2024年2月20日发(作者:公羊芳春)
§3.3 幂函数
学习目标 1.掌握幂函数的概念、图象特征和性质.2.掌握幂函数的图象位置和形状变化,会根据幂函数的单调性比较幂值的大小.
导语
同学们,我们说要学好数学,要先了解它的发展史,比如我们今天要学习的幂函数,“幂”其原意是遮盖东西用的布,后来引申为面积.《九章算术》刘徽注:“凡广纵相乘谓之幂.”后来又推广引申为多次乘方的结果.到了清明时代,既称面积为幂,也称平方或立方为幂.清末之后,幂逐渐开始专指乘方概念.
一、幂函数的概念
问题1 下面几个实例,观察它们得出的函数解析式,有什么共同特征?
(1)如果张红以1元/kg的价格购买了某种蔬菜ω kg,那么她需要支付p=ω元,这里p是ω的函数;
(2)如果正方形的边长为a,那么正方形的面积S=a2,这里S是a的函数;
(3)如果立方体的棱长为b,那么立方体的体积V=b3,这里V是b的函数;
(4)如果一个正方形场地的面积为S,那么这个正方形的边长c=S,这里c是S的函数;
1-(5)如果某人t s内骑车行进了1 km,那么他骑车的平均速度v= km/s,即v=t1,这里vt是t的函数.
提示 这些函数的解析式都具有幂的形式,而且都是以幂的底数为自变量,幂的指数都是常数.
知识梳理
幂函数的概念
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
注意点:①自变量前的系数是1;②幂的系数为1;③α是任意常数;④函数的定义域与α有关.
1例1 (1)在函数y=2,y=2x2,y=x2+x,y=1中,幂函数的个数为( )
xA.0 B.1 C.2 D.3
答案 B
1-解析 ∵y=2=x2,∴是幂函数;y=2x2由于出现系数2,因此不是幂函数;y=x2+x是两x项和的形式,不是幂函数;y=1=x0(x≠0),可以看出,常函数y=1的图象比幂函数y=x0的图象多了一个点(0,1),所以常函数y=1不是幂函数.
(2)已知y=m2m2x2m22+2n-3是幂函数,求m,n的值.
2m+2m-2=1,解 由题意得
2n-3=0,
m=-3,m=1,解得3或3
n=n=.223所以m=-3或1,n=.
2反思感悟 幂函数的判断及应用
(1)判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y=xα(α为常数)的形式,需满足:①指数为常数,②底数为自变量,③xα的系数为1.形如y=(3x)α,y=2xα,y=xα+5…形式的函数都不是幂函数.
(2)若一个函数为幂函数,则该函数也必具有y=xα(α为常数)这一形式.
跟踪训练1 若函数f(x)是幂函数,且满足f(4)=16,则f(-4)=________.
答案 16
解析 设f(x)=xα,∵f(4)=16,∴4α=16,解得α=2,∴f(x)=x2,∴f(-4)=(-4)2=16.
二、幂函数的图象与性质
问题2 根据之前所学,我们应该从哪些方面来研究幂函数?
提示 根据函数解析式先求出函数的定义域,然后画出函数图象,再利用图象和解析式研究函数的单调性、最值、值域、奇偶性、对称性等问题.
问题3 你能在同一坐标系下作出y=x,y=x2,y=x3,y=x,y=x提示
12-1
这五个函数的图象吗?
问题4 观察函数图象以及函数解析式,完成下表.
定义域
值域
奇偶性
单调性
y=x
y=x2
y=x3
y=x
12y=x1
-
提示 R R R [0,+∞) {x|x≠0} R [0,+∞)
R [0,+∞) {y|y≠0} 奇函数 偶函数 奇函数 非奇非偶函数 奇函数 增函数 在[0,+∞)上单调递增,在(-∞,0]上单调递减 增函数 在[0,+∞)上单调递增 在(0,+∞)上单调递减,在(-∞,0)上单调递减
知识梳理
通过以上信息,我们可以得到:
(1)函数y=x,y=x2,y=x3,y=x和y=x(2)函数y=x,y=x3,y=x-112-1的图象都通过点(1,1);
是奇函数,函数y=x2是偶函数;
y=x,y=x2,y=x3,y=(3)在区间(0,+∞)上,函数(4)在第一象限内,函数y=xx单调递增,函数y=x-1单调递减;
12-1的图象向上与y轴无限接近,向右与x轴无限接近.
