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2012年3月浙江省技术高考试题(合卷)word完整版及官方答案

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2023年12月21日发(作者:阮长运)

编辑:桐乡第一中学 杜宗飞

机密★考试结束前

2012年3月普通高等学校招生浙江省统一考试

技术 试题

本试题卷分两部分,即:第一部分通用技术,第二部分信息技术。全卷共16页,第一部分 33至38页,第二部分39至48页。满分140分,考试时间90分钟。

答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上. 并按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

第一部分 通用技术(共90分)

注意事项:

1.选择题:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

2.非选择题:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。作图时,可先使用2B铅 笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。不能答在试题卷上。

一、选择題(本大题15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是 符合题目要求的)

1.关于技术与自然的关系,下列说法中不正确的是

A.依靠技术,人类可以利用和改造自然

B.人类在利用技术开发自然时,应把握合理的尺度

C.对自然的保护只能建立在技术进步和经济发展的基础上

D.技术的发展为解决环境问题提供了可能

2.如图所示是一款新型的手持式喷头,喷头上的电子显示屏可

以显示用水量。从人机关系的角度分析,电子显示屏的设计 主要是为了

A.实现人机关系的安全目标

B.考虑人机关系的信息交互

C.满足特殊人群的需要

D.实现人机关系的健康目标

3.如图所示是平板电视挂架的设计方案示意图,设计中 主要考虑挂架的安装和适合不同尺寸的电视机。下列设 计分析中不恰当的是

A.底板上设有多个安装孔,以便挂架与墙体牢固连接

B.竖杆之间的距离可调,适合不同宽度的电视机

C.电视机固定在竖杆上,竖杆上的腰形槽可以调节电视 机的左右安装位置

D.为了防止挂架生锈,可在其表面喷涂油漆

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第2题图

第3题图

编辑:桐乡第一中学 杜宗飞

4.如图所示是一款手提电脑支架.下到关于该支架的评价中不恰当的是

A.全部采用铰连接,结构稳定性好,不易变形

B.支架台面高度、角度可调,实用方便

C.采用木质材料,舒适环保

D.造型独持,结构简洁

5.用手锯锯割30×30mm的方钢,下列操作要领中不正确的是

A.锯条安装松紧适度

B.锯割时回拉加压,推锯不加压

C.推拉要有节奏

D.在工件上远离自己的一侧起锯.起锯角要小

6.如图所示是一款烘手器,下列对该烘手器的评价中不属于功能评价的是

A.手靠近出风口,自动送出暖风

B.手离开出风口,自动停止工作

C.不正常工作时具有超温保护

D.体积小,安装方便

7.对如图所示的铁塔模型做强度试验.下列操作中不正确的是

A.将铁塔模型竖直摆放平稳

B.只在铁塔模型的A处或B处挂钩码

C.钩码质量逐渐增加

D.记录试验过程中所挂的钩码总质量

8.如图所示的创意书架,两端的支承柱固定在墙上,弹性织带套在两支承柱上,中间用一块木板撑起:下列受力分析中正确的是

第7题图

第6题图

第4题图

第8题图

A.支承柱受拉、织带受拉、木板受扭转

B.支承柱受弯曲、织带受压、木板受弯曲

C.支承柱受压、织带受拉、木板受剪切

D.玄承柱受弯曲、织带受拉、木板受压

9.如图所示是一款起重机模型,若发现起吊重物时向右倾倒, 有效的改进措施是

A.降低B处支架的高度

B.将B处支架向右移动

C.降低C处支柱的高度

D.降低重物的高度

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第9题图

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10. 用Φ10×80mm的圆钢加工成一端为方头,螺纹长度为60mm的螺杆(如图所示),合理的加工流程是

A.划线→锉削→倒角→套丝

B.划线→套丝→锉削→倒角

C.划线→套丝→倒角→锉削

D.划线→倒角→套丝→锉削

11.某钢厂经过科学的理论分析,调整了原料的配比,引进了智能电炉,优化了炼钢工艺流程, 缩短了冶炼时间,提高了钢的质量,降低了能耗。下列关于该工艺流程优化的说法中不正确的是

A.对冶炼机理的研究是该工艺流程优化的基础

B.该工艺流程的优化实现了多个目标

C.该工艺流程的优化提高了冶炼水平

D.智能电炉的应用不是该工艺流程优化的条件

12.如图所示是一款电动自行车充电设备,在设计中采用了以 下优化措施,其中以安全为目标的是

A.投币自助充电

B.配备万能充电接口

C.采用防水设计

D.同时可供多辆电动自行车充电

13.我国北斗卫星导航系统已进人运行阶段。从系统的角度分析,下列说法中不正确的是

A.北斗导航系前仅覆盖亚太地区,体现了系统的环境

适应性

B.主控站、注人站、监测站和空间卫星相互影响,体现了系统的相关性

C.主控站、注人站、监测站和空间卫星共同构成了导航系统,体现了系统的整体性

D.系统具有定位、导航、授时、短报文通信功能,体现了系统的目的性

14.如图所示是汽车倒车雷达示意图,当汽车倒车至障碍物一定 距离时,雷达侦测器将侦测到的信号输人主机,主机控制蜂 鸣器发出报警声,并在显示器上显示至障碍物的距离。下列 对该控制系统的分析中不正确的是

A.被控对象是雷达侦测

B.控制器是主机

C.输人量是车尾至障碍物的距离信早

D.输出量是报警声和显示器的显示信息

第14题图

第13题图

第12题图

第10题图

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15.如图所示是储气罐气压控制系统原理图,当检测装置 检测到储气罐中的气压低于设定值时,控制器控制压缩机运转,使储气罐的气压升高到设定值。该控制系统的方框图是

