好或显卡没插牢。
IOS启动信息详解
电脑开机BIOS自检时，提示的出错信息后面一般有相似的提示：
“PressF1toContinueorPressDELtoEnterSetup”
意思是“按F1键继续或按DEL键进入CMOS设置”。
以下是常见的AwardBIOS在系统自检过程中，如果遇到故障，可
能给出的出错信息：
提示信息：BIOSROMchecksumerror-Systemhalted
通常原因：BIOS校验错误-系统停机。这说明电脑主板的BIOS芯
片中的代码在校验时发现了错误，或者说BIOS芯片本身或其中的内容
损坏了。
解决方法：需要改写你的BIOS内容，或者更换一块新的BIOS芯
片。
提示信息：CMOSbatteryfailed，
CMOSbatteryisnolongerfunctional
通常原因：CMOS电池电力耗尽以后，所有在CMOS中设置的内
容都会丢失。
解决方法：更换一块新的电池。
提示信息：CMOSchecksumerror-Defaultsloaded
通常原因：BIOS在校验CMOS设置内容时如果发现错误，系统
就会加载缺省的设备配置信息。CMOS校检错误往往意味着CMOS设
置内容中有错误，这种错误的产生也有可能是因为主板电池电力不足。
解决方法：请检查一下你的电池，必要时请更换一块。
提示信息：Displayswitchissetincorrectly
通常原因：主板上显示开关的设置情况与实际上使用的显示器类
型不匹配。
解决方法：有些电脑的主板上设置有显示开关，可以选择使用单
色或彩色的显示器。此时，请首先确认显示器的类型，然后关闭系统，
设置好相应的显示跳线。主板上如果没有显示开关，那么我们应该进
入系统CMOS设置来更改显示类型。
提示信息：PressESCtoskipmemorytest
通常原因：按ESC键可以跳过内存的检测。
解决方法：机器在每次冷启动时，都要检测内存；此时，如果我
们不希望系统检测内存，就可以按Esc键跳过这一步。
提示信息：Floppydisk(s)fail
通常原因：软驱出错。
解决方法：电脑启动时，如果软驱控制器或者软驱没有被找到或
者不能被正确地初始化，那么，系统就会出现这样的提示。此时请先
检查一下软驱控制器的安装是否良好，如果软驱控制器是集成在主板
上，那么我们还要检查CMOS中有关软驱控制器的选项是否处于
“Enabled”的状态。
如果机器上没安装软驱的话，请检查在CMOS设置中软驱项是否
被设置成“None”。
提示信息：HARDDISKINSTALLFAILURE
通常原因：硬盘安装不成功。电脑启动时，如果硬盘控制器或硬
盘本身没有找到或不能正确地进行初始化；电脑就会给出上述的提示。
解决方法：请确定硬盘控制器是否进行正确安装或者在CMOS中
有关硬盘控制器的选项是否为“Enabled”。
如果在电脑中没有安装硬盘，请确认在系统设置中硬盘类型为
“None”或“Auto”。
提示信息：Keyboarderrorornokeyboardpresent
通常原因：键盘错误或没安装键盘。电脑启动时，如果系统不能
初始化键盘，就会给出这样的信息。
解决方法：请检查键盘和电脑的连接是否正确，电脑启动时是否
有键按下。
如果想特意将电脑设置成不带键盘工作，那么，我们可以在
CMOS中将“HaltOn”选项设置为“HaltOnAll，ButKeyboard”；
这样，电脑启动时就会忽略有关键盘的错误。
提示信息：Keyboardislockedout-Unlockthekey
通常原因：这条消息一般出现在电脑启动时，有一个或多个键被
按住的情况下。
解决方法：请检查是否有东西放在键盘的上面。
提示信息：Memorytestfail
通常原因：内存测试失败。电脑启动时，如果在内存测试的步骤
里检测到了错误，那么将会给出上面的消息，表示内存在自检时遇到
了错误。
解决方法：你可能需要更换内存。
提示信息：Overrideenabled-Defaultsloaded
通常原因：如果在当前的CMOS配置情况下，电脑不能正常启动，
那么电脑的BIOS将自动地调用默认的CMOS设置来进行工作。
解决方法：系统默认的CMOS设置是一套工作起来最稳定，但是
工作表现最保守的CMOS配置参数。
提示信息：.Primarymasterharddiskfail
通常原因：第一个IDE接口上的主硬盘出错。
解决方法：电脑启动时，如果检测到机器的第一个IDE硬盘接口
上的主硬盘出错，就会给出上面的提示。
3.排查系统启动报错信息
BIOS自检完成，将系统引导的工作交给操作系统，此时如果系统
遭遇某种错误，也同样会影响系统的正常启动。常见的错误信息如下：
提示信息：CacheMemoryBad，DonotenableCache！
通常原因：BIOS发现主板上的高速缓冲内存已损坏。
解决方法：请用户联系厂商或销售商解决。
提示信息：Memorxparitxerrordetected
通常原因：Memorxparitxerrordetected，即存储器奇偶校验错
误，说明存储器系统存在故障。
解决方法：请按下述步骤检查处理：
系统中是否混用了不同类型的内存条，如带奇偶校验和不带奇偶
校验的内存条，如有这种情况，请只用一种内存条试试；.在BIOS设
置中的AdvancedBIOSFeatures(高级BIOS特征)选项中，将
“QuickPowerOnSelfTest”(快速上电自检)设置项设置为禁止
(Disabled)，系统启动时将对系统内存逐位进行三次测试，可以初步
判断系统内存是否存在问题；如果还是无法解决故障，请在BIOS设置
中的AdvancedChipsetFeatures(高级芯片组特征)选项中将内存
(SDRAM)的相关选项速度设置得慢一点，这种方法可以排除内存速度
跟不上系统总线速度的故障；CPU内部Cache性能不良也会导致此类
故障，可在AdvancedBIOSFeatures(高级BIOS特征)选项中，关闭与
Cache相关的选项，如果是由于Cache导致的故障，请为CPU作好
散热工作，如果不行，只好将CPU降频使用。
提示信息：Error：UnabletoControLA20Line
通常原因：内存条与主板插槽接触不良、内存控制器出现故障的
表现。
解决方法：仔细检查内存条是否与插槽保持良好接触或更换内存
条。
提示信息：MemoryAllocationError
通常原因：这是因为文件中没有使用、
等内存管理文件设置内存或者设置不当引起
的，使得系统仅能使用640KB基本内存，运行程序稍大便出现
“OutofMemory”(内存不足)的提示，无法操作。
解决方法：这些现象均属软故障，编写好系统配置文件
后重新启动系统即可。
提示信息：C:drivefailurerunsetuputility,press(f1)toresume
通常原因：硬盘参数设置不正确所引起的。
解决方法：可以用软盘引导硬盘，但要重新设置硬盘参数。
提示信息：HDDControllerFailure
通常原因：一般是硬盘线接口接触不良或接线错误。
解决方法：先检查硬盘电源线与硬盘的连接，再检查硬盘数据数
据线与多功能卡或硬盘的连接。
提示信息：Invalidpartitiontable
通常原因：一般是硬盘主引导记录中的分区表有错误，当指定了
多个自举分区(只能有一个自举分区)或病毒占用了这个分区表时，将有
上述提示。当引导记录(MBR)位于0磁头/0柱面/1扇区，由FDISK对
硬盘分区时生成。MBR包括主引导程序、分区表和结束标志55AAH
三部分，共占一个扇区，主引导程序中有检查硬盘分区表的程序代码
和出错信息、出错处理等内容。当硬盘启动时，主引导程序将检查分
区表中的自举标志。若某个分区为可自举分区，则有分区标志80H，
否则为00系统规定只能有一个分区为自举分区，若分区表中含有多个
自举标志时，主引导程序会给出“Invalidpartiontable”的错误提示。
解决方法：可用KV3000查看硬盘分区记录的活动分区标志和分
区结束标志(1FE、FF的55AA)是否丢失。最简单的解决方法是用NDD
修复，它将检查分区表中的错误，若发现错误，将会询问你是否愿意
修改，你只要不断地回答YES即可修正错误，或者用备份过的分区表
覆盖它也行(KV300、NU8.0中的RESCUE、都具有备份与恢复分区表
的功能)。如果是病毒感染了分区表，格式化是解决不了问题的，可先
用杀毒软件杀毒，再用NDD进行修复。
如果上述方法都不能解决，还有一种方法，就是先用FDISK重新
分区，但分区大小必须和原来的分区一样，分区后不要进行高级格式
化，然后用NDD进行修复。修复后的硬盘不但能启动，而且硬盘上的
信息也不会丢失。其实用FDISK分区，相对于用正确的分区表覆盖原
来的分区表。
提示信息：NoRomBasic,SystemHalted
通常原因：一般是引导程序损坏或被病毒感染，或是分区表中无
自举标志，或是结束标志55AA被改写。
解决方法：从软盘启动，执行命令“FDISK/MBR”即可。FDISK
中包含有主引导程序代码和结束标志55AA，用上述命令可使FDISK中
正确的主引导程序和结束标志覆盖硬盘上的主引导程序。对于分区表
中无自举标志的现象，可用NDD恢复。
提示信息：HDDControllerFailure
通常原因：大致有三种状况可能导致这种错误的提示，可能是因
为IDE数据线接触不良，也可能是数据线接口接反了；.最坏的情况是
自检时，硬盘出现“哒、哒、哒”之类的周期性噪音，则表明的机械
控制部分或传动臂有问题；硬盘的盘片有严重损伤。
解决方法：重新正确连接，或更换硬盘。
提示信息：PrimaryIDEchannelno80conductorcableinstalled
通常原因：出现以上情况就表明硬盘没有使用80针类型的硬盘线。
解决方法：由于传输速度的大量增加，为减小干扰，在ATA100
硬盘规范中，则要求使用80针类型的硬盘线，相对来说就增加了40
根的地线。
提示信息：DiskBootFailure,systemdiskandpressenter
通常原因：硬盘与主板的连接问题，会造成上述错误。
解决方法：首先请你打开机箱，取出再连接一下硬盘数据线和电
源头，确认接触正常。若还是检测不到，就将硬盘拆下，换一块硬盘
试一下，看看是否正常，如果还是不正常就很有可能是主板的问题，
如果正常就是硬盘的问题。
提示信息：BadofMissingCommand
通常原因：这表示文件遭到破坏或丢失。可能是
在安装其他软件时被覆盖或改动。
解决方法：只需将同版本启动软盘上的文件拷贝
到硬盘引导区的根目录下，重新启动即可。
提示信息：NoSystemDiskorDiskError
通常原因：表示引导盘为非系统盘，或者原引导盘的系统文件遭
到破坏。
解决方法：先确保软驱里的软盘为系统盘。其次应注意系统硬盘
的系统文件是否遭到破坏，如果已被破坏，可用同版本的启动盘启动，
并用SYSC:命令将正确的系统文件传到启动硬盘上即可。
提示信息：ErrorLoadingOperatingSystem或
MissingOperatingSystem
通常原因：一般是DOS引导记录出现错误，或者分区的结束标志
55AA遭到破坏。这可能是由于硬盘下的系统文件和
遭到破坏，或硬盘DOS引导记录(BOOT)遭到破坏，或是DOS引导记
录的结束标志(01FE、FF的55AA)丢失，也可能是硬盘的主引导数据
被破坏，或主引导结束标志(080、081的55AA)丢失。
解决方法：首先尝试用SYSC：命令将系统文件复原；如若不行，
可用Diskedit修改硬盘主引导的结束标志(080、081的55AA)；还是
不行的话就只有软盘启动，用Fdisk重新分区，格式化后重新安装操作
系统。
提示信息：你现在可以安全地关闭计算机了
通常原因：最可能的原因就是由于Windows所使用的系统文件
损坏或找不到所产生的。
解决方法：进入DOS环境，将此文件从其他的电脑中复制到你的
电脑Windows系统目录下，然后再重新开机，才可以进入。如果你无
法从其他电脑中拷贝这个文件，请重装操作系统。
提示信息：Invalidsystemdisk
通常原因：即是开机时找不到可以启动计算机的设备。
解决方法：如果你设定的开机顺序是A、C，那检查一下软驱中是
不是放了一张不是启动盘的磁盘。
若不是，则检查一下你的硬盘，看BIOS能不能正确检测到这块硬
盘，如果你并没有屏蔽这块硬盘或移动这块硬盘，就再检查一下数据
线是否损坏。
如果还不能解决问题，很可能是因为你在升级安装Windows98
的过程中，某些文件没有安装进去，或许是因为病毒，也可能是一些
防病毒软件和硬盘管理软件发生冲突。如果是因为运行有防病毒的软
件而导致的错误，则用安装Windows98过程中生成的启动盘启动计
算机后，在DOS提示符下执行以下命令：
CDWindowscommand
attribc:-s-h-r
copyc:msdosc:
a:
sysc:
c:
attribc:-s-h-r
delc:
copyc:
attribc:+s+h+r
在重新安装系统文件后取出启动盘重新启动计算机。
如果是因为使用了硬盘管理软件，而Windows98没有检测到它，
就会覆盖引导记录(MBR)，如此引发的故障就应参考该软件的手册恢
复MBR。
还有其他的原因也可能导致此故障，检查在中的
FSLog行中的两个数字是否相同，例如FSLog:BIOSHeads=:255:，
BootPartHeads=:255:。这两个数字必须相同，如果不同则按照上面
的方法重新安装系统文件。如果是因为病毒引起的，则应彻底清除病
毒后，重新安装Windows98。
提示信息：DiskI/OErro1；ReplacediskandpressENTER
通常原因：因为你的机器丢失了启动文件造成的。
解决方法：在别人的机器上做一张启动盘，把它放进你的软驱里，
把丢失的文件复制到硬盘里就行了；若不行，再重装一次系统。
不过如果你的机器感染了CIH病毒，也有可能发生此现象，那是
因为CIH病毒改写了你的硬盘分区表，导致丢失了活动分区，你只要
用Fdisk命令把硬盘重新激活就行了。
提示信息：文件无效
通常原因：对磁盘文件误操作，造成VXD文件丢失。
解决方法：首先检查文件是否丢失，如果
文件丢失，先安装然后再删除网络组件就可避免发生这
一问题：
依次点击“开始→设置→控制面板→网络”，点击“添加”按钮，
选择“适配器”选项，然后点击“添加”按钮，在“厂商”框中，点
击“已检测到的网络驱动程序”。在“网络适配器”中，点击“现有
的Ndis2驱动程序”，然后点击“确定”按钮。
系统提示输入工作组名和计算机名时，请填写“标识”选项卡上
的对应框，连续点击“确定”或“关闭”按钮，直到返回“控制面
板”。
系统提示重新启动计算机时，请点击“确定”按钮，重新启动计
算机后，依次点击“开始→设置→控制面板→网络”，点击“现有的
Ndis2驱动程序”，点击“删除”按钮，然后点击“确定”按钮，点
击“确定”按钮重新启动计算机。
若问题未能解决，试看一下注册表中的StaticVxD值是否正确。
如果错误消息并未指定设备驱动程序，则更正注册表中的StaticVxD
值，方法是：使用“注册表编辑器”查找和删除注册表中仅含有无效
数据、空数据或仅含空格的StaticVxD值。StaticVxD值位于
HKEYLOCALMACHINESystemCurrentControlSetServicesVxD之下。
注意：操作前先备份注册表文件。
若上述方法也不行，请你确定一下最近是否从计算机删除过程序。
如果最近从计算机上删除过程序或组件，请重新安装它，然后运行相
应的卸载工具。
提示信息：x386文件无效
通常原因：系统设备驱动程序丢失。
解决方法：禁用文件中涉及设置驱动程序即可，其方
法是：
点击“开始→运行”，在“打开”框中，键入“Msconfig”，在
打开的对话框中的“”选项卡中，双击[386Enh]”项。定
位涉及设备驱动程序的行，点击清除此行旁的复选框，然后点击“确
定”按钮重新启动计算机即可。
提示信息：丢失
通常原因：对磁盘文件误操作，造成VXD文件丢失。
解决方法：可以到其他计算机复制这个文件(注意文件名和
Windows的版本要一致)放到相应的目录下面即可。
也可以使用Windows98中命令从Windows98的安
装文件中恢复。我们知道欲恢复的系统文件在安装光盘中所处的
位置时，可以使用“EXTRACT/命令
(从Windows98的安装光盘中的名为压缩包中恢
复文件)。
不过，如果你不知道这个文件所处的准确位置时就要使用
“Extract/”(这时的x代表CAB文件包的数字)对
每个CAB文件查看。
提示信息：无法启动
通常原因：该信息有多种，如“文件无法启动，请
检查文件判别的问题”、“文件无法启动，请检查文件
判别的问题”、“文件无法启动，请检查文件判别的问题”
等。而点击“确定”后，就会出现：
“
Eatxxx:xxxxxxxx”。这是因为你以下的文件：、
、、的全部(或其中之一的
文件)出现了错误或是被某些程序的文件给替代掉了。
解决方法：用正确的文件覆盖到WindowsSystem之下。
这些文件可以先到C:WindowsSysbckup查找，查找到后直接复
制到C:WindowsSystem下就可以了。如果C:WindowsSysbckup没
有，就需要Extract安装盘中的源文件(扩展方法同上)。
提示信息：
Watning:Windowshasdetectedregistry/
eSafemodetostartWindowswithaminimalsetofdrivers。”
通常原因：注册表或者重要文件丢失了。
解决方法：首先进入安全模式，系统会显示注册表程序对话框，
然后选择“从备份中恢复并重启动”，即便你没有备份过注册表也没
有关系，因为每当注册表被修改后，Windows98都会自动生成注册表
的备份，如果能够成功地恢复注册表，Windows98将提示你重新启动
计算机，重新启动后系统正常。如果不能恢复注册表，Windows98将
建议你关闭计算机并重新安装Windows98。在这种情况下，如果你备
份过注册表则使用你的备份来恢复，否则就重新安装Windows98。
提示信息：
CannotfindadevicefilethatmaybeneededtorunWindowsoraWind
erstothis……
通常原因：主要是在文件或册注表中涉及到的虚拟设
备驱动程序(VXD)不存在或受到了损坏，或者在注册表中的某个静态
VXD值中包含了不正确的数据。
解决方法：首先按照错误信息中的建议解决，如果只部分删除了
要删除的应用程序，就要全部卸载这个程序，最好的办法是重新安装
再运行反安装程序，如果没有反安装程序，则应参考应用程序的参考
手册中提供的方法全部卸载。如果在错误信息中提示的文件属于还要
保留的应用程序，就重新安装这个应用程序。如果还不正常，则要编
辑注册表，删除在注册表中所有的错误信息，注册表是Windows98
的重要文件，如受到损坏，Windows98将不能工作，在对其进行任何
修改前都应备份。
提示信息：
NotenoughMEmorytoconvertthedrivetoFAT32tofreeupMEmory,
es.
通常原因：一般来说，此信息出现在将硬盘转化到FAT32格式时，
当所要转换的硬盘上目录的结构太大，没有足够的常规内存来存放时
就会触发此错误。
解决方法：建议优化内存，尽量将在和
文件中的内存驻留程序装入高端，以获得更多的常规内存。
提示信息：
ThisprogramhasperforMEdanillegaloperationandwillbeshutdow
roblempersists,contacttheprogramvendor.
