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2023年秋季智能手机班教学计划

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2023年12月2日发(作者:施建元)

2023年秋季学期智能手机教学计划

(二年制、第一学期)

第一、教学目的

智能手机的兴起极大地方便了现代人的生活,然而很多老年人群体却因不会使用智能手机而无法感受到科技带来的通讯便利。为了更好地服务老年人群,让老年人与时俱进,能与儿女拉近沟通距离,开展"老年人智能手机教学”,通过详细讲解和互动教学的方式,手把手教学,耐心地为老年人讲解智能手机的使用方法,使学员掌握智能手机的基本操作、常用设置、APP下载、安装和使用基础知识,了解智能手机的基本功能,会对智能手机进行基本设置,会下载、安装智能手机常用软件以及使用方法;掌握智能手机的基本应用和操作方法。从而使老年朋友们对智能手机产生强烈的兴趣,玩转智能手机,充分享受智能手机给生活、工作、掌握带来的便利,跟上时代的步伐。

第二、教学内容

1、智能手机的基本操作。

2、智能手机常用功能的设置。

3、智能手机APP使用基础知识。

4、浏览新闻、查找资料、安全上网。+

5、常用工具APP的使用。

第三、课时安排(总计51课时)

一、智能手机的基本操作(15课时)

1、什么是智能手机(0.5学时)

2、开关机、休眠和解除休眠(0.5学时) 3、音量调节、耳机的使用(0.5学时)

4、手机面板(1学时)

5、操作手法(1学时)

5、通话(1学时)

6、文字输入(讯飞输入法为例)(6学时)

7、联系人的创建和修改(1学时)

8、短信的发送和查看(1学时)

9、截屏和录屏(1.5)学时)

10、图片的发送(1学时)

二、智能手机常用功能的设置(12时)

1、桌面和壁纸设置(1学时)

2、显示和亮度设置(1学时)

3、声音和振动设置(1学时)

4、屏幕设置(1学时)

5、权限设置(1学时)

6、移动数据设置(1学时)

7、无线wifi(WLAN)的设置(1学时)

8、蓝牙设置(1学时)

9、控制中心设置(3学时)

三、智能手机APP基础知识(9课时)

1、什么是智能手机APP(1学时)

2、手机APP的下载和安装(1学时)

3、打开应用APP(1学时)

4、注册账号、登陆(1学时) 5、账户管理(1学时)

6、用浏览器看新闻(1学时)

7、用浏览器看视频(1学时)

8、用浏览器查资料(1学时)

9、网络安全基本知识(1学时)

四、常用工具APP的使用(15学时)

1、手机管家(5学时)

2、计算器(3学时)

3、闹钟(1学时)

4、天气预报(1学时)

5、日历(1学时)

6、录音机(1学时)

7、手电筒、镜子、指南针(1学时)

8、智慧人社(2学时)

第四、教学方法

1、直观性教学法

通过手机投屏和截图,充分展示智能手机的使用步骤和过程,使学员直观地感受到智以手机的使用方法,以降低学员的掌握难度,增强学员的掌握兴趣。

2、实践、示范性教学法

通过精讲、反复讲、多复习的教学方法,增强学员对知识点的记忆,在课堂上教师反复示范、反复指导,学员反复练习、反复操作,以培养学员的实际操作能力。

3、启发性渐进教学法 在课堂上教师少讲理论,多讲操作,少讲知识,多讲过程和方法,重辅导,多启发,这样浅入深、循序渐进地提高学员水平。

4、集中讲解和因材施教相结合教学法

课堂上集中讲解,突出重点,突破难点,课后对学员个别辅导,因材施教,以提高学员的掌握水平。

5、教学互长教学法

在教学过程中,建立班级微信群,通过教师和学员、学员和学员互相提问,学员和学员互相帮助的教学方法,达到教学互长的效果。

2023年12月2日发(作者:施建元)

2023年秋季学期智能手机教学计划

(二年制、第一学期)

第一、教学目的

智能手机的兴起极大地方便了现代人的生活,然而很多老年人群体却因不会使用智能手机而无法感受到科技带来的通讯便利。为了更好地服务老年人群,让老年人与时俱进,能与儿女拉近沟通距离,开展"老年人智能手机教学”,通过详细讲解和互动教学的方式,手把手教学,耐心地为老年人讲解智能手机的使用方法,使学员掌握智能手机的基本操作、常用设置、APP下载、安装和使用基础知识,了解智能手机的基本功能,会对智能手机进行基本设置,会下载、安装智能手机常用软件以及使用方法;掌握智能手机的基本应用和操作方法。从而使老年朋友们对智能手机产生强烈的兴趣,玩转智能手机,充分享受智能手机给生活、工作、掌握带来的便利,跟上时代的步伐。

第二、教学内容

1、智能手机的基本操作。

2、智能手机常用功能的设置。

3、智能手机APP使用基础知识。

4、浏览新闻、查找资料、安全上网。+

5、常用工具APP的使用。

第三、课时安排(总计51课时)

一、智能手机的基本操作(15课时)

1、什么是智能手机(0.5学时)

2、开关机、休眠和解除休眠(0.5学时) 3、音量调节、耳机的使用(0.5学时)

4、手机面板(1学时)

5、操作手法(1学时)

5、通话(1学时)

6、文字输入(讯飞输入法为例)(6学时)

7、联系人的创建和修改(1学时)

8、短信的发送和查看(1学时)

9、截屏和录屏(1.5)学时)

10、图片的发送(1学时)

二、智能手机常用功能的设置(12时)

1、桌面和壁纸设置(1学时)

2、显示和亮度设置(1学时)

3、声音和振动设置(1学时)

4、屏幕设置(1学时)

5、权限设置(1学时)

6、移动数据设置(1学时)

7、无线wifi(WLAN)的设置(1学时)

8、蓝牙设置(1学时)

9、控制中心设置(3学时)

三、智能手机APP基础知识(9课时)

1、什么是智能手机APP(1学时)

2、手机APP的下载和安装(1学时)

3、打开应用APP(1学时)

4、注册账号、登陆(1学时) 5、账户管理(1学时)

6、用浏览器看新闻(1学时)

7、用浏览器看视频(1学时)

8、用浏览器查资料(1学时)

9、网络安全基本知识(1学时)

四、常用工具APP的使用(15学时)

1、手机管家(5学时)

2、计算器(3学时)

3、闹钟(1学时)

4、天气预报(1学时)

5、日历(1学时)

6、录音机(1学时)

7、手电筒、镜子、指南针(1学时)

8、智慧人社(2学时)

第四、教学方法

1、直观性教学法

通过手机投屏和截图,充分展示智能手机的使用步骤和过程,使学员直观地感受到智以手机的使用方法,以降低学员的掌握难度,增强学员的掌握兴趣。

2、实践、示范性教学法

通过精讲、反复讲、多复习的教学方法,增强学员对知识点的记忆,在课堂上教师反复示范、反复指导,学员反复练习、反复操作,以培养学员的实际操作能力。

3、启发性渐进教学法 在课堂上教师少讲理论,多讲操作,少讲知识,多讲过程和方法,重辅导,多启发,这样浅入深、循序渐进地提高学员水平。

4、集中讲解和因材施教相结合教学法

课堂上集中讲解,突出重点,突破难点,课后对学员个别辅导,因材施教,以提高学员的掌握水平。

5、教学互长教学法

在教学过程中,建立班级微信群,通过教师和学员、学员和学员互相提问,学员和学员互相帮助的教学方法,达到教学互长的效果。

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