2024年1月6日发(作者：竭源)

部编版语文一年级下册第四单元基础测评卷

满分：100分 考试时间：100分钟 考生姓名：

题号

得分

一、字词大练兵。（33分）

1.看拼音，写字词。（8分）

（1）妈妈，我拿着月亮照着你梳头，你gāo xìng＿＿＿吗？

（2）要下雨了，chéng qiān shàng wàn＿＿＿＿＿＿的蚂蚁在搬家。

（3）从此再黑再黑的yè wǎn＿＿＿，我也能kàn＿＿＿见小鸟怎样在月光下睡觉。

（4）端wǔ jié＿＿＿，我们可以吃到外婆包的粽子。剥开粽yè＿＿＿，咬yì kǒu＿＿＿粽子，zhēn shì＿＿＿又黏又甜。

【答案】（1）高兴 （2）成千上万 （3）夜晚 看 （4）午节 叶 一口 真是

【解析】本题考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

2.按要求写字。（3分）

（1）加一笔：日＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿

（2）加两笔：口＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿

（3）减一笔：千＿＿＿ 令＿＿＿ 主＿＿＿

【答案】（1）田 白 旦 （2）旧 只 目 （3）十 今 王

一

二

三

四

五

总分

【解析】本题考查了基本笔画，汉字的基本笔画是组成汉字的最小单位，每个字都是由基本笔画组成的。书写汉字时一定要根据字的笔画按照顺序来写。本题是给字加上或减去笔画组成新字。

3.填一填。（填序号）（3分）

①锅 ②颗 ③股 ④个 ⑤朵 ⑥面

一＿＿＿枣子 一＿＿＿粽子 一＿＿＿月亮

一＿＿＿镜子 一＿＿＿清香 一＿＿＿彩云

【答案】② ① ④ ⑥ ③ ⑤

【解析】本题考查了学生对于量词的应用能力，常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条等。结合平时的学习与语言实践完成。

4.照样子，写词语。（6分）

（1）例：白白的（ABB式）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）例：荡来荡去（ABAC式）

＿＿＿来＿＿＿去；＿＿＿来＿＿＿去；＿＿＿来＿＿＿去。

【答案】（1）青青的 红红的 蓝蓝的 （2）走来走去 飞来飞去 想来想去

【解析】这道词语仿写题，本题考查了学生对ABAC和ABB式为反义词的词语的积累情况，词语可谓是中华民族语言文字的精髓 要想有良好的人文素养和扎实的文字功底 必须掌握好。

5.读句子，选字填空。（填序号）（6分）

①坐 ②座

（1）小河上有一＿＿＿木桥，哥哥＿＿＿在桥上玩。

①在 ②再

（2）现＿＿＿，淘淘要把故事＿＿＿读一遍。

①外 ②处

（3）野＿＿＿到＿＿＿长着绿草，开着红花，空气十分清新。

【答案】（1）②① （2）①② （3）①②

【解析】本题考查了学生对于同音字和形近字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。

6.认一认，填一填。（7分）

①手臂 ②小腿 ③脖子④肚子 ⑤嘴巴 ⑥鼻子⑦眼睛

（1）＿＿＿（2）＿＿＿（3）＿＿＿（4）＿＿＿（5）＿＿＿（6）＿＿＿（7）＿＿

＿

【答案】（1）⑦ （2）⑥ （3）⑤ （4）③ （5）④ （6）① （7）②

【解析】本题考查了学生看图识词语，完成此类题目较简单，结合课内对于字词的学习完成即可。

二、句子训练营。（6分）

1.照样子，写句子。（6分）

（1）一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿总会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）原来花草都像白天一样微笑。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿＿一样＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）雨停了，天上有一座美丽的桥。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【答案】（1）孩子们的心中 有许多稀奇古怪的想法

（2）火红的枫叶 火花 纷纷地飘落下来

（3）月亮出来了 夜空 一面圆圆的镜子

【解析】本题考查了句子的仿写，仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

三、课文回顾站。（11分）

1.课文过关。（6分）

（1）《夜色》一文中“我”从前胆子 很小很小 ，后来再黑再黑的夜晚，“我”也能看见小鸟怎样在＿＿＿睡觉。

（2）外婆包的粽子十分好吃，有＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿。（填序号）

①红米粽 ②红豆粽 ③红枣粽 ④牛肉粽 ⑤鲜肉粽 ⑥水果粽

（3）“雨停了，天上有一座美丽的桥。”这座“桥”是＿＿＿。（填序号）

①云彩 ②彩虹 ③天桥

【答案】（1）很小很小 月光下 （2）② ③ ⑤ （3）②

【解析】本题考查了学生对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

2.回顾课文内容，选择正确答案。（5分）

（1）端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人＿＿＿。

①毛泽东 ②屈原

（2）《静夜思》的作者是＿＿＿。

①白居易 ②李白

（3）《夜色》中“我”从前胆子很＿＿＿，后来，在爸爸妈妈的鼓励下，“我”的胆子变＿＿＿。

①小 ②大

（4）雨停后，太阳出来了，天空会出现＿＿＿。

①彩虹 ②飞机

【答案】（1）② （2）② （3）①② （4）①

【解析】本题考查了学生对课文的理解能力，对重点语句的理解，课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

