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22版:专题强化八 卫星变轨问题 双星模型(步步高)

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2024年5月6日发(作者:简成益)

专题强化八 卫星变轨问题 双星模型

目标要求 1.会处理人造卫星的变轨和对接问题.2.掌握双星、多星系统,会解决相关问题.

题型一 卫星的变轨和对接问题

1.变轨原理

(1)为了节省能量,在赤道上顺着地球自转方向发射卫星到圆轨道Ⅰ上,如图1所示.

图1

(2)在A点(近地点)点火加速,由于速度变大,万有引力不足以提供卫星在轨道Ⅰ上做圆周运

动的向心力,卫星做离心运动进入椭圆轨道Ⅱ.

(3)在B点(远地点)再次点火加速进入圆形轨道Ⅲ.

2.变轨过程分析

(1)速度:设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为v

1

、v

3

,在轨道Ⅱ上过A点和B点时

速率分别为v

A

、v

B

.在A点加速,则v

A

>v

1

,在B点加速,则v

3

>v

B

,又因v

1

>v

3

,故有v

A

>v

1

>v

3

>v

B

.

(2)加速度:因为在A点,卫星只受到万有引力作用,故不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ上经过A点,

卫星的加速度都相同,同理,卫星在轨道Ⅱ或轨道Ⅲ上经过B点的加速度也相同.

(3)周期:设卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道上的运行周期分别为T

1

、T

2

、T

3

,轨道半径分别为r

1

、r

2

(半

r

3

长轴)、r

3

,由开普勒第三定律

2

=k可知T

1

2

3

.

T

(4)机械能:在一个确定的圆(椭圆)轨道上机械能守恒.若卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道的机械能分

别为E

1

、E

2

、E

3

,则E

1

2

3

.

例1 (多选)(八省联考·湖北·9)嫦娥五号取壤返回地球,完成了中国航天史上的一次壮举.如

图2所示为嫦娥五号着陆地球前部分轨道的简化示意图,其中Ⅰ是月地转移轨道,在P点由

轨道Ⅰ变为绕地椭圆轨道Ⅱ,在近地点Q再变为绕地椭圆轨道Ⅲ.下列说法正确的是( )

图2

A.在轨道Ⅱ运行时,嫦娥五号在Q点的机械能比在P点的机械能大

B.嫦娥五号在轨道Ⅱ上运行的周期比在轨道Ⅲ上运行的周期长

C.嫦娥五号分别沿轨道Ⅱ和轨道Ⅲ运行时,经过Q点的向心加速度大小相等

D.嫦娥五号分别沿轨道Ⅱ和轨道Ⅲ运行时,经过Q点的速度大小相等

答案 BC

a

3

解析 在同一轨道上运动时,嫦娥五号的机械能守恒,A错误;由开普勒第三定律

2

=k可

T

知,半长轴越大,周期越长,故嫦娥五号在轨道Ⅱ上运行周期比在轨道Ⅲ上运行的周期长,

GMmGM

B正确;由牛顿第二定律

2

=ma可知a=

2

,从不同轨道经过同一点时,加速度相同,

rr

C正确;由Ⅱ轨道在Q点减速才能变轨到Ⅲ轨道,可见v

Q

>v

Q

,D错误.

例2 宇宙飞船和空间站在同一轨道上运动.若飞船想与前方的空间站对接,飞船为了追上

空间站,可采取的方法是( )

A.飞船加速直到追上空间站,完成对接

B.飞船从原轨道减速至一个较低轨道,再加速追上空间站完成对接

C.飞船加速至一个较高轨道,再减速追上空间站,完成对接

D.无论飞船采取何种措施,均不能与空间站对接

答案 B

v

2

v

2

Mm

解析 飞船在轨道上正常运行时,有G

2

=m.当飞船直接加速时,所需向心力m增大,

rrr

Mm

v

2

则G

2

rr

若先减速,它的轨道半径将减小,但运行速度增大,故在低轨道上飞船可接近空间站,当飞

船运动到合适的位置再加速,回到原轨道,即可追上空间站,B正确,D错误;若飞船先加

速,它的轨道半径将增大,但运行速度减小,再减速故而追不上空间站,C错误.

1.(卫星变轨)(2019·山西五地联考期末)2018年12月8日2时23分,嫦娥四号探测器搭乘长

征三号乙运载火箭,开始了奔月之旅.她肩负着沉甸甸的使命:首次实现人类探测器月球背

面软着陆.2018年12月12日16时45分,嫦娥四号探测器成功实施近月制动,顺利完成“太

空刹车”,被月球捕获,进入了近月点约100公里的环月轨道,如图3所示,下列说法正确

的是( )

2024年5月6日发(作者:简成益)

专题强化八 卫星变轨问题 双星模型

目标要求 1.会处理人造卫星的变轨和对接问题.2.掌握双星、多星系统,会解决相关问题.