第15题图

二、非选择题(本大题共4小题,第16〜17题每题10分,第18题12分,第19题13分,共45分)

16.如图所示是一款折叠式人字梯,连接片连接支撑脚和梯架。请分析人字梯的整体结构,回答以下问题:

第16题图

择一个,将序号填写在“ ▲ ”处);

(1)为了使支撑脚与梯架折叠方便,叉开后连接吋靠,下面三个连接片中可行的是 ▲ (选

第 4 页 共 18 页

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(2) 加工连接片上的腰形槽,需要用到的设备和工具是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ (在

下列设备和工具中选择四种,将序号填写在“ ▲ ”处);

①车床;②钻头;③划针;④锉刀;⑤钻床;⑥板牙。

(3) 若要检验该人字梯是否牢固,合理的试验方案是 ▲ (在下列方案中选择一种,将序

号填写在“ ▲ ”处)。

①在梯子最下面一档踏脚板上放置与成人相当的重物,观察梯子是否损坏;

②在梯子最上面一档踏脚板上放置与成人相当的重物,观察梯子是否损坏;

③同时在梯子各档踏脚板上放置与成人相当的重物,观察梯子是否损坏;

④在梯子最下面一档踏脚板上放置与成人相当的重物,然后将重物逐档向上移动,观察梯子是否损坏。

17. 如图所示是一款家用晒衣支架,在通用技术课上 同学们从多个角度对其进行了评价。老师归纳如下:①采用铰连接,可折叠;②展开后移动不方便;③底部支撑面小,稳定性差;④造型设计有创意;⑤采用高强度不锈钢材料;⑥能晾晒多种物品;⑦使用安全。请根据上述评价回答下列问题 (在“ ▲ ”处填写合适的序号):

(1) 主要从人机关系角度进行评价的是: ▲ 、 ▲ ;

(2) 主要从结构的角度进行评价的是: ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ;

(3) 为了提高该支架的稳定性,同学们提出了下列改进方案,其中可行的是 ▲ 、 ▲

(在下列选项中选择两项,将序号填写在“ ▲ ”处

①将支撑脚铰连接的位置向上移; ②缩短两边折翼部分的长度;

③更换强度更高的材料; ④增加上部框架钢管的直径。

18. 如图所示是某池塘养殖控制系统示意图,

由饲料投放控制和溶解氧控制两部分组成。

饲料投放控制系统可以定时定量给鱼喂食。

溶解氧控制系统能控制池塘的溶解氧量,

当探头检测到溶解氧量低于设定值的下限

时,控制器发出声光报警,并启动增氧机;

当溶解氧量达到设定值的上限时,控制器

关闭增氧机,使溶解氧量保持在设定范围内。

第18题图

第17题图

(1) 溶解氧控制系统的控制方式属于 ▲ 控(在“ ▲ ”处填写“开环”或“闭环”);

(2) 探头(传感器)应选用 ▲ (在下列选项中选择一项,将序号填写在“ ▲ ”处);

①温度传感器;②压力传感器:③水位传感器;④溶解氧传感器

(3) 所采用的零部件表面作防腐蚀处理.不易氧化。这反映了系统的 ▲ 好(在下列选项

中选择一项,将序号填写在“ ▲ ”处;

①相关性;②整体性;③环境适应性

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(4)该系统的两个子系统分别是 ▲ 、 ▲ (在下列选项中选择两项,将序号填写在

“ ▲ ”处);

①池塘养殖控制系统;②溶解氧控制系统;③声光报警系统;④饲料投放控制系统。

(5)该系统中报警的工作流程如下,请补全流程图中的内容(在下列选项中选择两项,将序号填写在相应的“ ▲ ”处)。

①溶解氧量是否低于设定值的下限;②溶解氧量是否高于设定值的下限;③报警;④投放饲料。

19.如图(a)所示为一款家用落地电扇,其升降结构由外管、内管和接头等组成,原来的塑料接 头已经损坏,现需要重新设计制作一个接头。经测量内管的外径为30mm,外管的外径为 36mm,内径为31mm(见图(b))。现提供一段金属材料(见图(c))制作该接头。设计要求为:

A.接头能将内管和外管连接起来,并采用合适方式固定;

B.内管能在外管中上下移动,调节电扇的高度;

C.接头外形能体现合理的人机关系3 请根据上述设计要求,完成以下任务:

(1)画出接头的设计草图(可以用立体图表示,也可以用视图表示),必要时可用文字说明;

(2)在设计草图上标注接头的主要尺寸(包括外形尺寸和内部孔的尺寸

(3)指出接头是如何将内管和外管连接并固定的;

(4)为了防止接头表面生锈,可以采取的措施是 ▲ 、 ▲ (在①电镀;②喷涂油漆;

③淬火;④锉削中选择两种,将序号填写在“ ▲ ”处)。

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第19题图

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第二部分信息技术(共50分)

注意事项:

1.第二部分分为必考模块和选考模块。选考模块答题前,考生务必用2B铅笔在答题纸 上将自己选定模块的识别码的小方框涂黑。A、B两个模块中,只能填涂一个模块,必须按所 填涂模块答题,并将试题的答案涂、写在答题纸相应位置上,否则答题无效。A、B两个模块都 作答的,以A模块计人总分。

2.选择题:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.综合题:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

必考模块(共25分)