通常原因：上述错误信息，如果按下“Details”按钮，
Windows98则显示错误信息：
“
015f:bff8XXXX.”，这是由于某个文件调用MSINFO32时导致的。在
Windows98下运行“系统信息”工具就可能触发这个错误。
解决方法：用新的文件替代原来有错误的文件，可
以用系统文件检查工具从Windows98安装光盘上提取此文件，这个
程序会智能地检查系统文件：点击“开始→运行”，输入“”
后点击“确定”按钮。在系统文件检查窗口中，选择“从安装软盘中
提取一个文件”，在输入框中输入“”，点击“开始”
按钮，按照提示安装直到提示重新启动机器时，重新启动即可。
二、排查系统蓝屏错误
在计算机的使用过程中，经常会遇到蓝屏的情况。对于初学者来
讲，好像就是一场电脑灾难，不知所措。如果我们按照屏幕提供的解
决信息，对症下药，要对付蓝屏也不是一件难事。
排除Windows2000蓝屏死机故障
1.为什么会出现蓝屏死机
从理论上讲，纯32位的Windows2000是不会出现死机的，但是
这仅仅是理论上。病毒或硬件和硬件驱动程序不匹配等原因将造成
Windows2000的崩溃，当Windows2000出现死机时，显示器屏幕
将变为蓝色，然后出现Stop故障提示信息。
在Windows2000中，蓝屏信息通常分为停止消息和硬件消息。
其中停止消息是指当Windows2000的内核发现一个它不能够恢复的
软件错误时候产生的错误消息。硬件消息是指当Windows2000发现
一个严重的硬件冲突时产生的错误消息。
通常，出现的蓝屏信息可以分成独立的几部分，每部分包含有有
价值的错误处理信息。这几部分包括：
bug检查部分：这是蓝屏信息中包含实际出错消息的位置。在这
部分中，你应该注意的是出错代码(即是“Stop”后面的十六进制数字)
和错误符号(就是紧跟在出错代码后的单词)。
推荐用户采取行动部分：这部分经常包含一些一般的指导你如何
纠正错误的步骤的消息。
调试端口信息部分：这部分包含有你应该如何设置你的内核调试
器的信息。内核调试器是让你可以通过手工连接到计算机并对进程进
行调试的工具。
2.常规解决方法
(1)首先使用新版杀毒软件检查计算机上是否有病毒。
(2)如果Windows2000可以启动，请检查“事件查看器”中的信
息，以确定导致故障的设备或驱动程序。启动“事件查看器”的方法
是：依次点击“开始→设置→控制面板→管理工具→事件查看器→系
统日志”。
(3)如果不能启动计算机，试着用“安全模式”或“最后一次正确
的配置”启动计算机，然后删除或禁用新安装的附加程序或驱动程序。
如果用“安全模式”启动不了计算机，可使用“修复控制台”。“修
复控制台”可以禁用一些服务、重新命名设备驱动程序、检修引导扇
区或主引导记录。
(4)拆下新安装的硬件设备(内存、适配卡、硬盘、调制解调器等)。
(5)确保已经更新了硬件设备的驱动程序，以及系统有最新的BIOS，
在BIOS中禁用内存缓存功能。
(6)运行由计算机制造商提供的系统诊断工具，尤其是内存检查。
(7)检查Microsoft兼容硬件列表(HCL)，确保所有的硬件和驱动程
序都与Windows2000兼容。在Windows2000安装光盘
Support文件夹中。
(如果无法登录，请重新启动计算机。显示可用的操作系统列表后，
按下F8键。在“高级选项”屏幕上，选择“最近一次的正确配置”选
项启动计算机。
注意：使用最近一次的正确配置时，将丢失上一次成功启动以来
所做的系统设置更改。
3.特殊的蓝屏信息
Stop消息：0x0000000A故障(设备已经安装)
说明文字：IRQLNOTLESSOREQUAL
通常原因：驱动程序使用了不正常的内存地址。
解决方法：如果Windows2000还可以启动，则检查“事件查看
器”中显示的相关信息，确定引起问题的设备或驱动程序；关掉或禁
用一些新安装的驱动程序，并删除新安装的附加程序；拆下一些新安
装的硬件；确保已经更新了硬件设备的驱动程序，以及系统有最新的
BIOS，在BIOS中禁用内存缓存功能，例如Cache或Shadow；运行
由计算机制造商提供的系统诊断工具，尤其是内存检查；检查
Microsoft兼容硬件列表(HCL)，确保所有的硬件和驱动程序都与
Windows2000兼容；重新启动计算机，选择“最后一次正确的配置”
启动计算机。
Stop消息：0x0000000A故障(刚加入新设备时)
说明文字：IRQLNOTLESSOREQUAL
通常原因：驱动程序使用了不正常的内存地址。
解决方法：在安装过程中，屏幕上提示“安装程序正在检查计算
机硬件配置”时，按下F5键，根据提示选择合适的计算机类型。例如，
计算机是单处理器时，请选择“标准PC”；在BIOS中禁用内存缓存
功能，拆下所有适配卡，并断开所有不是启动计算机所必需的硬件设
备，再重新安装Windows2000；如果系统配有SCSI适配卡，请向适
配卡销售商索取最新的Windows2000驱动程序，禁用同步协商功能，
检查终结头和设备的SCSIID号；如果系统配有IDE设备，设IDE端口
为Primary。检查IDE设备的Master/Slave/Only设置。除了硬盘，
拆下其他所有的IDE设备；运行由计算机制造商提供的系统诊断工具，
尤其是内存检查；检查Microsoft兼容硬件列表(HCL)，确保所有的硬
件和驱动程序都与Windows2000兼容；选择“最后一次正确的配置”
启动计算机。
Stop消息：0x0000001E故障
说明文字：KMODEEXPTIONNOTHANDLED
通常原因：磁盘故障。
解决方法：检查是否有充分的磁盘空间，尤其是新安装；禁用
Stop消息中显示的驱动程序和所有新安装的驱动程序；如果所使用的
视频驱动程序不是Microsoft提供的，试着切换到标准VGA驱动程序
或者由Windows2000支持的合适的驱动程序；确保系统有最新的
BIOS；选择“最后一次正确的配置”启动计算机。
问题解决方案 篇15
1、村级项目建设资金管理存在的主要问题
1.1项目资金管理不到位
由于村干部对新农村项目建设存在认识不到位，不懂财经纪律，
在村组织实施项目中，个别村干部将一些不符合财务规定，不允许报
销的非项目产生的费用通过更换名称、内容等方式纳入项目支出现象。
1.2财务核算不规范
当前，村级财务虽已纳入乡镇政府和街道办统一管理，但核算中
仍存在一些问题：一是有的村级投资、应收款等项目未按要求进行核
算；二是存在白条入账现象；三是大额费用以现金支付，部分村级集
体为了支付方便，大额费用采用现金方式予以支付。
1.3虚报冒领、重复报销
由于村集体财务监督管理不到位，村干部对支出审核不严，民主
理财监督小组没有起到应有的监管作用，管理上存在漏洞，部分村干
部通过虚列支出内容、重复报销等方式侵占项目资金。
1.4村级建设工程款结算不规范
一是别村级工程招投标流于形式。部分村建设工程由村集体自行
组织施工，在资金管理方面存在工程无预算、工程建设按支出数入账，
工程造价、采购量的真实性难以确定等问题；二是村级工程无验收程
序，工程支出随意性较大。工程量减少但支付的工程款仍按照合同价
款支付；增加工程量等原因引起的合同价款增加缺少必要程序。
2、产生问题的主要原因
2.1村干部法制观念不强
由于村干部对法律、法规以及有关财经纪律、制度不了解，法律
素质淡薄、依法办事能力不强。一些村干部为谋私利，不按程序办事。
多年来，有关部门一直在搞普法教育，也取得了一定成效。但没有脱
离图形式、一阵风、不注重实际效果的教育方式，要真正使农村干部
群众“知法、懂法、守法”还需要做长期、扎实的工作。
2.2村级财务管理水平较低
一是长期以来，村级组织项目建设较少，没有项目建设管理经验，
村级组织的管理能力较为薄弱，无法适应财政对村级项目扶持资金迅
速增长的要求。二是一些财会人员不注重学习，业务水平低，难以胜
任新形势下的农村财会工作。三是村务监督人员监督不到位。部分村
务监督人员，看问题凭好恶，将自身利益放在首位，对公共事务关心
较少，对村级财务问题不愿管、不想管或不敢管。
2.3工程监管不规范、不透明
一是村级项目建设存在应进行招投标的，没有进行招投标，而是
由村集体自行组织或村主要干部承包施工，造成工程建设内容变化大，
工程造价难确定；二是有的是中标人中标后进行转包，私下转包给没
有资质的人施工。三是个别村主要干部为承包本村建设工程，采取暗
相操作，挂靠到多个有资质单位取得投标资格，中标者实质是村干部
本人，造成监管者与施工同一人，监管缺失，必定影响工程质量。
2.4村级项目监管乏力
新农村建设专项资金监督体系是一个涵盖各级人大、财政、相关
职能部门、审计部门和社会相关机构在内全方位、多层次的监督体系，
对项目建设的各环节、全过程进行监管。但目前，多数监督只集中在
资金的分配和指标下达上，对项目预算、过程监督、项目验收等程序
上疏于监督管理，也没有完善的评价监督体系作指导。
3、规范村级项目建设管理的对策
3.1加强法制宣传教育
通过报纸杂志、电视广播、网络等媒体宣传法治；不定期、分批
次组织村干部开展财经制度、法律知识的培训。逐步增强农村基层干
部的法制观念，提高法律意识，使其在村级项目建设中能够坚持原则，
抵制诱惑，切实做到依法办事、按章理事。
3.2开展业务培训
一是对村级财会人员进行业务知识、财经法规培训，提高财会人
员的业务素质。二是对村财监小组成员进行法规、制度培训，切实提
高监督能力，使他们敢于监督和善于监督，堵塞财务管理混乱的漏洞。
3.3规范项目管理程序
一是建立村级基建工程建设管理制度，规范资金使用，明确工程
建设管理程序，做到权责分明，责任到人。二是要实行严格的工程招
投标制，对于公益性的、规模较大的项目建设，必须经过村集体研究、
村民公开后，在招投标平台进行公开招投标，择优选取施工单位，杜
绝暗箱操作，减少违规行为。三是建立村级项目内审机构，各乡镇将
有审计证的人员组成成立审计站，开展内部审计工作，村级工程完工
后要进行内审组织或社会中介机构审计，通过审计监督确保项目资金
用到实处。
3.4强化项目监管机制
一是健全管理制度，强化项目申报、评审程序，对项目资金从分
配到使用要发文明确，做到资金、项目、文号对应，明确资金流向和
使用情况。
二是建立部门与部门之间村级项目建设沟通机制，主管部门扶持
村级项目实施地点、建设内容、资金情况通过网站予以公开，使其他
部门有所了解，杜绝项目多头申报现象发生。
三是主管部门在项目实施过程中要加强监管，做到审批有程序、
过程有监督、完工有决算、资金使用有审计，确保资金运行安全,防止
项目资金被移用、挪用、侵占现象的发生。
问题解决方案 篇16
如何解决硬件冲突
问：从朋友处得到一台老服务器，没有随机驱动盘。配置是：PⅢ
600MHz、64MB PC100 SDRAM(ECC)、Intel 440BX主板、希捷
10GB 7200转/分的SCSI硬盘(硬盘没有跳线)、板载SCSI卡为
SYMBIOS53c875的控制芯片、板载100Mbps Intel网卡，SCSI卡设
置为默认。在服务器上安装Win2000 Server、Win2003和WinXP时，
拷贝完系统安装文件之后都提示找不到硬盘，然后到网站下载了最新
的SCSI驱动，在安装时按F2键加载SCSI驱动仍不能解决问题。然后
安装Win98成功了，但是在控制面板/系统属性中发现网卡、显卡、
SCSI卡前有叹号，手动修改也不能解决问题，不知道是硬件的问题还
是设置有问题？如何解决硬件冲突？推荐
答：从后来安装Win98成功但出现硬件资源冲突问题来看，很可
能是由于SCSI卡与其他硬件的IRQ中断有冲突造成的，而这个硬件很
可能是板载的网卡。如果服务器安装了声卡，请先将声卡拔下再进行
下列操作：在BIOS里，将内存的ECC校验(ECC check)功能关闭，然
后将板载网卡禁用(一般在BIOS的“Advanced Chipset Features
Option”中操作)，再进行系统安装。在安装Win2000/XP时，应先
使用安装程序自带的SCSI卡驱动，如果不行再使用下载的。如安装成
功的话，再在BIOS中将板载网卡启用，一般来说就不会出现冲突问题
了。如果安装过程中还是出现问题，那么在启动机器后进入BIOS，将
IRQ资源分配设置为手动(一般在“PNP/PCI Configuration Option”
中将“Resources Controlled by”设置为“Manual”)，设置好网卡
等设备的IRQ资源后，记下未使用的IRQ中断号。重新启动后进入
SCSI卡的BIOS选项，将中断改为记下的未使用的IRQ中断，然后重
新启动执行安装程序。如果IRQ资源分配本身就是设置为手动的，那
么不妨改为“Auto”(ESCD)试试看。
双核变单核的原因
朋友新配了一台Core2 Duo E7400的双核电脑，让装机员装好
Windows XP后直接抱回了家，结果不经意间打开任务管理器，发现
CPU使用记录只显示了一个核心，顿时慌了，以为买到了假货。笔者
过来检查，发现在设备管理器里的确有两个核心，为什么任务管理器
里就一个核心？再仔细一看，原来任务管理器CPU使用记录被设置为
了“所有CPU一张图表”，真是让人哭笑不得，估计是装机员偷懒用
Ghost给他装的盗版Windows XP，才出现这样的错误。在任务管理
器里的“查看”选项卡的“CPU记录”里手动把“所有CPU一张图表”
改为“每个CPU一张图表”，问题就解决了。
开机几秒自动断电
这是朋友的一台老电脑，配置是Athlon64 X2 3600+和C61G主
板，用了有几年了，最近突然开不了机，现象为按下机箱电源键，系
统通电启动后不到10秒就自动关机了。笔者帮着开箱检查了硬件，还
把整个平台都从机箱里拿出来单独开机，却又一切正常。百思不得其
解的时候，顺手按了几下机箱的电源键，发现有些粘滞，按下去要过
一会儿才能弹起来……原来问题在这里，由于机箱开关按下去接触的时
间太长，而主板的Power on信号导通超过5秒就会强制关机——真
让人无语，谁会想到是这个破机箱电源键的问题呢？换机箱了事。
hdmi没有声音怎么办
笔者最近买了一台32英寸的液晶电视，放在卧室与电脑用HDMI
线连接看电影，而电脑上面还用VGA线连接了一台19英寸的LCD显
示器，两个显示设备采用了双屏扩展显示的方式。最近发现电视在放
电影的时候不出声，经过一番研究，找到其中缘由，特与大家分享。
故障分析
我使用的操作系统是Windows XP，显卡是Radeon HD4650，
用HDMI线与液晶电视相连，音频信号自然是来自Radeon HD4650
内置的音频单元，而在出故障的时候，很显然是音频信号没有从
HDMI接口传输到电视上去。这时打开音频控制面板，发现音频设备
显示的是主板集成的Realtek HD声卡——主板的声卡根本没和任何音
响设备连接，怎么可能出声？按照以往的印象，正常使用时音频设备
这里应该还要显示一个ATI HD Audio设备的，但出故障的时候它却不
见了。无奈只好重装显卡驱动，安装完之后它又出现在了音频设备中。
故障解决
看来是驱动文件丢失的问题导致ATI HD Audio设备消失，重装驱
动后，在音频控制面板中将它设置为默认设备，并勾选“只适用默认
设备”（因为只需要用这台电脑在电视上看电影，平时用来办公时不
需要发声），重启电脑后一切正常了。
如何提升H55的高清性能
今年Intel发布的Core i3处理器与H55的组合成为很多HTPC玩
家关注的热点，到底它的高清能力怎么样，要如何去发挥它的硬件解
码功能，相信也是很多玩家关注的，笔者在这里就把自己玩H55平台
高清解码的一些心得与大家分享一下。
Clarkdale图形核心的视频功能
对比Intel上一代的整合GMA X4500 HD图形核心，Clarkdale
进一步增强了HDTV硬件解码能力，其具备的Intel Clear Video HD
技术能够真正硬件解码MPEG2、VC-1和AVC（H.264）等不同编码
格式的1080P高清视频，可支持码率高达40Mb/s的Blu-Ray Full
Framerate影像播放。并且增加了Dual Stream解码技术，能够同时
对两部1080P HDTV进行双流解码。在音频方面更是增加了对Dolby
TrueHD及DTS-HD MasterAudio等无损音频源码输出的支持。所以
用它来搭建HTPC也是很不错的选择，不过要发挥出它全部的硬解码
能力，还需要进行一番设置才行，请看后面的详细介绍。
实战H55平台高清硬解码
测试平台：
CPU：Core i3 530 （2.93GHz，GPU：733MHz）
主板：微星 H55-E33
内存：金士顿 DDR3 1333 2GB×1
（共享128MB显存）
电源：航嘉磐石400
软件环境：Windows7 旗舰版
Intel系列芯片组显示驱动15.17.1.2086版For Vista-32/Win7-
32
CyberLink PowerDVD 9
暴风影音、射手影音、完美解码、终极解码
虽然Clarkdale图形核心能够支持MPEG2、VC-1、AVC（H.264）
等1080P高清视频的硬件解码，但由于刚上市不久，目前的很多播放
软件对其支持仍不够完善。下面随笔者一起来研究一下如何正确开启
Clarkdale图形核心的硬件解码功能。测试平台中选用了目前主流的
Core i3 530 + H55主板的搭配，并且使用NVIDIA和AMD的主流显
卡进行硬件解码能力的对比测试。
由于Intel在Windows XP操作系统下的显示驱动中并未加入对
高清视频硬件解码功能的支持，因此如果要开启Clarkdale图形核心的
硬解功能，必须要选用Vista或者Windows7操作系统。接下来介绍
几个常用播放软件的硬解码开启方法。
CyberLink PowerDVD 9
作为最早支持显卡硬件解码的老牌播放软件之一的PowerDVD，
在对Clarkdale图形核心的兼容上非常的完美，我们只需在右键“配置”
菜单中调出视频设置菜单，勾选“启用硬件加速（Intel ClearVideo）”
就能够打开硬件功能（图1）。在播放过程中点击“信息”选项卡，能
够看到 “视频加速器：DirectX VA”显示为“使用中”，说明已经正
确开启了显卡对高清视频的硬解码功能（图2）。
暴风影音、射手影音
在暴风影音播放器中开启硬件解码的方法也非常简单。打开高清
视频后，在播放界面的左下方点击“开启高清视频方案”，选择菜单
中的“Intel 解决方案（Vista_Win7）（ 默认）”，就能够顺利开启
硬件解码（图3）。
射手影音虽然是一个名不见经传的播放软件，但对Clarkdale图形
核心硬件解码的支持也比较好，在播放影片过程中，进入右键菜单的
“画面”选项中，勾选“启用硬件加速”即可，非常方便（图4）。
完美解码、终极解码
完美解码与终极解码都是在高清玩家中使用率非常高的播放软件，
但很可惜这两款播放器都没有提供预先设置好的针对Intel集成显卡的
高清硬件方案。不过不用担心，我们完全可以手动进行添加设置。首
先把两款播放软件中首选的播放器均设置为KMplayer，接着打开
KMplayer播放器，进入右键菜单中的“选项→参数设置”子栏目，打
开“滤镜控制→解码器使用→外部视频解码器”菜单，点击“搜索外
部解码器” →“在扫描后添加”，软件就会自动搜索系统中已经安装
的所有可用的视频解码器，并在菜单中列出来。
接着我们打开暴风影音，点击“高级选项”的“高清”子菜单，
进入右方对话框的“详细设置”选项中，就可以看到“Intel 解决方案
（Vista_Win7）（ 默认）”中各种分离器、解码器的详细配置情况
（图5）。记录下这些详细设置，然后进入KMplayer播放器的“滤镜
控制→分离器”、“解码器使用”设置菜单中（图6），把各个针对
MPEG2、VC-1、AVC（H.264）不同编码的分离器、解码器均按照暴
风影音的上述方案进行修改设置，然后保存退出。
接下来是最重要的一步，进入完美解码的解码设置中心，把“视
频渲染器”改为“EVR 增强型渲染C/A”（图7），或者进入终极解码
的设置中心，把“视频输出”设置为“增强型渲染—EVR”（图8）。
经过上述设置之后，用完美解码或者终极解码软件进行高清播放时就
能够顺利开启显卡的硬解码功能。
从上面的测试中可以看到，Clarkdale图形核心的高清硬件解码能
力非常突出，整体表现不输于NVIDIA和AMD的主流独立显卡，不过
在XP下无法使用硬件解码功能确实是一个不小的遗憾。Clarkdale图
形核心的出现，让Intel有了与两大显卡巨头争夺HTPC显卡市场份额
的实力。Clarkdale图形核心不仅支持高清视频硬件解码，还提供了对
无损音频的解码功能，在以后的文章中将会继续为大家介绍如何使用
H55平台进行Dolby TrueHD及DTS-HD MasterAudio等无损音频
源码的输出。
博士点评>>
Core i3和H55的发热量和功耗都很低，无论是软解码还是硬解
码能力都比较不错，用来做HTPC平台是很好的选择，而高清硬解码
的播放软件设置一直是个难点，对于很多玩家来说，在这些需要手动
设置解码器、分离器、渲染模式的播放软件面前都只能望而却步。本
期我们的DIY明星林以诺和大家分享了他在玩H55平台硬解码方面的
经验和技巧，相信也解决了不少朋友的难题。如果你也有什么DIY的
经验技巧，也不妨拿出来和大家分享，DIY研究所就是展现你能力的
舞台。
ghost速度太慢怎么办
笔者的朋友买了一台配备了四核2.40GHz处理器、2GB内存的电
脑，但在使用过程中却发现使用Ghost备份/还原系统的速度很慢，每
分钟只有160MB～180MB，这明显是不正常的。
影响Ghost速度的原因
我们知道，影响备份/还原速度通常有以下几个原因：
1.备份时选择不同的压缩比，会有不同的备份还原速度。
在用Ghost做镜像文件的时候有三个选项：fast、normal、high，
分别指的是三种压缩比模式。选择fast则是较低的压缩比，做出来的
镜像文件比较大，但是速度非常快；选择high则是较高的压缩比，做
出来的镜像文件较小，可以省下不少空间，但是进行的速度却非常慢。
那么在还原的时候，也就是在解压缩的时候也是这样的情况。
2.主板BIOS中有关磁盘工作方式的设置。
磁盘的工作方式也会对备份/还原系统的速度造成很大的影响。
解决方法
针对以上几点，可采取以下办法：
1.现在的硬盘容量都比较大，如果硬盘空间不是特别紧张的话，
建议选择低压缩（fast模式），这样备份还原的速度就快。这里笔者
就选择了fast模式。
2.在主板BIOS中优化设置。启动时，按DEL键（或F2键，BIOS
不同则按键有所不同）进入BIOS设置，选择Integrated peripherals
（管理主板集成设备和端口的选项），再选择Onchip IDE Device
（IDE设备，主要包括硬盘和光驱设备），接下来可以看到：IDE
HDD Block Mode（IDE硬盘块模式），设定值有: Disabled （禁用）
和Enabled（开启）。
这里笔者选择了Enabled，可以允许硬盘用快速块模式（Fast
Block Mode）来传输数据。打开之后，就能加快备份/还原的速度。
经过以上调节，朋友的电脑用Ghost备份/还原的速度终于突破
1GB/min了，这是一个比较正常的速度。
问题解决方案 篇17
iPhone 发热发烫原因解析
1. 运行高耗能的App
如玩3D游戏、播放影片、大量资料传输等，造成CPU持续以高
负载运行。
2. 边充电边玩游戏或通话
手机电池一边输入、一边输出，这不仅会损耗双倍电力，还可能
对电池性能造成伤害，最好避免这种行为。
3. 使用不良的锂电池或品质不佳的山寨机
对iPhone用户来说不是问题，只要你买的不是可以换电池还能双
卡双待七彩灯的iPhone,那么，你懂得…
4. 手机App故障
有时候有些App的异常运行，会大量占用内存，使CPU高负载运
行。
5. 保护壳和其他覆盖物
配有某些劣质保护壳可能会影响iPhone散热，导致手机发烫。
越狱安装不兼插件
越狱后安装些随机启动并长驻后台的插件或者不兼容的插件可能
会引起手机发热发烫的情况。
iPhone 发热发烫的危害
根据理论，锂电池温度每升高10℃，化学反应速度将提升两倍，
将会造成电池耗电加速，这就是为什么夏天耗电更快的原因。
现在使用的锂聚合物电池虽然有弹性的包装吸收热膨胀的能量，
可是随着聚合物包装的膨胀，却有可能挤压到电路板与其他零件，容
易造成手机内部电路的短路或电弧产生。电弧能够产生超过摄氏
20,000度的高温，将可能点燃其他聚合物材料及点燃软包装，造成手
机燃烧的危险。
曾经发生iPhone6爆炸的新闻，所以还是谨慎对待发热问题吧。
以下11个小招，将能较好地解决你发烫的手机，手机不想当“暖宝宝”
用的话就Get一下吧!
解决手机发热严重方法两大类
一、手机已经发烫快速降温
1. 手机壳散热不好的话，将手机壳拆下散热。
2.将手机放在冰凉的桌面或者墙面上物理降温。
3.有空调的话，将手机放在出风口上吹吹冷气降温。
4. 关闭不使用的后台程序。
5. 手机若已发烫，可以尝试重启iPhone会有效降温;
二、日常电池护理方法
1.避免边充电边玩游戏、看影片或通话;
2. 避免长时间通话将手机紧贴脸颊，尽量使用听筒耳机;
3. 在“设置”-“iTunes Store和App Store”中，关闭App的自
动下载、自动更新功能;
4. 避免长时间使用高耗能的App程序;
5. 使用第三方软件进行温度检测监控，设置高温提醒。
6. 在充电的话就暂时停止使用，防止发生危险，打开硬件管家充
电可以对电池中受损的电子进行修复;延长电池使用寿命。
问题解决方案 篇18
一、20xx年5月份完成情况
1、目标工时14200远完成11717元差2483元
2、目标台次1520台完成1560台超40台
二、车间现管理存在的问题解决方案如下
1、执行力问题：执行不到位、理由多、有情绪以后再出现此问题
一次BSC扣5分罚款100元
2、卫生维持：完工时和正在维修时打扫卫生比以往有所提高,但
还不够及时、不够干净还有很大的提升空间，打扫卫生不及时的BSC
扣2分
３、厕所：平时打扫还可以，但保持不是很好，还是有些个别人
不自觉打扫
以后每发现一人不自觉打扫罚10元，第二次罚20元,以此类推
4、关于午餐交接：去时登记不全，回来时登记完就不见人，以后
吃饭登记不及时的，吃完回来不见人的，每发现一次BSC扣2分，罚
10元
5、接油机，加油机，有滴油的情况，主要是保持不好
建议，以后接油机谁用完后，检查一下，有油漏外面的都擦一下.
滴油，用完后擦下加油机油桶的上面、侧面、底部油管放好.