四、阅读展示台。（30分）

（一）课内阅读我最棒。（15分）

爸爸晚上偏要拉我去散步，

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

1.照样子，填上恰当的词语。（4分）

例：（再黑再黑）的夜晚 ＿＿＿＿＿＿的夜晚

2.超级模仿秀。（4分）

在月光下睡觉 在月光下＿＿＿＿＿＿ 在月光下＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿的夜晚

3.爸爸晚上拉“我”去＿＿＿。（3分）

A.散步 B.看月光

4.爸爸用什么样的办法，帮助我晚上出门再也不害怕了？（4分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（一）1.【答案】再冷再冷 很静很静

【解析】本题考查了词语仿写。仿照例句ABAC式的词语，即：再冷再冷、很静很静。

2.【答案】说话 谈心

【解析】本题考查了词语搭配。仿照例句，填写合适的动词。

3.【答案】A

【解析】本题考查了学生对文段内容的理解。结合“爸爸晚上偏要拉我去散步”可知答案。

4.【答案】爸爸晚上偏要拉我去散步。

【解析】本题考查了学生对文段内容的理解。结合“爸爸晚上偏要拉我去散步。”可知答案。

（二）阅读短文，回答问题。（15分）

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美：新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，那真是个安乐窝啊!麻雀越想越美，遇见喜鹊和燕子便说：“我要造新房子啦!”

可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还是没造出新房。晚上如果遇到刮风下雨，它就只能躲在屋檐下睡觉。

1.短文共有＿＿＿个自然段。（2分）

2.把搭配合适的词语连一连。（3分）高大的

漂亮的

柔软的

黑黑的

大大的

坚韧的

新房

绿树

嫩草

树枝

泥巴

房架

3.麻雀想象中的新房是什么样子的？用“ ”画出文中相关语句。（3分）

4.麻雀的新房直到今天也没造出来，所以它在刮风下雨的时候只能躲在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿睡觉。（3分）

5.你想对麻雀说点儿什么呢？（4分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）1.【答案】3

【解析】本题考查了学生对段落的理解。每个自然段前空两格即为一段，由此可知文章共有3段。

2.【答案】高大的——绿树 漂亮的——新房 柔软的——嫩草 黑黑的——泥巴 大大的——房架 坚韧的——树枝

【解析】本题考查了学生对文章内容的理解。学生从文中找出合适的词语连线即可。即：高大的绿树、漂亮的新房、柔软的嫩草、黑黑的泥巴、大大的房架、坚韧的树枝。

3.【答案】新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。

【解析】本题考查了学生对文章内容的理解。阅读句子“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。”可知答案。

4.【答案】屋檐下

【解析】本题考查了学生对文章内容的理解。阅读文章可知，麻雀的新房直到今天也没造出来，所以它在刮风下雨的时候只能躲在屋檐下睡觉。

5.【答案】我会对麻雀说：“麻雀，你光想是没有用的，要行动起来，只有靠自己的劳动才能造出房子。”

【解析】本题考查了学生的语言组织能力。学生结合文章回答即可。即：我会对麻雀说：“麻雀，你光想是没有用的，要行动起来，只有靠自己的劳动才能造出房子。”

五、习作百花园。（20分）

图中都有什么人？这是什么节日？她们在干什么？她们的心情如何？想一想，把你看到的和想到的写下来。

【解析】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，解析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，并组织语言说话。

【答案】奶奶准备了一桶糯米，一些红枣，小红搬过板凳，坐在奶奶的身边，看奶奶包粽子。奶奶一边包粽子，一边给小红讲着关于端午节的故事，小红听得津津有味。奶奶热了，小红就用蒲扇给奶奶扇扇风。奶奶包了一个又一个，把一大桶糯米变成了一大堆粽子。

学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。知识在当今社会知识就是财富就是能量，愿在知识的海洋里你我成为良书益友，结伴同行，共同迈向美好生活，迈向未来。

2024年1月6日发(作者：竭源)