―、选择题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1.如果用分别表示黑、白,按照从左到右进行编码,则编码10101011对应的图像是

2.某网站贴吧的评价部分截图如左图和右图所示。

下列说法不正确的是

A.包含了个人评价的内容

C.包含了统计评价的内容

行的步骤是

A.①②③④

C.①②④⑤

输出y值

5

B.包含了核心刊物评价的信息

D.包含了网站不友好因素评价的信息

开始

3.某算法流程图如右图所示。当输人值为0时,该算法执1

B.①②③⑤

D.①②③④⑤

3

y←2x-1

2

输入x值

x<0?

y←2x

4

结束

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4.某平板电脑的主要参数如下表所示。

操作系统

处理器

屏幕尺寸

产品尺寸

屏幕描述

图片浏览

Aadroid4. 0

Nvidia Tegra 2 双核,1GHz

10. 1英寸

256.7×175. 3×8. 6mm

电容式触摸屏•多点式触摸屏

支持JPEG,GIF,BMP格式

支持 WMV,4,视频格式

,AVI格式,支持播放1080p视频,支持拍摄720p摄像头

系统内存

存储容量

产品重量

1GB

32GB

I565g

屏幕分辨率 1280×800

WiFi功能 支持802. lla/b/g/n无线协议

音频格式

支持 MP3,+,eAAC+, WMA,AMR 格式

双摄像头

前置:200万像素

后置:300万像素

视频

关于该款平板电脑,下列选项中理解的是

A.可以浏览JPEG、BMP格式的图像文件

C.支持无线上网

B.可以播放MP3、WMA格式的音频文件

D.摄像头的分辨率是1280×800像素

5.使用ACDSee软件对图像(如左图所示)执行1次翻转操作,结果如右图所示。

该翻转操作是

A. B. C. D.

二、综合题:本大题共2小题,其中第6小题6分,第7小题4分,共10分。

6.小明在英语地盘网站申请了一个账号:用户名为xiaom0317,注册时填写的邮箱为

xm201203@201203yj. com,请回答下列问题:

(1)由于原登录密码已遗忘,小明根据英语地盘网站登录提示信息,界面如第6题一1图所

示,撰写了一封申请重设密码的邮件,界面如第6题—2图所示。该邮件中有1处错误,

请指出并改正: 。

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第6题-2图

(2)小明发送了修正后的邮件,并收到网站的回复。重设密码时,准备选用汉字“英语”的十六进制内码作为该账号的登录密码。查看汉字“我要学英语”内码的界面如第6题一3 图所示,小明的重设密码是 。

第6题-3图

(3)小明在上传文档时,网站显示警示信息,界面如第6题—4图所示,该警示内容属于 (填字母:A.病毒提示/ B.知识产权提醒/ C.网页显示异常提示)。

7.小金收集了某校5个班2011年12月的图书借阅数据,使用Excel软件进行处理,界面如第7题—1图所示。请回答下列问题:

(1) 如要分析个班级的借书数量占借书总数量的比例,较合适的图表类型是 (填字母:A.柱形图(第7题—2图)/ B.饼图(第7题—3图))。

第7题—1图 第7题—2图 第7题—3图

(2) 小金按“借书人次占借书总数人次的比例”进行降序排序,操作步骤如下:

A. 选择数据区域A2:E8

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B. 执行“数据”菜单下的“排序(S)...”命令

C. 设置主要关键字为“借书人次占借书总人次的比例”,排序方式为“降序”单击“确定”,出现如第7题—4图所示的提升信息。

第7题-4图

引起这个错误的操作步骤是 ① (填字母),并改正为 ② 。

选考模块(共25分)

考生在“算法与程序设计”和“多媒体技术应用”

两个模块中任选一个作答

A.算法与程序设计

一、选择题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1.能正确判断三个整数型变量a、b、c值相等的VB表达式是

A. a = b = c B. a = b And a = c

C. a = c Or b = c Or a = b D. a – b - c = 0

中的“&”连接运算符运算规则示例如下:"AB" & "CD"的运算结果为"ABCD";"AB" & 1的运算结果为"AB1";2 & "AB"的运算结果为"2AB"。有如下程序段:

Dim s As String

s = ""

For i = 1 To 9 Step 2

s = s & i

Next i

= s

运行后,文本框Text1中显示的内容是

A. 123456789 B. 13579 C. 24680

3. 实现某排序算法的部分VB程序如下:

For i = 1 To 4

For j = 5 To i + 1 Step -1

If a(j) < a(j - 1) Then t = a(j) : a(j) = a(j - 1) : a(j - 1) = t

Next j

Next i

在经过某一遍排序“加工”后,数组元素a(l)到a(5)的数据依次为“28,70,53,57,30”。则 下一遍排序“加工”后数组元素a(l)到a(5)的数据应该是

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D. 987654321

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A. 28, 30,70,53,57 B. 28, 30,53,57,70

C. 28,30,57,53,70 D. 28, 30,53,70, 57

4.使用对分查找在已排序的数组d(数组元素d(l)≤d(2) ≤„≤d(n))中查找key的算法流程图如下。其中①、②框中的内容分别是

A.①j←m+1 ②i←m+1 B.①j←m—1 ②i←m-1

D.①j←m + 1 ②i←m-1 C.①j←m-1 ②i←m+1

5.小明编写了一个统计数组元素a(l)到a(n)中的“升序段”个数s(如图所示的数据序列,其 “升序段”的个数等于3)的VB程序。部分程序如下:

k = 0

s = 0

For i = 2 To n

If a(i) > a(i - 1) Then

Else

k = 0

End If

If k = 1 Then s = s + 1

Next i

= Str(s)