题型一 卫星的变轨和对接问题

1.变轨原理

(1)为了节省能量,在赤道上顺着地球自转方向发射卫星到圆轨道Ⅰ上,如图1所示.

图1

(2)在A点(近地点)点火加速,由于速度变大,万有引力不足以提供卫星在轨道Ⅰ上做圆周运

动的向心力,卫星做离心运动进入椭圆轨道Ⅱ.

(3)在B点(远地点)再次点火加速进入圆形轨道Ⅲ.

2.变轨过程分析

(1)速度:设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为v

1

、v

3

,在轨道Ⅱ上过A点和B点时

速率分别为v

A

、v

B

.在A点加速,则v

A

>v

1

,在B点加速,则v

3

>v

B

,又因v

1

>v

3

,故有v

A

>v

1

>v

3

>v

B

.

(2)加速度:因为在A点,卫星只受到万有引力作用,故不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ上经过A点,

卫星的加速度都相同,同理,卫星在轨道Ⅱ或轨道Ⅲ上经过B点的加速度也相同.

(3)周期:设卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道上的运行周期分别为T

1

、T

2

、T

3

,轨道半径分别为r

1

、r

2

(半

r

3

长轴)、r

3

,由开普勒第三定律

2

=k可知T

1

2

3

.

T

(4)机械能:在一个确定的圆(椭圆)轨道上机械能守恒.若卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道的机械能分

别为E

1

、E

2

、E

3

,则E

1

2

3

.

例1 (多选)(八省联考·湖北·9)嫦娥五号取壤返回地球,完成了中国航天史上的一次壮举.如

图2所示为嫦娥五号着陆地球前部分轨道的简化示意图,其中Ⅰ是月地转移轨道,在P点由

轨道Ⅰ变为绕地椭圆轨道Ⅱ,在近地点Q再变为绕地椭圆轨道Ⅲ.下列说法正确的是( )

图2

A.在轨道Ⅱ运行时,嫦娥五号在Q点的机械能比在P点的机械能大

B.嫦娥五号在轨道Ⅱ上运行的周期比在轨道Ⅲ上运行的周期长

C.嫦娥五号分别沿轨道Ⅱ和轨道Ⅲ运行时,经过Q点的向心加速度大小相等

D.嫦娥五号分别沿轨道Ⅱ和轨道Ⅲ运行时,经过Q点的速度大小相等

答案 BC

a

3

解析 在同一轨道上运动时,嫦娥五号的机械能守恒,A错误;由开普勒第三定律

2

=k可

T

知,半长轴越大,周期越长,故嫦娥五号在轨道Ⅱ上运行周期比在轨道Ⅲ上运行的周期长,

GMmGM

B正确;由牛顿第二定律

2

=ma可知a=

2

,从不同轨道经过同一点时,加速度相同,

rr

C正确;由Ⅱ轨道在Q点减速才能变轨到Ⅲ轨道,可见v

Q

>v

Q

,D错误.

例2 宇宙飞船和空间站在同一轨道上运动.若飞船想与前方的空间站对接,飞船为了追上

空间站,可采取的方法是( )

A.飞船加速直到追上空间站,完成对接

B.飞船从原轨道减速至一个较低轨道,再加速追上空间站完成对接

C.飞船加速至一个较高轨道,再减速追上空间站,完成对接

D.无论飞船采取何种措施,均不能与空间站对接

答案 B

v

2

v

2

Mm

解析 飞船在轨道上正常运行时,有G

2

=m.当飞船直接加速时,所需向心力m增大,

rrr

Mm

v

2

则G

2

rr

若先减速,它的轨道半径将减小,但运行速度增大,故在低轨道上飞船可接近空间站,当飞

船运动到合适的位置再加速,回到原轨道,即可追上空间站,B正确,D错误;若飞船先加

速,它的轨道半径将增大,但运行速度减小,再减速故而追不上空间站,C错误.

1.(卫星变轨)(2019·山西五地联考期末)2018年12月8日2时23分,嫦娥四号探测器搭乘长

征三号乙运载火箭,开始了奔月之旅.她肩负着沉甸甸的使命:首次实现人类探测器月球背

面软着陆.2018年12月12日16时45分,嫦娥四号探测器成功实施近月制动,顺利完成“太

空刹车”,被月球捕获,进入了近月点约100公里的环月轨道,如图3所示,下列说法正确

的是( )

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