2024年5月18日发(作者：轩辕凡白)

小学低年级学生读本第1讲第一课《美丽中国是我家》说课

稿

今天我说课的内容是《学生读本》（小学低年级）第一讲第一课

《美丽中国是我家》。第一讲的主题是“我爱你中国”，设计了两课，

旨在培养新时代小学生的爱国情感。本课通过系列组图展示，激发学

生的爱国情感，承担着实现第一讲教学目标的任务。为了更好地教学，

下面我将从读本分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学准备、

教学方法、教学过程等方面进行说课。

一、读本分析

第一课“美丽中国是我家”，教学内容由四部分组成。第一部分

包括我们国家的名称、“我是一名中国人”这一身份感、引入国庆节、

新中国成立70周年等重要元素，激发学生的爱国情感。第二部分介

绍了我国国旗、国徽图案及其内涵，呈现了国歌歌词及其产生的背景，

进一步强化学生的国家身份认同，激发学生的爱国之情。第三部分以

系列组图和文字结合的方式，呈现了祖国的美丽富饶，旨在让学生认

识到为什么要热爱祖国——因为美丽中国是我家，进而激发学生从小

立志热爱祖国、热爱人民。第四部分用不同形式歌颂美丽中国，教学

活动设计，不局限于读本所提供的方式，引导学生深爱这片土地，共

同建设和守护美丽的家园，把爱国情落实在建设和守护美丽中国的行

动中。

二、说教学目标

2024年5月18日发(作者：轩辕凡白)

小学低年级学生读本第1讲第一课《美丽中国是我家》说课

稿

今天我说课的内容是《学生读本》（小学低年级）第一讲第一课

《美丽中国是我家》。第一讲的主题是“我爱你中国”，设计了两课，

旨在培养新时代小学生的爱国情感。本课通过系列组图展示，激发学

生的爱国情感，承担着实现第一讲教学目标的任务。为了更好地教学，

下面我将从读本分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学准备、

教学方法、教学过程等方面进行说课。

一、读本分析

第一课“美丽中国是我家”，教学内容由四部分组成。第一部分

包括我们国家的名称、“我是一名中国人”这一身份感、引入国庆节、

新中国成立70周年等重要元素，激发学生的爱国情感。第二部分介

绍了我国国旗、国徽图案及其内涵，呈现了国歌歌词及其产生的背景，

进一步强化学生的国家身份认同，激发学生的爱国之情。第三部分以

系列组图和文字结合的方式，呈现了祖国的美丽富饶，旨在让学生认

识到为什么要热爱祖国——因为美丽中国是我家，进而激发学生从小

立志热爱祖国、热爱人民。第四部分用不同形式歌颂美丽中国，教学

活动设计，不局限于读本所提供的方式，引导学生深爱这片土地，共

同建设和守护美丽的家园，把爱国情落实在建设和守护美丽中国的行

动中。

二、说教学目标