注意点:一般幂函数的图象特征
(1)所有的幂函数在(0,+∞)上都有定义,图象只出现在第一象限,并且图象都过点(1,1).
(2)当α>0时,幂函数的图象通过原点,并且在区间[0,+∞)上单调递增.且图象只出现在第一象限.
特别地,当α>1时,幂函数的图象下凸;当α=1时,幂函数的解析式为y=x;当0<α<1时,幂函数的图象上凸.
(3)当α<0时,幂函数在区间(0,+∞)上单调递减,且函数在原点无意义.
(4)在(-∞,0)上,幂函数有无图象与α的取值有关,若函数为偶函数,函数图象一定出现在第二象限,若函数为奇函数,函数图象一定出现在第三象限.
(5)幂指数互为倒数的幂函数在第一象限内的图象关于直线y=x对称.
(6)在第一象限,作直线x=a(a>1),它同各幂函数图象相交,按交点从下到上的顺序,幂指数按从小到大的顺序排列.
1例2 如图所示,图中的曲线是幂函数y=xn在第一象限的图象,已知n取±2,±四个值,则2相应于C1,C2,C3,C4的n依次为( )
11A.-2,-,,2
2211B.2,,-,-2
2211C.-,-2,2,
22
11D.2,,-2,-
22答案 B
解析 根据幂函数y=xn的性质,在第一象限内的图象,当n>0时,n越大,y=xn递增速度11越快,故C1的n=2,C2的n=;当n<0时,|n|越大,曲线越陡峭,所以曲线C3的n=-,22曲线C4的n=-2.
反思感悟 (1)解决与幂函数有关的综合性问题的方法
首先要考虑幂函数的概念,对于幂函数y=xα(α是常数),由于α的取值不同,所以相应幂函数的单调性和奇偶性也不同.同时,注意分类讨论思想的应用.
(2)幂函数图象的画法
①确定幂函数在第一象限内的图象:先根据α的取值,确定幂函数y=xα在第一象限内的图象.
②确定幂函数在其他象限内的图象:根据幂函数的定义域及奇偶性确定幂函数f(x)在其他象限内的图象.
1-2,在幂函数g(x)的图象上,问当x跟踪训练2 若点(2,2)在幂函数f(x)的图象上,点4为何值时,(1)f(x)>g(x);(2)f(x)=g(x);(3)f(x) 解 设f(x)=xα,因为点(2,2)在幂函数f(x)的图象上,所以将点(2,2)代入f(x)=xα中,得2=(2)α,解得α=2,则f(x)=x2.同理可求得g(x)=x2. 在同一坐标系中作出函数f(x)=x2和g(x)=x-2-的图象(如图所示),观察图象可得, (1)当x>1或x<-1时,f(x)>g(x); (2)当x=1或x=-1时,f(x)=g(x); (3)当-1 三、幂函数性质的综合运用 例3 (1)比较下列各组数中两个数的大小: 20.510.5①5与3; 23--1与--1; ②35③33与. 243432解 ①∵幂函数y=x0.5在(0,+∞)上单调递增, 20.510.521又>,∴5>3. 53②∵幂函数y=x-1在(-∞,0)上单调递减, 2323--1>--1. 又-<-,∴3535③∵函数y1=x在(0,+∞)上单调递增, 33又>1,∴14=1. 223又∵函数y2=x在(0,+∞)上单调递增,且<1, 432343433∴12=1, 4∴32333. 24-3432(2)已知幂函数y=xp3(p∈N*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上单调递减,求满足a1p332a的a的取值范围. -3p3解 ∵函数y=xp在(0,+∞)上单调递减, ∴p-3<0,即p<3. 又∵p∈N*,∴p=1或p=2. ∵函数y=xp-3的图象关于y轴对称,∴p-3是偶数, -∴取p=1,即y=x2. 故a132a变为a132a∵函数y=x在R上是增函数, ∴由a132a2即a<. 32-∞,. ∴所求a的取值范围是3反思感悟 比较幂值大小和解决幂函数的综合问题的注意点 (1)若两个幂值的指数相同或可化为两个指数相同的幂值时,则可构造函数,利用幂函数的单调性比较大小. (2)若底数、指数均不同,则考虑用中间值法比较大小,这里的中间值可以是“0”或“1”. 1313,得13p3p31313. a+1<3-2a, (3)充分利用幂函数的图象、性质,如图象所过定点、单调性、奇偶性等. (4)注意运用常见的思想方法,如分类讨论、数形结合等数学思想. 