方框中的正确语句是

A. k = k - 1 B.k = 1 C.k = -1 D. k = k + 1

第 11 页 共 18 页

升序段 升序段 升序段

8,34,12,21,56,78,43,21,37,52,9

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二、综合题:本大题共2小题,其中第6小题4分,第7小题6分,共10分。

6.下列VB程序运行时界面如下图所示,单击“开始”按钮Command1后,文本框Text1中显

示的内容是 (1) ,文本框Text2中显示的内容是 (2) 。

Dim a(1 To 10) As Integer

Private Sub Form_Load()

Randomize

For i = 1 To 10

a(i) = Int(Rnd() * 100)

m Str(a(i))

Next i

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Dim m As Integer, n As Integer

m = 0

n = 0

For i = 1 To 10

If a(i) > m Then

m = a(i)

End If

If a(i) > 50 Then n = n + 1

Next i

= Str(m)

= Str(n)

End Sub

7.小张设计了一个“加减运算测试”程序。程序启动时运行界面如右图所示。在文本框Text1中输人计算结果后单击“下一题”按钮Command1,如计算结果正确,则得分加10分,否则不加分,同时显示下一试题内容并计数,直至完成10题测试。实现上述功能的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。

Dim n As Integer '为试题计数器

Dim s As Integer 's为测试得分

Dim a As Integer, b As Integer 'a,b 为运箅数

Dim c As String 'c为运算符:"+ "表示加运算,"一"表示减运算

Private Sub Form_Load()

Randomize

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n = 0

s = 0

DispTest '调用过程 DispTest

End Sub

Private Sub Command1_Click()

If c = " + " Then

If a + b = Val() Then

s = s + 10

End If

Else

If Then a = b

s = s + 10

End If

End If

n = "得分:" + Str(s)

DispTest

End Sub

'显示试题内容

Private Sub DispTest()

n = n + 10

If n < 11 Then

n = "试题" + Str(n)

'a,b为运算数,且要求a不小于b

a = Int(Rnd() * 100)

b = Int(Rnd() * 100)

If b = 0 Then t = a: a = b: b = t '(3)

If Rnd() > 0.5 Then c = "+" Else c = "-"

n = Str(a) + c + Str(b) + "="

= ""

Else

n = "完成测试"

End If

End Sub

第 13 页 共 18 页

'(1)

'(2)

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B.多媒体技术应用

―、选择题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是 符合题目要求的。

1. 某素材库中4个图像文件的相关信息如下图所示。

其中存储容量最小的文件是

A. B. C. D.

2.小张使用GoldWave软件打开hard..wav双声道音频文件,进行了下列操作:

①在音频的起始位置插入3秒钟的静音

②将左声道的音频音量提高5dB

③选择“双声道”,删除最后10秒音频

④删除右声道中的声音

上述每一步操作后,均按原音格式、采样频率、量化位数和声道数对文件进行保存。以上

会影响文件存储容量的操作是

A.①③ B.①③④ C.③④ D.①②③

3.小滨使用Photoshop软件对左图进行加工处理,最终效果如右图所示。

下列说法正确的是

A.右图由左图水平翻转、添加“镜头模糊”滤镜效果得到

B.右图由左图垂直翻转、添加“镜头光晕”滤镜效果得到

C.右图由左图水平翻转、添加“镜头光晕”滤镜效果得到

D.右图由左图垂直翻转、添加“镜头模糊”滤镜效果得到

4.下列各组工具分别属于Photoshop和Flash软件,其主要功能相同的是

A.

第 14 页 共 18 页

和 B. 和 C. 和 D. 和

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5.小甘按照下表脚本制作Flash动画。

场景名:起跑

呈现顺序说明

类别序号:1 进入方式:测试影片即进入

一位运动员站在起跑线上,单击右下方“跑”按钮后,运动员开始从左往右跑步。

根据脚本要求,他在“起跑”场景的第1帧和“跑”按钮上设置的动作命令分别是

A. stop(); B. play()

On(release){stop();}

C. play();

On(release){stop();}

二、综合题:本大题共2小题,其中第6小题4分,第7小题6分,共10分。

6.小慧使用Photoshop软件制作一幅主题为“跨海大桥”的作品,界面如第6题图所示。

On(release){ play();}

D. stop()

On(release){ play();}

第6题图

请回答下列问题:

(1) 小慧对“跨海大桥”字样所在的“文字”图层设置了图层样式后, (填:能/

不能)继续编辑该图层的文字。

(2) 小慧在第6题图所示状态下,将作品以PSD格式存储为,再以BMP格式存

储为bridge2. bmp。在执行“拼合图层”操作后,将作品以PSD格式存储为bridge3. psd。

若下次继续编辑该作品时,要将图中的飞机、轮船、彩虹等对象重新布局,应打开 (填文件名)文件。

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7.小张使用Flash软件制作了主题为“梅花香自苦寒来”的50帧单场景动画,制作界面如第7题—1图所示。

第7题—1图

请回答下列问题:

(1)Flash的文字颜色如果用十六进制表示,“苦寒来”的纯黑色文字颜色表示为#000000,那么“梅花香”的纯白色文字颜色应表示为 。

(2)播放1次动画,“苦寒来”图层中的文字在舞台上出现的时长约是 秒。

(3)小张在“光线”图层进行了一步操作,产生错误如第7题—2图所示。要解决这一问题,可在改图层的第39帧上右击,然后在快捷菜单中选择 (填字母:A.复制帧

/B.清除关键帧/C.剪切帧)。

第7题—2图

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2023年12月21日发(作者:阮长运)

