2024年2月27日发(作者：化天薇)
Module 4 Unit 2 教案 2
一、教学目标
颜色单词：red, black, yellow, blue, green
新单词：cat, dog, panda, cap
句型：It’s +颜色形容词+名词
二、教学栏目
Look, find and say. & Practise.
三、教学重点
1．通过Look, find and say学习颜色单词以及句型It’s +颜色形容词+名词，并且能够使用新句型描述身边物品的颜色。
2．通过Practise，帮助学生进一步巩固和拓展句型It’s +颜色形容词+名词。
四、教学步骤
Step 1 Warming up
Greet to the students and revive the color words.
学生能根据图片的颜色说出英语单词, 引发了学生学习兴趣，又复习了颜色和物品单词，为新课的学习减轻难度。
Step 2 Leading in and presentation
1. 老师依次出示（蓝色、红色、黑色、黄色、绿色椅子卡片），问：What is
it? What color is it？然后，接着说：“它是一张蓝色（红色、黑色、黄色、绿
色）的椅子，用英语怎么说？
2. 请同学们配合思考并回答，并及时给予反馈。
3. 通过图片直观地呈现了句型：it is＋颜色单词＋物品名词,并结合实例进行练习。
4. 归纳知识点导入课文学习。
Step 3 Consolidation
通过Practise栏目，与同学们一起大量练习本节课学到的颜色单词以及新句型It’s +颜色形容词+名词.
Step 4 Homework
1. 与同学们一起完成课堂作业，对本节课所学知识再一次进行拓展训练。
2. 要求同学们回家后向父母报告今天课上所学内容，并用新学句型向父母描述家中物品的颜色。
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen
the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people
told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain
at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。亲爱的读者：
春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。11:406.25.202011:406.25.202011:4011:40:346.25.202011:406.25.2020
样美丽，感谢你的阅读。
20.6.256.25.202011:4011:40:34Jun-2011:40
2、最困难的事情就是认识自己。二〇二〇年六月二十五日2020年6月25日星期四
4、与肝胆人共事，无字句处读书。6.25.20206.25.202011:4011:4011:40:3411:40:34
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。Thursday, June 25, 2020June 20Thursday, June 25, 20206/25/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。11时40分11时40分25-Jun-206.25.2020
7、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。20.6.2520.6.2520.6.25。2020年6月25日星期四二〇二〇年六月二十五日
8、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！
11:4011:40:346.25.2020Thursday, June 25, 2020
2024年2月27日发(作者：化天薇)
Module 4 Unit 2 教案 2
一、教学目标
颜色单词：red, black, yellow, blue, green
新单词：cat, dog, panda, cap
句型：It’s +颜色形容词+名词
二、教学栏目
Look, find and say. & Practise.
三、教学重点
1．通过Look, find and say学习颜色单词以及句型It’s +颜色形容词+名词，并且能够使用新句型描述身边物品的颜色。
2．通过Practise，帮助学生进一步巩固和拓展句型It’s +颜色形容词+名词。
四、教学步骤
Step 1 Warming up
Greet to the students and revive the color words.
学生能根据图片的颜色说出英语单词, 引发了学生学习兴趣，又复习了颜色和物品单词，为新课的学习减轻难度。
Step 2 Leading in and presentation
1. 老师依次出示（蓝色、红色、黑色、黄色、绿色椅子卡片），问：What is
it? What color is it？然后，接着说：“它是一张蓝色（红色、黑色、黄色、绿
色）的椅子，用英语怎么说？
2. 请同学们配合思考并回答，并及时给予反馈。
3. 通过图片直观地呈现了句型：it is＋颜色单词＋物品名词,并结合实例进行练习。
4. 归纳知识点导入课文学习。
Step 3 Consolidation
通过Practise栏目，与同学们一起大量练习本节课学到的颜色单词以及新句型It’s +颜色形容词+名词.
Step 4 Homework
1. 与同学们一起完成课堂作业，对本节课所学知识再一次进行拓展训练。
2. 要求同学们回家后向父母报告今天课上所学内容，并用新学句型向父母描述家中物品的颜色。
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen
the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn'thave known my way weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people
told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain
at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。亲爱的读者：
春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。11:406.25.202011:406.25.202011:4011:40:346.25.202011:406.25.2020
样美丽，感谢你的阅读。
20.6.256.25.202011:4011:40:34Jun-2011:40
2、最困难的事情就是认识自己。二〇二〇年六月二十五日2020年6月25日星期四
4、与肝胆人共事，无字句处读书。6.25.20206.25.202011:4011:4011:40:3411:40:34
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。Thursday, June 25, 2020June 20Thursday, June 25, 20206/25/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。11时40分11时40分25-Jun-206.25.2020
7、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。20.6.2520.6.2520.6.25。2020年6月25日星期四二〇二〇年六月二十五日
8、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！
11:4011:40:346.25.2020Thursday, June 25, 2020