2024年3月28日发(作者：苗罡)

【优质】我们有跋涉的艰难,更有成功的喜悦;有铭心的记忆,更有理性的思考-word范文模板

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我们有跋涉的艰难,更有成功的喜悦;有铭心的记忆,

更有理性的思考

篇一：课时作业2鸟啼

鸟啼

一、课内训练

（一）基础知识

1．下列各组词语中没有错误的一项是（）

A．诚挚襁褓残赅大名鼎鼎

B．强悍予感隐遁有条不紊

C．跌宕摇曳震摄喷涌而出

D．撕裂耗尽攫住势不可挡

【答案】D

【解析】A“赅”应为“骸”，B“予”应为“预”，C“摄”应为“慑”。

2．解释下列词语。

(1)老饕：(2)笨拙：

(3)清越：(4)萌发：

⑸苍穹 (6)闪烁：

(7)蛰伏：(8)摇曳：

(9)造物：(10)骇人

(11)隐遁： (12)窒息

【优质】我们有跋涉的艰难,更有成功的喜悦;有铭心的记忆,更有理性的思考-word范文模板

(13)晶莹： (14)攫：

(15)炽烈： (16)残骸：

【答案】(1)贪食者。(2)笨，不聪明，不灵巧。(3)声音清脆悠扬。(4)种子或

孢子发芽；比喻事物发生。(5)天空。(6)光亮动摇不定，忽明忽暗。(7)动物冬

眠，潜伏起来不食不动。

(8)摇荡。(9)古人认为有一种创造万物的神力。(10)惊人。(11)隐藏。(12)因

外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。(13)光亮而透明。

(14)抓，夺。(15)热烈旺盛。(16)人或动物的尸骨；借指残破的建筑物、机械、

车辆等。

3．下列句子标点符号运用有错误的一项是（）

A．这就是精神崩溃——一位亲赴唐山的老医生对我说，是他们自己在极

度恐惧中“扼杀”了自己。

B．在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过最坏的

准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想”。

C．“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说：“即使你不为自己着想，

也得替我想想呀。我可怎么办呢？”

D．“我要证明??我要报仇??”可是证明什么呢？报什么仇呢？这一点我自己也

不清楚。

【答案】C

【解析】冒号改为逗号。

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．在以“高中阶段要不要文理分科”为主题的辩论赛中，正反双方的表现可谓

半斤八．．．两，势均力敌，所以格外精彩。 ．

B．那个老中医用的是祖传秘方，只用了两种中成药，一个多月就治好了我的老

胃病，可真是妙手回春啊！ ．．．．

C．为积极应对全球金融危机的严峻挑战，温总理在部署近期工作时特别强调，

最重要的是千方百计地增加居民收入，提高消费能力。 ．．．．

D．惊蛰刚过，碧沙岗公园内海棠花正在盛开，这些摇曳多姿、让人惊艳的海棠

若用国．色天香来形容，实不为过。 ．．．

【优质】我们有跋涉的艰难,更有成功的喜悦;有铭心的记忆,更有理性的思考-word范文模板

【答案】 C

【解析】 A．褒贬误用，“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。B.

轻重失当，“妙手回春”是称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。D.用错

对象，“国色天香”原形容牡丹花色香俱佳，后多比喻女子容貌美丽。

5．下列各句中，没有语病的一句是 ( )

A．排球是一个集体项目，与其他运动是不一样的，教练员需要不断摸索，中国

队现在的当务之急就是找到理想的组合。

B．省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房中配建，也可以在普通商品

住房小区中配建，以防止低收入家庭远离城区、被边缘化的现象。

C．“霸王”本是令许多人讨厌的一个词语，但随着社会经济的发展以及人们价

值观念的提高，语言王国的“霸王”类词语逐渐兴盛起来，如浴霸、彩霸等。

D．届时，奥林匹克的精神将随着“渊源共生，和谐共融”的祥云火炬传遍世界，

中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上写下浓重的一笔。

【答案】 D

【解析】 A“当务之急”与“现在”重复。B搭配不当、成分残缺，应为“防

止出现??现象”或“防止??现象出现”。C“价值观念的提高”搭配不当。

（二）课内阅读

阅读下文，完成6～9题。

当冬天抑制一切时，深埋着的春天的生机一片寂默，只等着旧秩序沉重的阻碍

退去。冰消雷化之后，顷刻间现出银光闪烁的王国。在毁灭一切的冬天巨浪之

下，蛰伏着的是宝贵的百花吐艳的潜力。有一天，黑色的浪潮精力耗尽，缓缓

后移，番红花就会突然间显现，胜利地摇曳。

于是我们知道，规律变了，这是一个新的天地，喊出了一个崭新的生活!生活!