6、维修作业期间：如发现新增损坏的配件，特别是和你修的地方
有关连的一定通知服务顾问和车主。如车主不维修，要求在派工单上
签字确认，以免以后产生不必要的损失和麻烦，如不提醒的，出现问
题的，所有费用及后果由当事人承担.
7、提高安全意识、避免安全隐患.
车间所有维修人员将努力争取完成6月份的目标任务，我将会高
效率执行领导的工作安排，提高现场管理、提高维修质量，努力解决
所提出的和出现的问题.
问题解决方案 篇19
常见问题
1.环线路时隙紧张两个子环（MSR1和MSR3）线路部分线路段时
隙紧张，部分线路段使用率达到97%以上，形成网络瓶颈。
2.设备槽位资源紧张84%的设备槽位资源使用率都达到警戒值75%
以上，大量设备槽位资源耗尽，特别值得注意的是TCC的10G（10-
1-TCC）槽位使用率为90%，以及连接子环和主环的所有Metro3100
设备槽位资源都已耗尽。
3.无保护链问题
解决方案
1.针对环线路时隙紧张问题的解决方案而对于MSR1和MSR3，
由于业务也是非集中型，因此不可能采用拆环的方式，但由于环上有
若干大颗粒业务（155M），因此目前对支路板的槽位需求不大，可以
考虑用2.5G级别设备新叠加环路即可。
2.针对槽位资源紧张问题的解决方案用别的资源较富余的设备分
担该设备的负载——要求有资源富余设备、且在同一机房或位置相当；
用高容量设备替换原有设备，以获得更多槽位和接入能力——一定的
投资是不可避免的。目前出现槽位资源紧张的设备主要出现在中心站，
如TCC的10G设备，还有三个网络中子环与主环相连的Metro3100
设备。Metro3100本身有一定的槽位限制，在配置第三块以上的S16
的时候就会占用两个槽位的总线，子环与主环通过无保护链连接，由
于其槽位资源不足，目前都不能配置成1+1的方式。对10G设备，则
考虑用OSN9500来替换，而对于Metro3100设备，则根据其未来的
承载环路数量，考虑OSN3500或者OSN7500来替换。
3.针对无保护链问题的解决方案假如有空余槽位，则配置1+1或
者1P1保护——需要添加线路板；假如无空余槽位，则只能先采取第
二个问题的解决方法，先获得更多的槽位，再配置1+1或者1P1保护。
目前主环与子环大部分都有两个接入点相连，但都是通过无保护链的
方式。由于前面提到的Metro3100的槽位限制，暂时都不能直接配置
成1+1保护的方式，因此考虑用更高容量的设备来替换Metro3100
设备。
问题解决方案 篇20
教师的业务素质、思想道德水平、身体健康状况，将直接影响教
学效果和教育成败，将间接影响到民族的兴衰。当前我们国家教育处
在相对好的发展态势，在现代化建设新常态下教育一线成绩不容否定，
但问题也很普遍，为査找问题、寻求对策，展开了调査研究。
一、调査对象
选择江苏省淮安市范集中学全体教师进行调査，基本能代表当前
高中教育管理的现状。
二、调査方法
1.问卷调査法：本次问卷全部自编，运用系统抽样方法，向淮安
市范集中学教师发出45份，收回45份，全部有效。
2.个别访谈法：调査过程中，从淮安市范集中学教师中随机抽取
了个别任课老师进行面对面的访谈，了解存在的问题。
三、调査内容
在参考文献的基础上，编制调査问卷和访谈提纲。当前高中教育
管理过程中存在什么样问题，具体表现在什么地方，受调査或受访个
体对此有什么想法？
四、调査结果
1.付出与回报不对等。长期以来，对教师道德水平的要求过度强
调了奉献，常以圣贤的标准要求教师，要求教师照亮别人燃烧自己。
如果教师提出条件或待遇时，则被认为是师德不高，为领导和社会所
鄙视。教师的劳动(包括显性和隐性的、直接或间接的、校内或校外的)
常常被人忽视，甚至被所教学生忽视，很难获得相应的政治经济待遇。
当教师全身心投入工作后，但其劳动被无偿占有或者不被他人认可，
不能贏得社会尊重，不能满足自己求生存求发展的愿望。
2.权利与义务不均衡。虽然有《教师法》、《教育法》等法律保
障教师权益，但实际上教师权益并未真正得到落实。学校定罱和定性
考核手法多样，无论怎么制定，都突出领导如何对教师进行管控，视
教师为可操控的机器人，基本未考虑教师工作中如何行使权力，如何
发挥主观主动。
3.工作负荷超标准。教师普遍超负荷工作。按人社部规定的“标
准”，职工月平均工作天数为20.92天，时间为167.4小时。高中教
师月工作26—28天，平均每天工作12—15小时，远超国家标准。大
部分教师长年累月重复着每天“早六晚十”披星戴月的工作节律和
“办公室一地一食堂”三点一线的生活轨迹，简单而枯燥。
4.评价制度与实际脱节。教学评价本该全面、客观、公平、公正，
做到统一性和多样性、定量和定性评价相兼顾，而实际运作中，重智
轻德，甚至不谈德。简单地把考试成绩、升学比例作为评价依据，忽
视了学生和教师的个体差异性、多样性、复杂性。特别是行政干预、
领导主观臆断、人为的感情好恶等严重损害了本该公正的教学评价，
出现了钻营取巧者得利，踏实肯干者吃亏的现象。
5.竞争机制不公。由于教师职业性质的特殊性决定，绝大多数教
师的政治生命黯淡无光，在晋级和提拔方面机会甚少，成为名师更是
奢想，多数教师把眼睛盯在职称晋升、荣誉授予、奖金发放等方面。
实际情况是由于没有具体明确的细则，留有太大的弹性空间，缺乏公
开公正和透明的机制，严重地损害了荣誉、职务、职称的权威。这种
现象虽然不普遍，但它对教育人文环境的污染，对教师人格的扭曲不
可小视，招致其它社会成员的误解在所难免。
五、问题解决对策的建议
1.加大教育投入裂度。教育投入是支撑国家长远发展的越础性、
战略性投资，是发展教育事业的重要物质基础，推动教育优先发展的
重要保障，多管齐下促进发展。依法加大教育经费投入，逐步提高财
政性教育经费占市内生产总值的比例。同时，拓宽筹资渠道，积极鼓
励企业、社会团体和个人捐助教育，对教师额外的付出给以经济肯定，
提高教师的生活福利待遇，以解决教师收入偏低现状的问题。
2.落实权利义务关系。没有无权利的义务，也没有无义务的权利，
权利和义务的统一有两种含义，一是法律关系一方面权利和义务的统
一：二是法律关系双方权利和义务的统一。权利和义务不是绝对的，
有时权利也是义务，在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，
并可以相互转。
3.减轻教师工作罱。学校要力求科学地设定教师的工作量，为教
师工作量设定上限，缩减非必要性的文案工作、正确对待展示性活动、
引入适S的隐形教学支架如果教材前后铺陈效果好，学生也可以自学，
减轻教师工作量。
4.加强评价制度建设。加强制度建设、细化评审规则、规范运作
程序、限制行政权力的过多干预、强化客观硬件、弱化主观色彩、加
强群众监督、增加透明度、赋予每个教师申诉和辩解等权力迫在眉睫。
5.建立公平竞争机制?可借鉴西方发达国家的先进管理经验，遵循
民主、公正的原则，教师是学校教学的主体，学校应该实施“教授治
校”，教师应该有充分的权力管理学校事务，竞争机制不应该是体现
某些领导的意志，而应该让广大教师们来制定大家公认的竞争机制。
教师承担起教育的重担，也就肩挑着民族的未来，理应服从教育
大局，无私奉献自己的力量。另一方面每个社会成员特别是教育管理
人员也应该切实了解教育现状，树立平等意识，强化服务意识，解决
实际问题。这样，教育事业才能如高升之日蓬勃发展。
问题解决方案 篇21
20XX年9月，根据国务院《收费公路管理条例》，在国家规定绿
色通道上运输鲜活农产品的车辆，可以适当降低车辆通行费的收费标
准或者免交车辆通行费，为“绿通优惠政策”提供了法律依据。20XX
年11月20日，国务院办公厅印发《国务院关于稳定消费价格总水平
保障群众基本生活的通知》，决定所有收费公路对整车合法装载鲜活
农产品的车辆免收通行费，少量混装以及合理超啊载的鲜活农产品运
输车辆，比照整车执行。
国家实施"绿色通道"政策，对促进我国农业发展、农民增收、稳
定农产品价格和改善鲜活农产品的流通环境起到了很好的作用，在保
障农产品市场供应和价格基本稳定发挥了重要作用，极大地促进了民
生，取得了良好的社会效应。但是，在取得积极效果的一面也给经营
单位在绿通车管理中带来了新的难题。
一、绿通车管理存在的问题
(一）“绿色通道”查验是在收费车道进行,只能单点检查或检查表
层，车厢深处情况难以触及，对混装车辆难以判定，缺乏鉴别鲜活农
产品运输车辆的方法和有效工作总结检测设备,查验品质不高。
（二）通常人工检查随意性和主观性大，操作程序不够规范，平
均每辆车需要5－15分钟，效率低，而且投入的人力成本高，当待检
车辆较多，达到人工检查能力上限时，易出现拥堵情况，进而影响整
体通行效率，并造成环境污染和能源浪费。
（三）在巨大经济利益诱惑面前，出现假冒绿通车逃交公路通行
费等情况，并呈日益增加的趋势，影响了车辆正常通行秩序，靠现行
人工检测手段很难查验，增加了运营管理单位的管理成本和负担，形
成了高速公路安全运营的隐患。
（四）同一绿通车单趟行驶过程中常被查验多次，查验信息无法
共享。且各站对政策理解不一致，缺乏统一的执行规范或技术要求，
导致同一绿通车有免费或交费情况，常出现司站纠纷。“绿色通道”
变成了“慢速通道”。
（五）绿通查验稽查多停留在人工或纸质记录阶段，信息化非常
落后。对于纸质记录，信息汇总工作量大，且存在信息孤岛，难以全
路段、全省或全国范畴开展统计分析，该类大数据未得到利用。
二、传统绿通车管理解决方案的弊端
目前普遍采取放射性元素钴-60或x光机的方式来检测绿通车，该
技术方式通过射线穿透封闭车厢，对内部物品辐射成像，判断车内物
品的情况，此种方式可以大幅提高绿通车的检查时间和检测精度，对
打击假冒绿通车有极大的震慑效果。
但也存在问题：
（一）无论采取放射性元素还是x光机，前期建设投资成本大，
每年维护费用高昂，心得体会而且定期都需经环保部门检测，使用程
序也比较复杂，若选择使用放射性元素，到了估源半衰期后检测质量
明显下降，进行估源更换费用也极其昂贵，达到使用寿命的估源属于
核废料，后期处理也是极大的难题。
（二）虽然可以快速对绿通车进行检测，但仍然需要人工进行拍
照登记以及一车一档文件的建立，对于绿通车数量较大的收费站，对
拥堵情况的缓解收效不大，而且，检查的结果也不能共享。
（三）由于投资过大，不可能实现所有收费站全覆盖，只能选择
重点的省界收费站，假冒绿通车就有可能选择没有检测设备的收费站
提前下站，躲避检查，对假冒绿通车的打击效果也大打折扣。
三、未来绿通车管理的发展趋势及解决方案
当前，互联网技术高度发达，大数据技术日趋完善，信息化管理
是各个行业的发展趋势，因此利用信息化平台，以“互联网+”和大数
据技术为核心，从源头治理，实现资源共享，达到“一次检测，全网
放行”的效果，对运输车辆、从业人员建立综合信用评价是绿通车解
决方案的发展趋势。具体实施：
（一）在收费站大力推广信息化检测手段，实现无纸化检测和登
记，将现场取证登记工作，一车一档文件的整理以及后台统计分析工
作由信息化平台来完成，将极大提高工作效率，降低人员成本和办公
成本，提高车辆通行效率。
（二）利用互联网技术，对绿通车信息从源头开始掌握，让司机
或运输业户事前填报，对整个装货过程进行登记取证，经收费部门提
前复核，对车辆行驶轨迹进行全程gps定位，到站后再进行校验，可
大幅降低现场检查时间，达到快速通行的目的。并可通过信息平台，
实现绿通信息站间共享，对正常的绿通车辆达到“一次查验、全网放
行”的目标。对于装货过程或者行驶轨迹有异常的绿通车，进行重点
检查。
（三）利用大数据技术对绿色产品运输车辆和从业人员建立信用
等级评价，对评价等级高的，可以降低抽检频率，对于评价低的，每
次通行均进行重点检查。
全面管理高速公路"绿通车辆",已成为我国高速公路运营管理中亟
需解决的重难点，其中最主要的就是解决收费站的拥堵、提高收费站
通行效率以及识别和打击假冒绿通车等问题。通过信息化手段，采取
互联网+和大数据技术，对绿通车真正做到从源头控制，从根本上杜绝
了假冒绿通车，将极大提高绿通车检查效率，不仅节省经营单位的人
力成本，减少了通行费的损失，也减少了排队车辆的燃油消耗，从而
减少环境污染，提升了高速营运的经济效益，对实现“畅、安、舒、
美”的高速公路通行环境、创建“平安高速”的工作目标也有着重要
的意义。
问题解决方案 篇22
常见问题
1、因为高中立体几何基础差学不好或学不会画法几何以及机械制
图部分。
2、课堂上一听就会，课后不会做题。
3、在机械制图部分的学习中忽视有关国家标准的规定。
原因分析
大学生刚入校时对任何学科都有非常高的热情和兴趣尤其是对专
业基础课工程制图的兴趣更浓更高。但随着本门课程内容的不断深入，
却遇上拦路虎——不会做题。这时学生有自我调适的能力，开始找原
因，最终找到“高中立体几何没学好，所以想象能力差，故而不会做
题”这个原因。于是自我安慰，从心理上进入一个怪圈而不能自拔。
解决方法
要解决这个问题就得打破这个怪圈，让学生从中解脱出来，回归
到正常的学习中来。这
时就要找到这个怪圈的突破口。突破口有3个：
1、“高中立体几何没学好”
2、“空间想象能力差”
3、“课堂上听不懂、不会做题”。为此，解决途径有3种。
途径一是针对第一个突破口的。教师在讲绪论课时，要讲明工程
制图与立体几何的相同之处和区别。工程制图和立体几何是几何学的
两个分支，研究对象都是点、线、面、体。但是，它们的研究方法和
途径不相同，高中立体几何采用公理化的方法研究空间的点、线、面
的各种位置关系，并进而讨论简单集合体的性质和有关计算以及它们
的应用的学科，而工程制图是以投影法理论为基础、研究绘制和阅读
工程图样的原理和方法培养学生的空间想象能力和空间分析能力的一
门既有系统理论又有较强实践性的专业技术基础课。具体来说研究方
法的不同在于，高中立体几何是通过公理、定理和推论等来进行逻辑
推理，并在此基础上进行相应的长度、面积、体积的计算，工程制图
是在画法几何投影法理论的基础上研究如何绘制和阅读工程图样。而
且两者的侧重点不相同，高中立体几何的侧重点在于逻辑推证和计算，
而工程制图的重点是绘制和阅读工程图样。这样学生就会明白，立体
几何和工程制图有一定的联系，但是区别比较大，高中立体几何的学
习对于工程制图的学习没有多大影响。只要好好努力，一定能学好工
程制图。
途径二是针对第二个突破口的。教师一定要强调，本门课程的一
个目标就是为了培养大家的空间想象能力，而不是说“空间想象能力
差就学不好这门课”。这就要求教师在课堂教学中充分利用实体模型、
电子模型和空间比划等多种教学方法和教学手段来培养学生的空间想
象能力，在学习的过程中，让学生注意学习方法，多观察实体模型和
周围的实物。增加头脑中关于实物形象模型的存储，并且在学习过程
中不断地和自己头脑中的模型对照。若一样，就想象出图形所表达的
空间立体，若不一样，可回过头来重新读图，直到想象出正确的空间
形体为止。这样不断地从空间到平面、从平面到空间的相互转换对照
最终就能逐步提高空间想象能力。另外重要的一点就是让学生从心理
上克服自卑心理，相信自己的能力，一定能够把这门课程学好。
途径三是针对第三个突破口的。在上绪论课中，教师就要强调学
习这门课程的学习方法。
由于这门课程的理论性和实践性都比较强，故而在学习过程中一
定要理论联系实际就是要理清概念，多观察、多画、多想、多对照、
多发问，在听课的过程中要注意教师讲解例题的分析思路和做题方法。
在做题的过程中要学会发现问题、分析问题、解决问题的方法与技能。
教师可以充分利用图书馆给学生指定几本工程制图方面的参考资
料，让学生在不同的参考资料中理解概念，了解不同的解题方法。另
一方面教师也可以在布置作业时先布置一些基本的、难度不大的题目，
让学生在做对的过程中学会解题的方法和技巧。树立自信，等学生的
自信心树立起来之后，再循序渐进地加大难度，最终提高教学质量。
3 第三种问题的原因分析及解决方法
3.1 原因分析
在机械制图部分的学习中忽视相关国家标准的规定是在进入工程
制图的第二部分“机械
制图”时常遇到的问题。这是由于在学完第一部分“画法几何”
之后从“机件的常用表达
方法”开始就接触到国家标准的有关规定但是学生刚学完“画法
几何”在做题中就会这样想。按照投影关系就应该是这样的，为什么
不这样画呢?比如，半剖视图中的规定是在半个
剖视图中不画出机件不可见轮廓的虚线，但好多学生依然画出虚
线来，在旋转剖中规定，剖
开之后要先旋转然后再投影，但一些学生在剖开之后没有旋转就
直接投影，等等。出现这种
问题的原因
1没有树立遵守国家标准的意识
2国家标准规定比较多，一时半会儿记不住
3对每一条国标规定的适用场合的认识理解不够透彻全面。
解决方法
1教师要在开课之初的绪论课中就强调遵守国家标准的重要性。也
就是说，国家标准规定怎么来画图、怎么来来标注、怎么来理解就怎
么来画图、怎么来来标注、怎么来理解。而且当国家颁布新的国家标
准时，应当及时关注并学习新的国家标准。
2国家标准的规定虽然比较多，但是有条理性，如果分类记忆则非
常好记，最好在做作业的过程中进行查阅记忆，这样记忆比较牢固。
3教师在课后指导作业时，要加强指导的力度，要仔细观察学生作
业中存在的各种错误。尤其是对国家标准的运用中，要及时指出并纠
正不按国家标准规定来画图的错误之处。
2024年9月3日发(作者：太史方雅)
问题解决方案
问题解决方案（通用22篇）
为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备
工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗？
以下是小编为大家整理的问题解决方案，欢迎大家分享。
问题解决方案 篇1
考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是
最后的胜利者。临近暑期，一年一度的考研暑期复习热潮再次掀起，
众所周知，这一时期对考研至关重要。事实上，每个人此一时或彼一
时都会拖延，即便知道拖延只会使事情变得更糟。那么，如何着手来
管理好自己的时间高效复习？下面从往年暑期复习常见症状分析，帮
助同学们找到属于自己的复习方法。
症状1.随波逐流式复习：机械被动
很多同学在考研暑期复习过程中，不懂得如何制定完善的复习计
划，只是为了考研而考研，每天只是机械的和其他同学一样到自习室
复习，随波逐流，有感觉的时候也能一天复习十几个小时；没感觉的
时候就把书一扔，先玩几天再说。这种“三天打鱼，两天晒网”的复
习状态属于很多没有完善的复习计划的同学。事实证明，这种复习方
式是根本不可能受到良好的复习效果的。因此提醒广大同学们，在决
定考研之后，一定要尽力根据自身情况量身制定一个适合自己的合理
计划，并尽量按所制定的计划进行考研复习。一般说来，在整个考研
复习过程中，每门课程都要反复复习，每门至少复习四遍。因为按照
记忆规律来看，复习第一遍能熟练掌握近百分之三十的知识内容，第
二遍能掌握百分之五十的知识内容，第三遍能掌握百分之七十的知识
内容，第四遍就能达到掌握百分之九十应考内容的效果，但若不反复
复习的话，连最初的百分之三十也将忘记。
症状2.零散碎片式复习：缺乏整体规划
除了不会制定合理的复习方案之外，很多同学在考研复习过程中，
也不懂将知识点系统化，极易将复习重点放在个别琐碎的知识点上，
反而放松了对整个知识体系宏观的、总体性的把握。而现在的考研题
目，在命题思路上则更注重灵活性及综合性，以及考查考生对于知识
的立体把握。若考生在复习时未能建立良好的知识体系，而仅仅关注
零散知识点，则很难适应现在的考研命题思路，难以获得理想的成绩。
但如果能将知识点系统化，就能达到良好的复习效果：比如考生
在看到试题时，无论是小型的选择题还是大型的分析题，大脑里立刻
会形成一个完整的逻辑体系与试题相对应，能迅速判断出该题所涉及
的知识点在书中的大致位置，并能进一步联想与这一知识点相关联的
各种其它知识点。若能做到这一步，那么考生在答题时的总体思路及
方向很难产生一定的错误，也非常有利于考生组织自己所掌握的知识
点，若加上考生再有极为规范的答题思路，那么获得一个好的成绩则
非常简单。
上述症状表明，很多考生复习存在一定的盲目性，在复习方式上
需要进行一定的“系统更新”，一方面理清复习思路，将知识点做到
系统化，同时做好全程复习规划必不可少。要找到属于自己的复习方
法，大家可以从以下几个因素综合考虑：
1.找出自身不足
进入暑期之前是紧张的期末考试复习，这段期间学习气氛非常好，
建议大家可以趁着这段复习气氛尚未退却，为暑期的考研计划根据自
身情况制定出合理的复习计划，根据自己的不足有规划的制定出适合
自己的复习计划。但复习的同时也要关注身体状况，不能一味死读书，
忽略了身体状况，反而会得不偿失，因此制定合理的作息时间也是相
当重要的。因此同学们要好好利用漫长的暑期时间为考研之路打好基
础。
2.时间主次分配
暑期时间看似漫长，实则也不是很长，而且整个暑期复习过程中，
能够分配到各科的复习时间其实相当有限，因此同学们可以先选择基
础性的学科系统的进行巩固并练习，但即便如此，各科所包含的内容
也相当多，因此整个暑期时间分配下来也相当紧凑，根本不可能做到
面面俱到的复习，这就需要同学们抓住复习重点，各个击破，尽量做
到用最短的时间达到最好的效果。
3.持之以恒
考研复习是一项费时费力的工程，很多时候，考研复习的同学们
由于难以负荷而最终很难坚持到最后，但任何事都贵在坚持，坚持到
最后才是一个人最终取得成功的关键。考研所涉及的知识面之广之多，
确实容易令同学们心烦意乱，但学习是一个长期的积累过程，只有通
过一点一滴的积累，才能积少成多，最终完成质的飞跃。因此既然已
经决定考研，那么就要脚踏实地的一步一个脚印的走下去，经过时间
的洗礼，相信同学们最终付出的艰辛都能够得到理想的回报。
以上总结介绍了同学们在考研暑期复习过程中存在的弊端，以及
为大家提供的一些制定考研暑期复习计划的建议，希望能够给大家带
来一定的帮助，最后预祝所有的考研学子都能够心想事成。
问题解决方案 篇2
我们每个人都会打哈欠，当人在疲乏或犯困的时候，哈欠也往往
如影随形地到来，想摆脱都很难。打哈欠如此多见，可是，你听说过
“打哈欠会传染”这回事吗?它是真的吗?下面本文就带你揭晓这个秘
密。
打哈欠的原因
关于人打哈欠的原因，说法有很多，这里介绍一下认可度最高的
两种。
一、厌倦说
这种理论的提出主要跟生活经验有关，我们经常看到人们对事物
疲乏时会有伸懒腰和打哈欠的举动，因此这种理论认为，当人类对一
些事情产生厌倦之情时，就会下意识地用打哈欠来表达自己的情绪，
而面对自己喜欢的事物时，人基本上不会有打哈欠的行为。
二、提神说
这种说法也有生活经验的根据：晚自习认真学习的学生会打哈欠，
夜间行车的司机会打哈欠，可是人在休息时却很少打哈欠，由此可知
打哈欠是身体自觉的提神反应，是人必须要满足清醒的状态所做出的
表达。
按照这种理论，打哈欠能帮助身体排出更多的二氧化碳，接受清
新的空气，使我们的疲劳得到缓解。因此，哈欠反而是身体的一种放
松，能起到提神的作用。
问题解决方案 篇3
1、对于提供电子商务解决方案的服务商的合法地位进行考量。
