2024年2月7日发(作者：暴水)
《工业区位因素及其变化》——透过华为看工业区位
教学设计
恩施州清江外国语学校 包银芳
【课标要求】结合实例，说明工业和服务业的区位因素。
【学习目标】
1．掌握影响工业的区位因素的具体方面，通过具体实例理解工业区位因素对工业生产的影响，逐步增强地理生活化、生活地理化的意识。
2．掌握分析工业区位选择的方法。学会分析判断某一工业企业的主导因素，运用综合思维思考和分析问题。
3．用发展的眼光评价工业区位的合理性，理解工业区位条件的变化，树立人地协调观。
4. 透过华为案例，提高从生活中发现地理并将地理知识和规律运用于实践的意识，增强民族自豪感和危机感，提高地理实践力。
【学习重难点】
1.影响工业区位的主要因素；
2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理选择；
3.分析判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局
【学情分析】
从知识掌握角度看，学生对区位及区位因素已经不再陌生，运用前面城市区位与农业区位的知识，就能够推论出影响工业分布的主要区位因素；从学习能力方面看，学生的获取和运用材料信息及读图分析能力较差，所以运用热点案例，通过阅读分析材料，归纳结论；从心理特点看，该班级学生对教师依赖性较强，举身边的典型案例和生活热点让学生感觉情境亲切，有话可说，培养他们的自主分析与独立思考的能力。
【教材分析】
本节教材由两部分构成，其一是工业的区位因素，其二是工业联系和工业地域。本节内容是第一部分工业的区位因素分析。
本节探讨了工业生产活动及工业生产活动与地理环境的关系。第一节结合典型案例，介绍了工业的概念及工业选择的主要区位因素，重点在于分析工业区位因素及其发展变化对工业生产的影响，进一步分析工业空间布局的形成，针对工业区位因素的变化，特别关注工业空间布局的发展。
【教学过程】
〖导入〗图片展示“近期美国政府对华为的打压和封锁”
〖疑问〗何至于举超级大国之力打压一个发展中国家的民营企业？
〖讲述〗近期占据我们生活版面和话题的美国打压华为，我们既要有热血的爱国激情和民族责任心，又要具备冷静思考的头脑。今天就让我们走近华为，去探寻它发展壮大的历程和影响它发展的区位因素。
〖板书〗影响工业的区位因素
〖概念学习〗对比农业，让学生说出对工业概念及其特点。学生分析后老师点拨总结。
〖板书〗1.工业
概念：
特点：
〖畅想与抉择〗
你现在作为华为设备制造部门主要负责人，家乡政府邀请你回乡设厂，你需要考虑哪些具体因素？
（提示：1、找出尽可能多的区位因素，并说明原因。2、可以根据已学的农业区位因素进行分析思考。）
〖学生分析〗土地、劳动力、市场、交通、原料、技术、原料、私人家乡情感等，老师适时加以点拨。
〖板书〗2.工业区位因素
自然因素：土地、水源
人文因素：资源、市场、交通、劳动力、家乡情结、政策、科技
〖讲述〗大家都考虑了众多区位因素。其实不论何种工厂的建设生产，建厂者考虑这么多区位因素进行区位选择都有一个共同的核心目的（挣钱）。如何挣钱呢？（降低成本，提高利润）。怎么实现呢？（寻找最优区位）。怎样的区位最优呢？（所有优势都具备）。可能吗？（不可能）。怎么办？（找尽可能多的、优势最明显的，即对成本影响最大的）。这就是我们所说的主导因素。
〖案例探究一〗出示华为研发中心全球布局的图文材料，让学生分析讨论：
华为公司在国内外设立研发中心，具体选址的主导区位因素是什么？
研发中心覆盖亚、欧、美各大洲有何重要意义？
〖学生回答〗对于问题一，学生可能会回答科技、人才、市场等，老师加以引导和点拨、纠正；对于问题二，学生回答难度较大，学生可能回答拓展市场、品牌走出去等，老师适时提示材料中的“全球同步研发”，并引导出“24小时全覆盖，实现开发工作的无缝连接，凸显连续性”
〖板书〗科技主导
〖讲述〗不同生产类型的企业，建厂布局的主导因素也不同。继续关注华为，出示华为相关图文材料。
〖案例探究二〗根据出示的图文材料，让学生分析讨论：