部编版语文一年级下册第四单元基础测评卷

满分：100分 考试时间：100分钟 考生姓名：

题号

得分

一、字词大练兵。（33分）

1.看拼音，写字词。（8分）

（1）妈妈，我拿着月亮照着你梳头，你gāo xìng＿＿＿吗？

（2）要下雨了，chéng qiān shàng wàn＿＿＿＿＿＿的蚂蚁在搬家。

（3）从此再黑再黑的yè wǎn＿＿＿，我也能kàn＿＿＿见小鸟怎样在月光下睡觉。

（4）端wǔ jié＿＿＿，我们可以吃到外婆包的粽子。剥开粽yè＿＿＿，咬yì kǒu＿＿＿粽子，zhēn shì＿＿＿又黏又甜。

【答案】（1）高兴 （2）成千上万 （3）夜晚 看 （4）午节 叶 一口 真是

【解析】本题考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

2.按要求写字。（3分）

（1）加一笔：日＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿

（2）加两笔：口＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿

（3）减一笔：千＿＿＿ 令＿＿＿ 主＿＿＿

【答案】（1）田 白 旦 （2）旧 只 目 （3）十 今 王

一

二

三

四

五

总分

【解析】本题考查了基本笔画，汉字的基本笔画是组成汉字的最小单位，每个字都是由基本笔画组成的。书写汉字时一定要根据字的笔画按照顺序来写。本题是给字加上或减去笔画组成新字。

3.填一填。（填序号）（3分）

①锅 ②颗 ③股 ④个 ⑤朵 ⑥面

一＿＿＿枣子 一＿＿＿粽子 一＿＿＿月亮

一＿＿＿镜子 一＿＿＿清香 一＿＿＿彩云

【答案】② ① ④ ⑥ ③ ⑤

【解析】本题考查了学生对于量词的应用能力，常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条等。结合平时的学习与语言实践完成。

4.照样子，写词语。（6分）

（1）例：白白的（ABB式）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）例：荡来荡去（ABAC式）

＿＿＿来＿＿＿去；＿＿＿来＿＿＿去；＿＿＿来＿＿＿去。

【答案】（1）青青的 红红的 蓝蓝的 （2）走来走去 飞来飞去 想来想去

【解析】这道词语仿写题，本题考查了学生对ABAC和ABB式为反义词的词语的积累情况，词语可谓是中华民族语言文字的精髓 要想有良好的人文素养和扎实的文字功底 必须掌握好。

5.读句子，选字填空。（填序号）（6分）

①坐 ②座

（1）小河上有一＿＿＿木桥，哥哥＿＿＿在桥上玩。

①在 ②再

（2）现＿＿＿，淘淘要把故事＿＿＿读一遍。

①外 ②处

（3）野＿＿＿到＿＿＿长着绿草，开着红花，空气十分清新。

【答案】（1）②① （2）①② （3）①②

【解析】本题考查了学生对于同音字和形近字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。

6.认一认，填一填。（7分）

①手臂 ②小腿 ③脖子④肚子 ⑤嘴巴 ⑥鼻子⑦眼睛

（1）＿＿＿（2）＿＿＿（3）＿＿＿（4）＿＿＿（5）＿＿＿（6）＿＿＿（7）＿＿

＿

【答案】（1）⑦ （2）⑥ （3）⑤ （4）③ （5）④ （6）① （7）②

【解析】本题考查了学生看图识词语，完成此类题目较简单，结合课内对于字词的学习完成即可。

二、句子训练营。（6分）

1.照样子，写句子。（6分）

（1）一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿总会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）原来花草都像白天一样微笑。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿＿一样＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）雨停了，天上有一座美丽的桥。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

【答案】（1）孩子们的心中 有许多稀奇古怪的想法

（2）火红的枫叶 火花 纷纷地飘落下来

（3）月亮出来了 夜空 一面圆圆的镜子

【解析】本题考查了句子的仿写，仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

三、课文回顾站。（11分）

1.课文过关。（6分）

（1）《夜色》一文中“我”从前胆子 很小很小 ，后来再黑再黑的夜晚，“我”也能看见小鸟怎样在＿＿＿睡觉。

（2）外婆包的粽子十分好吃，有＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿。（填序号）

①红米粽 ②红豆粽 ③红枣粽 ④牛肉粽 ⑤鲜肉粽 ⑥水果粽

（3）“雨停了，天上有一座美丽的桥。”这座“桥”是＿＿＿。（填序号）

①云彩 ②彩虹 ③天桥

【答案】（1）很小很小 月光下 （2）② ③ ⑤ （3）②

【解析】本题考查了学生对课文的理解能力，对重点语句的理解，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

