2024年4月28日发(作者：能月华)

大班美术有趣的石头画教案反思 1、大班美术有趣的石头画教案反思设计背景

石头是我们生活中十分常见的事物，本次活动的生成也是来源于孩子的一次偶然发现，

可以说该活动是生成于孩子的兴趣。石头对于孩子来说是十分常见，十分熟悉的，这就符合

了新纲要中所提到的“教育内容要贴近幼儿的生 活”、“教育活动要生活化”的精神。

活动目标

1、学习运用颜料或各种辅助材料来装饰石头，体验在石头上做画的乐趣。

2、能大胆的进行石头的组合，创造出新颖的形象。

3、尝试用装饰好的石头造型来创编故事，发展幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。重点难点

从技能方面，发挥想象力，能够通过石头的组合来表现事物，在这基础上，在利用各种

辅助材料来完善整个石头画;二是有自己的创新之处，并能大胆、合理的运用各种辅助材料。

活动准备

1、各种形状的小石头(已洗净凉干并分类)

2、油画棒、棉签、橡皮泥、各色纸、毛线、假花、双面胶、吸管、稻草、瓶盖、牙签、

皱纹纸等。

3、各组一块抹布。活动过程

(一)教师以图片引入，出示范例，引导幼儿观察讨论。

问题：1、他们是什么做的呀? 2、你们觉得这块小石头象**吗? 3、**和** 有什么不一

样的呀?

(二)教师引导幼儿看看、说说、想想石头象什么?

2024年4月28日发(作者：能月华)

大班美术有趣的石头画教案反思 1、大班美术有趣的石头画教案反思设计背景

石头是我们生活中十分常见的事物，本次活动的生成也是来源于孩子的一次偶然发现，

可以说该活动是生成于孩子的兴趣。石头对于孩子来说是十分常见，十分熟悉的，这就符合

了新纲要中所提到的“教育内容要贴近幼儿的生 活”、“教育活动要生活化”的精神。

活动目标

1、学习运用颜料或各种辅助材料来装饰石头，体验在石头上做画的乐趣。

2、能大胆的进行石头的组合，创造出新颖的形象。

3、尝试用装饰好的石头造型来创编故事，发展幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。重点难点

从技能方面，发挥想象力，能够通过石头的组合来表现事物，在这基础上，在利用各种

辅助材料来完善整个石头画;二是有自己的创新之处，并能大胆、合理的运用各种辅助材料。

活动准备

1、各种形状的小石头(已洗净凉干并分类)

2、油画棒、棉签、橡皮泥、各色纸、毛线、假花、双面胶、吸管、稻草、瓶盖、牙签、

皱纹纸等。

3、各组一块抹布。活动过程

(一)教师以图片引入，出示范例，引导幼儿观察讨论。

问题：1、他们是什么做的呀? 2、你们觉得这块小石头象**吗? 3、**和** 有什么不一

样的呀?

(二)教师引导幼儿看看、说说、想想石头象什么?