吸引华为在印度布局手机组装代工的主导因素是什么？
伟创力成为首家在印度华为组装手机代工厂的主要原因？
〖学生回答〗对于问题一，学生可能会回答科技、人才、市场、劳动力等，老师加以引导和点拨、纠正，尤其重点区分电子研发和电子组装；对于问题二，学生回答难度较大，学生可能回答美资身份、物流市场等，老师适时提示材料中的“工厂分布广”“全球最大的电子合约制造服务商（EMS）之一”等信息，并引导出“大牌公司，品质可靠”
〖板书〗劳动力主导
〖讲述〗一直在关注华为的国外业务与布局，我们不妨将目光转向国内，看看华为的国内手笔。出示华为松山湖相关图文材料。
〖案例探究二〗根据出示的图文材料，让学生分析讨论：
试分析华为公司将终端总部基地建于松山湖，而非原先总部所在地深圳的主要原因？
〖学生回答〗学生可能会回答土地、环境、劳动力等，老师加以引导和点拨，尤其重点强调某一地区的工业条件会随时间推移、经济发展而产生变化。
〖讲述〗引导学生结合相关历史知识阐述具体工业区位因素对工业布局的影响增强和减弱。
〖板书〗工业区位因素的变化
〖知识小结〗
〖随堂演练〗
华为技术有限公司是一家民营企业， 1987年成立于深圳。其研发投入大，技术发展迅速，1996年成为国内电信设备行业龙头。为谋求进一步发展，华为确立对外投资战略，在海外建立合资或独资的子公司：巴西(1997年)、印度(1998年)、中东和非洲(2000年)、东南亚和欧洲(2001年)、美国(2002年)。据此完成1-2题。
1、1987年华为技术有限公司选择落户深圳的主要考虑因素是( )
A.劳动力 B.技术 C.政策 D.交通
2、华为技术有限公司对外投资初期时不优先选择发达地区的原因，是因为发达地区( )
A.优惠政策较少
C.远离原料产地
〖板书设计〗
影响工业的区位因素
1.工业
概念：
特点：
2.影响工业的区位因素
自然因素：土地、水源
人文因素：资源、市场、交通、劳动力、家乡情结、政策、科技
主导区位因素
3.区位因素的变化
B.技术水平较高
D.电信设施完善
2024年2月7日发(作者：暴水)
《工业区位因素及其变化》——透过华为看工业区位
教学设计
恩施州清江外国语学校 包银芳
【课标要求】结合实例，说明工业和服务业的区位因素。
【学习目标】
1．掌握影响工业的区位因素的具体方面，通过具体实例理解工业区位因素对工业生产的影响，逐步增强地理生活化、生活地理化的意识。
2．掌握分析工业区位选择的方法。学会分析判断某一工业企业的主导因素，运用综合思维思考和分析问题。
3．用发展的眼光评价工业区位的合理性，理解工业区位条件的变化，树立人地协调观。
4. 透过华为案例，提高从生活中发现地理并将地理知识和规律运用于实践的意识，增强民族自豪感和危机感，提高地理实践力。
【学习重难点】
1.影响工业区位的主要因素；
2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理选择；
3.分析判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局
【学情分析】
从知识掌握角度看，学生对区位及区位因素已经不再陌生，运用前面城市区位与农业区位的知识，就能够推论出影响工业分布的主要区位因素；从学习能力方面看，学生的获取和运用材料信息及读图分析能力较差，所以运用热点案例，通过阅读分析材料，归纳结论；从心理特点看，该班级学生对教师依赖性较强，举身边的典型案例和生活热点让学生感觉情境亲切，有话可说，培养他们的自主分析与独立思考的能力。
【教材分析】
本节教材由两部分构成，其一是工业的区位因素，其二是工业联系和工业地域。本节内容是第一部分工业的区位因素分析。
本节探讨了工业生产活动及工业生产活动与地理环境的关系。第一节结合典型案例，介绍了工业的概念及工业选择的主要区位因素，重点在于分析工业区位因素及其发展变化对工业生产的影响，进一步分析工业空间布局的形成，针对工业区位因素的变化，特别关注工业空间布局的发展。
【教学过程】
〖导入〗图片展示“近期美国政府对华为的打压和封锁”
