2024年5月18日发(作者：蹉新柔)
主题教育计划
主题名称：甜甜蜜蜜
年 龄 班： 小班 预设时间：（4）周 11 月4日——12月6 日
孩子喜欢糖果，甜蜜蜜的糖果对孩子有着非同一般的诱惑。多种多样的
糖果，有着不一样的颜色、形状和味道，小小的糖果蕴含着丰富的教育资源。
主题说明
在本主题中，我们将鼓励幼儿运用多种感官来探索糖果的秘密，观察糖果的
外形，尝试自己剥糖果，品尝多种口味的糖果。同时，也懂得糖果虽然好吃，
但不能多吃，要学会保护自己的牙齿，养成睡前不吃零食、会漱口的好习惯。
随着主题的深入，还可以让幼儿体验、理解人与人之间的关爱也是甜蜜
美好的。
1.感知糖果和图形的多样性，了解糖果和图形不同的形状，味道等特点，能
恰当地运用多种感官探索糖果、图形，并大胆的运用短句表述自己的发现。
愿意与同伴分享、交流。
2.知道糖果吃多了对牙齿有损害，了解一些保护牙齿的方法，如：吃完糖要
刷牙，睡觉前不能吃糖，等等。
主题目标
3.能用搓、拧、贴、团、涂等多种形式表现出自己喜欢的糖果，体验制作
乐趣。也能大胆地尝试利用图形进行组合，发现图形组合的有趣变化，体验
创造的乐趣。
4.学习仿编歌词，并能用动作表现歌曲内容。理解音乐表达的不同情境，愿
意参加音乐游戏，能遵守简单的游戏规则。
5.能根据糖果、形状等的不同特征，进行有规律的排序或者匹配和分类。
第（11）周 第（12）周
活动一：超级糖果屋 活动一：大家来帮兔宝宝
活动二：我是快乐的跳跳糖 活动二：小兔子找太阳
主要
学习
活动
活动三：糖果宝宝穿花衣
活动四：棉花糖
活动五：美美波板糖
第（13）周
活动三：美丽的泡泡
活动四：圆圆圆
活动五：小鱼和大鲨鱼
第（14）周
活动一：正方形和长方形 活动一：圆
活动二：方脸盘和圆脸盘
活动三：有趣的格子王国
活动二：图形碰碰乐
活动三：修路
活动四：图形灯笼 活动四：快乐的小鸟
活动五：饼干超市
第（15）周
活动一：小熊不刷牙
活动二：糖到哪里去了
活动三：爱的甜甜话
活动四：糖果排队
活动五：咕噜咕噜
科学区
1.活动内容：颜色变变变、他们不见了、放大镜、神奇的罐子、小小送货员、
找影子
2.活动材料：各色颜料、放大镜、装有物品的罐子、图形卡片、影子与对应
的图片、方糖、搅拌棒等。
新增：方糖、搅拌棒
3.指导要点：指导幼儿能分清各种操作材料，并观察各种材料在水中的溶解
现象；指导幼儿发现两个不同的颜色混合在一起会变成其他颜色；指导幼儿
摇动罐子发出不同的声音，猜想罐子中放的是什么物品；指导幼儿将一样图
形的卡片送回家，除了认识常规的图形，掌握其他图形；指导幼儿帮助图片
找到相应的影子图片。
益智区
1.活动内容：迷宫、分大小、点数字、找朋友、小刺猬运苹果、几何图形拼
拼拼
2.活动材料：较简单的迷宫图、几何图形、生活中常见物品卡片、排序卡、
点子卡片等
新增：迷宫图
3.指导要点：指导幼儿认识入口和出口的标志，理解走迷宫就是从入口进入，
从出口出，遇到阻碍需要绕道；指导幼儿将排序卡按从大到小排列；指导幼
儿将生活中常见的物品分类；指导幼儿根据点子的数量在小刺猬身上贴苹
果；指导幼儿创造性地拼图（拼出小金鱼、小乌龟等）。
阅读区
1.活动内容：我喜欢吃……（糖）、绘本阅读《小熊不刷牙》《鳄鱼怕怕》、
摆摆讲讲等
活动五：图形食品品尝会