不必再注视那些暴露四野的破碎的乌尸，也无须再回忆严寒中沉闷的响雷，以

及重压在我们身上的酷冷。冬天走开了，不管怎样，我们的心会放出歌声。

即使当我们凝视那些散落遍地、尸身不整的鸟儿腐烂而可怕的景象时，屋外也

会飘来一阵阵鸽子的咕咕声，那从灌木丛中发出的微弱的啼呜。那些破碎不堪

的毁灭了的生命，意味看冬天疲倦而残缺不全的队伍的撤退。我们耳中充塞的，

是新生的造物清明而生动的号音，那造物从身后追赶上来，我们听到了乌儿们

发出的轻柔而欢快的隆隆鼓声。

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世界不能选择。我们用眼睛跟随极端的严冬那沾满血迹的骇人的行列，直到它

走过去。春天不能抑制，任何力量都不能使乌儿悄然，不能阻止大野鸽的沸腾，

不能滞留美好世界中丰饶的创造，它们不可阻挡地振作自己，来到我们身边。

无论人们情愿与否，月桂树就要飘出花香，绵羊就要站立舞蹈，白屈菜就要遍

地闪烁，那就是新的天堂和新的大地。

那些强者将跟随冬天从大地上隐遁。春天来到我们中间，银色的泉流在心底奔

涌，这喜

悦，我们禁不住。在这一时刻，我们将这喜悦接受了!变化的时节，啼唱起不平

凡的颂歌，这是极度的苦难所禁不住的，是无数残损的死亡所禁不住的。

多么漫长漫长的冬天，封冰昨天才裂开。但看上去，我们已把它全然忘记了。

它奇怪地远离了，像远去的黑暗。看上去那么不真实，像长夜的梦。新世界的

光芒摇曳在心中，跃动在身边。我们知道过去的是冬天，漫长、可怖。我们知

道大地被窒息、被残害。我们知道生命的肉体被撕裂，零落遍地。所有的毁害

和撕裂，啊，是的，过去曾经降临在我们身上，曾经团团围住我们。它像高空

中的一阵风暴，一阵浓雾，或一阵倾盆大雨。它缠在我们周身，像蝙蝠绕进我

们的头发，逼得我们发疯。但它永远不是我们最深处真正的自我。我们就是这

样，是银色晶莹的泉流，先前是安静的，此时却跌宕而起，注入盛开的花朵。

生命和死亡全不相容。死时，生便不存在，皆是死亡，犹如一场势不可挡的洪

水。继而，一股新的浪头涌起，便全是生命，便是银色的极乐的源泉。

死亡攫住了我们，一切残断，沉入黑暗。生命复生，我们便变成水溪下微弱但

美丽的喷泉，朝向鲜花奔去。当周身银色斑点、炽烈而可爱的画眉，在荆棘丛

中平静地发出它的第一声啼呜时，怎能把它和那些在树丛外血肉模糊、羽毛纷

乱的残骸联系在一起呢?在死亡的王国里，不会有清越的歌声，正如死亡不能美

化生的世界。

鸽子，还有斑鸠、画眉……，不能停止它们的歌唱。它们全身心地投入了，尽

管同伴昨天遭遇了毁灭。它们不能哀伤，不能静默，不能追随死亡。死去的，

就让它死去。现在生命鼓舞着、摇荡着到新的天堂，新的昊天，在那里，它们

禁不住放声高唱，似乎从来就这般炽烈。

从鸟儿们的歌声中，听到了这场变迁的第一阵爆发。在心底，泉流在涌动，激

励着我们前行。谁能阻挠到来的生命冲动呢?它从陌生的地方来，降临在我们身

上，使我们乘上了从天国吹来的清新柔风，就如向死而生的乌儿一样。

6．作者在文中表达了一种什么样的生活信念?

