2024年3月9日发(作者：诺奇颖)
动漫设计与制作实施性专业人才
培养方案
三年制中等职业教育
动漫设计与制作专业实施性人才培养方案
一、专业与专门化方向
专业：动漫设计与制作（
590110
）
专门化方向：动画制作方向
二、入学要求与基本学制
入学要求：初中毕业生或具有同等学力者基本学制：三年
三、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有与动漫设计与制作专业相适应的文化水平和良好的
职业素质，熟悉动漫创作的整体流程及各个环节的联系，在具备良好的审美能力的同时，能熟练应用计算机
软件进行动漫设计和制作并具有解决问题、持续学习和团队协作的能力，能适应动画制作岗位及相关岗位一
线工作的技术技能型专门人才。
四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业
专门化
方向
职业（岗位） 职业资格要求 继续学习专业
本科：
动漫设计公司、游戏公
动画设
计与制
作方向
1
•动画绘制员（中级，人力
高职：
司、电视台、多媒体制作
资源与社会保障部门组织）
公司等岗位从事策划与制
作、动漫创意设计、游戏
制作等岗位。
1
•计算机
1
•计算机科
学与技术
2
•图形图像处理或多媒体
应用技术
2.
数字传媒
制作
（
NIT
、
ADOBE
认
2
.影视动画
3.
影视多媒
证:
体技术
五、综合素质及职业能力
（一）综合素质
（
1
）
具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识；
1
（
2
）
具有良好的人文素养和继续学习能力；
（
3
）
具有良好的责任心、进取心和坚强的意志；
（
4
）
具有良好的人际交往、团队协作能力；
（
5
）
具有良好的书面表达和口头表达能力；
（
6
）
具有健康的身体和心理；
（
7
）
具有较强的社会责任感；
（
8
）
具有规范操作、安全操作、文明施工、环境保护的意识
（二）职业能力
（
1
）
行业通用能力：
① 具有正确、快速的文字录入能力；
② 具有信息收集和处理的能力；
③ 具备按照具体要求运用
OFFICE
软件制作文档、电子表格、演示文稿的能力；
④ 具备计算机组装、软件安装、常见硬软件故障排除能力；
⑤ 具有动漫产品独特的创意能力；
⑥ 具有动画短片制作的能力；
⑦ 具有平面图像处理能力。
（
2
）
职业特定能力：
① 能够掌握动漫产品的创作元素；
② 能够设定动画剧本及动画角色；
③ 能够处理常见动画制作过程中遇到的问题；
④ 能够制作二维动画短片；
⑤ 能够制作三维动画短片；
⑥ 能够根据要求进行图像处理；
⑧ 能够拍摄、剪辑微电影并进行后期处理。
六、教学时间分配表（单位：周）
课程教学
学
学期
期
周数
授
课
周
数
-
一一
20 16
技能训练
实践教学
专业调研
企业见习
顶岗实习
内容
1
美术设计
实训
周数 内容
考试
周数
入学教
毕
业
育与
教
军训
育
劳动
/机
动周
周数 内容 周数 周数 周数
2 2 1
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2024年3月9日发(作者：诺奇颖)
动漫设计与制作实施性专业人才
培养方案
三年制中等职业教育
动漫设计与制作专业实施性人才培养方案
一、专业与专门化方向
专业：动漫设计与制作（
590110
）
专门化方向：动画制作方向
二、入学要求与基本学制
入学要求：初中毕业生或具有同等学力者基本学制：三年
三、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有与动漫设计与制作专业相适应的文化水平和良好的
职业素质，熟悉动漫创作的整体流程及各个环节的联系，在具备良好的审美能力的同时，能熟练应用计算机
软件进行动漫设计和制作并具有解决问题、持续学习和团队协作的能力，能适应动画制作岗位及相关岗位一
线工作的技术技能型专门人才。
四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业
专门化
方向
职业（岗位） 职业资格要求 继续学习专业
本科：
动漫设计公司、游戏公
动画设
计与制
作方向
1
•动画绘制员（中级，人力
高职：
司、电视台、多媒体制作
资源与社会保障部门组织）
公司等岗位从事策划与制
作、动漫创意设计、游戏
制作等岗位。
1
•计算机
1
•计算机科
学与技术
2
•图形图像处理或多媒体
应用技术
2.
数字传媒
制作
（
NIT
、
ADOBE
认
2
.影视动画
3.
影视多媒
证:
体技术
五、综合素质及职业能力
（一）综合素质
（
1
）
具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识；
1
（
2
）
具有良好的人文素养和继续学习能力；
（
3
）
具有良好的责任心、进取心和坚强的意志；
（
4
）
具有良好的人际交往、团队协作能力；
（
5
）
具有良好的书面表达和口头表达能力；
（
6
）
具有健康的身体和心理；
（
7
）
具有较强的社会责任感；
（
8
）
具有规范操作、安全操作、文明施工、环境保护的意识
（二）职业能力
（
1
）
行业通用能力：
① 具有正确、快速的文字录入能力；
② 具有信息收集和处理的能力；
③ 具备按照具体要求运用
OFFICE
软件制作文档、电子表格、演示文稿的能力；
④ 具备计算机组装、软件安装、常见硬软件故障排除能力；
⑤ 具有动漫产品独特的创意能力；
⑥ 具有动画短片制作的能力；
⑦ 具有平面图像处理能力。
（
2
）
职业特定能力：
① 能够掌握动漫产品的创作元素；
② 能够设定动画剧本及动画角色；
③ 能够处理常见动画制作过程中遇到的问题；
④ 能够制作二维动画短片；
⑤ 能够制作三维动画短片；
⑥ 能够根据要求进行图像处理；
⑧ 能够拍摄、剪辑微电影并进行后期处理。
六、教学时间分配表（单位：周）
课程教学
学
学期
期
周数
授
课
周
数
-
一一
20 16
技能训练
实践教学
专业调研
企业见习
顶岗实习
内容
1
美术设计
实训
周数 内容
考试
周数
入学教
毕
业
育与
教
军训
育
劳动
/机
动周
周数 内容 周数 周数 周数
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