2024年5月18日发(作者：蹉新柔)
主题教育计划
主题名称：甜甜蜜蜜
年 龄 班： 小班 预设时间：（4）周 11 月4日——12月6 日
孩子喜欢糖果，甜蜜蜜的糖果对孩子有着非同一般的诱惑。多种多样的
糖果，有着不一样的颜色、形状和味道，小小的糖果蕴含着丰富的教育资源。
主题说明
在本主题中，我们将鼓励幼儿运用多种感官来探索糖果的秘密，观察糖果的
外形，尝试自己剥糖果，品尝多种口味的糖果。同时，也懂得糖果虽然好吃，
但不能多吃，要学会保护自己的牙齿，养成睡前不吃零食、会漱口的好习惯。
随着主题的深入，还可以让幼儿体验、理解人与人之间的关爱也是甜蜜
美好的。
1.感知糖果和图形的多样性，了解糖果和图形不同的形状，味道等特点，能
恰当地运用多种感官探索糖果、图形，并大胆的运用短句表述自己的发现。
愿意与同伴分享、交流。
2.知道糖果吃多了对牙齿有损害，了解一些保护牙齿的方法，如：吃完糖要
刷牙，睡觉前不能吃糖，等等。
主题目标
3.能用搓、拧、贴、团、涂等多种形式表现出自己喜欢的糖果，体验制作
乐趣。也能大胆地尝试利用图形进行组合，发现图形组合的有趣变化，体验
创造的乐趣。
4.学习仿编歌词，并能用动作表现歌曲内容。理解音乐表达的不同情境，愿
意参加音乐游戏，能遵守简单的游戏规则。
5.能根据糖果、形状等的不同特征，进行有规律的排序或者匹配和分类。
第（11）周 第（12）周
活动一：超级糖果屋 活动一：大家来帮兔宝宝
活动二：我是快乐的跳跳糖 活动二：小兔子找太阳
主要
学习
活动
活动三：糖果宝宝穿花衣
活动四：棉花糖
活动五：美美波板糖
第（13）周
活动三：美丽的泡泡
活动四：圆圆圆
活动五：小鱼和大鲨鱼
第（14）周
活动一：正方形和长方形 活动一：圆
活动二：方脸盘和圆脸盘
活动三：有趣的格子王国
活动二：图形碰碰乐
活动三：修路
活动四：图形灯笼 活动四：快乐的小鸟
活动五：饼干超市
第（15）周
活动一：小熊不刷牙
活动二：糖到哪里去了
活动三：爱的甜甜话
活动四：糖果排队
活动五：咕噜咕噜
科学区
1.活动内容：颜色变变变、他们不见了、放大镜、神奇的罐子、小小送货员、
找影子
2.活动材料：各色颜料、放大镜、装有物品的罐子、图形卡片、影子与对应
的图片、方糖、搅拌棒等。
新增：方糖、搅拌棒
3.指导要点：指导幼儿能分清各种操作材料，并观察各种材料在水中的溶解
现象；指导幼儿发现两个不同的颜色混合在一起会变成其他颜色；指导幼儿
摇动罐子发出不同的声音，猜想罐子中放的是什么物品；指导幼儿将一样图
形的卡片送回家，除了认识常规的图形，掌握其他图形；指导幼儿帮助图片
找到相应的影子图片。
益智区
1.活动内容：迷宫、分大小、点数字、找朋友、小刺猬运苹果、几何图形拼
拼拼
2.活动材料：较简单的迷宫图、几何图形、生活中常见物品卡片、排序卡、
点子卡片等
新增：迷宫图
3.指导要点：指导幼儿认识入口和出口的标志，理解走迷宫就是从入口进入，
从出口出，遇到阻碍需要绕道；指导幼儿将排序卡按从大到小排列；指导幼
儿将生活中常见的物品分类；指导幼儿根据点子的数量在小刺猬身上贴苹
果；指导幼儿创造性地拼图（拼出小金鱼、小乌龟等）。
阅读区
1.活动内容：我喜欢吃……（糖）、绘本阅读《小熊不刷牙》《鳄鱼怕怕》、
摆摆讲讲等
活动五：图形食品品尝会