跟踪训练3 (1)比较下列各组数的大小: 20.310.333①3与3;②-3.14与-π. 21解 ①∵y=x0.3在[0,+∞)上单调递增且>, 3320.310.3∴3>3. ②∵y=x3是R上的增函数,且3.14<π, ∴3.143<π3,∴-3.143>-π3. 1(2)已知函数f(x)=xm2m(m∈N*).若该函数图象经过点(2,2),试确定m的值,并求满足条件f(2-a)>f(a-1)的实数a的取值范围. 解 ∵该函数图象过点(2,2), 1∴2m2m=2, 12∴m2+m=2,∴m=1或m=-2(舍去),∴f(x)=x. 2-a≥0,由f(2-a)>f(a-1),得a-1≥0,2-a>a-1, 3解得1≤a<. 231,. 故m的值为1,满足条件f(2-a)>f(a-1)的实数a的取值范围为2 1.知识清单: (1)幂函数的定义. (2)几个常见幂函数的图象. (3)幂函数的性质. 2.方法归纳:待定系数法、数形结合法、分类讨论法. 3.常见误区:易忽略题目中给出的条件以及幂函数的图象和性质. 1.下列函数中不是幂函数的是( ) A.y=x C.y=3x 答案 C B.y=x3 D.y=x1 - 解析 只有y=3x不符合幂函数y=xα的形式. 14,,则f(2)等于( ) 2.已知幂函数y=f(x)的图象经过点412A. B.2 C. D.2 22答案 A 14,, 解析 设幂函数为y=xα,∵幂函数的图象经过点41-∴=4α,∴α=-1,∴y=x1, 41-∴f(2)=21=. 23.函数y=x的图象是( ) 54 答案 C 5解析 函数y=x是非奇非偶函数,故排除A,B选项.又>1,故排除D选项. 44.0.23-2.354与0.24-2.3-2.3的大小关系是____________________________. 在(0,+∞)上单调递减, 答案 0.23>0.24-2.3解析 因为函数y=x且0.23<0.24, 所以0.23-2.3-2.3>0.24-2.3.
2024年2月20日发(作者:公羊芳春)
§3.3 幂函数
学习目标 1.掌握幂函数的概念、图象特征和性质.2.掌握幂函数的图象位置和形状变化,会根据幂函数的单调性比较幂值的大小.
导语
同学们,我们说要学好数学,要先了解它的发展史,比如我们今天要学习的幂函数,“幂”其原意是遮盖东西用的布,后来引申为面积.《九章算术》刘徽注:“凡广纵相乘谓之幂.”后来又推广引申为多次乘方的结果.到了清明时代,既称面积为幂,也称平方或立方为幂.清末之后,幂逐渐开始专指乘方概念.
一、幂函数的概念
问题1 下面几个实例,观察它们得出的函数解析式,有什么共同特征?
(1)如果张红以1元/kg的价格购买了某种蔬菜ω kg,那么她需要支付p=ω元,这里p是ω的函数;
(2)如果正方形的边长为a,那么正方形的面积S=a2,这里S是a的函数;
(3)如果立方体的棱长为b,那么立方体的体积V=b3,这里V是b的函数;
(4)如果一个正方形场地的面积为S,那么这个正方形的边长c=S,这里c是S的函数;
1-(5)如果某人t s内骑车行进了1 km,那么他骑车的平均速度v= km/s,即v=t1,这里vt是t的函数.
提示 这些函数的解析式都具有幂的形式,而且都是以幂的底数为自变量,幂的指数都是常数.
知识梳理
幂函数的概念
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
注意点:①自变量前的系数是1;②幂的系数为1;③α是任意常数;④函数的定义域与α有关.
1例1 (1)在函数y=2,y=2x2,y=x2+x,y=1中,幂函数的个数为( )
xA.0 B.1 C.2 D.3
答案 B
1-解析 ∵y=2=x2,∴是幂函数;y=2x2由于出现系数2,因此不是幂函数;y=x2+x是两x项和的形式,不是幂函数;y=1=x0(x≠0),可以看出,常函数y=1的图象比幂函数y=x0的图象多了一个点(0,1),所以常函数y=1不是幂函数.
(2)已知y=m2m2x2m22+2n-3是幂函数,求m,n的值.