网络是虚拟的世界与传统世界有相当差距。您得运用一切手段对
服务商全方位地考察，确定对方是否是可以信赖的法律实体，维护您
本身的权益，将您的风险降到最小。
比方，服务商是不是是合法注册的公司、是不是有政府部门批准
的网络服务许可证、营业执照中的业务规模是不是含盖网络电子商务
服务、是不是有固定的经营场所、是不是可通过电话、传真迅速有效
地找到他们。
2、服务商是不是有胜利案例，这抉择了其有否足够的相干经验以
及资力能为您提供电子商务解决方案服务。他们本身是不是赢利？是
不是胜利？
3、问清服务商，通过他们的服务，您是不是能真正患上到您所需
要的服务，您是不是能患上到实实在在的实惠，能否为您带来实际的
赢利，这类赢利是长时间潜伏的仍是短时间现实的。
这是您选择1个好的服务商的首要根据。简而言之，服务商能否
为您解决1个核心问题，他的服务能否为您的电子商务站点带来赢利？
4、对于于电子商务，仅仅制作网页是绝对于不够的。服务商是不
是能为您提供您的电子商务项目的论证讲演，科学地告知您，您项目
的胜利机会有多少，如何提高胜利概率，如何改良。
5、除了了为您制作网页外，服务商是不是能为您随后的网络营销
提供进1步有效的服务。
不但能为您正确操作，而且还要教会您如何操作。察看服务商自
己是如何展开网络营销的，他们是不是可以胜利地解脱传统的营销方
式而运用现代的网络营销方式，他们胜利与否，对于您是不是有指点
意义。
6、服务商在行业中的形象以及名誉。他们的言行是不是为业内人
士所关注，是不是有相干报导，是不是在权威性的媒体中发表过指点
性的有价值的文章，以体现出他们的专业性。
7、对于您额外请求，服务商是不是能提出中肯公道、使人佩服的
解释，这类解释是不是专业。
8、对于服务商业务的纵向比较。
服务商所许诺的服务项目中是不是有有别与其竞争对于手的特点，
能体现出强技术性以及专业性。服务商们对于于提供的服务，是不是
向客户许诺其实际效果、完成时间等。
9、服务商是不是有优良的沟通能力，在沟通进程中察看其工作效
力，服务商是不是体贴客户。
10、了解服务商的服务收费在同行业中是不是有竞争性。如果收
费高了，其价值体现在何处，能为您带来何种真实的益处。
问题解决方案 篇4
企业管理创新是一个不断发展变化的概念，其所包含的内容和要
求是随着社会经济的发展而发展的。在新的历史时期，我们应该对如
何在我国国有企业中加快实现管理创新的认识提高到一个前所未有的
高度，更加清醒地认识到加快实现企业管理创新有着积极的现实意义
和深远的历史意义。
一、我国国有企业管理存在的问题
1.企业基础管理不规范
企业管理的基础工作是企业决胜于市场的最基本的战斗力，企业
管理基础工作不扎实的后果必然是管理粗放、松懈、秩序混乱。有的
企业虽然制定了各项配套的规章制度，但没有严密的具体细则，没有
落实到具体责任人，导致有规则难依的局面。企业的管理体制不健全，
管理制度也不规范、系统。
2.决策上的个人主义
中国的管理者具有双重角色，具有企业经营管理者和国家干部双
重身份，政绩和晋升都与国家的政府有密切管理，使中国企业易形成
家长式领导。这种领导方式使得管理权过分集中，不利于企业健康的
发展和员工积极参与企业管理，严重影响了企业的活力与企业效率。
3.企业文化建设不科学不合理
自改革开放以来，企业的自主权日益得到扩大，部分企业的企业
文化得到了空前的发展，但是仍有很多企业的企业文化停滞不前。很
多企业受中国传统文化的影响，企业管理观念过分陈旧，缺乏市场观
念、顾客观念、竞争观念、创新观念。还有的企业虽然引进了西方先
进的企业文化，但是由于没有认真地去研究和学习，没有把西方的企
业文化中国化，仅仅生搬硬套。而且，还有相当一批企业根本没有自
己的企业文化建设，这些都对企业应对未来环境和企业员工的潜力发
挥不利。
二、我国国有企业管理创新的原则
1.坚持中国特色
中国的企业管理创新应该是在坚持中国特色的基础上，从中国企
业的实际情况出发，“以我为主，博采众长，融合提炼，自成一家”。
同时历史的经验也证明，不充分注意我国的情况，一味地照搬照抄别
人的经验，实现管理创新也是不可能的。
2.坚持企业管理创新与技术进步同步配套进行
技术进步关系到企业的后劲和发展，先进的科学技术必须运用现
代化的管理把它有效地组织起来，才能成为现实的生产力，因此实现
企业管理创新要与先进的技术同步配套进行，同步发展。
3.坚持深化改革，推动企业管理创新
近年来国家一直在鼓励和倡导企业管理现代化，但从总体看，企
业缺乏管理进步的动力和压力，首先，取决于政策，政府部门的政策
诱导对一些企业的生存和发展还在发挥着重要的作用，其次，取决于
技术改造或扩大规模，企业走的是粗放型发展道路，固然在一定程度
上增加了效益，但给企业的资产营运留下了一系列的后遗症；第三，
才取决于管理。所以说要实现企业管理创新，必须通过深化改革真正
推动企业经营管理水平的不断提高。
三、实现我国国有企业管理创新的途径
1.全面推进市场经济体制改革。
为企业管理创新提供一种良好的宏观经济环境随着我国全面推进
市场经济体制改，尤其是现代企业制度的初步建立，产权关系的明确，
经营权与所有权的分离，使企业成了具有经营自主权的市场主体，促
进了企业更好地学习、消化、吸收先进的管理经验、管理手段和管理
方法，并结合企业自身发展的特点不断进行完善。所以，要实现企业
管理的现代化，就必须不断推进我国的市场经济体制改革，使得各级
政府部门从对企业的直接干预转变到搞好宏观调控，加强对企业的协
调、指导、服务和监督上来。
2.积极学习和借鉴国外企业先进的管理经验。
经过多年的探索和实践，西方发达国家积累了大量先进的管理经
验，其中许多经验适合当前我国国情，值得我们学习和借鉴。
3.建立现代化的企业管理体系，促进管理创新。
国有企业要根据知识经济时代市场经济的新要求、新特点、新规
律，针对企业的具体情况和实际需要出发，从增强企业的整体功能着
眼，按照体系化的思想来设计和规划，既要有整体设计，又要从关键
环节抓起，建立起具有中国特色的符合市场经济要求的现代化企业管
理体系，实现管理科学化。
4.调整管理重心，确立以人为本的管理观。
依靠企业员工并通过企业员工的自力更生、艰苦奋斗来健全完善
各种保证制度，坚持和完善职工代表大会制度要，坚持企业事务公开
制度。
5.重视企业文化建设，培育灵活适应型企业文化。
要想提高中国的企业管理水平，全面实现管理现代化，不但要全
面理解并特别重视企业的企业文化建设，而且要努力培育出灵活适应
型的企业文化。
四、结束语
企业管理创新是企业赢得市场、赢得未来的必要条件。但是要建
立先进的、独具特色的中国式企业管理模式，实现我国国有企业管理
的现代化，不是一朝一夕的事情，是一个长期的、艰巨的系统工程。
国有企业应密切关注企业管理发展的最新动向，学习和借鉴国际、国
内的成功经验，抓住发展的战略机遇期，逐步建立起与市场经济相适
应的企业管理制度和运行机制，更新观念，开拓创新，与时俱进。
问题解决方案 篇5
WindowsUpdate
有时候，看似复杂的事情其实可以通过最简单的方式来解决。所
以，如果Windows系统出现了一些问题，我们不妨首先运行
Windows Update系统更新，将所有补丁打好，或是尝试下载新的驱
动程序，问题很可能就会迎刃而解了。
电脑太慢?
除了硬件部分的因素，电脑速度与系统也息息相关。首先，你可
以查看是否磁盘空间已满，尤其是电脑C盘，建议应用程序尽量不要
安装到C盘。除此之外，可以减少系统的启动项目，来实现更快的开
机速度，比如一些软件的自动更新应用，都是可以取消开机启动的。
网速太慢?
如果你的网速太慢，不妨先登录诸如这样的测速
网站来测试一下网络速度，如果速度的确缓慢，再检查一下路由器，
如果都正常的话，就可以打电话给宽带服务商咨询一下是否网络服务
出现问题。如果始终无法连接网络，则可能是网卡硬件出现问题，先
尝试下载安装最新驱动，如果仍然无效，则有可能是硬件问题，就需
要更换了。
电脑不断重启
电脑不断重启通常是两个方面造成的，一是感染了病毒，所以我
们可以进入F8安全模式进行病毒查杀。如果情况依旧，则有可能是硬
件散热不佳导致，或是电脑电源风扇，或是主板cpu风扇不转了等故
障。
屏蔽弹出式广告和木马
很多时候，我们在安装软件时会不小心安装一些垃圾插件，导致
电脑速度变慢或是弹出广告，通过一些电脑管家类软件，可以轻松清
除这些垃圾插件内容，比如QQ电脑管家。另外，也可以通过安装此
类防护软件来屏蔽木马或是钓鱼网站。
“此网站的安全证书有问题”
如果在使用浏览器上网时频繁出现“此网站的安全证书有问题”
提示，有可能是因为系统时钟设置不正确的问题。通常情况下，电脑
主板的CMOS电池都会一直保持时钟运行，如果失效，可以尝试更换
主板电池。
问题解决方案 篇6
1、能否按时交房
能否按时交房是每个买房者担心的事，我很能理解，但请您放心：
说实话，我们比您更担心，因为我们现在开发的是一期工程，下
面还有二期、三期，土地都已经买好了，这是我们的第一个项目，就
是创口碑的，如果不能按时交，再怎么做二期工程，谁还敢买?我们又
怎么敢做，敢在XX市发展?何况我们在全国各大城市都又有房地产开
发项目，从还未出现过逾期交房现象，只有提前交楼的。
能否按时交房，关键是看资金能够同时到位，有的开发商为什么
不能按时交房，并不是不想建，而是资金缺口，我们是拿客户的钱，
为客户建房子，资金能够按时到位要看项目的整个销售过程。况且房
子卖得这么好，资金绝对是没问题的。
先生/女士，能不能按时交房，其实我们比您更担心，在您购买我
们产品的时候我们会和您签订一份《商品房买卖合同》，这份合同是
要在房管局备案的，里面明确规定了关于逾期交房的违约责任，我们
定的赔付标准也比较高，虽然对于您一户来说可能不是太多，但是咱
们项目有上千户业主呢，这样赔付下来也是一个天文数字了，都说开
发商唯利是图，就是为了不损失这些违约金，我们也不敢不按时交房
啊!
2、质量问题
这个公司一贯视质量如生命，目前开发的是一期，是大规模推出，
分块建设，滚动发展。下面还有二期、三期，到时候一期就是二期的
样板房。一期不赚钱、质量不好，二期、三期到了赚钱的时候则卖不
出去了，这种赔本生意还能做吗?
我们分析，为什么目前国内有的开发商的房子建设质量问题相当
严重，主要是开发机制所决定的，选择建设单位时认交情，看关系，
而不是看信誉和实力，工程项目又采用承建制，往往是层层转包下去。
而且中间还存在回扣和不正当竞争手段，这样能保证工程质量吗?这边
房价已定，那边则转包一次要赚一次钱，到最后工程队赚的就所剩无
几了，他只好为您买水货材料建筑了，能保证质量吗?
而我们则不同，所有材料采购都由我们工程部统一进行，只要工
地有人，就有我们的技术专家现场监督施工，质量是绝对确保的。再
说我们签订的合同，处处保护消费者的利益，工程完成后，要由质检
部门验收合格才能交付，如果是因质量问题而不能交付，或者返工，
公司将蒙受巨大的损失，我们能不顾建设质量吗?
×先生，请您放心，质量是绝对没有问题的，那么我们现在就把它
订下来，现在验收房子比以前要复杂得多。
3、价格问题
成本分析法：×先生，一分价钱一分货，这您肯定是相信的，我们
这个价格已经是没有什么利润了，我们是剪力墙结构，成本比高层贵
20%，这个地段又是不久的闹市区，环境好，交通方便，地价成本又
比其它地点要贵。我们房子的地段，质量、房型、环境都是一流的，
好的东西一向是不二价的，您去商店买东西，名牌一般都不二价，买
房子呢，应该首选信用好，质量好，服务好的，买得放心，住得也安
心，×先生，一分钱一分货，只有错买，没有错卖，您说对吧?
另外，物业的价值必须物有所值，物超所值，在价格的背后，每
一个投资者都在考虑所获利益的多少，这也是每个投资者真正应考虑
的，买房看价格，更要看实惠。从一个物业看投资者的回报率，不能
从单一的价格出发。
成本分析，第一，建筑成本高，因为是框架结构，土地价格，各
种税费、拆迁费用，请建筑单位人工费，加上成本如水泥钢筋，有钱
还不一定能在这里拿地，因为没关系是拿不到土地的。
4、客户要求回家商量，考虑时。
比较比较
×先生，不管您是否买我们的房，我们的话都已经讲到：说实话，
您觉得行就买，不行就去比较。但我们可以自信说一句，只要您是真
正想买房，最终还是会到我们这里来，在我们这买了房的很多客户都
是这样比较来比较去，最终还是觉得我们这儿好。
商量商量
担心资金周转有问题暂不能买
请问您做哪一行?不论做哪一行，从来没有人说自己的资金有多余
的，都希望生意越做越大，资金越投越多。×先生，请问您上次和家人
团聚是什么时候，看得出您是一个成功的商人，但不见得您就是位称
职的丈夫和父亲，我想不是您不愿意，主要是您还没找到一个温馨的
家。那么，您做得这么辛苦为了什么呢?还不是为了给爱人一个浪漫的
家，给孩子成长创造出一个良好的环境，趁着今天有能力的时候，拿
一部分钱出来改善自己的生活，用这个钱买个心情舒畅，买个健康也
是值得的。
人生苦短，享乐及时，生意场上风险迭出，而不动产是最好的回
避风险的港湾。老话说：“鸡蛋不要放在一个篮子里”，应该分散投
资，分散风险。
×先生，您今天带了多少钱，我们订下来。
销售的三板斧
a.保值升值
b.入市良机
c.我们的房子是最好的，价格是最优的。
A.保值升值
买房无论是居住还是作为投资，实际上都是一种投资行为，因为
买房一次投入的资金较大，作为投资肯定是要有回报率的，您今天30
万买一套房，肯定希望它明年变成40万甚至50万，那怎样才能有更
高的回报呢?依我做房地产的经验，源引香港地产大王李嘉诚的话来说
决定房子能否升值，最主要的有三大因素，第一是地段，第二是地段，
第三还是地段，那地段为什么这么重要呢?就拿我们的房子为例，我们
这里并不是市中心，但交通方便，公交车都在门口上车，平价市场就
在附近，生活方便，再说服装市场就在斜对面，生活方便。政府在这
交通要道建设了这么多年，已完全成规模，可以说这里是居住的最好
地段，它跟老市区比，比较开阔，还闹里取静，对身体大有好处，像
这样地段的房子想要的人是越来越多，需求量是越来越大，但地是越
来越少，所以说它的高升值潜力是非常大的，您说对吗?从房地产本身
来讲，房子是永远增值的。
买房永远都是最稳的，是长线投资，永远增值，保值。我们国家
人多地少，人口每年增长2%，土地每年减少1.5%,土地是不可再生的
资源，这些决定了地价，地产的增值，因此买房子是最稳的投资，买
什么都不如买房子。
B.入市良机
×先生，我觉得您现在考虑买房，绝对是入市的好时机，现在整个
中国的房地产肯定会有一个见底回升的趋势。就像股票，股票赚钱不
等于所有的股票都赚钱，也不等于什么时候入市都赚钱，所以选择什
么时候入市相当重要，现在房地产经过几年的低谷，肯定要回升，肯
定要好转。为什么呢?早在96年，朱镕基就提出将房地产，作为龙头
行业来发展，带动72个相关产业的发展，作为国家在各方面对房地产
加以扶持，尤其是银行对房地产的贷款。国家还提倡个人的小额贷款，
住房贷款都是为了扶持房地产上的发展。您看现在很多楼盘都可以按
揭，您现在一定要抓住这个机会，做任何事都是一开始机会好，您走
在别人的前面就是赢家，咱们市有100万人口，有很多人需要买房，
但买不起，所以国家正在推行按揭法，按揭买房就是国际流行趋势。
等到按揭普遍推广，您就没有什么优势了，比方说一套房子50万，按
国际上最流行的按揭方式，可以提供八成30年按揭，那么首期付20%，
10万元，以后每月1000元，那谁买不起?那时不是说有钱就能买到好
房子的。买房看准入市时机，绝对是最好的投资方式。
问题解决方案 篇7
一、指导思想
为强化常规管理，规范学生行为习惯，确保教学秩序的稳定，促
进教学质量的提高，顺利实现高一新生由初中到高中迅速转变成长的
目标，特制定本方案。
二、常规督导工作小组
组长x副组长x
成员全体班主任xx学生会成员
三、督导内容
系列一：教学常规早读上下班集备上课辅导学案及练习
系列二：学生管理饭前早读饭后自习早间操午休晚就寝纪律卫生
四、流程及分工
系列一：教学常规
1、签到：上午8：00前下午：2：10前
记录迟到人员制止代签人员
检查人：x
2、上午、下午抽查办公情况
每天检查两次，记录缺岗人员，记录办公质量，检查办公室卫生。
检查人：x
3、上课候课情况和拖堂情况，
每天检查两次，记录上课迟到和拖堂情况。
检查人：周一、周五x周二、周三、周四x
4、每天检查教案和小集备情况。
记录教案书写情况，记录小集备人员及集备质量。
检查人：x
5、晚自习安全值班情况记录迟到和缺岗情况。
检查人：周一、周五x，周二、周三、周四x
6、学案和练习要求
学案制作和练习题命题按操作规范进行，有命题人和审题人署名，
大练习每练必改，每改必须统分。
检查人：x
系列二：学生管理
1、早读6：30后检查班主任到班情况，记录并通报表扬。
检查人：周一、周五x，周二、周三、周四x
2、早（间）操：
要求全体班主任和年级组成员到操场，上操人数齐，口号响亮、
步伐整齐，宣誓有力。
检查人：x和学生会成员。
3、宿舍：
午休、晚就寝检查按值班要求，另有附表。另外每周检查一次宿
舍卫生和内务。
检查人：x和宿管员。
4、纪律、卫生：
每天由学生会按值班要求检查记录。x督促
5、教室节能和室内张贴物
要求光线好及时关灯，室内张贴物张贴整齐有序。由个班团支书
负责，x检查
附表：寄宿生安全检查表
时间组长成员记录
说明：
1.查岗时间午休：12：40－1：10;晚就寝：10：00－10：30
2．周五晚、周六晚、周日午休分别有对应值班教师检查；周日的
晚就寝由周五的值班的教师负责检查；其余时间提倡班主任到岗检查
3.检查人员职责：负责按时检查所有班级学生到宿舍情况，记录
教师记录学生情况（含请假），签到时交到年级组
4.班主任确实有事找人替换需经组长批准方可
注意
1、女班主任老师分组对女生宿舍的午休和晚就寝进行检查。
2、班主任除规定值班时间必须准时到位外，每周午休和晚就寝至
少各再检查一次。以签到为准。
3、午休和晚就寝签到地点在宿管室。
问题解决方案 篇8
根据《驻市住建局纪检监察组集中整治形式主义、官僚主义监督
检查工作方案》的部署要求，为全面加强对我中心整治形式主义、官
僚主义工作的落实，现结合中心工作实际，特制订该工作方案。
一、目标任务
以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，把坚
决维护党中央权威和集中领导作为首要政治责任，聚焦影响党的路线
方针政策和中央重大决策部署贯彻落实的突出问题，全中心要加强思
想教育、组织自查自纠、推进问题整改、完善内控机制等工作，统筹
推进整治“为官不为”工作，正风肃纪，遏制“四风”，营造风清气
正、健康清朗的良好政治生态。
二、整治问题
（一）在贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面，
重点整治严重影响党中央权威和集中统一领导、影响中央政令畅通的
形式主义、官僚主义的突出问题。特别是贯彻落实党的十九大精神，
落实新发展理念，打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大
攻坚战，以及思想政治、宣传舆论和工程安全等工作和领域中发生的
形式主义、官僚主义问题。包括：
1.对中央和上级精神只做面上轰轰烈烈的传达，口号式、机械式
的传达，不加消化、囫囵吞枣的传达，上下一般粗的传达；在工作中
空喊口号，表态多调门高、行动少落实差，热衷于作秀造势；单纯以
会议贯彻会议、以文件落实文件，做表面文章、过度留痕，缺乏实际
行动和具体措施。
2.单位和部门利益至上，贯彻执行中央和上级决策部署打折扣、
做选择、搞变通，说一套做一套。
3．缺乏正确的政绩观，急功近利、脱离实际，搞华而不实、劳民
伤财的“政绩工程”“形象工程”。
（二）在联系群众、服务群众方面，重点整治群众身边特别是群
众反映强烈的形式主义、官僚主义突出问题。包括：
4.漠视群众利益和疾苦，对群众反映强烈的问题无动于衷、消极
应付，对群众合理诉求推诿扯皮、冷硬横推，对群众态度简单粗暴、
颐指气使；搞特殊、耍特权，在群众中造成恶劣影响和强烈不满。
5.便民服务单位和政务服务窗口态度差、办事效率低，政务服务
热线、政务APP运行“僵尸化”。
6.“新官不理旧事”，言而无信，重招商轻落地、轻服务，影响营
商环境。
（三）在履职尽责、服务经济社会发展方面，重点整治不担当、
不作为、慢作为、乱作为、假作为等严重影响改革发展高质量的突出
问题。包括：
7.不顾实际情况、不经科学论证，违反规定程序乱决策、乱拍板、
乱作为。
8.不担当、不作为、不负责，回避问题和矛盾，上推下卸责任；
慵懒怠政，消极应付，失察失职。
9.弄虚作假，编造假经验、假典型、假数据，瞒报、谎报情况，
隐藏、遮掩问题。
（四）在学风会风文风及检查调研方面，重点整治频次过多过滥、
浮于表面等突出问题。包括：
10.学风漂浮，理论脱离实际，只为应付场面、应景交差，不尚实
干、不求实效；开会不研究真实情况、不解决实际问题，为开会而开
会；超计划、超时间、超规模、超预算开会，就同一事项重复开会；
文件照抄照转，超篇幅、超范围发文。
11.检查考核过多过滥，多部门重复考核同一事项，考核内容不务
实，频次多、表格多、材料多，给基层造成严重负担。
12.调查研究搞形式、走过场、不深入，打造“经典调研线路”，
搞走秀式调研，搞层层陪同、超人数陪同；对调查情况不做深入分析
研究，以偏概全，提出意见建议好高骛远，可操作性不强，调研成果
不管用。
三、实施步骤
（一）切实加强组织领导。成立2019年形式主义、官僚主义专项
整治工作领导小组，党组书记任组长，党组成员任副组长、各科（部）
负责人为小组成员，领导小组办公室设在综合计划科党务人事组，由
罗汝林同志任办公室主任，负责集中整治工作的具体组织实施；4月上
旬，召开专题会对整治工作进行部署，综合计划科（党务人事组）认
真制订整治方案，明确具体的整治方向和责任分工。
（二）扎实开展自查自纠。主动接受群众监督，综合计划科（政
务组）在一楼办事大厅设置投诉举报箱，征求办事群众对本单位干部
职工在形式主义、官僚主义等方面的意见和建议；各科（部）认真查
找问题，深入分析原因和制定整改措施，并于4月26日前，将自查整
改情况报综合计划科（党务人事组），包括存在问题、整改措施、责
任人和整改时限要求。
（三）认真召开组织生活会。4月底前，党组和党支部分别组织召
开专题组织生活会，抓好自查自纠，开展批评与自我批评。综合计划
科（党务人事组）重点督查各党小组学习研讨、问题查找、开展批评
和自我批评、整改措施制订等是否深入和符合单位（个人）实际，并
督促做好会议记录。
（四）全力抓好整治。4月底前，集中整治不作为、慢作为、假作
为、乱作为等形式主义、官僚主义问题，通过以下措施大力整治：
一是警示教育。各党小组通过开展集中整训、警示教育等活动，
进一步强化党员干部的规矩意识、纪律意识和责任意识，实现对所有
党员干部、公职人员教育全覆盖；
二是专项检查。综合计划科（党务人事组）、党支部纪检委员协
助纪检监察组对扶贫工作、扫黑除恶、支取贷款审批等重点领域存在
的形式主义、官僚主义问题进行重点排查，实现对所有整改事项督导