编辑:桐乡第一中学 杜宗飞

机密★考试结束前

2012年3月普通高等学校招生浙江省统一考试

技术 试题

本试题卷分两部分,即:第一部分通用技术,第二部分信息技术。全卷共16页,第一部分 33至38页,第二部分39至48页。满分140分,考试时间90分钟。

答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上. 并按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

第一部分 通用技术(共90分)

注意事项:

1.选择题:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

2.非选择题:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。作图时,可先使用2B铅 笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。不能答在试题卷上。

一、选择題(本大题15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是 符合题目要求的)

1.关于技术与自然的关系,下列说法中不正确的是

A.依靠技术,人类可以利用和改造自然

B.人类在利用技术开发自然时,应把握合理的尺度

C.对自然的保护只能建立在技术进步和经济发展的基础上

D.技术的发展为解决环境问题提供了可能

2.如图所示是一款新型的手持式喷头,喷头上的电子显示屏可

以显示用水量。从人机关系的角度分析,电子显示屏的设计 主要是为了

A.实现人机关系的安全目标

B.考虑人机关系的信息交互

C.满足特殊人群的需要

D.实现人机关系的健康目标

3.如图所示是平板电视挂架的设计方案示意图,设计中 主要考虑挂架的安装和适合不同尺寸的电视机。下列设 计分析中不恰当的是

A.底板上设有多个安装孔,以便挂架与墙体牢固连接

B.竖杆之间的距离可调,适合不同宽度的电视机

C.电视机固定在竖杆上,竖杆上的腰形槽可以调节电视 机的左右安装位置

D.为了防止挂架生锈,可在其表面喷涂油漆

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第2题图

第3题图

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4.如图所示是一款手提电脑支架.下到关于该支架的评价中不恰当的是

A.全部采用铰连接,结构稳定性好,不易变形

B.支架台面高度、角度可调,实用方便

C.采用木质材料,舒适环保

D.造型独持,结构简洁

5.用手锯锯割30×30mm的方钢,下列操作要领中不正确的是

A.锯条安装松紧适度

B.锯割时回拉加压,推锯不加压

C.推拉要有节奏

D.在工件上远离自己的一侧起锯.起锯角要小

6.如图所示是一款烘手器,下列对该烘手器的评价中不属于功能评价的是

A.手靠近出风口,自动送出暖风

B.手离开出风口,自动停止工作

C.不正常工作时具有超温保护

D.体积小,安装方便

7.对如图所示的铁塔模型做强度试验.下列操作中不正确的是

A.将铁塔模型竖直摆放平稳

B.只在铁塔模型的A处或B处挂钩码

C.钩码质量逐渐增加

D.记录试验过程中所挂的钩码总质量

8.如图所示的创意书架,两端的支承柱固定在墙上,弹性织带套在两支承柱上,中间用一块木板撑起:下列受力分析中正确的是

第7题图

第6题图

第4题图

第8题图

A.支承柱受拉、织带受拉、木板受扭转

B.支承柱受弯曲、织带受压、木板受弯曲

C.支承柱受压、织带受拉、木板受剪切

D.玄承柱受弯曲、织带受拉、木板受压

9.如图所示是一款起重机模型,若发现起吊重物时向右倾倒, 有效的改进措施是

A.降低B处支架的高度

B.将B处支架向右移动

C.降低C处支柱的高度

D.降低重物的高度

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第9题图

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10. 用Φ10×80mm的圆钢加工成一端为方头,螺纹长度为60mm的螺杆(如图所示),合理的加工流程是

A.划线→锉削→倒角→套丝

B.划线→套丝→锉削→倒角

C.划线→套丝→倒角→锉削

D.划线→倒角→套丝→锉削

11.某钢厂经过科学的理论分析,调整了原料的配比,引进了智能电炉,优化了炼钢工艺流程, 缩短了冶炼时间,提高了钢的质量,降低了能耗。下列关于该工艺流程优化的说法中不正确的是

A.对冶炼机理的研究是该工艺流程优化的基础

B.该工艺流程的优化实现了多个目标

C.该工艺流程的优化提高了冶炼水平

D.智能电炉的应用不是该工艺流程优化的条件

12.如图所示是一款电动自行车充电设备,在设计中采用了以 下优化措施,其中以安全为目标的是

A.投币自助充电

B.配备万能充电接口

C.采用防水设计

D.同时可供多辆电动自行车充电

13.我国北斗卫星导航系统已进人运行阶段。从系统的角度分析,下列说法中不正确的是

A.北斗导航系前仅覆盖亚太地区,体现了系统的环境

适应性

B.主控站、注人站、监测站和空间卫星相互影响,体现了系统的相关性

C.主控站、注人站、监测站和空间卫星共同构成了导航系统,体现了系统的整体性

D.系统具有定位、导航、授时、短报文通信功能,体现了系统的目的性

14.如图所示是汽车倒车雷达示意图,当汽车倒车至障碍物一定 距离时,雷达侦测器将侦测到的信号输人主机,主机控制蜂 鸣器发出报警声,并在显示器上显示至障碍物的距离。下列 对该控制系统的分析中不正确的是

A.被控对象是雷达侦测

B.控制器是主机

C.输人量是车尾至障碍物的距离信早

D.输出量是报警声和显示器的显示信息

第14题图

第13题图

第12题图

第10题图

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15.如图所示是储气罐气压控制系统原理图,当检测装置 检测到储气罐中的气压低于设定值时,控制器控制压缩机运转,使储气罐的气压升高到设定值。该控制系统的方框图是