2.回顾课文内容，选择正确答案。（5分）

（1）端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人＿＿＿。

①毛泽东 ②屈原

（2）《静夜思》的作者是＿＿＿。

①白居易 ②李白

（3）《夜色》中“我”从前胆子很＿＿＿，后来，在爸爸妈妈的鼓励下，“我”的胆子变＿＿＿。

①小 ②大

（4）雨停后，太阳出来了，天空会出现＿＿＿。

①彩虹 ②飞机

【答案】（1）② （2）② （3）①② （4）①

【解析】本题考查了学生对课文的理解能力，对重点语句的理解，课文的写作方法，主要内容，表达的思想感情等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

四、阅读展示台。（30分）

（一）课内阅读我最棒。（15分）

爸爸晚上偏要拉我去散步，

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

1.照样子，填上恰当的词语。（4分）

例：（再黑再黑）的夜晚 ＿＿＿＿＿＿的夜晚

2.超级模仿秀。（4分）

在月光下睡觉 在月光下＿＿＿＿＿＿ 在月光下＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿的夜晚

3.爸爸晚上拉“我”去＿＿＿。（3分）

A.散步 B.看月光

4.爸爸用什么样的办法，帮助我晚上出门再也不害怕了？（4分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（一）1.【答案】再冷再冷 很静很静

【解析】本题考查了词语仿写。仿照例句ABAC式的词语，即：再冷再冷、很静很静。

2.【答案】说话 谈心

【解析】本题考查了词语搭配。仿照例句，填写合适的动词。

3.【答案】A

【解析】本题考查了学生对文段内容的理解。结合“爸爸晚上偏要拉我去散步”可知答案。

4.【答案】爸爸晚上偏要拉我去散步。

【解析】本题考查了学生对文段内容的理解。结合“爸爸晚上偏要拉我去散步。”可知答案。

（二）阅读短文，回答问题。（15分）

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美：新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，那真是个安乐窝啊!麻雀越想越美，遇见喜鹊和燕子便说：“我要造新房子啦!”

可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还是没造出新房。晚上如果遇到刮风下雨，它就只能躲在屋檐下睡觉。

1.短文共有＿＿＿个自然段。（2分）

2.把搭配合适的词语连一连。（3分）高大的

漂亮的

柔软的

黑黑的

大大的

坚韧的

新房

绿树

嫩草

树枝

泥巴

房架

3.麻雀想象中的新房是什么样子的？用“ ”画出文中相关语句。（3分）

4.麻雀的新房直到今天也没造出来，所以它在刮风下雨的时候只能躲在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿睡觉。（3分）

5.你想对麻雀说点儿什么呢？（4分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）1.【答案】3

【解析】本题考查了学生对段落的理解。每个自然段前空两格即为一段，由此可知文章共有3段。

2.【答案】高大的——绿树 漂亮的——新房 柔软的——嫩草 黑黑的——泥巴 大大的——房架 坚韧的——树枝

【解析】本题考查了学生对文章内容的理解。学生从文中找出合适的词语连线即可。即：高大的绿树、漂亮的新房、柔软的嫩草、黑黑的泥巴、大大的房架、坚韧的树枝。

3.【答案】新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。

【解析】本题考查了学生对文章内容的理解。阅读句子“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥巴。”可知答案。

4.【答案】屋檐下

【解析】本题考查了学生对文章内容的理解。阅读文章可知，麻雀的新房直到今天也没造出来，所以它在刮风下雨的时候只能躲在屋檐下睡觉。

5.【答案】我会对麻雀说：“麻雀，你光想是没有用的，要行动起来，只有靠自己的劳动才能造出房子。”

【解析】本题考查了学生的语言组织能力。学生结合文章回答即可。即：我会对麻雀说：“麻雀，你光想是没有用的，要行动起来，只有靠自己的劳动才能造出房子。”

五、习作百花园。（20分）

图中都有什么人？这是什么节日？她们在干什么？她们的心情如何？想一想，把你看到的和想到的写下来。

【解析】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，解析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，并组织语言说话。

【答案】奶奶准备了一桶糯米，一些红枣，小红搬过板凳，坐在奶奶的身边，看奶奶包粽子。奶奶一边包粽子，一边给小红讲着关于端午节的故事，小红听得津津有味。奶奶热了，小红就用蒲扇给奶奶扇扇风。奶奶包了一个又一个，把一大桶糯米变成了一大堆粽子。

学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。知识在当今社会知识就是财富就是能量，愿在知识的海洋里你我成为良书益友，结伴同行，共同迈向美好生活，迈向未来。