全覆盖；
三是明察暗访。综合计划科（党务人事组）开展常态化明察暗访，
实现对各科（部）暗访监督全覆盖，并及时将检查结果向纪检监察组
报告。
（五）总结整治工作。全面总结专项整治工作，同时针对本单位
形式主义、官僚主义问题易发多发的重点岗位、重点人员和薄弱环节，
研究完善各类工作制度和规定，健全内部管理制度，强化制度执行力，
做到制度管人，防范于未然。
四、有关要求
（一）提高思想认识。全体党员干部要提高政治站位，充分认识
开展集中整治工作的重大意义，认清集中整治形式主义、官僚主义问
题需要驰而不息、久久为功的决心意志，以高度的政治敏感性和强烈
的工作责任心，各科（部）要抓好整治形式主义、官僚主义问题的各
项工作落实，推动作风建设的深入发展，确保整改工作卓有成效。
（二）压实工作责任。各科（部）要把整治形式主义、官僚主义
问题作为作风建设的一项重要工作来抓，限期进行整改，确保整治工
作抓紧抓实、抓出成效。
（三）严肃执纪问责。中心党组将对纪检监察组检查发现的问题
坚决予以查处。对问题较小、情节轻微的及时提醒谈话；对顶风违纪、
影响恶劣的，一律严查快办；对于情节恶劣、影响较大的，对相关负
责人进行问责处理。
问题解决方案 篇9
为深入学习贯彻党的十九大精神，用新时代中国特色社会主义思
想指导工作，进一步提高全面从严治党政治站位，增强广大党员干部
和各级党组织的规矩意识和纪律意识，确保中央纪委、省市纪委全会
精神落到实处，推动教育系统党风廉政建设工作有序开展，经市教育
局党组与市纪委监委驻市教育局纪检监察组研究决定，从3月中旬开
始，在全市教育系统内开展全面从严治党专项监督检查工作。
一、监督检查对象和时间
(一)监督检查对象:市直各学校、局属各单位。
(二)监督检查时间:从2018年3月15日开始，在各单位自查的基
础上，进行全面检查，每个单位半天时间。
二、监督检查内容
(一)落实主体责任:
1、学习贯彻党的十九大精神，深刻理解和正确把握“八个明确”、
“十四个坚持”的精髓要义和丰富内涵的情况。
2、制定主体责任清单，统筹研究部署党建和思想政治工作情况。
3、落实“一岗双责”，对分管领域、分管部门抓党建和教育管理
情况，特别是带队伍、做思想政治工作情况。
4、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内
监督条例》《中国共产党问责条例》等党内重要法规学习和运用情况。
(二)思想政治建设:
1、党的十九大精神、骆惠宁书记在同调研重要讲话精神等中央、
省市相关会议精神落实情况。
2、开展新时代中国特色社会主义思想学习教育谋划情况。
3、中心组学习情况。
(三)推进基层党建:
1、民主生活会、组织生活会开展情况。
2、落实“三会一课”制度情况。
3、支部主题党日活动开展情况。
4、党组织集中学习情况。
5、“三基建设”进展情况。
6、党组织换届、发展党员、收缴党费等落实情况。
(四)强化廉政建设:
1、各单位贯彻落实中央八项规定精神《实施细则》的研究、制定
和传达落实情况。
2、领导干部个人有关事项报告制度执行情况。
3、纠正“四风”落实情况。
4、“不作为、慢作为、乱作为”集中整治落实情况。
5、巡视整改自行“回头看”情况。
(五)专项经费使用情况:
1、校长基金使用情况。
2、班主任津贴使用情况。
3、爱岗敬业补贴使用情况。
4、大额资金支出集体研究情况。
5、“三重一大”集体决策情况。
三、监督检查工作组织领导
监督检查工作由纪检监察组牵头，联合局机关党委办公室、财务
科共同组织实施。
监督检查组组成人员
组长:李裕富市纪委监委驻市教育局纪检监察组组长
副组长:乔瑞市纪委监委驻市教育局纪检监察组副组长
张广兴市纪委监委驻市教育局纪检监察组副组长
成员:韩文虎市教育局机关党委办公室主任
幸丽市纪委监委驻市教育局纪检监察组综合室主任
王振宇市纪委监委驻市教育局纪检监察组监察室主任
高洪明市教育局财务科干部
潘明来市纪委监委驻市教育局纪检监察组综合室科员
四、监督检查方式
监督检查分为自查和检查两个阶段。
第一阶段:各单位要对照检查内容，认真做好自查工作，并于3月
31日前将书面自查报告以及有关制度材料报送纪检监察组综合室(318
室)，电子版发送至电子邮箱
第二阶段:监督检查组对各单位进行检查，每个单位检查的具体时
间，由监督检查组确定。监督检查主要以如下方式为主:
(一)查阅资料。在检查前，监督检查组通过各单位汇报材料，了解
单位的整体情况。在检查时，围绕此次监督检查明确的内容，重点查
阅相关资料，并予以核实，查财务账目、查会议记录、查“三公经费”
开支、查津补贴发放、查专项经费使用等情况。
(二)督导整改。检查结束后，统一汇总，找出每个单位存在的问题。
不属于问题线索由监督检查组提出整改督导建议，问题单位进行整改;
属于问题线索转纪检监察组，由纪检监察组依照市纪委监委机关执纪
监督检查工作制度进行处置。
(三)综合评价。监督检查组按照检查内容，结合单位自查、监督检
查和督导整改情况，对各单位进行综合评分(评分标准见《贯彻落实全
面从严治党专项监督检查细化评分表》)，按评分情况进行全系统排名，
并在全系统内进行通报。
五、有关要求
(一)端正思想认识。各单位要增强主动意识、主业意识、主角意识、
主责意识，切实把党的建设作为最大政绩来抓。要高度重视全面从严
治党监督检查工作，主动接受监督，认真落实自查，积极配合检查。
各单位负责人、各级党组织书记要亲自部署，亲自把关，指定专人负
责，注重解决实际问题，推进各项工作任务如期完成。
(二)认真查找问题。各单位要以此次监督检查为契机，认真查找全
面从严治党工作中存在的不足，把中央、省市有关会议精神贯彻落实
到位。
(三)积极整改落实。各单位要切实增强责任意识，要对自查和监督
检查中发现的问题及时进行整改，各单位形成整改报告，在检查结束
后上交驻局纪检监察组。
六、工作纪律
监督检查组在工作中要严格遵守中央八项规定精神，不准接受被
检查单位的礼品礼物和宴请，确因工作需要在被检查单位吃工作餐时，
要按规定交费就餐。注意在被检查单位展现纪检监察干部的良好形象。
问题解决方案 篇10
为贯彻落实十九届中央纪委三次全会关于“提高派驻监督全覆盖
质量”的工作要求，创新派驻监督方式、明确工作内容措施，推动我
市各派驻纪检监察组积极履行纪检、监察职责，充分发挥“派”的权
威和“驻”的优势，真正实现对市直各部门监督无死角、全覆盖，结
合实际，特制定巡回驻点监督工作实施方案。
一、工作目标
按照《关于全面落实海林市纪委监委向市一级党和国家机关、部
分事业单位派驻纪检监察机构的方案》部署，进一步扩大派驻纪检监
察机构改革成果，在发挥派驻近身监督优势的基础上，解决综合派驻
与非驻在单位日常联系不够紧密，对业务职能不够了解，监督不及时、
指导不到位的问题，增强派驻纪检监察机构监督的权威性和有效性，
与巡察监督工作形成有效补充，完善全市网络化监督格局，为建设海
林市风清气正的政治生态提供有力保障。
二、工作方式
从20xx年11月至年底，各派驻纪检监察组采取“巡回驻点”的
方式，深入到每个被监督单位，利用2周的时间驻点进行全面监督，
通过采取专项检查;列席单位党委(党组)会议;听取工作汇报;查阅工作资
料;对干部群众走访评议;对群众反映苗头性违纪问题提醒谈话等方式，
对被监督单位党风廉政建设和政治生态建设等工作进行全面了解，综
合评价。
三、重点工作内容
各派驻纪检监察组要结合被监督单位具体工作实际，有针对性的
选择“巡回驻点”监督工作内容，重点包括：
(一)对单位干部群众工作状态开展专项检查。
(二)对巡视巡察整改工作完成情况开展督查。
(三)对“民心网”反映问题解决回复进行督促。
(四)对党员干部廉政档案建设工作进行指导。
(五)对职工请销假管理、值班值宿安排、车辆管理使用、差旅费报
销、重大事项报告、执法工作程序、议事工作规程等重点内容进行监
督检查。
(六)对各单位其他涉及党风廉政建设和政治生态建设方面的重点工
作进行监督检查、督促指导。
四、工作要求
一要明确工作程序任务。各派驻纪检监察组要迅速与被监督单位
联系，结合各单位工作实际制定本组“巡回驻点”监督工作方案，明
确“巡回驻点”具体时间、阶段内容、工作方式，拉出时间表，进度
图，集中时间和力量推进此项工作。
二要坚持不干涉的原则。明确派驻监督不是业务监督，派驻纪检
监察组不能冲在一线代替职能部门工作，纪检监察人员不准参与由部
门承担的监管主体责任的工作，不得干涉、插手部门日常业务工作。
三要及时反馈发现的问题。要与部门(党委)党组密切配合，督促履
行主体责任，在“巡回驻点”工作结束后1周内向部门(党委)党组反馈
情况并督促整改，对发现的违纪违法问题线索要及时向市纪委监委汇
报。
四要对政治生态综合评价。要全面了解掌握被监督单位政治生态
建设情况，有针对性的下发《党风廉政建设建议书》，在年末政治生
态考核中拿出意见，对纪律松散、违纪问题突出等严重情况要向市委
反馈。
问题解决方案 篇11
作为学校疫情防控专项工作组的监督组，我们主要从以下几个方
面开展监督执纪工作。
一、成立疫情防控执纪监督审查组
组长：许东升
副组长：淮建利肖宝仓李振伟
办公室成员：魏爱卿张艳红张涛涛刘培基王晓杰刘晓宇
综合协调疫情防控监督检查工作，汇总收集监督检查情况，掌握
全校疫情防控主体责任和监督责任落实情况，层层夯实责任，确保防
控任务落实。筛选违纪违规线索，坚持快查快办原则，对疫情防控问
题线索优先办理、优先处置、优先审批，着力解决在疫情防控工作中
存在的违纪违法问题。
淮建利主要负责综合协调，统筹推进，总结汇总，分解落实等。
李振伟主要负责宣传报道和纪检监察干部全员培训。
肖宝仓主要负责专项监督检查。
魏爱卿、刘培基、王晓杰、刘晓宇负责文秘、联络、综合协调、
汇总收集情况等工作。
张艳红、张涛涛负责信访受理、违纪违法问题审查、处理。
二、成立专项监督检查组对口检查
（一）监督检查1组：组长肖宝仓，成员张艳红。负责教职员工
管理工作专班、学生管理工作专班、文科院系。
（二）监督检查2组：组长肖明宪，成员赵昕。负责教学工作专
班、宣传工作专班、理科院系。
（三）监督检查3组：组长马文峥，成员张艳。负责后勤保障工
作专班、工科院系。
（四）监督检查4组：组长许志远，成员庄保中。负责安全保卫
工作专班、医科院系。
（五）监督检查5组：组长孟献东，成员魏爱卿。负责医疗保障
工作专班、直属、附属单位。
监督检查组负责监督和检查各部门、各单位疫情防控责任落实情
况，采取明察暗访、专项检查、机动式检查等方式开展监督检查，并
填写《监督组疫情防控监督检查情况表》。
重点督查内容：
1.主体责任和监督责任落实情况；
2.学校防控的相关部署落实落地落细情况；
3.干部工作作风情况（有无推诿扯皮、不担当、不作为、乱作为
等现象）；
4.是否全面掌握每一位学生和老师健康状况、心理状况（具体到
每一位师生、网格化、单元制、责任制）；
5.部门、院系和单位工作开展情况（特别是线上教学效果）；
6.部门、院系和单位开学准备情况（工作预案）；
7.有什么需要协调的地方；
8.疫情防控方面的隐患和问题有哪些；
9.有无信访举报，有无发现防控期间的典型问题。
工作目标：创新方式方法，坚守工作纪律，不影响被检查单位正
常工作开展。以监督促工作，以监督促发展。
三、坚持每天随机抽查
校纪委轮班人员采用电话抽查方式，围绕学校要求和督查内容，
对各部门、各单位开展监督检查，每天抽查5个单位，并填写《郑州
大学纪委值班抽查情况登记表》。
四、畅通举报渠道
高度重视疫情防控期间信访举报工作，畅通举报渠道，优化受理
方式，提升办理时效，回应群众关切，实行24小时电话接访，以高效
的纪检监察信访举报工作，助力学校疫情防控监督工作的开展。
五、全校纪检监察干部同步开展单位（部门）监督
向全校各单位、各部门纪检监察干部发出通知，履职尽责，积极
行动，同步开展监督工作。发现问题及时上报。
六、做好精准执纪
对于发现的违纪问题，要迅速启动执纪问责程序。
问题解决方案 篇12
一、班级存在的主要问题及原因：
（一）问题：
从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：
１．学生为实现目标而努力的程度不够。
２．对学生干部的满意程度不够。
３．班级学生遵守纪律不够。
４．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。
（二）原因：
１．学生对集体目标管理的参与度不够：
（１）小学时当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；
（２）学生参与管理的成功体验不够。
２．学生干部以身作则不够。
３．自律程度不够：
（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；
（２）有些学生视学习为"交作业账"，上课时赶做其他作业，自
修课又感到无事可做，不认真自修；
（３）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放
松纪律；
（４）有的学生尊师不够。
４．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复
习工作较差。
５．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：
（１）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、
预习；
（２）锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
６．科任教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不
够。
二、班级的主要目标及操作变量
（一）目标：
１．学生为实现目标而经常努力者上升到９０％以上。
２．学生对学生干部全满意和多数满意者上升到６０％以上。
３．学生反映班级课堂纪律较自觉者上升到５０％以上；反映科
任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者上升到４０％以上。
４．学习态度优秀和良好者上升到７５％以上；学习方法优秀和
良好者上升到５５％以上。
（二）操作变量
分析班级存在的主要问题的原因，可筛选如下主要操作变量：
１．完善组织机构
（１）操作原因：
①优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和教师
集体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性；
②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的
参与度，并为其个性发展创造条件。
（２）操作要求：
①完善学生集体的自我管理机构；
ａ．根据学生要求和班级需要，以和谐结合的原则为每个学生安
排适当的班级管理位置；
ｂ．完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，
为学生提供在集体中展示特长的机会；
ｃ．试行班干部轮换制度；
②完善班级科任教师集体的协调机构；
ａ．在学校领导和年级组长的支持下，健全科任教师集体组织机
构；
ｂ．根据教师特长和班级需要，统筹安排科任教师参与班级管理
和组织指导学生课外活动的岗位；
③完善家长集体参与民主管理机构；
ａ．召开家长大会，建立家长委员会，明确班级共同目标及达标
要求；
ｂ．依靠家长帮助，优选和组建校外辅导员队伍，建立校外实践
基地；
ｃ．组织家长参与班级管理，包括推行班级家长日记、组织家长
听课、举办家长报告会等。
２．完善教研会制度
（１）操作原因：
①科任教师确认班级共同目标，协调教学行为，有利于形成共向
合力，提高班级教育、教学和管理效能；
②加强教师对于班级教学工作的共同研究，有利于增加彼此协作
和交往的机会，增强交往频率，使交往主导内容积极化，促进教师集
体的形成、发展和巩固；
（２）操作要求：
①全体科任教师每学期至少在期初和期中开２次教研会。班主任
和语文、数学、外语教师２周或每月开１次教研会；
②会前各科教师划分每个学生学科学习的类别并分析原因，寻找
每个学生学科学习的"最近发展区"，提出最近目标及达标建议；
③会上由各科教师汇报交流后制定班级发展水平，认同班级共同
目标及达标要求，统筹安排课堂教学、课外活动和社会实践活动，研
究如何打通学科，改革课堂教学以促进集体建设；
④会后分头与学生作沟通并参加学生大会、师生确认共同目标和
达标要求，形成对于组织纪律、预习复习、体育锻炼及作业要求等方
面的共识，并拟定积极有效的导向；
⑤加强平时科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。
３．榜样示范
（１）操作原因：
①与青少年学生好模仿的心理特点相适应；
②借助具体形象说理，说服力强，易于使初中学生获得积极的情
感体验；
③体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。
（２）操作要求：
①精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和
锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；
②分析榜样，引导学生理解榜样形成的'原因及其社会意义，帮助
学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上；
③寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型；
④组织行动，落实解决上述问题的措施。
４．集体的积极性评价
（１）操作原因：
①评价是目标管理的重要环节，它不仅对班集体建设的结果做出
鉴定，为评比和表彰先进提供依据，而且通过对集体教育的各个阶段
和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促
使集体结构及其功能的发展水平的提高；
②强调评价的集体性，有利于形成集体的正确舆论，充分发挥集
体的教育作用；
③强调评价的积极性，有利于体现评价的激励功能，调动广大师
生的积极性。
（２）操作要求：
①重视形成性评价，将评价贯穿集体教育的全过程，发现问题及
时矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结；
②在自评的基础上搞好集体性评价，最后由教师做重点评价；
③不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参与度和科
学性，即
ａ．评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标
存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行；
ｂ．评价集体教育的过程，看集体教育工作是否符合教育科学规
律；
ｃ．评价教和学的态度和发展趋势，看师生是否努力，集体有多
大潜能。
三、主要活动安排
根据操作变量的操作要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动
为：
（一）开学常规教育（９月）
１．提出"四个一"要求：
（１）上好第一天课；
（２）做好第一天作业；
（３）开好第一次校、班会；
（４）出好第一期黑板报。
２．学习《行为规范》与学习常规，要求：
（１）校内外基本一个样；
（２）各课（包括自修课）一个样；
（３）班主任在与不在一个样；
（４）各科作业规范化一个样。
（二）健全学生集体的自我管理机构（９月）
１．班会：总结表彰先进。
２．调整班级干部队伍，小干部就职演讲。
３．完善多样化小组，安排每周活动时间。
４．安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
（三）健全教师集体协调机构（９月）
１．在学校领导和年级组长支持下，健全以班主任牵头的，语文、
数学、外语科任教师为主要成员的班级科任教师集体的协调机构，并
建立相应的制度。
２．召开班级教研会：
（１）在分析班情（主要分析学生各科学习类别和"最近发展区"）
的基础上，提出各科教学目标及达标措施建议；
（２）统一学生在课堂纪律、作业规范和预习复习等学习方法上
的共同要求；
（３）研究如何打通学科，科际渗透；如何改革教学以促进学生
集体建设；如何分工指导多样化小组开展活动及具体目标要求；
（４）明确各自参与班级管理的具体岗位。
（四）制定目标（９月）
１．班会伦理谈话：如何制定和实施集体目标和个体目标。
２．制定班级、小组和个人目标。
３．制定班级目标管理计划。
４．班级师生大会，确认共同目标及教学要求。
（五）健全家长集体参与民主管理机构（９月）
１．建立班级家长委员会筹备小组。
２．召开家长会议；
（１）建立班级家长委员会；
（２）通报本学期班级目标及达标要求；
（３）提出家长参与民主管理建议。
①试行班级家长日记；
②建立校外辅导员队伍和校外实践基地；
③参与听课讲课活动，初步酝酿向中学生现身说法，宣讲自己如
何坚守纪律、刻苦学习和锻炼，讲求学习方法的人选。
（六）组织开展学英模活动（１０月）
1．夺取世界和亚洲女子中长跑之冠的"马家军"事迹报告会（学生
先搜集材料宣讲，后教师补充）。
2．英雄事迹分析会，归纳他们为了实现目标而严守纪律、不怕艰
苦、讲求科学等优点。
3．组织行动，重点抓好：
（１）课堂学习和自修课组织纪律；
（２）平时预复习；
（３）组织开展好小组中长跑训练和竞赛；
（４）认真复习、科学复习，迎接期中考试。
（七）班级教研会（１１月）
１．期中情况分析。
２．修正达标措施。
３．研究如何围绕共同目标，协调教学行为。
（八）班级期中总结（１１月）
１．期中集体素质测试。
２．评价目标达成度，表扬各自做出的努力。
３．分析存在问题及改进班级工作的建议。
（九）试行学生干部轮换制度（１１月）
至期末轮换二次，每次轮换干部数的１／３。
（十）伦理讨论会（１１、１２月）
１．辨析："学习主要就是完成作业，所以我要抓紧时间在上课时
做作业。如果作业在课上完成了，自修课上就没啥事可做了，可以玩
玩说说。"
２．辨析："我是独苗，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和外公外婆都爱
我。他们在我的学习和锻炼问题上常有不同的看法，有的认为要吃苦，
有的认为身体最要紧，不主张我吃苦，怕吃了苦把身体搞坏了。"
３．社会实践活动：家长代表由今天的成绩追忆自己求学时如何
学习和锻炼。
４．表扬身边刻苦学习和锻炼的榜样。
５．小组中长跑比赛。
（十一）元旦文艺联欢会师生特长表演。
（十二）科学学习方法介绍（１月）
１．学生科学学习经验交流。
２．教师归纳科学的学习方法。
（十三）动员期终温课迎考（１月）
