2024年5月13日发(作者：曹丽佳)
《统计与会计基础知识》 课程教案
授课题目 第六章 认识会计
1.理解会计的概念和基本职能
2.了解会计的工作对象
教学
目标
3.掌握会计要素与会计平衡等式，弄清会计要素之间的内在联系，并能运用其
内在关系处理经济业务
4.掌握并能熟练运用借贷记账法
1.理解会计的概念和基本职能
教学重点
2.掌握会计要素与会计平衡等式，弄清会计要素之间的内在联系，并能运用其
内在关系处理经济业务
3.掌握并能熟练运用借贷记账法
1.理解会计的概念和基本职能
教学难点
2.掌握会计要素与会计平衡等式，弄清会计要素之间的内在联系，并能运用其
内在关系处理经济业务
授课类型
教学方式
教学资源
3.掌握并能熟练运用借贷记账法
理论、讨论
讲授、讨论
多媒体
导入
谈一谈大家所接触到的会计是干什么的？
第一节 会计的涵义
第二节 会计要素
第三节 会计等式
第四节 会计方法
通过分组讨论企业的实际业务案例分析让学生对会计有一个感性认识，从
而掌握会计的含义、要素、以及其内在的数量关系。
课时安排 16课时
教学基本
内容与教
学设计
课内练习 分组讨论实际生活中所接触到的会计及会计工作
课后作业 作业见配套的习题集
1
《统计与会计基础知识》 课程教案
授课题目 第六章第一节 会计涵义
教学
目标
1．了解会计核算和会计监督的具体内容；
2．熟悉会计的工作内容；
3．掌握会计的概念和会计的基本职能。
课时安排 2课时
教学重点 会计的概念和会计的基本职能
教学难点
1．会计核算与会计监督的关系
2．会计的概念和会计的基本职能
授课类型 理论、讨论
教学方式 讲授、讨论
教学资源 多媒体
导入
谈一谈大家所接触到的会计是干什么的？
一、会计的概念
教学基本
从生活中寻找例子，让抽象的会计概念具体化
内容与教
二、会计的基本职能
学设计
用简单的语言诠释会计具体的功能所在。
三、会计的工作内容
通过企业业务，让学生了解会计的具体工作
课内练习 分组讨论实际生活中所接触到的会计及会计工作
课后作业 作业见配套的习题集
2
2024年5月13日发(作者：曹丽佳)
《统计与会计基础知识》 课程教案
授课题目 第六章 认识会计
1.理解会计的概念和基本职能
2.了解会计的工作对象
教学
目标
3.掌握会计要素与会计平衡等式，弄清会计要素之间的内在联系，并能运用其
内在关系处理经济业务
4.掌握并能熟练运用借贷记账法
1.理解会计的概念和基本职能
教学重点
2.掌握会计要素与会计平衡等式，弄清会计要素之间的内在联系，并能运用其
内在关系处理经济业务
3.掌握并能熟练运用借贷记账法
1.理解会计的概念和基本职能
教学难点
2.掌握会计要素与会计平衡等式，弄清会计要素之间的内在联系，并能运用其
内在关系处理经济业务
授课类型
教学方式
教学资源
3.掌握并能熟练运用借贷记账法
理论、讨论
讲授、讨论
多媒体
导入
谈一谈大家所接触到的会计是干什么的？
第一节 会计的涵义
第二节 会计要素
第三节 会计等式
第四节 会计方法
通过分组讨论企业的实际业务案例分析让学生对会计有一个感性认识，从
而掌握会计的含义、要素、以及其内在的数量关系。
课时安排 16课时
教学基本
内容与教
学设计
课内练习 分组讨论实际生活中所接触到的会计及会计工作
课后作业 作业见配套的习题集
1
《统计与会计基础知识》 课程教案
授课题目 第六章第一节 会计涵义
教学
目标
1．了解会计核算和会计监督的具体内容；
2．熟悉会计的工作内容；
3．掌握会计的概念和会计的基本职能。
课时安排 2课时
教学重点 会计的概念和会计的基本职能
教学难点
1．会计核算与会计监督的关系
2．会计的概念和会计的基本职能
授课类型 理论、讨论
教学方式 讲授、讨论
教学资源 多媒体
导入
谈一谈大家所接触到的会计是干什么的？
一、会计的概念
教学基本
从生活中寻找例子，让抽象的会计概念具体化
内容与教
二、会计的基本职能
学设计
用简单的语言诠释会计具体的功能所在。
三、会计的工作内容
通过企业业务，让学生了解会计的具体工作
课内练习 分组讨论实际生活中所接触到的会计及会计工作
课后作业 作业见配套的习题集
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