第15题图

二、非选择题(本大题共4小题,第16〜17题每题10分,第18题12分,第19题13分,共45分)

16.如图所示是一款折叠式人字梯,连接片连接支撑脚和梯架。请分析人字梯的整体结构,回答以下问题:

第16题图

择一个,将序号填写在“ ▲ ”处);

(1)为了使支撑脚与梯架折叠方便,叉开后连接吋靠,下面三个连接片中可行的是 ▲ (选

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(2) 加工连接片上的腰形槽,需要用到的设备和工具是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ (在

下列设备和工具中选择四种,将序号填写在“ ▲ ”处);

①车床;②钻头;③划针;④锉刀;⑤钻床;⑥板牙。

(3) 若要检验该人字梯是否牢固,合理的试验方案是 ▲ (在下列方案中选择一种,将序

号填写在“ ▲ ”处)。

①在梯子最下面一档踏脚板上放置与成人相当的重物,观察梯子是否损坏;

②在梯子最上面一档踏脚板上放置与成人相当的重物,观察梯子是否损坏;

③同时在梯子各档踏脚板上放置与成人相当的重物,观察梯子是否损坏;

④在梯子最下面一档踏脚板上放置与成人相当的重物,然后将重物逐档向上移动,观察梯子是否损坏。

17. 如图所示是一款家用晒衣支架,在通用技术课上 同学们从多个角度对其进行了评价。老师归纳如下:①采用铰连接,可折叠;②展开后移动不方便;③底部支撑面小,稳定性差;④造型设计有创意;⑤采用高强度不锈钢材料;⑥能晾晒多种物品;⑦使用安全。请根据上述评价回答下列问题 (在“ ▲ ”处填写合适的序号):

(1) 主要从人机关系角度进行评价的是: ▲ 、 ▲ ;

(2) 主要从结构的角度进行评价的是: ▲ 、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ;

(3) 为了提高该支架的稳定性,同学们提出了下列改进方案,其中可行的是 ▲ 、 ▲

(在下列选项中选择两项,将序号填写在“ ▲ ”处

①将支撑脚铰连接的位置向上移; ②缩短两边折翼部分的长度;

③更换强度更高的材料; ④增加上部框架钢管的直径。

18. 如图所示是某池塘养殖控制系统示意图,

由饲料投放控制和溶解氧控制两部分组成。

饲料投放控制系统可以定时定量给鱼喂食。

溶解氧控制系统能控制池塘的溶解氧量,

当探头检测到溶解氧量低于设定值的下限

时,控制器发出声光报警,并启动增氧机;

当溶解氧量达到设定值的上限时,控制器

关闭增氧机,使溶解氧量保持在设定范围内。

第18题图

第17题图

(1) 溶解氧控制系统的控制方式属于 ▲ 控(在“ ▲ ”处填写“开环”或“闭环”);

(2) 探头(传感器)应选用 ▲ (在下列选项中选择一项,将序号填写在“ ▲ ”处);

①温度传感器;②压力传感器:③水位传感器;④溶解氧传感器

(3) 所采用的零部件表面作防腐蚀处理.不易氧化。这反映了系统的 ▲ 好(在下列选项

中选择一项,将序号填写在“ ▲ ”处;

①相关性;②整体性;③环境适应性

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(4)该系统的两个子系统分别是 ▲ 、 ▲ (在下列选项中选择两项,将序号填写在

“ ▲ ”处);

①池塘养殖控制系统;②溶解氧控制系统;③声光报警系统;④饲料投放控制系统。

(5)该系统中报警的工作流程如下,请补全流程图中的内容(在下列选项中选择两项,将序号填写在相应的“ ▲ ”处)。

①溶解氧量是否低于设定值的下限;②溶解氧量是否高于设定值的下限;③报警;④投放饲料。

19.如图(a)所示为一款家用落地电扇,其升降结构由外管、内管和接头等组成,原来的塑料接 头已经损坏,现需要重新设计制作一个接头。经测量内管的外径为30mm,外管的外径为 36mm,内径为31mm(见图(b))。现提供一段金属材料(见图(c))制作该接头。设计要求为:

A.接头能将内管和外管连接起来,并采用合适方式固定;

B.内管能在外管中上下移动,调节电扇的高度;

C.接头外形能体现合理的人机关系3 请根据上述设计要求,完成以下任务:

(1)画出接头的设计草图(可以用立体图表示,也可以用视图表示),必要时可用文字说明;

(2)在设计草图上标注接头的主要尺寸(包括外形尺寸和内部孔的尺寸

(3)指出接头是如何将内管和外管连接并固定的;

(4)为了防止接头表面生锈,可以采取的措施是 ▲ 、 ▲ (在①电镀;②喷涂油漆;

③淬火;④锉削中选择两种,将序号填写在“ ▲ ”处)。

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第19题图

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第二部分信息技术(共50分)

注意事项:

1.第二部分分为必考模块和选考模块。选考模块答题前,考生务必用2B铅笔在答题纸 上将自己选定模块的识别码的小方框涂黑。A、B两个模块中,只能填涂一个模块,必须按所 填涂模块答题,并将试题的答案涂、写在答题纸相应位置上,否则答题无效。A、B两个模块都 作答的,以A模块计人总分。

2.选择题:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.综合题:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

必考模块(共25分)

―、选择题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1.如果用分别表示黑、白,按照从左到右进行编码,则编码10101011对应的图像是