（十四）班级期终，总结（１月）
１．期终集体素质测试。
２．期终总结评价。
问题解决方案 篇13
1、以慢酌客老张20多年的营销实战、咨询、培训，和近三年的
创业实践经验表明：适合东方人的管理机制是“阿米巴经营管理机
制”——尤其在中国这个人口大国都出现了用工荒的时候。
2、从长期的角度来看，只有一流的主管才会有一流的员工；二流
的主管，只能拥有三流或不入流的下属。
3、用人的基本原则，在于发挥人的长处，而不在于回避人的短处。
4、很多人宁愿多付十倍的精力去创业，也不愿旱涝保丰收的上班，
原因之一是创业可以按照自己的节奏生活。因此，老板对于高级员工
的管理，除了钱、成就感，还要考虑高级员工喜欢的节奏是什么。
5、管理制度的订立与实施，必须谨遵“制法从宽，执法从严”的
原则。
6、大企业不等于是小企业的放大，小企业更不是大企业的简单缩
小。基于此，管理者必须根据不同阶段的企业规模，规划组织架构，
调整领导风格。
7、管理者在接掌权位之前，应审慎的评估成败之机会，并且在接
掌权位初期，采用合适的策略。
8、组织存在的目的，在于促使平凡的人得已做出不平凡的事——
也就是创造综合效益，因此，管理者必须培养有助于创造综效的各种
心态：效能重于效率，实质重于形式；重要的事优先于紧迫的事；最
好的控制在于避免失去控制；受尊敬远比让别人喜欢重要；接受感觉
上的差异。
9、管理者要为下属份内工作产生的过错，承担连带责任。
10、影响上司的两种基本策略：一是忠于上司，并且让上司感觉
到你忠于他；二是荣耀全归上司。
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问题解决方案 篇14
电脑的常见问题与解决方案
电脑在启动和运行过程中，如果遇有故障均会出现相应的报错提
示信息，我们可以按照出现的提示信息来解决当前遇到的故障。但是
这些提示信息绝大部分都是英文提示或机器码，让人深感困惑。本文
收集整理了电脑在启动、运行过程中经常出现的报错提示信息，并给
出完整的解决方案，希望能对你在排除故障时有所帮助。
一、排查系统启动错误
一个完整的系统启动过程需要有系统BIOS和操作系统的紧密配合。
如果某一个环节出错，都会导致系统启动失败。
自检提示声释义
BIOS检测报错一般情况下会发出长短不等的提示声，不同的提示
声代表不同的错误信息，根据这些信息的含义，再做相应诊断就不难
了。下面就以较常见的两种BIOS(AwardBIOS和AMIBIOS)的为例，
介绍开机自检响铃代码的具体含义：
(1)Award的BIOS自检提示声释义：
1短：系统正常启动。这是我们每天都能听到的，也表明电脑没有
任何问题。
2短：常规错误，请进入CMOSSetup，重新设置不正确的选项。
1长1短：RAM或主板出错。换一条内存试试，若还是不行，只
好更换主板。
1长2短：显示器或显卡错误。
1长3短：键盘控制器错误。检查主板。
1长9短：主板FlashRAM或EPROM错误，BIOS损坏。换块
FlashRAM试试。
不停地响：电源、显示器未与显卡连接好。检查一下所有的插头。
重复短响：电源问题。
无声音无显示：电源问题。
(2)AMI的BIOS自检提示声释义：
1短：内存刷新失败。更换内存条。
2短：内存ECC校验错误。在CMOSSetup中将内存关于ECC校
验的选项设为Disabled就可以解决，最根本的解决办法还是更换内存。
3短：系统基本内存（第1个64MB）检查失败。换内存。
4短：系统时钟出错。
5短：中央处理器（CPU）错误。
6短：键盘控制器错误。
7短：系统实模式错误，不能切换到保护模式。
8短：显示内存错误。显示内存有问题，更换显卡试试。
9短：ROMBIOS检验和错误。
1长3短：内存错误。内存损坏，更换即可。
1长8短：显示测试错误。显示器数据线没插好或显卡没插牢。
IOS启动信息详解
电脑开机BIOS自检时，提示的出错信息后面一般有相似的提示：
“PressF1toContinueorPressDELtoEnterSetup”
意思是“按F1键继续或按DEL键进入CMOS设置”。
以下是常见的AwardBIOS在系统自检过程中，如果遇到故障，可
能给出的出错信息：
提示信息：BIOSROMchecksumerror-Systemhalted
通常原因：BIOS校验错误-系统停机。这说明电脑主板的BIOS芯
片中的代码在校验时发现了错误，或者说BIOS芯片本身或其中的内容
损坏了。
解决方法：需要改写你的BIOS内容，或者更换一块新的BIOS芯
片。
提示信息：CMOSbatteryfailed，
CMOSbatteryisnolongerfunctional
通常原因：CMOS电池电力耗尽以后，所有在CMOS中设置的内
容都会丢失。
解决方法：更换一块新的电池。
提示信息：CMOSchecksumerror-Defaultsloaded
通常原因：BIOS在校验CMOS设置内容时如果发现错误，系统
就会加载缺省的设备配置信息。CMOS校检错误往往意味着CMOS设
置内容中有错误，这种错误的产生也有可能是因为主板电池电力不足。
解决方法：请检查一下你的电池，必要时请更换一块。
提示信息：Displayswitchissetincorrectly
通常原因：主板上显示开关的设置情况与实际上使用的显示器类
型不匹配。
解决方法：有些电脑的主板上设置有显示开关，可以选择使用单
色或彩色的显示器。此时，请首先确认显示器的类型，然后关闭系统，
设置好相应的显示跳线。主板上如果没有显示开关，那么我们应该进
入系统CMOS设置来更改显示类型。
提示信息：PressESCtoskipmemorytest
通常原因：按ESC键可以跳过内存的检测。
解决方法：机器在每次冷启动时，都要检测内存；此时，如果我
们不希望系统检测内存，就可以按Esc键跳过这一步。
提示信息：Floppydisk(s)fail
通常原因：软驱出错。
解决方法：电脑启动时，如果软驱控制器或者软驱没有被找到或
者不能被正确地初始化，那么，系统就会出现这样的提示。此时请先
检查一下软驱控制器的安装是否良好，如果软驱控制器是集成在主板
上，那么我们还要检查CMOS中有关软驱控制器的选项是否处于
“Enabled”的状态。
如果机器上没安装软驱的话，请检查在CMOS设置中软驱项是否
被设置成“None”。
提示信息：HARDDISKINSTALLFAILURE
通常原因：硬盘安装不成功。电脑启动时，如果硬盘控制器或硬
盘本身没有找到或不能正确地进行初始化；电脑就会给出上述的提示。
解决方法：请确定硬盘控制器是否进行正确安装或者在CMOS中
有关硬盘控制器的选项是否为“Enabled”。
如果在电脑中没有安装硬盘，请确认在系统设置中硬盘类型为
“None”或“Auto”。
提示信息：Keyboarderrorornokeyboardpresent
通常原因：键盘错误或没安装键盘。电脑启动时，如果系统不能
初始化键盘，就会给出这样的信息。
解决方法：请检查键盘和电脑的连接是否正确，电脑启动时是否
有键按下。
如果想特意将电脑设置成不带键盘工作，那么，我们可以在
CMOS中将“HaltOn”选项设置为“HaltOnAll，ButKeyboard”；
这样，电脑启动时就会忽略有关键盘的错误。
提示信息：Keyboardislockedout-Unlockthekey
通常原因：这条消息一般出现在电脑启动时，有一个或多个键被
按住的情况下。
解决方法：请检查是否有东西放在键盘的上面。
提示信息：Memorytestfail
通常原因：内存测试失败。电脑启动时，如果在内存测试的步骤
里检测到了错误，那么将会给出上面的消息，表示内存在自检时遇到
了错误。
解决方法：你可能需要更换内存。
提示信息：Overrideenabled-Defaultsloaded
通常原因：如果在当前的CMOS配置情况下，电脑不能正常启动，
那么电脑的BIOS将自动地调用默认的CMOS设置来进行工作。
解决方法：系统默认的CMOS设置是一套工作起来最稳定，但是
工作表现最保守的CMOS配置参数。
提示信息：.Primarymasterharddiskfail
通常原因：第一个IDE接口上的主硬盘出错。
解决方法：电脑启动时，如果检测到机器的第一个IDE硬盘接口
上的主硬盘出错，就会给出上面的提示。
3.排查系统启动报错信息
BIOS自检完成，将系统引导的工作交给操作系统，此时如果系统
遭遇某种错误，也同样会影响系统的正常启动。常见的错误信息如下：
提示信息：CacheMemoryBad，DonotenableCache！
通常原因：BIOS发现主板上的高速缓冲内存已损坏。
解决方法：请用户联系厂商或销售商解决。
提示信息：Memorxparitxerrordetected
通常原因：Memorxparitxerrordetected，即存储器奇偶校验错
误，说明存储器系统存在故障。
解决方法：请按下述步骤检查处理：
系统中是否混用了不同类型的内存条，如带奇偶校验和不带奇偶
校验的内存条，如有这种情况，请只用一种内存条试试；.在BIOS设
置中的AdvancedBIOSFeatures(高级BIOS特征)选项中，将
“QuickPowerOnSelfTest”(快速上电自检)设置项设置为禁止
(Disabled)，系统启动时将对系统内存逐位进行三次测试，可以初步
判断系统内存是否存在问题；如果还是无法解决故障，请在BIOS设置
中的AdvancedChipsetFeatures(高级芯片组特征)选项中将内存
(SDRAM)的相关选项速度设置得慢一点，这种方法可以排除内存速度
跟不上系统总线速度的故障；CPU内部Cache性能不良也会导致此类
故障，可在AdvancedBIOSFeatures(高级BIOS特征)选项中，关闭与
Cache相关的选项，如果是由于Cache导致的故障，请为CPU作好
散热工作，如果不行，只好将CPU降频使用。
提示信息：Error：UnabletoControLA20Line
通常原因：内存条与主板插槽接触不良、内存控制器出现故障的
表现。
解决方法：仔细检查内存条是否与插槽保持良好接触或更换内存
条。
提示信息：MemoryAllocationError
通常原因：这是因为文件中没有使用、
等内存管理文件设置内存或者设置不当引起
的，使得系统仅能使用640KB基本内存，运行程序稍大便出现
“OutofMemory”(内存不足)的提示，无法操作。
解决方法：这些现象均属软故障，编写好系统配置文件
后重新启动系统即可。
提示信息：C:drivefailurerunsetuputility,press(f1)toresume
通常原因：硬盘参数设置不正确所引起的。
解决方法：可以用软盘引导硬盘，但要重新设置硬盘参数。
提示信息：HDDControllerFailure
通常原因：一般是硬盘线接口接触不良或接线错误。
解决方法：先检查硬盘电源线与硬盘的连接，再检查硬盘数据数
据线与多功能卡或硬盘的连接。
提示信息：Invalidpartitiontable
通常原因：一般是硬盘主引导记录中的分区表有错误，当指定了
多个自举分区(只能有一个自举分区)或病毒占用了这个分区表时，将有
上述提示。当引导记录(MBR)位于0磁头/0柱面/1扇区，由FDISK对
硬盘分区时生成。MBR包括主引导程序、分区表和结束标志55AAH
三部分，共占一个扇区，主引导程序中有检查硬盘分区表的程序代码
和出错信息、出错处理等内容。当硬盘启动时，主引导程序将检查分
区表中的自举标志。若某个分区为可自举分区，则有分区标志80H，
否则为00系统规定只能有一个分区为自举分区，若分区表中含有多个
自举标志时，主引导程序会给出“Invalidpartiontable”的错误提示。
解决方法：可用KV3000查看硬盘分区记录的活动分区标志和分
区结束标志(1FE、FF的55AA)是否丢失。最简单的解决方法是用NDD
修复，它将检查分区表中的错误，若发现错误，将会询问你是否愿意
修改，你只要不断地回答YES即可修正错误，或者用备份过的分区表
覆盖它也行(KV300、NU8.0中的RESCUE、都具有备份与恢复分区表
的功能)。如果是病毒感染了分区表，格式化是解决不了问题的，可先
用杀毒软件杀毒，再用NDD进行修复。
如果上述方法都不能解决，还有一种方法，就是先用FDISK重新
分区，但分区大小必须和原来的分区一样，分区后不要进行高级格式
化，然后用NDD进行修复。修复后的硬盘不但能启动，而且硬盘上的
信息也不会丢失。其实用FDISK分区，相对于用正确的分区表覆盖原
来的分区表。
提示信息：NoRomBasic,SystemHalted
通常原因：一般是引导程序损坏或被病毒感染，或是分区表中无
自举标志，或是结束标志55AA被改写。
解决方法：从软盘启动，执行命令“FDISK/MBR”即可。FDISK
中包含有主引导程序代码和结束标志55AA，用上述命令可使FDISK中
正确的主引导程序和结束标志覆盖硬盘上的主引导程序。对于分区表
中无自举标志的现象，可用NDD恢复。
提示信息：HDDControllerFailure
通常原因：大致有三种状况可能导致这种错误的提示，可能是因
为IDE数据线接触不良，也可能是数据线接口接反了；.最坏的情况是
自检时，硬盘出现“哒、哒、哒”之类的周期性噪音，则表明的机械
控制部分或传动臂有问题；硬盘的盘片有严重损伤。
解决方法：重新正确连接，或更换硬盘。
提示信息：PrimaryIDEchannelno80conductorcableinstalled
通常原因：出现以上情况就表明硬盘没有使用80针类型的硬盘线。
解决方法：由于传输速度的大量增加，为减小干扰，在ATA100
硬盘规范中，则要求使用80针类型的硬盘线，相对来说就增加了40
根的地线。
提示信息：DiskBootFailure,systemdiskandpressenter
通常原因：硬盘与主板的连接问题，会造成上述错误。
解决方法：首先请你打开机箱，取出再连接一下硬盘数据线和电
源头，确认接触正常。若还是检测不到，就将硬盘拆下，换一块硬盘
试一下，看看是否正常，如果还是不正常就很有可能是主板的问题，
如果正常就是硬盘的问题。
提示信息：BadofMissingCommand
通常原因：这表示文件遭到破坏或丢失。可能是
在安装其他软件时被覆盖或改动。
解决方法：只需将同版本启动软盘上的文件拷贝
到硬盘引导区的根目录下，重新启动即可。
提示信息：NoSystemDiskorDiskError
通常原因：表示引导盘为非系统盘，或者原引导盘的系统文件遭
到破坏。
解决方法：先确保软驱里的软盘为系统盘。其次应注意系统硬盘
的系统文件是否遭到破坏，如果已被破坏，可用同版本的启动盘启动，
并用SYSC:命令将正确的系统文件传到启动硬盘上即可。
提示信息：ErrorLoadingOperatingSystem或
MissingOperatingSystem
通常原因：一般是DOS引导记录出现错误，或者分区的结束标志
55AA遭到破坏。这可能是由于硬盘下的系统文件和
遭到破坏，或硬盘DOS引导记录(BOOT)遭到破坏，或是DOS引导记
录的结束标志(01FE、FF的55AA)丢失，也可能是硬盘的主引导数据
被破坏，或主引导结束标志(080、081的55AA)丢失。
解决方法：首先尝试用SYSC：命令将系统文件复原；如若不行，
可用Diskedit修改硬盘主引导的结束标志(080、081的55AA)；还是
不行的话就只有软盘启动，用Fdisk重新分区，格式化后重新安装操作
系统。
提示信息：你现在可以安全地关闭计算机了
通常原因：最可能的原因就是由于Windows所使用的系统文件
损坏或找不到所产生的。
解决方法：进入DOS环境，将此文件从其他的电脑中复制到你的
电脑Windows系统目录下，然后再重新开机，才可以进入。如果你无
法从其他电脑中拷贝这个文件，请重装操作系统。
提示信息：Invalidsystemdisk
通常原因：即是开机时找不到可以启动计算机的设备。
解决方法：如果你设定的开机顺序是A、C，那检查一下软驱中是
不是放了一张不是启动盘的磁盘。
若不是，则检查一下你的硬盘，看BIOS能不能正确检测到这块硬
盘，如果你并没有屏蔽这块硬盘或移动这块硬盘，就再检查一下数据
线是否损坏。
如果还不能解决问题，很可能是因为你在升级安装Windows98
的过程中，某些文件没有安装进去，或许是因为病毒，也可能是一些
防病毒软件和硬盘管理软件发生冲突。如果是因为运行有防病毒的软
件而导致的错误，则用安装Windows98过程中生成的启动盘启动计
算机后，在DOS提示符下执行以下命令：
CDWindowscommand
attribc:-s-h-r
copyc:msdosc:
a:
sysc:
c:
attribc:-s-h-r
delc:
copyc:
attribc:+s+h+r
在重新安装系统文件后取出启动盘重新启动计算机。
如果是因为使用了硬盘管理软件，而Windows98没有检测到它，
就会覆盖引导记录(MBR)，如此引发的故障就应参考该软件的手册恢
复MBR。
还有其他的原因也可能导致此故障，检查在中的
FSLog行中的两个数字是否相同，例如FSLog:BIOSHeads=:255:，
BootPartHeads=:255:。这两个数字必须相同，如果不同则按照上面
的方法重新安装系统文件。如果是因为病毒引起的，则应彻底清除病
毒后，重新安装Windows98。
提示信息：DiskI/OErro1；ReplacediskandpressENTER
通常原因：因为你的机器丢失了启动文件造成的。
解决方法：在别人的机器上做一张启动盘，把它放进你的软驱里，
把丢失的文件复制到硬盘里就行了；若不行，再重装一次系统。
不过如果你的机器感染了CIH病毒，也有可能发生此现象，那是
因为CIH病毒改写了你的硬盘分区表，导致丢失了活动分区，你只要
用Fdisk命令把硬盘重新激活就行了。
提示信息：文件无效
通常原因：对磁盘文件误操作，造成VXD文件丢失。
解决方法：首先检查文件是否丢失，如果
文件丢失，先安装然后再删除网络组件就可避免发生这
一问题：
依次点击“开始→设置→控制面板→网络”，点击“添加”按钮，
选择“适配器”选项，然后点击“添加”按钮，在“厂商”框中，点
击“已检测到的网络驱动程序”。在“网络适配器”中，点击“现有
的Ndis2驱动程序”，然后点击“确定”按钮。
系统提示输入工作组名和计算机名时，请填写“标识”选项卡上
的对应框，连续点击“确定”或“关闭”按钮，直到返回“控制面
板”。
系统提示重新启动计算机时，请点击“确定”按钮，重新启动计
算机后，依次点击“开始→设置→控制面板→网络”，点击“现有的
Ndis2驱动程序”，点击“删除”按钮，然后点击“确定”按钮，点
击“确定”按钮重新启动计算机。
若问题未能解决，试看一下注册表中的StaticVxD值是否正确。
如果错误消息并未指定设备驱动程序，则更正注册表中的StaticVxD
值，方法是：使用“注册表编辑器”查找和删除注册表中仅含有无效
数据、空数据或仅含空格的StaticVxD值。StaticVxD值位于
HKEYLOCALMACHINESystemCurrentControlSetServicesVxD之下。
注意：操作前先备份注册表文件。
若上述方法也不行，请你确定一下最近是否从计算机删除过程序。
如果最近从计算机上删除过程序或组件，请重新安装它，然后运行相
应的卸载工具。
提示信息：x386文件无效
通常原因：系统设备驱动程序丢失。
解决方法：禁用文件中涉及设置驱动程序即可，其方
法是：
点击“开始→运行”，在“打开”框中，键入“Msconfig”，在
打开的对话框中的“”选项卡中，双击[386Enh]”项。定
位涉及设备驱动程序的行，点击清除此行旁的复选框，然后点击“确
定”按钮重新启动计算机即可。
提示信息：丢失
通常原因：对磁盘文件误操作，造成VXD文件丢失。
解决方法：可以到其他计算机复制这个文件(注意文件名和
Windows的版本要一致)放到相应的目录下面即可。
也可以使用Windows98中命令从Windows98的安
装文件中恢复。我们知道欲恢复的系统文件在安装光盘中所处的
位置时，可以使用“EXTRACT/命令
(从Windows98的安装光盘中的名为压缩包中恢
复文件)。
不过，如果你不知道这个文件所处的准确位置时就要使用
“Extract/”(这时的x代表CAB文件包的数字)对
每个CAB文件查看。
提示信息：无法启动
通常原因：该信息有多种，如“文件无法启动，请
检查文件判别的问题”、“文件无法启动，请检查文件
判别的问题”、“文件无法启动，请检查文件判别的问题”
等。而点击“确定”后，就会出现：
“
Eatxxx:xxxxxxxx”。这是因为你以下的文件：、
、、的全部(或其中之一的
文件)出现了错误或是被某些程序的文件给替代掉了。
解决方法：用正确的文件覆盖到WindowsSystem之下。
这些文件可以先到C:WindowsSysbckup查找，查找到后直接复
制到C:WindowsSystem下就可以了。如果C:WindowsSysbckup没
有，就需要Extract安装盘中的源文件(扩展方法同上)。
提示信息：
Watning:Windowshasdetectedregistry/
eSafemodetostartWindowswithaminimalsetofdrivers。”
通常原因：注册表或者重要文件丢失了。
解决方法：首先进入安全模式，系统会显示注册表程序对话框，
然后选择“从备份中恢复并重启动”，即便你没有备份过注册表也没
有关系，因为每当注册表被修改后，Windows98都会自动生成注册表
的备份，如果能够成功地恢复注册表，Windows98将提示你重新启动
计算机，重新启动后系统正常。如果不能恢复注册表，Windows98将
建议你关闭计算机并重新安装Windows98。在这种情况下，如果你备
份过注册表则使用你的备份来恢复，否则就重新安装Windows98。
提示信息：
CannotfindadevicefilethatmaybeneededtorunWindowsoraWind
erstothis……
通常原因：主要是在文件或册注表中涉及到的虚拟设
备驱动程序(VXD)不存在或受到了损坏，或者在注册表中的某个静态
VXD值中包含了不正确的数据。
解决方法：首先按照错误信息中的建议解决，如果只部分删除了
要删除的应用程序，就要全部卸载这个程序，最好的办法是重新安装
再运行反安装程序，如果没有反安装程序，则应参考应用程序的参考
手册中提供的方法全部卸载。如果在错误信息中提示的文件属于还要
保留的应用程序，就重新安装这个应用程序。如果还不正常，则要编
辑注册表，删除在注册表中所有的错误信息，注册表是Windows98
的重要文件，如受到损坏，Windows98将不能工作，在对其进行任何
修改前都应备份。
提示信息：
NotenoughMEmorytoconvertthedrivetoFAT32tofreeupMEmory,
es.