2m+2m-2=1,解 由题意得
2n-3=0,
m=-3,m=1,解得3或3
n=n=.223所以m=-3或1,n=.
2反思感悟 幂函数的判断及应用
(1)判断一个函数是否为幂函数的依据是该函数是否为y=xα(α为常数)的形式,需满足:①指数为常数,②底数为自变量,③xα的系数为1.形如y=(3x)α,y=2xα,y=xα+5…形式的函数都不是幂函数.
(2)若一个函数为幂函数,则该函数也必具有y=xα(α为常数)这一形式.
跟踪训练1 若函数f(x)是幂函数,且满足f(4)=16,则f(-4)=________.
答案 16
解析 设f(x)=xα,∵f(4)=16,∴4α=16,解得α=2,∴f(x)=x2,∴f(-4)=(-4)2=16.
二、幂函数的图象与性质
问题2 根据之前所学,我们应该从哪些方面来研究幂函数?
提示 根据函数解析式先求出函数的定义域,然后画出函数图象,再利用图象和解析式研究函数的单调性、最值、值域、奇偶性、对称性等问题.
问题3 你能在同一坐标系下作出y=x,y=x2,y=x3,y=x,y=x提示
12-1
这五个函数的图象吗?
问题4 观察函数图象以及函数解析式,完成下表.
定义域
值域
奇偶性
单调性
y=x
y=x2
y=x3
y=x
12y=x1
-
提示 R R R [0,+∞) {x|x≠0} R [0,+∞)
R [0,+∞) {y|y≠0} 奇函数 偶函数 奇函数 非奇非偶函数 奇函数 增函数 在[0,+∞)上单调递增,在(-∞,0]上单调递减 增函数 在[0,+∞)上单调递增 在(0,+∞)上单调递减,在(-∞,0)上单调递减
知识梳理
通过以上信息,我们可以得到:
(1)函数y=x,y=x2,y=x3,y=x和y=x(2)函数y=x,y=x3,y=x-112-1的图象都通过点(1,1);
是奇函数,函数y=x2是偶函数;
y=x,y=x2,y=x3,y=(3)在区间(0,+∞)上,函数(4)在第一象限内,函数y=xx单调递增,函数y=x-1单调递减;
12-1的图象向上与y轴无限接近,向右与x轴无限接近.
注意点:一般幂函数的图象特征
(1)所有的幂函数在(0,+∞)上都有定义,图象只出现在第一象限,并且图象都过点(1,1).
(2)当α>0时,幂函数的图象通过原点,并且在区间[0,+∞)上单调递增.且图象只出现在第一象限.
特别地,当α>1时,幂函数的图象下凸;当α=1时,幂函数的解析式为y=x;当0<α<1时,幂函数的图象上凸.
(3)当α<0时,幂函数在区间(0,+∞)上单调递减,且函数在原点无意义.
(4)在(-∞,0)上,幂函数有无图象与α的取值有关,若函数为偶函数,函数图象一定出现在第二象限,若函数为奇函数,函数图象一定出现在第三象限.
(5)幂指数互为倒数的幂函数在第一象限内的图象关于直线y=x对称.
(6)在第一象限,作直线x=a(a>1),它同各幂函数图象相交,按交点从下到上的顺序,幂指数按从小到大的顺序排列.
1例2 如图所示,图中的曲线是幂函数y=xn在第一象限的图象,已知n取±2,±四个值,则2相应于C1,C2,C3,C4的n依次为( )
11A.-2,-,,2
2211B.2,,-,-2
2211C.-,-2,2,
22
11D.2,,-2,-
22答案 B
解析 根据幂函数y=xn的性质,在第一象限内的图象,当n>0时,n越大,y=xn递增速度11越快,故C1的n=2,C2的n=;当n<0时,|n|越大,曲线越陡峭,所以曲线C3的n=-,22曲线C4的n=-2.
反思感悟 (1)解决与幂函数有关的综合性问题的方法
首先要考虑幂函数的概念,对于幂函数y=xα(α是常数),由于α的取值不同,所以相应幂函数的单调性和奇偶性也不同.同时,注意分类讨论思想的应用.
(2)幂函数图象的画法
①确定幂函数在第一象限内的图象:先根据α的取值,确定幂函数y=xα在第一象限内的图象.
②确定幂函数在其他象限内的图象:根据幂函数的定义域及奇偶性确定幂函数f(x)在其他象限内的图象.