〖疑问〗何至于举超级大国之力打压一个发展中国家的民营企业？
〖讲述〗近期占据我们生活版面和话题的美国打压华为，我们既要有热血的爱国激情和民族责任心，又要具备冷静思考的头脑。今天就让我们走近华为，去探寻它发展壮大的历程和影响它发展的区位因素。
〖板书〗影响工业的区位因素
〖概念学习〗对比农业，让学生说出对工业概念及其特点。学生分析后老师点拨总结。
〖板书〗1.工业
概念：
特点：
〖畅想与抉择〗
你现在作为华为设备制造部门主要负责人，家乡政府邀请你回乡设厂，你需要考虑哪些具体因素？
（提示：1、找出尽可能多的区位因素，并说明原因。2、可以根据已学的农业区位因素进行分析思考。）
〖学生分析〗土地、劳动力、市场、交通、原料、技术、原料、私人家乡情感等，老师适时加以点拨。
〖板书〗2.工业区位因素
自然因素：土地、水源
人文因素：资源、市场、交通、劳动力、家乡情结、政策、科技
〖讲述〗大家都考虑了众多区位因素。其实不论何种工厂的建设生产，建厂者考虑这么多区位因素进行区位选择都有一个共同的核心目的（挣钱）。如何挣钱呢？（降低成本，提高利润）。怎么实现呢？（寻找最优区位）。怎样的区位最优呢？（所有优势都具备）。可能吗？（不可能）。怎么办？（找尽可能多的、优势最明显的，即对成本影响最大的）。这就是我们所说的主导因素。
〖案例探究一〗出示华为研发中心全球布局的图文材料，让学生分析讨论：
华为公司在国内外设立研发中心，具体选址的主导区位因素是什么？
研发中心覆盖亚、欧、美各大洲有何重要意义？
〖学生回答〗对于问题一，学生可能会回答科技、人才、市场等，老师加以引导和点拨、纠正；对于问题二，学生回答难度较大，学生可能回答拓展市场、品牌走出去等，老师适时提示材料中的“全球同步研发”，并引导出“24小时全覆盖，实现开发工作的无缝连接，凸显连续性”
〖板书〗科技主导
〖讲述〗不同生产类型的企业，建厂布局的主导因素也不同。继续关注华为，出示华为相关图文材料。
〖案例探究二〗根据出示的图文材料，让学生分析讨论：
吸引华为在印度布局手机组装代工的主导因素是什么？
伟创力成为首家在印度华为组装手机代工厂的主要原因？
〖学生回答〗对于问题一，学生可能会回答科技、人才、市场、劳动力等，老师加以引导和点拨、纠正，尤其重点区分电子研发和电子组装；对于问题二，学生回答难度较大，学生可能回答美资身份、物流市场等，老师适时提示材料中的“工厂分布广”“全球最大的电子合约制造服务商（EMS）之一”等信息，并引导出“大牌公司，品质可靠”
〖板书〗劳动力主导
〖讲述〗一直在关注华为的国外业务与布局，我们不妨将目光转向国内，看看华为的国内手笔。出示华为松山湖相关图文材料。
〖案例探究二〗根据出示的图文材料，让学生分析讨论：
试分析华为公司将终端总部基地建于松山湖，而非原先总部所在地深圳的主要原因？
〖学生回答〗学生可能会回答土地、环境、劳动力等，老师加以引导和点拨，尤其重点强调某一地区的工业条件会随时间推移、经济发展而产生变化。
〖讲述〗引导学生结合相关历史知识阐述具体工业区位因素对工业布局的影响增强和减弱。
〖板书〗工业区位因素的变化
〖知识小结〗
〖随堂演练〗
华为技术有限公司是一家民营企业， 1987年成立于深圳。其研发投入大，技术发展迅速，1996年成为国内电信设备行业龙头。为谋求进一步发展，华为确立对外投资战略，在海外建立合资或独资的子公司：巴西(1997年)、印度(1998年)、中东和非洲(2000年)、东南亚和欧洲(2001年)、美国(2002年)。据此完成1-2题。
1、1987年华为技术有限公司选择落户深圳的主要考虑因素是( )
A.劳动力 B.技术 C.政策 D.交通
2、华为技术有限公司对外投资初期时不优先选择发达地区的原因，是因为发达地区( )
A.优惠政策较少
C.远离原料产地
〖板书设计〗
影响工业的区位因素
1.工业
概念：
特点：
2.影响工业的区位因素
自然因素：土地、水源
人文因素：资源、市场、交通、劳动力、家乡情结、政策、科技
主导区位因素
3.区位因素的变化
B.技术水平较高
D.电信设施完善