2.某网站贴吧的评价部分截图如左图和右图所示。

下列说法不正确的是

A.包含了个人评价的内容

C.包含了统计评价的内容

行的步骤是

A.①②③④

C.①②④⑤

输出y值

5

B.包含了核心刊物评价的信息

D.包含了网站不友好因素评价的信息

开始

3.某算法流程图如右图所示。当输人值为0时,该算法执1

B.①②③⑤

D.①②③④⑤

3

y←2x-1

2

输入x值

x<0?

y←2x

4

结束

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4.某平板电脑的主要参数如下表所示。

操作系统

处理器

屏幕尺寸

产品尺寸

屏幕描述

图片浏览

Aadroid4. 0

Nvidia Tegra 2 双核,1GHz

10. 1英寸

256.7×175. 3×8. 6mm

电容式触摸屏•多点式触摸屏

支持JPEG,GIF,BMP格式

支持 WMV,4,视频格式

,AVI格式,支持播放1080p视频,支持拍摄720p摄像头

系统内存

存储容量

产品重量

1GB

32GB

I565g

屏幕分辨率 1280×800

WiFi功能 支持802. lla/b/g/n无线协议

音频格式

支持 MP3,+,eAAC+, WMA,AMR 格式

双摄像头

前置:200万像素

后置:300万像素

视频

关于该款平板电脑,下列选项中理解的是

A.可以浏览JPEG、BMP格式的图像文件

C.支持无线上网

B.可以播放MP3、WMA格式的音频文件

D.摄像头的分辨率是1280×800像素

5.使用ACDSee软件对图像(如左图所示)执行1次翻转操作,结果如右图所示。

该翻转操作是

A. B. C. D.

二、综合题:本大题共2小题,其中第6小题6分,第7小题4分,共10分。

6.小明在英语地盘网站申请了一个账号:用户名为xiaom0317,注册时填写的邮箱为

xm201203@201203yj. com,请回答下列问题:

(1)由于原登录密码已遗忘,小明根据英语地盘网站登录提示信息,界面如第6题一1图所

示,撰写了一封申请重设密码的邮件,界面如第6题—2图所示。该邮件中有1处错误,

请指出并改正: 。

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第6题-2图

(2)小明发送了修正后的邮件,并收到网站的回复。重设密码时,准备选用汉字“英语”的十六进制内码作为该账号的登录密码。查看汉字“我要学英语”内码的界面如第6题一3 图所示,小明的重设密码是 。

第6题-3图

(3)小明在上传文档时,网站显示警示信息,界面如第6题—4图所示,该警示内容属于 (填字母:A.病毒提示/ B.知识产权提醒/ C.网页显示异常提示)。

7.小金收集了某校5个班2011年12月的图书借阅数据,使用Excel软件进行处理,界面如第7题—1图所示。请回答下列问题:

(1) 如要分析个班级的借书数量占借书总数量的比例,较合适的图表类型是 (填字母:A.柱形图(第7题—2图)/ B.饼图(第7题—3图))。

第7题—1图 第7题—2图 第7题—3图

(2) 小金按“借书人次占借书总数人次的比例”进行降序排序,操作步骤如下:

A. 选择数据区域A2:E8

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B. 执行“数据”菜单下的“排序(S)...”命令

C. 设置主要关键字为“借书人次占借书总人次的比例”,排序方式为“降序”单击“确定”,出现如第7题—4图所示的提升信息。

第7题-4图

引起这个错误的操作步骤是 ① (填字母),并改正为 ② 。

选考模块(共25分)

考生在“算法与程序设计”和“多媒体技术应用”

两个模块中任选一个作答

A.算法与程序设计

一、选择题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1.能正确判断三个整数型变量a、b、c值相等的VB表达式是

A. a = b = c B. a = b And a = c

C. a = c Or b = c Or a = b D. a – b - c = 0

中的“&”连接运算符运算规则示例如下:"AB" & "CD"的运算结果为"ABCD";"AB" & 1的运算结果为"AB1";2 & "AB"的运算结果为"2AB"。有如下程序段:

Dim s As String

s = ""

For i = 1 To 9 Step 2

s = s & i

Next i

= s

运行后,文本框Text1中显示的内容是

A. 123456789 B. 13579 C. 24680

3. 实现某排序算法的部分VB程序如下:

For i = 1 To 4

For j = 5 To i + 1 Step -1

If a(j) < a(j - 1) Then t = a(j) : a(j) = a(j - 1) : a(j - 1) = t

Next j

Next i

在经过某一遍排序“加工”后,数组元素a(l)到a(5)的数据依次为“28,70,53,57,30”。则 下一遍排序“加工”后数组元素a(l)到a(5)的数据应该是

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D. 987654321

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A. 28, 30,70,53,57 B. 28, 30,53,57,70

C. 28,30,57,53,70 D. 28, 30,53,70, 57

4.使用对分查找在已排序的数组d(数组元素d(l)≤d(2) ≤„≤d(n))中查找key的算法流程图如下。其中①、②框中的内容分别是

A.①j←m+1 ②i←m+1 B.①j←m—1 ②i←m-1

D.①j←m + 1 ②i←m-1 C.①j←m-1 ②i←m+1

5.小明编写了一个统计数组元素a(l)到a(n)中的“升序段”个数s(如图所示的数据序列,其 “升序段”的个数等于3)的VB程序。部分程序如下:

k = 0

s = 0

For i = 2 To n

If a(i) > a(i - 1) Then

Else

k = 0

End If

If k = 1 Then s = s + 1

Next i

= Str(s)