1-2,在幂函数g(x)的图象上,问当x跟踪训练2 若点(2,2)在幂函数f(x)的图象上,点4为何值时,(1)f(x)>g(x);(2)f(x)=g(x);(3)f(x) 解 设f(x)=xα,因为点(2,2)在幂函数f(x)的图象上,所以将点(2,2)代入f(x)=xα中,得2=(2)α,解得α=2,则f(x)=x2.同理可求得g(x)=x2. 在同一坐标系中作出函数f(x)=x2和g(x)=x-2-的图象(如图所示),观察图象可得, (1)当x>1或x<-1时,f(x)>g(x); (2)当x=1或x=-1时,f(x)=g(x); (3)当-1 三、幂函数性质的综合运用 例3 (1)比较下列各组数中两个数的大小: 20.510.5①5与3; 23--1与--1; ②35③33与. 243432解 ①∵幂函数y=x0.5在(0,+∞)上单调递增, 20.510.521又>,∴5>3. 53②∵幂函数y=x-1在(-∞,0)上单调递减, 2323--1>--1. 又-<-,∴3535③∵函数y1=x在(0,+∞)上单调递增, 33又>1,∴14=1. 223又∵函数y2=x在(0,+∞)上单调递增,且<1, 432343433∴12=1, 4∴32333. 24-3432(2)已知幂函数y=xp3(p∈N*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上单调递减,求满足a1p332a的a的取值范围. -3p3解 ∵函数y=xp在(0,+∞)上单调递减, ∴p-3<0,即p<3. 又∵p∈N*,∴p=1或p=2. ∵函数y=xp-3的图象关于y轴对称,∴p-3是偶数, -∴取p=1,即y=x2. 故a132a变为a132a∵函数y=x在R上是增函数, ∴由a132a2即a<. 32-∞,. ∴所求a的取值范围是3反思感悟 比较幂值大小和解决幂函数的综合问题的注意点 (1)若两个幂值的指数相同或可化为两个指数相同的幂值时,则可构造函数,利用幂函数的单调性比较大小. (2)若底数、指数均不同,则考虑用中间值法比较大小,这里的中间值可以是“0”或“1”. 1313,得13p3p31313. a+1<3-2a, (3)充分利用幂函数的图象、性质,如图象所过定点、单调性、奇偶性等. (4)注意运用常见的思想方法,如分类讨论、数形结合等数学思想. 跟踪训练3 (1)比较下列各组数的大小: 20.310.333①3与3;②-3.14与-π. 21解 ①∵y=x0.3在[0,+∞)上单调递增且>, 3320.310.3∴3>3. ②∵y=x3是R上的增函数,且3.14<π, ∴3.143<π3,∴-3.143>-π3. 1(2)已知函数f(x)=xm2m(m∈N*).若该函数图象经过点(2,2),试确定m的值,并求满足条件f(2-a)>f(a-1)的实数a的取值范围. 解 ∵该函数图象过点(2,2), 1∴2m2m=2, 12∴m2+m=2,∴m=1或m=-2(舍去),∴f(x)=x. 2-a≥0,由f(2-a)>f(a-1),得a-1≥0,2-a>a-1, 3解得1≤a<. 231,. 故m的值为1,满足条件f(2-a)>f(a-1)的实数a的取值范围为2 1.知识清单: (1)幂函数的定义. (2)几个常见幂函数的图象. (3)幂函数的性质. 2.方法归纳:待定系数法、数形结合法、分类讨论法. 3.常见误区:易忽略题目中给出的条件以及幂函数的图象和性质. 1.下列函数中不是幂函数的是( ) A.y=x C.y=3x 答案 C B.y=x3 D.y=x1 - 解析 只有y=3x不符合幂函数y=xα的形式. 14,,则f(2)等于( ) 2.已知幂函数y=f(x)的图象经过点412A. B.2 C. D.2 22答案 A 14,, 解析 设幂函数为y=xα,∵幂函数的图象经过点41-∴=4α,∴α=-1,∴y=x1, 41-∴f(2)=21=. 23.函数y=x的图象是( ) 54 答案 C 5解析 函数y=x是非奇非偶函数,故排除A,B选项.又>1,故排除D选项. 44.0.23-2.354与0.24-2.3-2.3的大小关系是____________________________. 在(0,+∞)上单调递减, 答案 0.23>0.24-2.3解析 因为函数y=x且0.23<0.24, 所以0.23-2.3-2.3>0.24-2.3.