【答案】生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或是为着死的，非此即彼，

在本质上不可兼得；同时，肯定生命的价值，春天必然来临，启示人们像鸟儿

那样向死而生。

2024年3月28日发(作者：苗罡)

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我们有跋涉的艰难,更有成功的喜悦;有铭心的记忆,

更有理性的思考

篇一：课时作业2鸟啼

鸟啼

一、课内训练

（一）基础知识

1．下列各组词语中没有错误的一项是（）

A．诚挚襁褓残赅大名鼎鼎

B．强悍予感隐遁有条不紊

C．跌宕摇曳震摄喷涌而出

D．撕裂耗尽攫住势不可挡

【答案】D

【解析】A“赅”应为“骸”，B“予”应为“预”，C“摄”应为“慑”。

2．解释下列词语。

(1)老饕：(2)笨拙：

(3)清越：(4)萌发：

⑸苍穹 (6)闪烁：

(7)蛰伏：(8)摇曳：

(9)造物：(10)骇人

(11)隐遁： (12)窒息

【优质】我们有跋涉的艰难,更有成功的喜悦;有铭心的记忆,更有理性的思考-word范文模板

(13)晶莹： (14)攫：

(15)炽烈： (16)残骸：

【答案】(1)贪食者。(2)笨，不聪明，不灵巧。(3)声音清脆悠扬。(4)种子或

孢子发芽；比喻事物发生。(5)天空。(6)光亮动摇不定，忽明忽暗。(7)动物冬

眠，潜伏起来不食不动。

(8)摇荡。(9)古人认为有一种创造万物的神力。(10)惊人。(11)隐藏。(12)因

外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。(13)光亮而透明。

(14)抓，夺。(15)热烈旺盛。(16)人或动物的尸骨；借指残破的建筑物、机械、

车辆等。

3．下列句子标点符号运用有错误的一项是（）

A．这就是精神崩溃——一位亲赴唐山的老医生对我说，是他们自己在极

度恐惧中“扼杀”了自己。

B．在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过最坏的

准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想”。

C．“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说：“即使你不为自己着想，

也得替我想想呀。我可怎么办呢？”

D．“我要证明??我要报仇??”可是证明什么呢？报什么仇呢？这一点我自己也

不清楚。

【答案】C

【解析】冒号改为逗号。

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

A．在以“高中阶段要不要文理分科”为主题的辩论赛中，正反双方的表现可谓

半斤八．．．两，势均力敌，所以格外精彩。 ．

B．那个老中医用的是祖传秘方，只用了两种中成药，一个多月就治好了我的老

胃病，可真是妙手回春啊！ ．．．．

C．为积极应对全球金融危机的严峻挑战，温总理在部署近期工作时特别强调，

最重要的是千方百计地增加居民收入，提高消费能力。 ．．．．

D．惊蛰刚过，碧沙岗公园内海棠花正在盛开，这些摇曳多姿、让人惊艳的海棠

若用国．色天香来形容，实不为过。 ．．．

【优质】我们有跋涉的艰难,更有成功的喜悦;有铭心的记忆,更有理性的思考-word范文模板

【答案】 C

【解析】 A．褒贬误用，“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下(多含贬义)。B.

轻重失当，“妙手回春”是称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。D.用错

对象，“国色天香”原形容牡丹花色香俱佳，后多比喻女子容貌美丽。

5．下列各句中，没有语病的一句是 ( )

A．排球是一个集体项目，与其他运动是不一样的，教练员需要不断摸索，中国

队现在的当务之急就是找到理想的组合。

B．省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房中配建，也可以在普通商品

住房小区中配建，以防止低收入家庭远离城区、被边缘化的现象。

C．“霸王”本是令许多人讨厌的一个词语，但随着社会经济的发展以及人们价

值观念的提高，语言王国的“霸王”类词语逐渐兴盛起来，如浴霸、彩霸等。

D．届时，奥林匹克的精神将随着“渊源共生，和谐共融”的祥云火炬传遍世界，

中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上写下浓重的一笔。

【答案】 D

【解析】 A“当务之急”与“现在”重复。B搭配不当、成分残缺，应为“防

止出现??现象”或“防止??现象出现”。C“价值观念的提高”搭配不当。

（二）课内阅读

阅读下文，完成6～9题。

当冬天抑制一切时，深埋着的春天的生机一片寂默，只等着旧秩序沉重的阻碍

退去。冰消雷化之后，顷刻间现出银光闪烁的王国。在毁灭一切的冬天巨浪之

下，蛰伏着的是宝贵的百花吐艳的潜力。有一天，黑色的浪潮精力耗尽，缓缓

后移，番红花就会突然间显现，胜利地摇曳。

于是我们知道，规律变了，这是一个新的天地，喊出了一个崭新的生活!生活!