方框中的正确语句是

A. k = k - 1 B.k = 1 C.k = -1 D. k = k + 1

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升序段 升序段 升序段

8,34,12,21,56,78,43,21,37,52,9

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二、综合题:本大题共2小题,其中第6小题4分,第7小题6分,共10分。

6.下列VB程序运行时界面如下图所示,单击“开始”按钮Command1后,文本框Text1中显

示的内容是 (1) ,文本框Text2中显示的内容是 (2) 。

Dim a(1 To 10) As Integer

Private Sub Form_Load()

Randomize

For i = 1 To 10

a(i) = Int(Rnd() * 100)

m Str(a(i))

Next i

End Sub

Private Sub Command1_Click()

Dim m As Integer, n As Integer

m = 0

n = 0

For i = 1 To 10

If a(i) > m Then

m = a(i)

End If

If a(i) > 50 Then n = n + 1

Next i

= Str(m)

= Str(n)

End Sub

7.小张设计了一个“加减运算测试”程序。程序启动时运行界面如右图所示。在文本框Text1中输人计算结果后单击“下一题”按钮Command1,如计算结果正确,则得分加10分,否则不加分,同时显示下一试题内容并计数,直至完成10题测试。实现上述功能的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。

Dim n As Integer '为试题计数器

Dim s As Integer 's为测试得分

Dim a As Integer, b As Integer 'a,b 为运箅数

Dim c As String 'c为运算符:"+ "表示加运算,"一"表示减运算

Private Sub Form_Load()

Randomize

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n = 0

s = 0

DispTest '调用过程 DispTest

End Sub

Private Sub Command1_Click()

If c = " + " Then

If a + b = Val() Then

s = s + 10

End If

Else

If Then a = b

s = s + 10

End If

End If

n = "得分:" + Str(s)

DispTest

End Sub

'显示试题内容

Private Sub DispTest()

n = n + 10

If n < 11 Then

n = "试题" + Str(n)

'a,b为运算数,且要求a不小于b

a = Int(Rnd() * 100)

b = Int(Rnd() * 100)

If b = 0 Then t = a: a = b: b = t '(3)

If Rnd() > 0.5 Then c = "+" Else c = "-"

n = Str(a) + c + Str(b) + "="

= ""

Else

n = "完成测试"

End If

End Sub

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'(1)

'(2)

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B.多媒体技术应用

―、选择题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是 符合题目要求的。

1. 某素材库中4个图像文件的相关信息如下图所示。

其中存储容量最小的文件是

A. B. C. D.

2.小张使用GoldWave软件打开hard..wav双声道音频文件,进行了下列操作:

①在音频的起始位置插入3秒钟的静音

②将左声道的音频音量提高5dB

③选择“双声道”,删除最后10秒音频

④删除右声道中的声音

上述每一步操作后,均按原音格式、采样频率、量化位数和声道数对文件进行保存。以上

会影响文件存储容量的操作是

A.①③ B.①③④ C.③④ D.①②③

3.小滨使用Photoshop软件对左图进行加工处理,最终效果如右图所示。

下列说法正确的是

A.右图由左图水平翻转、添加“镜头模糊”滤镜效果得到

B.右图由左图垂直翻转、添加“镜头光晕”滤镜效果得到

C.右图由左图水平翻转、添加“镜头光晕”滤镜效果得到

D.右图由左图垂直翻转、添加“镜头模糊”滤镜效果得到

4.下列各组工具分别属于Photoshop和Flash软件,其主要功能相同的是

A.

第 14 页 共 18 页

和 B. 和 C. 和 D. 和

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5.小甘按照下表脚本制作Flash动画。

场景名:起跑

呈现顺序说明

类别序号:1 进入方式:测试影片即进入

一位运动员站在起跑线上,单击右下方“跑”按钮后,运动员开始从左往右跑步。

根据脚本要求,他在“起跑”场景的第1帧和“跑”按钮上设置的动作命令分别是

A. stop(); B. play()

On(release){stop();}

C. play();

On(release){stop();}

二、综合题:本大题共2小题,其中第6小题4分,第7小题6分,共10分。

6.小慧使用Photoshop软件制作一幅主题为“跨海大桥”的作品,界面如第6题图所示。

On(release){ play();}

D. stop()

On(release){ play();}

第6题图

请回答下列问题:

(1) 小慧对“跨海大桥”字样所在的“文字”图层设置了图层样式后, (填:能/

不能)继续编辑该图层的文字。

(2) 小慧在第6题图所示状态下,将作品以PSD格式存储为,再以BMP格式存

储为bridge2. bmp。在执行“拼合图层”操作后,将作品以PSD格式存储为bridge3. psd。

若下次继续编辑该作品时,要将图中的飞机、轮船、彩虹等对象重新布局,应打开 (填文件名)文件。

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7.小张使用Flash软件制作了主题为“梅花香自苦寒来”的50帧单场景动画,制作界面如第7题—1图所示。

第7题—1图

请回答下列问题:

(1)Flash的文字颜色如果用十六进制表示,“苦寒来”的纯黑色文字颜色表示为#000000,那么“梅花香”的纯白色文字颜色应表示为 。

(2)播放1次动画,“苦寒来”图层中的文字在舞台上出现的时长约是 秒。

(3)小张在“光线”图层进行了一步操作,产生错误如第7题—2图所示。要解决这一问题,可在改图层的第39帧上右击,然后在快捷菜单中选择 (填字母:A.复制帧

/B.清除关键帧/C.剪切帧)。

第7题—2图

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