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人教版2015-2016学年度小学语文五年级上期末试卷(含答案)

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2024年4月21日发(作者:隽流惠)

人教版2015-2016学年度小学语文五年级

上期末试卷(含答案)

2015-2016学年度小学五年级语文上册期末考试

班级:姓名:评分:

第一部分:基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音,写出相应的字词。(5分)

XXX()()()()()

二、读拼音,用“”给带点的字选择正确的读音。(2分)

(1)坠(zuìzhuì)落山涧排山倒(dào dǎo)海

(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折(zhãshã)节。

经过了这么多的磨难(XXX),XXX一颗为党为民的心

人人皆之。

三、词语大本营

1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号

里。(4分)

惊心动()力()狂澜()不犹豫

再接再()夜以()日不容争()

句子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,

希望他以后能()。

2、请另写两个自己喜欢的四字词语:、(2分)

3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)

不是„„而是„„虽然„„可是„„即使„„也„„

A、从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀。

B、()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。

C、()困难再多,他()会完成这项任务。

4、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)

1、爱亲者,不敢恶于人;。

2、________________,万事功到天然成。

3、悠悠天宇旷,。

4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以

来,球队一向是

_______________________(填写歇后语),令我扫兴透

了。

5、写一副对联:

_________________________________________________

五、按要求变换句子。(3分)

1、中国的汉字生收回无穷无尽的变化。(写成打比方的

句子)

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的

全部感情呢?(改成陈述句)

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

(缩句)

6、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写

下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)

我喜欢的原因:

七、按照以下语境,诉说你的真情。(4分)

1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们

无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,

此刻你最想说:

2、通过研究,大家对我国群众的巨大领袖——XXX,肯

定有了很深的认识和了解吧,假如让你用一句话来颂扬XXX,

你会说:

八、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。(2

分)

活动名称:____________________________

活动收获:

______________________________________________________

___

__________________________________________________

__________________

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(15分)

就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看

到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭

喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:

“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,

问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接

着挖。

消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请

你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

差人走过来:“你很难过,我能了解,可这样做,对你自

己,对别人都有危险,立时回家吧。”

“你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过

于悲痛,精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻

挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不胜,到处都是

血迹。挖到第38小时,他忽然听到瓦砾堆底下传出孩子的声

音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音父亲大喊XXX我的儿子

1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)

2、“砾”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1

分)

3、“失”的意思有:①失掉;过失②没有把握住③找不着

④改变常态⑤没有达到目的文中有两个带点的“失”字,第一个

取意思(),第二个取意思()。(1分)

4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)

5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)

课文为什么要这样描写父亲的表面呢?(2分)[小精灵

儿童网站

__________________________________________________

_____________________

6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36

小时?(2分)

7、想象填空:XXX

想:________________________________

会说:______________________

在废墟下会

__________________________________________________

_________(2分)

8、写法研究指点与应用。(2分)

课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己

进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当。

__________________________________________________

______________________________________________________

________________________

二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。(15分)

我不能忘掉祖国

1908年,XXX15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的XXX,她

是个娴静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国群众做

事,就更加用功地研究。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜收)

集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为

历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如

2024年4月21日发(作者:隽流惠)

人教版2015-2016学年度小学语文五年级

上期末试卷(含答案)

2015-2016学年度小学五年级语文上册期末考试

班级:姓名:评分:

第一部分:基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音,写出相应的字词。(5分)

XXX()()()()()

二、读拼音,用“”给带点的字选择正确的读音。(2分)

(1)坠(zuìzhuì)落山涧排山倒(dào dǎo)海

(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折(zhãshã)节。

经过了这么多的磨难(XXX),XXX一颗为党为民的心

人人皆之。

三、词语大本营

1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号

里。(4分)

惊心动()力()狂澜()不犹豫

再接再()夜以()日不容争()

句子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,

希望他以后能()。

2、请另写两个自己喜欢的四字词语:、(2分)

3、选择恰当的关联词填在括号里。(3分)

不是„„而是„„虽然„„可是„„即使„„也„„

A、从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀。

B、()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。

C、()困难再多,他()会完成这项任务。

4、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)

1、爱亲者,不敢恶于人;。

2、________________,万事功到天然成。

3、悠悠天宇旷,。

4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以

来,球队一向是

_______________________(填写歇后语),令我扫兴透

了。

5、写一副对联:

_________________________________________________

五、按要求变换句子。(3分)

1、中国的汉字生收回无穷无尽的变化。(写成打比方的

句子)

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的

全部感情呢?(改成陈述句)

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

(缩句)

6、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写

下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)

我喜欢的原因:

七、按照以下语境,诉说你的真情。(4分)

1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们

无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,

此刻你最想说:

2、通过研究,大家对我国群众的巨大领袖——XXX,肯

定有了很深的认识和了解吧,假如让你用一句话来颂扬XXX,

你会说:

八、本学期你参加了哪些语文活动,请选一个作答。(2

分)

活动名称:____________________________

活动收获:

______________________________________________________

___

__________________________________________________

__________________

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。(15分)

就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看

到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭

喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:

“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,

问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接

着挖。

消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请

你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

差人走过来:“你很难过,我能了解,可这样做,对你自

己,对别人都有危险,立时回家吧。”

“你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过

于悲痛,精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻

挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不胜,到处都是

血迹。挖到第38小时,他忽然听到瓦砾堆底下传出孩子的声

音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音父亲大喊XXX我的儿子

1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)

2、“砾”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1

分)

3、“失”的意思有:①失掉;过失②没有把握住③找不着

④改变常态⑤没有达到目的文中有两个带点的“失”字,第一个

取意思(),第二个取意思()。(1分)

4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)

5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。(1分)

课文为什么要这样描写父亲的表面呢?(2分)[小精灵

儿童网站

__________________________________________________

_____________________

6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36

小时?(2分)

7、想象填空:XXX

想:________________________________

会说:______________________

在废墟下会

__________________________________________________

_________(2分)

8、写法研究指点与应用。(2分)

课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己

进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当。

__________________________________________________

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二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。(15分)

我不能忘掉祖国

1908年,XXX15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的XXX,她

是个娴静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国群众做

事,就更加用功地研究。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜收)

集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为

历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如

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