不必再注视那些暴露四野的破碎的乌尸，也无须再回忆严寒中沉闷的响雷，以

及重压在我们身上的酷冷。冬天走开了，不管怎样，我们的心会放出歌声。

即使当我们凝视那些散落遍地、尸身不整的鸟儿腐烂而可怕的景象时，屋外也

会飘来一阵阵鸽子的咕咕声，那从灌木丛中发出的微弱的啼呜。那些破碎不堪

的毁灭了的生命，意味看冬天疲倦而残缺不全的队伍的撤退。我们耳中充塞的，

是新生的造物清明而生动的号音，那造物从身后追赶上来，我们听到了乌儿们

发出的轻柔而欢快的隆隆鼓声。

【优质】我们有跋涉的艰难,更有成功的喜悦;有铭心的记忆,更有理性的思考-word范文模板

世界不能选择。我们用眼睛跟随极端的严冬那沾满血迹的骇人的行列，直到它

走过去。春天不能抑制，任何力量都不能使乌儿悄然，不能阻止大野鸽的沸腾，

不能滞留美好世界中丰饶的创造，它们不可阻挡地振作自己，来到我们身边。

无论人们情愿与否，月桂树就要飘出花香，绵羊就要站立舞蹈，白屈菜就要遍

地闪烁，那就是新的天堂和新的大地。

那些强者将跟随冬天从大地上隐遁。春天来到我们中间，银色的泉流在心底奔

涌，这喜

悦，我们禁不住。在这一时刻，我们将这喜悦接受了!变化的时节，啼唱起不平

凡的颂歌，这是极度的苦难所禁不住的，是无数残损的死亡所禁不住的。

多么漫长漫长的冬天，封冰昨天才裂开。但看上去，我们已把它全然忘记了。

它奇怪地远离了，像远去的黑暗。看上去那么不真实，像长夜的梦。新世界的

光芒摇曳在心中，跃动在身边。我们知道过去的是冬天，漫长、可怖。我们知

道大地被窒息、被残害。我们知道生命的肉体被撕裂，零落遍地。所有的毁害

和撕裂，啊，是的，过去曾经降临在我们身上，曾经团团围住我们。它像高空

中的一阵风暴，一阵浓雾，或一阵倾盆大雨。它缠在我们周身，像蝙蝠绕进我

们的头发，逼得我们发疯。但它永远不是我们最深处真正的自我。我们就是这

样，是银色晶莹的泉流，先前是安静的，此时却跌宕而起，注入盛开的花朵。

生命和死亡全不相容。死时，生便不存在，皆是死亡，犹如一场势不可挡的洪

水。继而，一股新的浪头涌起，便全是生命，便是银色的极乐的源泉。

死亡攫住了我们，一切残断，沉入黑暗。生命复生，我们便变成水溪下微弱但

美丽的喷泉，朝向鲜花奔去。当周身银色斑点、炽烈而可爱的画眉，在荆棘丛

中平静地发出它的第一声啼呜时，怎能把它和那些在树丛外血肉模糊、羽毛纷

乱的残骸联系在一起呢?在死亡的王国里，不会有清越的歌声，正如死亡不能美

化生的世界。

鸽子，还有斑鸠、画眉……，不能停止它们的歌唱。它们全身心地投入了，尽

管同伴昨天遭遇了毁灭。它们不能哀伤，不能静默，不能追随死亡。死去的，

就让它死去。现在生命鼓舞着、摇荡着到新的天堂，新的昊天，在那里，它们

禁不住放声高唱，似乎从来就这般炽烈。

从鸟儿们的歌声中，听到了这场变迁的第一阵爆发。在心底，泉流在涌动，激

励着我们前行。谁能阻挠到来的生命冲动呢?它从陌生的地方来，降临在我们身

上，使我们乘上了从天国吹来的清新柔风，就如向死而生的乌儿一样。

6．作者在文中表达了一种什么样的生活信念?

【答案】生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或是为着死的，非此即彼，

在本质上不可兼得；同时，肯定生命的价值，春天必然来临，启示人们像鸟儿

那样向死而生。