通常原因：一般来说，此信息出现在将硬盘转化到FAT32格式时，
当所要转换的硬盘上目录的结构太大，没有足够的常规内存来存放时
就会触发此错误。
解决方法：建议优化内存，尽量将在和
文件中的内存驻留程序装入高端，以获得更多的常规内存。
提示信息：
ThisprogramhasperforMEdanillegaloperationandwillbeshutdow
roblempersists,contacttheprogramvendor.
通常原因：上述错误信息，如果按下“Details”按钮，
Windows98则显示错误信息：
“
015f:bff8XXXX.”，这是由于某个文件调用MSINFO32时导致的。在
Windows98下运行“系统信息”工具就可能触发这个错误。
解决方法：用新的文件替代原来有错误的文件，可
以用系统文件检查工具从Windows98安装光盘上提取此文件，这个
程序会智能地检查系统文件：点击“开始→运行”，输入“”
后点击“确定”按钮。在系统文件检查窗口中，选择“从安装软盘中
提取一个文件”，在输入框中输入“”，点击“开始”
按钮，按照提示安装直到提示重新启动机器时，重新启动即可。
二、排查系统蓝屏错误
在计算机的使用过程中，经常会遇到蓝屏的情况。对于初学者来
讲，好像就是一场电脑灾难，不知所措。如果我们按照屏幕提供的解
决信息，对症下药，要对付蓝屏也不是一件难事。
排除Windows2000蓝屏死机故障
1.为什么会出现蓝屏死机
从理论上讲，纯32位的Windows2000是不会出现死机的，但是
这仅仅是理论上。病毒或硬件和硬件驱动程序不匹配等原因将造成
Windows2000的崩溃，当Windows2000出现死机时，显示器屏幕
将变为蓝色，然后出现Stop故障提示信息。
在Windows2000中，蓝屏信息通常分为停止消息和硬件消息。
其中停止消息是指当Windows2000的内核发现一个它不能够恢复的
软件错误时候产生的错误消息。硬件消息是指当Windows2000发现
一个严重的硬件冲突时产生的错误消息。
通常，出现的蓝屏信息可以分成独立的几部分，每部分包含有有
价值的错误处理信息。这几部分包括：
bug检查部分：这是蓝屏信息中包含实际出错消息的位置。在这
部分中，你应该注意的是出错代码(即是“Stop”后面的十六进制数字)
和错误符号(就是紧跟在出错代码后的单词)。
推荐用户采取行动部分：这部分经常包含一些一般的指导你如何
纠正错误的步骤的消息。
调试端口信息部分：这部分包含有你应该如何设置你的内核调试
器的信息。内核调试器是让你可以通过手工连接到计算机并对进程进
行调试的工具。
2.常规解决方法
(1)首先使用新版杀毒软件检查计算机上是否有病毒。
(2)如果Windows2000可以启动，请检查“事件查看器”中的信
息，以确定导致故障的设备或驱动程序。启动“事件查看器”的方法
是：依次点击“开始→设置→控制面板→管理工具→事件查看器→系
统日志”。
(3)如果不能启动计算机，试着用“安全模式”或“最后一次正确
的配置”启动计算机，然后删除或禁用新安装的附加程序或驱动程序。
如果用“安全模式”启动不了计算机，可使用“修复控制台”。“修
复控制台”可以禁用一些服务、重新命名设备驱动程序、检修引导扇
区或主引导记录。
(4)拆下新安装的硬件设备(内存、适配卡、硬盘、调制解调器等)。
(5)确保已经更新了硬件设备的驱动程序，以及系统有最新的BIOS，
在BIOS中禁用内存缓存功能。
(6)运行由计算机制造商提供的系统诊断工具，尤其是内存检查。
(7)检查Microsoft兼容硬件列表(HCL)，确保所有的硬件和驱动程
序都与Windows2000兼容。在Windows2000安装光盘
Support文件夹中。
(如果无法登录，请重新启动计算机。显示可用的操作系统列表后，
按下F8键。在“高级选项”屏幕上，选择“最近一次的正确配置”选
项启动计算机。
注意：使用最近一次的正确配置时，将丢失上一次成功启动以来
所做的系统设置更改。
3.特殊的蓝屏信息
Stop消息：0x0000000A故障(设备已经安装)
说明文字：IRQLNOTLESSOREQUAL
通常原因：驱动程序使用了不正常的内存地址。
解决方法：如果Windows2000还可以启动，则检查“事件查看
器”中显示的相关信息，确定引起问题的设备或驱动程序；关掉或禁
用一些新安装的驱动程序，并删除新安装的附加程序；拆下一些新安
装的硬件；确保已经更新了硬件设备的驱动程序，以及系统有最新的
BIOS，在BIOS中禁用内存缓存功能，例如Cache或Shadow；运行
由计算机制造商提供的系统诊断工具，尤其是内存检查；检查
Microsoft兼容硬件列表(HCL)，确保所有的硬件和驱动程序都与
Windows2000兼容；重新启动计算机，选择“最后一次正确的配置”
启动计算机。
Stop消息：0x0000000A故障(刚加入新设备时)
说明文字：IRQLNOTLESSOREQUAL
通常原因：驱动程序使用了不正常的内存地址。
解决方法：在安装过程中，屏幕上提示“安装程序正在检查计算
机硬件配置”时，按下F5键，根据提示选择合适的计算机类型。例如，
计算机是单处理器时，请选择“标准PC”；在BIOS中禁用内存缓存
功能，拆下所有适配卡，并断开所有不是启动计算机所必需的硬件设
备，再重新安装Windows2000；如果系统配有SCSI适配卡，请向适
配卡销售商索取最新的Windows2000驱动程序，禁用同步协商功能，
检查终结头和设备的SCSIID号；如果系统配有IDE设备，设IDE端口
为Primary。检查IDE设备的Master/Slave/Only设置。除了硬盘，
拆下其他所有的IDE设备；运行由计算机制造商提供的系统诊断工具，
尤其是内存检查；检查Microsoft兼容硬件列表(HCL)，确保所有的硬
件和驱动程序都与Windows2000兼容；选择“最后一次正确的配置”
启动计算机。
Stop消息：0x0000001E故障
说明文字：KMODEEXPTIONNOTHANDLED
通常原因：磁盘故障。
解决方法：检查是否有充分的磁盘空间，尤其是新安装；禁用
Stop消息中显示的驱动程序和所有新安装的驱动程序；如果所使用的
视频驱动程序不是Microsoft提供的，试着切换到标准VGA驱动程序
或者由Windows2000支持的合适的驱动程序；确保系统有最新的
BIOS；选择“最后一次正确的配置”启动计算机。
问题解决方案 篇15
1、村级项目建设资金管理存在的主要问题
1.1项目资金管理不到位
由于村干部对新农村项目建设存在认识不到位，不懂财经纪律，
在村组织实施项目中，个别村干部将一些不符合财务规定，不允许报
销的非项目产生的费用通过更换名称、内容等方式纳入项目支出现象。
1.2财务核算不规范
当前，村级财务虽已纳入乡镇政府和街道办统一管理，但核算中
仍存在一些问题：一是有的村级投资、应收款等项目未按要求进行核
算；二是存在白条入账现象；三是大额费用以现金支付，部分村级集
体为了支付方便，大额费用采用现金方式予以支付。
1.3虚报冒领、重复报销
由于村集体财务监督管理不到位，村干部对支出审核不严，民主
理财监督小组没有起到应有的监管作用，管理上存在漏洞，部分村干
部通过虚列支出内容、重复报销等方式侵占项目资金。
1.4村级建设工程款结算不规范
一是别村级工程招投标流于形式。部分村建设工程由村集体自行
组织施工，在资金管理方面存在工程无预算、工程建设按支出数入账，
工程造价、采购量的真实性难以确定等问题；二是村级工程无验收程
序，工程支出随意性较大。工程量减少但支付的工程款仍按照合同价
款支付；增加工程量等原因引起的合同价款增加缺少必要程序。
2、产生问题的主要原因
2.1村干部法制观念不强
由于村干部对法律、法规以及有关财经纪律、制度不了解，法律
素质淡薄、依法办事能力不强。一些村干部为谋私利，不按程序办事。
多年来，有关部门一直在搞普法教育，也取得了一定成效。但没有脱
离图形式、一阵风、不注重实际效果的教育方式，要真正使农村干部
群众“知法、懂法、守法”还需要做长期、扎实的工作。
2.2村级财务管理水平较低
一是长期以来，村级组织项目建设较少，没有项目建设管理经验，
村级组织的管理能力较为薄弱，无法适应财政对村级项目扶持资金迅
速增长的要求。二是一些财会人员不注重学习，业务水平低，难以胜
任新形势下的农村财会工作。三是村务监督人员监督不到位。部分村
务监督人员，看问题凭好恶，将自身利益放在首位，对公共事务关心
较少，对村级财务问题不愿管、不想管或不敢管。
2.3工程监管不规范、不透明
一是村级项目建设存在应进行招投标的，没有进行招投标，而是
由村集体自行组织或村主要干部承包施工，造成工程建设内容变化大，
工程造价难确定；二是有的是中标人中标后进行转包，私下转包给没
有资质的人施工。三是个别村主要干部为承包本村建设工程，采取暗
相操作，挂靠到多个有资质单位取得投标资格，中标者实质是村干部
本人，造成监管者与施工同一人，监管缺失，必定影响工程质量。
2.4村级项目监管乏力
新农村建设专项资金监督体系是一个涵盖各级人大、财政、相关
职能部门、审计部门和社会相关机构在内全方位、多层次的监督体系，
对项目建设的各环节、全过程进行监管。但目前，多数监督只集中在
资金的分配和指标下达上，对项目预算、过程监督、项目验收等程序
上疏于监督管理，也没有完善的评价监督体系作指导。
3、规范村级项目建设管理的对策
3.1加强法制宣传教育
通过报纸杂志、电视广播、网络等媒体宣传法治；不定期、分批
次组织村干部开展财经制度、法律知识的培训。逐步增强农村基层干
部的法制观念，提高法律意识，使其在村级项目建设中能够坚持原则，
抵制诱惑，切实做到依法办事、按章理事。
3.2开展业务培训
一是对村级财会人员进行业务知识、财经法规培训，提高财会人
员的业务素质。二是对村财监小组成员进行法规、制度培训，切实提
高监督能力，使他们敢于监督和善于监督，堵塞财务管理混乱的漏洞。
3.3规范项目管理程序
一是建立村级基建工程建设管理制度，规范资金使用，明确工程
建设管理程序，做到权责分明，责任到人。二是要实行严格的工程招
投标制，对于公益性的、规模较大的项目建设，必须经过村集体研究、
村民公开后，在招投标平台进行公开招投标，择优选取施工单位，杜
绝暗箱操作，减少违规行为。三是建立村级项目内审机构，各乡镇将
有审计证的人员组成成立审计站，开展内部审计工作，村级工程完工
后要进行内审组织或社会中介机构审计，通过审计监督确保项目资金
用到实处。
3.4强化项目监管机制
一是健全管理制度，强化项目申报、评审程序，对项目资金从分
配到使用要发文明确，做到资金、项目、文号对应，明确资金流向和
使用情况。
二是建立部门与部门之间村级项目建设沟通机制，主管部门扶持
村级项目实施地点、建设内容、资金情况通过网站予以公开，使其他
部门有所了解，杜绝项目多头申报现象发生。
三是主管部门在项目实施过程中要加强监管，做到审批有程序、
过程有监督、完工有决算、资金使用有审计，确保资金运行安全,防止
项目资金被移用、挪用、侵占现象的发生。
问题解决方案 篇16
如何解决硬件冲突
问：从朋友处得到一台老服务器，没有随机驱动盘。配置是：PⅢ
600MHz、64MB PC100 SDRAM(ECC)、Intel 440BX主板、希捷
10GB 7200转/分的SCSI硬盘(硬盘没有跳线)、板载SCSI卡为
SYMBIOS53c875的控制芯片、板载100Mbps Intel网卡，SCSI卡设
置为默认。在服务器上安装Win2000 Server、Win2003和WinXP时，
拷贝完系统安装文件之后都提示找不到硬盘，然后到网站下载了最新
的SCSI驱动，在安装时按F2键加载SCSI驱动仍不能解决问题。然后
安装Win98成功了，但是在控制面板/系统属性中发现网卡、显卡、
SCSI卡前有叹号，手动修改也不能解决问题，不知道是硬件的问题还
是设置有问题？如何解决硬件冲突？推荐
答：从后来安装Win98成功但出现硬件资源冲突问题来看，很可
能是由于SCSI卡与其他硬件的IRQ中断有冲突造成的，而这个硬件很
可能是板载的网卡。如果服务器安装了声卡，请先将声卡拔下再进行
下列操作：在BIOS里，将内存的ECC校验(ECC check)功能关闭，然
后将板载网卡禁用(一般在BIOS的“Advanced Chipset Features
Option”中操作)，再进行系统安装。在安装Win2000/XP时，应先
使用安装程序自带的SCSI卡驱动，如果不行再使用下载的。如安装成
功的话，再在BIOS中将板载网卡启用，一般来说就不会出现冲突问题
了。如果安装过程中还是出现问题，那么在启动机器后进入BIOS，将
IRQ资源分配设置为手动(一般在“PNP/PCI Configuration Option”
中将“Resources Controlled by”设置为“Manual”)，设置好网卡
等设备的IRQ资源后，记下未使用的IRQ中断号。重新启动后进入
SCSI卡的BIOS选项，将中断改为记下的未使用的IRQ中断，然后重
新启动执行安装程序。如果IRQ资源分配本身就是设置为手动的，那
么不妨改为“Auto”(ESCD)试试看。
双核变单核的原因
朋友新配了一台Core2 Duo E7400的双核电脑，让装机员装好
Windows XP后直接抱回了家，结果不经意间打开任务管理器，发现
CPU使用记录只显示了一个核心，顿时慌了，以为买到了假货。笔者
过来检查，发现在设备管理器里的确有两个核心，为什么任务管理器
里就一个核心？再仔细一看，原来任务管理器CPU使用记录被设置为
了“所有CPU一张图表”，真是让人哭笑不得，估计是装机员偷懒用
Ghost给他装的盗版Windows XP，才出现这样的错误。在任务管理
器里的“查看”选项卡的“CPU记录”里手动把“所有CPU一张图表”
改为“每个CPU一张图表”，问题就解决了。
开机几秒自动断电
这是朋友的一台老电脑，配置是Athlon64 X2 3600+和C61G主
板，用了有几年了，最近突然开不了机，现象为按下机箱电源键，系
统通电启动后不到10秒就自动关机了。笔者帮着开箱检查了硬件，还
把整个平台都从机箱里拿出来单独开机，却又一切正常。百思不得其
解的时候，顺手按了几下机箱的电源键，发现有些粘滞，按下去要过
一会儿才能弹起来……原来问题在这里，由于机箱开关按下去接触的时
间太长，而主板的Power on信号导通超过5秒就会强制关机——真
让人无语，谁会想到是这个破机箱电源键的问题呢？换机箱了事。
hdmi没有声音怎么办
笔者最近买了一台32英寸的液晶电视，放在卧室与电脑用HDMI
线连接看电影，而电脑上面还用VGA线连接了一台19英寸的LCD显
示器，两个显示设备采用了双屏扩展显示的方式。最近发现电视在放
电影的时候不出声，经过一番研究，找到其中缘由，特与大家分享。
故障分析
我使用的操作系统是Windows XP，显卡是Radeon HD4650，
用HDMI线与液晶电视相连，音频信号自然是来自Radeon HD4650
内置的音频单元，而在出故障的时候，很显然是音频信号没有从
HDMI接口传输到电视上去。这时打开音频控制面板，发现音频设备
显示的是主板集成的Realtek HD声卡——主板的声卡根本没和任何音
响设备连接，怎么可能出声？按照以往的印象，正常使用时音频设备
这里应该还要显示一个ATI HD Audio设备的，但出故障的时候它却不
见了。无奈只好重装显卡驱动，安装完之后它又出现在了音频设备中。
故障解决
看来是驱动文件丢失的问题导致ATI HD Audio设备消失，重装驱
动后，在音频控制面板中将它设置为默认设备，并勾选“只适用默认
设备”（因为只需要用这台电脑在电视上看电影，平时用来办公时不
需要发声），重启电脑后一切正常了。
如何提升H55的高清性能
今年Intel发布的Core i3处理器与H55的组合成为很多HTPC玩
家关注的热点，到底它的高清能力怎么样，要如何去发挥它的硬件解
码功能，相信也是很多玩家关注的，笔者在这里就把自己玩H55平台
高清解码的一些心得与大家分享一下。
Clarkdale图形核心的视频功能
对比Intel上一代的整合GMA X4500 HD图形核心，Clarkdale
进一步增强了HDTV硬件解码能力，其具备的Intel Clear Video HD
技术能够真正硬件解码MPEG2、VC-1和AVC（H.264）等不同编码
格式的1080P高清视频，可支持码率高达40Mb/s的Blu-Ray Full
Framerate影像播放。并且增加了Dual Stream解码技术，能够同时
对两部1080P HDTV进行双流解码。在音频方面更是增加了对Dolby
TrueHD及DTS-HD MasterAudio等无损音频源码输出的支持。所以
用它来搭建HTPC也是很不错的选择，不过要发挥出它全部的硬解码
能力，还需要进行一番设置才行，请看后面的详细介绍。
实战H55平台高清硬解码
测试平台：
CPU：Core i3 530 （2.93GHz，GPU：733MHz）
主板：微星 H55-E33
内存：金士顿 DDR3 1333 2GB×1
（共享128MB显存）
电源：航嘉磐石400
软件环境：Windows7 旗舰版
Intel系列芯片组显示驱动15.17.1.2086版For Vista-32/Win7-
32
CyberLink PowerDVD 9
暴风影音、射手影音、完美解码、终极解码
虽然Clarkdale图形核心能够支持MPEG2、VC-1、AVC（H.264）
等1080P高清视频的硬件解码，但由于刚上市不久，目前的很多播放
软件对其支持仍不够完善。下面随笔者一起来研究一下如何正确开启
Clarkdale图形核心的硬件解码功能。测试平台中选用了目前主流的
Core i3 530 + H55主板的搭配，并且使用NVIDIA和AMD的主流显
卡进行硬件解码能力的对比测试。
由于Intel在Windows XP操作系统下的显示驱动中并未加入对
高清视频硬件解码功能的支持，因此如果要开启Clarkdale图形核心的
硬解功能，必须要选用Vista或者Windows7操作系统。接下来介绍
几个常用播放软件的硬解码开启方法。
CyberLink PowerDVD 9
作为最早支持显卡硬件解码的老牌播放软件之一的PowerDVD，
在对Clarkdale图形核心的兼容上非常的完美，我们只需在右键“配置”
菜单中调出视频设置菜单，勾选“启用硬件加速（Intel ClearVideo）”
就能够打开硬件功能（图1）。在播放过程中点击“信息”选项卡，能
够看到 “视频加速器：DirectX VA”显示为“使用中”，说明已经正
确开启了显卡对高清视频的硬解码功能（图2）。
暴风影音、射手影音
在暴风影音播放器中开启硬件解码的方法也非常简单。打开高清
视频后，在播放界面的左下方点击“开启高清视频方案”，选择菜单
中的“Intel 解决方案（Vista_Win7）（ 默认）”，就能够顺利开启
硬件解码（图3）。
射手影音虽然是一个名不见经传的播放软件，但对Clarkdale图形
核心硬件解码的支持也比较好，在播放影片过程中，进入右键菜单的
“画面”选项中，勾选“启用硬件加速”即可，非常方便（图4）。
完美解码、终极解码
完美解码与终极解码都是在高清玩家中使用率非常高的播放软件，
但很可惜这两款播放器都没有提供预先设置好的针对Intel集成显卡的
高清硬件方案。不过不用担心，我们完全可以手动进行添加设置。首
先把两款播放软件中首选的播放器均设置为KMplayer，接着打开
KMplayer播放器，进入右键菜单中的“选项→参数设置”子栏目，打
开“滤镜控制→解码器使用→外部视频解码器”菜单，点击“搜索外
部解码器” →“在扫描后添加”，软件就会自动搜索系统中已经安装
的所有可用的视频解码器，并在菜单中列出来。
接着我们打开暴风影音，点击“高级选项”的“高清”子菜单，
进入右方对话框的“详细设置”选项中，就可以看到“Intel 解决方案
（Vista_Win7）（ 默认）”中各种分离器、解码器的详细配置情况
（图5）。记录下这些详细设置，然后进入KMplayer播放器的“滤镜
控制→分离器”、“解码器使用”设置菜单中（图6），把各个针对
MPEG2、VC-1、AVC（H.264）不同编码的分离器、解码器均按照暴
风影音的上述方案进行修改设置，然后保存退出。
接下来是最重要的一步，进入完美解码的解码设置中心，把“视
频渲染器”改为“EVR 增强型渲染C/A”（图7），或者进入终极解码
的设置中心，把“视频输出”设置为“增强型渲染—EVR”（图8）。
经过上述设置之后，用完美解码或者终极解码软件进行高清播放时就
能够顺利开启显卡的硬解码功能。
从上面的测试中可以看到，Clarkdale图形核心的高清硬件解码能
力非常突出，整体表现不输于NVIDIA和AMD的主流独立显卡，不过
在XP下无法使用硬件解码功能确实是一个不小的遗憾。Clarkdale图
形核心的出现，让Intel有了与两大显卡巨头争夺HTPC显卡市场份额
的实力。Clarkdale图形核心不仅支持高清视频硬件解码，还提供了对
无损音频的解码功能，在以后的文章中将会继续为大家介绍如何使用
H55平台进行Dolby TrueHD及DTS-HD MasterAudio等无损音频
源码的输出。
博士点评>>
Core i3和H55的发热量和功耗都很低，无论是软解码还是硬解
码能力都比较不错，用来做HTPC平台是很好的选择，而高清硬解码
的播放软件设置一直是个难点，对于很多玩家来说，在这些需要手动
设置解码器、分离器、渲染模式的播放软件面前都只能望而却步。本
期我们的DIY明星林以诺和大家分享了他在玩H55平台硬解码方面的
经验和技巧，相信也解决了不少朋友的难题。如果你也有什么DIY的
经验技巧，也不妨拿出来和大家分享，DIY研究所就是展现你能力的
舞台。
ghost速度太慢怎么办
笔者的朋友买了一台配备了四核2.40GHz处理器、2GB内存的电
脑，但在使用过程中却发现使用Ghost备份/还原系统的速度很慢，每
分钟只有160MB～180MB，这明显是不正常的。
影响Ghost速度的原因
我们知道，影响备份/还原速度通常有以下几个原因：
1.备份时选择不同的压缩比，会有不同的备份还原速度。
在用Ghost做镜像文件的时候有三个选项：fast、normal、high，
分别指的是三种压缩比模式。选择fast则是较低的压缩比，做出来的
镜像文件比较大，但是速度非常快；选择high则是较高的压缩比，做
出来的镜像文件较小，可以省下不少空间，但是进行的速度却非常慢。
那么在还原的时候，也就是在解压缩的时候也是这样的情况。
2.主板BIOS中有关磁盘工作方式的设置。
磁盘的工作方式也会对备份/还原系统的速度造成很大的影响。
解决方法
针对以上几点，可采取以下办法：
1.现在的硬盘容量都比较大，如果硬盘空间不是特别紧张的话，
建议选择低压缩（fast模式），这样备份还原的速度就快。这里笔者
就选择了fast模式。
2.在主板BIOS中优化设置。启动时，按DEL键（或F2键，BIOS
不同则按键有所不同）进入BIOS设置，选择Integrated peripherals
（管理主板集成设备和端口的选项），再选择Onchip IDE Device
（IDE设备，主要包括硬盘和光驱设备），接下来可以看到：IDE
HDD Block Mode（IDE硬盘块模式），设定值有: Disabled （禁用）
和Enabled（开启）。
这里笔者选择了Enabled，可以允许硬盘用快速块模式（Fast
Block Mode）来传输数据。打开之后，就能加快备份/还原的速度。
经过以上调节，朋友的电脑用Ghost备份/还原的速度终于突破
1GB/min了，这是一个比较正常的速度。
问题解决方案 篇17
iPhone 发热发烫原因解析
1. 运行高耗能的App
如玩3D游戏、播放影片、大量资料传输等，造成CPU持续以高
负载运行。
2. 边充电边玩游戏或通话
手机电池一边输入、一边输出，这不仅会损耗双倍电力，还可能
对电池性能造成伤害，最好避免这种行为。
3. 使用不良的锂电池或品质不佳的山寨机
对iPhone用户来说不是问题，只要你买的不是可以换电池还能双
卡双待七彩灯的iPhone,那么，你懂得…
4. 手机App故障
有时候有些App的异常运行，会大量占用内存，使CPU高负载运
行。
5. 保护壳和其他覆盖物
配有某些劣质保护壳可能会影响iPhone散热，导致手机发烫。
越狱安装不兼插件
越狱后安装些随机启动并长驻后台的插件或者不兼容的插件可能
会引起手机发热发烫的情况。
iPhone 发热发烫的危害
根据理论，锂电池温度每升高10℃，化学反应速度将提升两倍，
将会造成电池耗电加速，这就是为什么夏天耗电更快的原因。
现在使用的锂聚合物电池虽然有弹性的包装吸收热膨胀的能量，
可是随着聚合物包装的膨胀，却有可能挤压到电路板与其他零件，容
易造成手机内部电路的短路或电弧产生。电弧能够产生超过摄氏
20,000度的高温，将可能点燃其他聚合物材料及点燃软包装，造成手
机燃烧的危险。
曾经发生iPhone6爆炸的新闻，所以还是谨慎对待发热问题吧。
以下11个小招，将能较好地解决你发烫的手机，手机不想当“暖宝宝”
用的话就Get一下吧!
解决手机发热严重方法两大类
一、手机已经发烫快速降温
1. 手机壳散热不好的话，将手机壳拆下散热。
2.将手机放在冰凉的桌面或者墙面上物理降温。
3.有空调的话，将手机放在出风口上吹吹冷气降温。
4. 关闭不使用的后台程序。
5. 手机若已发烫，可以尝试重启iPhone会有效降温;
二、日常电池护理方法
1.避免边充电边玩游戏、看影片或通话;
2. 避免长时间通话将手机紧贴脸颊，尽量使用听筒耳机;
3. 在“设置”-“iTunes Store和App Store”中，关闭App的自
动下载、自动更新功能;
4. 避免长时间使用高耗能的App程序;
5. 使用第三方软件进行温度检测监控，设置高温提醒。
6. 在充电的话就暂时停止使用，防止发生危险，打开硬件管家充
电可以对电池中受损的电子进行修复;延长电池使用寿命。
问题解决方案 篇18
一、20xx年5月份完成情况
1、目标工时14200远完成11717元差2483元
2、目标台次1520台完成1560台超40台
二、车间现管理存在的问题解决方案如下
1、执行力问题：执行不到位、理由多、有情绪以后再出现此问题
一次BSC扣5分罚款100元
2、卫生维持：完工时和正在维修时打扫卫生比以往有所提高,但
还不够及时、不够干净还有很大的提升空间，打扫卫生不及时的BSC
扣2分
３、厕所：平时打扫还可以，但保持不是很好，还是有些个别人
不自觉打扫
以后每发现一人不自觉打扫罚10元，第二次罚20元,以此类推
4、关于午餐交接：去时登记不全，回来时登记完就不见人，以后
吃饭登记不及时的，吃完回来不见人的，每发现一次BSC扣2分，罚
10元
5、接油机，加油机，有滴油的情况，主要是保持不好
建议，以后接油机谁用完后，检查一下，有油漏外面的都擦一下.
滴油，用完后擦下加油机油桶的上面、侧面、底部油管放好.
6、维修作业期间：如发现新增损坏的配件，特别是和你修的地方
有关连的一定通知服务顾问和车主。如车主不维修，要求在派工单上
签字确认，以免以后产生不必要的损失和麻烦，如不提醒的，出现问
题的，所有费用及后果由当事人承担.
7、提高安全意识、避免安全隐患.
车间所有维修人员将努力争取完成6月份的目标任务，我将会高
效率执行领导的工作安排，提高现场管理、提高维修质量，努力解决
所提出的和出现的问题.
问题解决方案 篇19
常见问题
1.环线路时隙紧张两个子环（MSR1和MSR3）线路部分线路段时
隙紧张，部分线路段使用率达到97%以上，形成网络瓶颈。
2.设备槽位资源紧张84%的设备槽位资源使用率都达到警戒值75%
以上，大量设备槽位资源耗尽，特别值得注意的是TCC的10G（10-
1-TCC）槽位使用率为90%，以及连接子环和主环的所有Metro3100
设备槽位资源都已耗尽。
3.无保护链问题
解决方案
1.针对环线路时隙紧张问题的解决方案而对于MSR1和MSR3，
由于业务也是非集中型，因此不可能采用拆环的方式，但由于环上有
若干大颗粒业务（155M），因此目前对支路板的槽位需求不大，可以
考虑用2.5G级别设备新叠加环路即可。
2.针对槽位资源紧张问题的解决方案用别的资源较富余的设备分
担该设备的负载——要求有资源富余设备、且在同一机房或位置相当；
用高容量设备替换原有设备，以获得更多槽位和接入能力——一定的
投资是不可避免的。目前出现槽位资源紧张的设备主要出现在中心站，
如TCC的10G设备，还有三个网络中子环与主环相连的Metro3100
设备。Metro3100本身有一定的槽位限制，在配置第三块以上的S16
的时候就会占用两个槽位的总线，子环与主环通过无保护链连接，由
于其槽位资源不足，目前都不能配置成1+1的方式。对10G设备，则
考虑用OSN9500来替换，而对于Metro3100设备，则根据其未来的
承载环路数量，考虑OSN3500或者OSN7500来替换。
3.针对无保护链问题的解决方案假如有空余槽位，则配置1+1或
者1P1保护——需要添加线路板；假如无空余槽位，则只能先采取第
二个问题的解决方法，先获得更多的槽位，再配置1+1或者1P1保护。
目前主环与子环大部分都有两个接入点相连，但都是通过无保护链的
方式。由于前面提到的Metro3100的槽位限制，暂时都不能直接配置
成1+1保护的方式，因此考虑用更高容量的设备来替换Metro3100
设备。
问题解决方案 篇20
教师的业务素质、思想道德水平、身体健康状况，将直接影响教
学效果和教育成败，将间接影响到民族的兴衰。当前我们国家教育处
在相对好的发展态势，在现代化建设新常态下教育一线成绩不容否定，
但问题也很普遍，为査找问题、寻求对策，展开了调査研究。
一、调査对象
选择江苏省淮安市范集中学全体教师进行调査，基本能代表当前
高中教育管理的现状。
二、调査方法
1.问卷调査法：本次问卷全部自编，运用系统抽样方法，向淮安
市范集中学教师发出45份，收回45份，全部有效。
2.个别访谈法：调査过程中，从淮安市范集中学教师中随机抽取
了个别任课老师进行面对面的访谈，了解存在的问题。
三、调査内容
在参考文献的基础上，编制调査问卷和访谈提纲。当前高中教育
管理过程中存在什么样问题，具体表现在什么地方，受调査或受访个
体对此有什么想法？
四、调査结果
1.付出与回报不对等。长期以来，对教师道德水平的要求过度强
调了奉献，常以圣贤的标准要求教师，要求教师照亮别人燃烧自己。
如果教师提出条件或待遇时，则被认为是师德不高，为领导和社会所
鄙视。教师的劳动(包括显性和隐性的、直接或间接的、校内或校外的)
常常被人忽视，甚至被所教学生忽视，很难获得相应的政治经济待遇。
当教师全身心投入工作后，但其劳动被无偿占有或者不被他人认可，
不能贏得社会尊重，不能满足自己求生存求发展的愿望。
2.权利与义务不均衡。虽然有《教师法》、《教育法》等法律保
障教师权益，但实际上教师权益并未真正得到落实。学校定罱和定性
考核手法多样，无论怎么制定，都突出领导如何对教师进行管控，视
教师为可操控的机器人，基本未考虑教师工作中如何行使权力，如何
发挥主观主动。
3.工作负荷超标准。教师普遍超负荷工作。按人社部规定的“标
准”，职工月平均工作天数为20.92天，时间为167.4小时。高中教
师月工作26—28天，平均每天工作12—15小时，远超国家标准。大
部分教师长年累月重复着每天“早六晚十”披星戴月的工作节律和
“办公室一地一食堂”三点一线的生活轨迹，简单而枯燥。
4.评价制度与实际脱节。教学评价本该全面、客观、公平、公正，
做到统一性和多样性、定量和定性评价相兼顾，而实际运作中，重智
轻德，甚至不谈德。简单地把考试成绩、升学比例作为评价依据，忽
视了学生和教师的个体差异性、多样性、复杂性。特别是行政干预、
领导主观臆断、人为的感情好恶等严重损害了本该公正的教学评价，
出现了钻营取巧者得利，踏实肯干者吃亏的现象。
5.竞争机制不公。由于教师职业性质的特殊性决定，绝大多数教
师的政治生命黯淡无光，在晋级和提拔方面机会甚少，成为名师更是
奢想，多数教师把眼睛盯在职称晋升、荣誉授予、奖金发放等方面。
实际情况是由于没有具体明确的细则，留有太大的弹性空间，缺乏公
开公正和透明的机制，严重地损害了荣誉、职务、职称的权威。这种
现象虽然不普遍，但它对教育人文环境的污染，对教师人格的扭曲不
可小视，招致其它社会成员的误解在所难免。
五、问题解决对策的建议
1.加大教育投入裂度。教育投入是支撑国家长远发展的越础性、
战略性投资，是发展教育事业的重要物质基础，推动教育优先发展的
重要保障，多管齐下促进发展。依法加大教育经费投入，逐步提高财
政性教育经费占市内生产总值的比例。同时，拓宽筹资渠道，积极鼓
励企业、社会团体和个人捐助教育，对教师额外的付出给以经济肯定，
提高教师的生活福利待遇，以解决教师收入偏低现状的问题。
2.落实权利义务关系。没有无权利的义务，也没有无义务的权利，
权利和义务的统一有两种含义，一是法律关系一方面权利和义务的统
一：二是法律关系双方权利和义务的统一。权利和义务不是绝对的，
有时权利也是义务，在不同场合下，教师的权利和义务是互相交叉的，
并可以相互转。
3.减轻教师工作罱。学校要力求科学地设定教师的工作量，为教
师工作量设定上限，缩减非必要性的文案工作、正确对待展示性活动、
引入适S的隐形教学支架如果教材前后铺陈效果好，学生也可以自学，
减轻教师工作量。
4.加强评价制度建设。加强制度建设、细化评审规则、规范运作
程序、限制行政权力的过多干预、强化客观硬件、弱化主观色彩、加
强群众监督、增加透明度、赋予每个教师申诉和辩解等权力迫在眉睫。
5.建立公平竞争机制?可借鉴西方发达国家的先进管理经验，遵循
民主、公正的原则，教师是学校教学的主体，学校应该实施“教授治
校”，教师应该有充分的权力管理学校事务，竞争机制不应该是体现
某些领导的意志，而应该让广大教师们来制定大家公认的竞争机制。
教师承担起教育的重担，也就肩挑着民族的未来，理应服从教育
大局，无私奉献自己的力量。另一方面每个社会成员特别是教育管理
人员也应该切实了解教育现状，树立平等意识，强化服务意识，解决
实际问题。这样，教育事业才能如高升之日蓬勃发展。
问题解决方案 篇21
20XX年9月，根据国务院《收费公路管理条例》，在国家规定绿
色通道上运输鲜活农产品的车辆，可以适当降低车辆通行费的收费标
准或者免交车辆通行费，为“绿通优惠政策”提供了法律依据。20XX
年11月20日，国务院办公厅印发《国务院关于稳定消费价格总水平
保障群众基本生活的通知》，决定所有收费公路对整车合法装载鲜活
农产品的车辆免收通行费，少量混装以及合理超啊载的鲜活农产品运
输车辆，比照整车执行。
国家实施"绿色通道"政策，对促进我国农业发展、农民增收、稳
定农产品价格和改善鲜活农产品的流通环境起到了很好的作用，在保
障农产品市场供应和价格基本稳定发挥了重要作用，极大地促进了民
生，取得了良好的社会效应。但是，在取得积极效果的一面也给经营
单位在绿通车管理中带来了新的难题。
一、绿通车管理存在的问题
(一）“绿色通道”查验是在收费车道进行,只能单点检查或检查表
层，车厢深处情况难以触及，对混装车辆难以判定，缺乏鉴别鲜活农
产品运输车辆的方法和有效工作总结检测设备,查验品质不高。
（二）通常人工检查随意性和主观性大，操作程序不够规范，平
均每辆车需要5－15分钟，效率低，而且投入的人力成本高，当待检
车辆较多，达到人工检查能力上限时，易出现拥堵情况，进而影响整
体通行效率，并造成环境污染和能源浪费。
（三）在巨大经济利益诱惑面前，出现假冒绿通车逃交公路通行
费等情况，并呈日益增加的趋势，影响了车辆正常通行秩序，靠现行
人工检测手段很难查验，增加了运营管理单位的管理成本和负担，形
成了高速公路安全运营的隐患。
（四）同一绿通车单趟行驶过程中常被查验多次，查验信息无法
共享。且各站对政策理解不一致，缺乏统一的执行规范或技术要求，
导致同一绿通车有免费或交费情况，常出现司站纠纷。“绿色通道”
变成了“慢速通道”。
（五）绿通查验稽查多停留在人工或纸质记录阶段，信息化非常
落后。对于纸质记录，信息汇总工作量大，且存在信息孤岛，难以全
路段、全省或全国范畴开展统计分析，该类大数据未得到利用。
二、传统绿通车管理解决方案的弊端
目前普遍采取放射性元素钴-60或x光机的方式来检测绿通车，该
技术方式通过射线穿透封闭车厢，对内部物品辐射成像，判断车内物
品的情况，此种方式可以大幅提高绿通车的检查时间和检测精度，对
打击假冒绿通车有极大的震慑效果。
但也存在问题：
（一）无论采取放射性元素还是x光机，前期建设投资成本大，
每年维护费用高昂，心得体会而且定期都需经环保部门检测，使用程
序也比较复杂，若选择使用放射性元素，到了估源半衰期后检测质量
明显下降，进行估源更换费用也极其昂贵，达到使用寿命的估源属于
核废料，后期处理也是极大的难题。
（二）虽然可以快速对绿通车进行检测，但仍然需要人工进行拍
照登记以及一车一档文件的建立，对于绿通车数量较大的收费站，对
拥堵情况的缓解收效不大，而且，检查的结果也不能共享。
（三）由于投资过大，不可能实现所有收费站全覆盖，只能选择
重点的省界收费站，假冒绿通车就有可能选择没有检测设备的收费站
提前下站，躲避检查，对假冒绿通车的打击效果也大打折扣。
三、未来绿通车管理的发展趋势及解决方案
当前，互联网技术高度发达，大数据技术日趋完善，信息化管理
是各个行业的发展趋势，因此利用信息化平台，以“互联网+”和大数
据技术为核心，从源头治理，实现资源共享，达到“一次检测，全网
放行”的效果，对运输车辆、从业人员建立综合信用评价是绿通车解
决方案的发展趋势。具体实施：
（一）在收费站大力推广信息化检测手段，实现无纸化检测和登
记，将现场取证登记工作，一车一档文件的整理以及后台统计分析工
作由信息化平台来完成，将极大提高工作效率，降低人员成本和办公
成本，提高车辆通行效率。
（二）利用互联网技术，对绿通车信息从源头开始掌握，让司机
或运输业户事前填报，对整个装货过程进行登记取证，经收费部门提
前复核，对车辆行驶轨迹进行全程gps定位，到站后再进行校验，可
大幅降低现场检查时间，达到快速通行的目的。并可通过信息平台，
实现绿通信息站间共享，对正常的绿通车辆达到“一次查验、全网放
行”的目标。对于装货过程或者行驶轨迹有异常的绿通车，进行重点
检查。
（三）利用大数据技术对绿色产品运输车辆和从业人员建立信用
等级评价，对评价等级高的，可以降低抽检频率，对于评价低的，每
次通行均进行重点检查。
全面管理高速公路"绿通车辆",已成为我国高速公路运营管理中亟
需解决的重难点，其中最主要的就是解决收费站的拥堵、提高收费站
通行效率以及识别和打击假冒绿通车等问题。通过信息化手段，采取
互联网+和大数据技术，对绿通车真正做到从源头控制，从根本上杜绝
了假冒绿通车，将极大提高绿通车检查效率，不仅节省经营单位的人
力成本，减少了通行费的损失，也减少了排队车辆的燃油消耗，从而
减少环境污染，提升了高速营运的经济效益，对实现“畅、安、舒、
美”的高速公路通行环境、创建“平安高速”的工作目标也有着重要
的意义。
问题解决方案 篇22
常见问题
1、因为高中立体几何基础差学不好或学不会画法几何以及机械制
图部分。
2、课堂上一听就会，课后不会做题。
3、在机械制图部分的学习中忽视有关国家标准的规定。
原因分析
大学生刚入校时对任何学科都有非常高的热情和兴趣尤其是对专
业基础课工程制图的兴趣更浓更高。但随着本门课程内容的不断深入，
却遇上拦路虎——不会做题。这时学生有自我调适的能力，开始找原
因，最终找到“高中立体几何没学好，所以想象能力差，故而不会做
题”这个原因。于是自我安慰，从心理上进入一个怪圈而不能自拔。
解决方法
要解决这个问题就得打破这个怪圈，让学生从中解脱出来，回归
到正常的学习中来。这
时就要找到这个怪圈的突破口。突破口有3个：
1、“高中立体几何没学好”
2、“空间想象能力差”
3、“课堂上听不懂、不会做题”。为此，解决途径有3种。
途径一是针对第一个突破口的。教师在讲绪论课时，要讲明工程
制图与立体几何的相同之处和区别。工程制图和立体几何是几何学的
两个分支，研究对象都是点、线、面、体。但是，它们的研究方法和
途径不相同，高中立体几何采用公理化的方法研究空间的点、线、面
的各种位置关系，并进而讨论简单集合体的性质和有关计算以及它们
的应用的学科，而工程制图是以投影法理论为基础、研究绘制和阅读
工程图样的原理和方法培养学生的空间想象能力和空间分析能力的一
门既有系统理论又有较强实践性的专业技术基础课。具体来说研究方
法的不同在于，高中立体几何是通过公理、定理和推论等来进行逻辑
推理，并在此基础上进行相应的长度、面积、体积的计算，工程制图
是在画法几何投影法理论的基础上研究如何绘制和阅读工程图样。而
且两者的侧重点不相同，高中立体几何的侧重点在于逻辑推证和计算，
而工程制图的重点是绘制和阅读工程图样。这样学生就会明白，立体
几何和工程制图有一定的联系，但是区别比较大，高中立体几何的学
习对于工程制图的学习没有多大影响。只要好好努力，一定能学好工
程制图。
途径二是针对第二个突破口的。教师一定要强调，本门课程的一
个目标就是为了培养大家的空间想象能力，而不是说“空间想象能力
差就学不好这门课”。这就要求教师在课堂教学中充分利用实体模型、
电子模型和空间比划等多种教学方法和教学手段来培养学生的空间想
象能力，在学习的过程中，让学生注意学习方法，多观察实体模型和
周围的实物。增加头脑中关于实物形象模型的存储，并且在学习过程
中不断地和自己头脑中的模型对照。若一样，就想象出图形所表达的
空间立体，若不一样，可回过头来重新读图，直到想象出正确的空间
形体为止。这样不断地从空间到平面、从平面到空间的相互转换对照
最终就能逐步提高空间想象能力。另外重要的一点就是让学生从心理
上克服自卑心理，相信自己的能力，一定能够把这门课程学好。
途径三是针对第三个突破口的。在上绪论课中，教师就要强调学
习这门课程的学习方法。
由于这门课程的理论性和实践性都比较强，故而在学习过程中一
定要理论联系实际就是要理清概念，多观察、多画、多想、多对照、
多发问，在听课的过程中要注意教师讲解例题的分析思路和做题方法。
在做题的过程中要学会发现问题、分析问题、解决问题的方法与技能。
教师可以充分利用图书馆给学生指定几本工程制图方面的参考资
料，让学生在不同的参考资料中理解概念，了解不同的解题方法。另
一方面教师也可以在布置作业时先布置一些基本的、难度不大的题目，
让学生在做对的过程中学会解题的方法和技巧。树立自信，等学生的
自信心树立起来之后，再循序渐进地加大难度，最终提高教学质量。
3 第三种问题的原因分析及解决方法
3.1 原因分析
在机械制图部分的学习中忽视相关国家标准的规定是在进入工程
制图的第二部分“机械
制图”时常遇到的问题。这是由于在学完第一部分“画法几何”
之后从“机件的常用表达
方法”开始就接触到国家标准的有关规定但是学生刚学完“画法
几何”在做题中就会这样想。按照投影关系就应该是这样的，为什么
不这样画呢?比如，半剖视图中的规定是在半个
剖视图中不画出机件不可见轮廓的虚线，但好多学生依然画出虚
线来，在旋转剖中规定，剖
开之后要先旋转然后再投影，但一些学生在剖开之后没有旋转就
直接投影，等等。出现这种
问题的原因
1没有树立遵守国家标准的意识
2国家标准规定比较多，一时半会儿记不住
3对每一条国标规定的适用场合的认识理解不够透彻全面。
解决方法
1教师要在开课之初的绪论课中就强调遵守国家标准的重要性。也
就是说，国家标准规定怎么来画图、怎么来来标注、怎么来理解就怎
么来画图、怎么来来标注、怎么来理解。而且当国家颁布新的国家标
准时，应当及时关注并学习新的国家标准。
2国家标准的规定虽然比较多，但是有条理性，如果分类记忆则非
常好记，最好在做作业的过程中进行查阅记忆，这样记忆比较牢固。
3教师在课后指导作业时，要加强指导的力度，要仔细观察学生作
业中存在的各种错误。尤其是对国家标准的运用中，要及时指出并纠
正不按国家标准规定来画图的错误之处。