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第二十一章一元二次方程检测题(附答案解析)

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2024年1月9日发(作者:蚁博雅)

第二十一章一元二次方程检测题

时间:120分钟 满分:120分

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列方程:①x2-5=0;②ax2+bx+c=0;③(x-2)(x+3)=x2+1;④x2-4x+4=0;⑤x211+x=42中,一元二次方程的个数是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

2.一元二次方程x2-6x-6=0配方后化为( )

A.(x-3)2=15 B.(x-3)2=3 C.(x+3)2=15 D.(x+3)2=3

3.(2018·上海)下列对一元二次方程x2+x-3=0根的情况的判断,正确的是( )

A.有两个不相等实数根 B.有两个相等实数根

C.有且只有一个实数根 D.没有实数根

4.(2018·铜仁)关于x的一元二次方程x2-4x+3=0的解为( )

A.x1=-1,x2=3 B.x1=1,x2=-3 C.x1=1,x2=3 D.x1=-1,x2=-3

5.关于x的一元二次方程x2-3x-a=0有一个实数根为-1,则a的值( )

A.2 B.-2 C.4 D.-4

6.等腰三角形的两边长为方程x2-7x+10=0的两根,则它的周长为( )

A.12 B.12或9 C.9 D.7

7.若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是( )

8.(2018·咸宁)已知一元二次方程2x2+2x-1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是( )

1A.x1+x2=1 B.x1·x2=-1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=2

9.(2018·舟山)欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画Rt△ABC,aa使∠ACB=90°,BC=2,AC=b,再在斜边AB上截取BD=2.则该方程的一个正根是( )

A.AC的长 B.AD的长 C.BC的长 D.CD的长

10.(2018·乌鲁木齐)宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x元.则有( )

x-180xA.(180+x-20)(50-10)=10890 B.(x-20)(50-10)=10890

x-180xC.x(50-10)-50×20=10890 D.(x+180)(50-10)-50×20=10890

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.把方程(x+1)(3x-2)=10化成一般形式为3x2+x-12=0,一次项系数为1,常数项为 .

12.(2018·苏州)若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n= .

13.(2018·威海)关于x的一元二次方程(m-5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是 .

14.(2018·十堰)对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2-ab,例如,5※3=52-5×3=10.若(x+1)※(x-2)=6,则x的值为 .

15.若两个不等实数m,n满足条件:m2-2m-1=0,n2-2n-1=0,则m2+n2的值是 .

16.等腰△ABC中,BC=8,AB,AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根,则m的值是 .

17.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是 .

18.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方少9.如果把十位上的数字与个位上的数字对调,得到的两位数比原来的两位数小27,则原来的两位数是 .

三、解答题(共66分)

19.(6分)解方程:

(1)x2-5x+2=0; (2)x2-1=2(x+1).

20.(6分)方程(m-2)xm2-2+(3-m)x-2=0是一元二次方程,试求代数式m2+2m-4的值.

21.(6分)(2018·甘孜州)已知关于x的方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.

22.(7分)某商店以每件16元的价格购进一批商品,物价局限定每件商品的利润不得超过30%.

(1)根据物价局规定,此商品每件售价最高可定为多少元?

(2)若每件商品售价定为x元,则每天可卖出(170-5x)件,商店预期每天要盈利280元,那么每件商品的售价应定为多少元?

23.(9分)(2018·随州)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根x1,x2.

(1)求k的取值范围;

11(2)若x+x=-1,求k的值.

12

24.(10分)为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2016年该市投入基础教育经费5000万元,2018年投入基础教育经费7200万元.

(1)求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率;

(2)如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算,该市计划2019年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1500台,调配给农村学校,若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影仪需2000元,则最多可购买电脑多少台?

25.(10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,若点P从点A沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,点Q从点B沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,两点同时出发.

(1)问几秒后,△PBQ的面积为8 cm2?

(2)出发几秒后,线段PQ的长为42 cm?

(3)△PBQ的面积能否为10 cm2?若能,求出时间;若不能,请说明理由.

26.(12分)(2018·常州)阅读材料:各类方程的解法

求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解

一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想——转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.

(1)问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;

(2)拓展:用“转化”思想求方程2x+3=x的解;

(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8 m,宽AB=3 m,小华把一根长为10 m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD,DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.

第二十一章检测题

时间:120分钟 满分:120分

一、选择题(每小题3分,共30分)

111.下列方程:①x2-5=0;②ax2+bx+c=0;③(x-2)(x+3)=x2+1;④x2-4x+4=0;⑤x2+=4中,一x2元二次方程的个数是(B)

A.1 B.2 C.3 D.4

2.一元二次方程x2-6x-6=0配方后化为(A)

A.(x-3)2=15 B.(x-3)2=3 C.(x+3)2=15 D.(x+3)2=3

3.(2018·上海)下列对一元二次方程x2+x-3=0根的情况的判断,正确的是(A)

A.有两个不相等实数根 B.有两个相等实数根

C.有且只有一个实数根 D.没有实数根

4.(2018·铜仁)关于x的一元二次方程x2-4x+3=0的解为(C)

A.x1=-1,x2=3 B.x1=1,x2=-3 C.x1=1,x2=3 D.x1=-1,x2=-3

5.关于x的一元二次方程x2-3x-a=0有一个实数根为-1,则a的值(C)

A.2 B.-2 C.4 D.-4

6.等腰三角形的两边长为方程x2-7x+10=0的两根,则它的周长为(A)

A.12 B.12或9 C.9 D.7

7.若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是(B)

8.(2018·咸宁)已知一元二次方程2x2+2x-1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是(D)

1A.x1+x2=1 B.x1·x2=-1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=

2

9.(2018·舟山)欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画Rt△ABC,使∠ACB=90°,aaBC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=.则该方程的一个正根是(B)

22A.AC的长 B.AD的长 C.BC的长 D.CD的长

10.(2018·乌鲁木齐)宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x元.则有(B)

x-180xA.(180+x-20)(50-)=10890 B.(x-20)(50-)=10890

1010x-180xC.x(50-)-50×20=10890 D.(x+180)(50-)-50×20=10890

1010二、填空题(每小题3分,共24分)

11.把方程(x+1)(3x-2)=10化成一般形式为3x2+x-12=0,一次项系数为1,常数项为-12.

12.(2018·苏州)若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n=-2.

13.(2018·威海)关于x的一元二次方程(m-5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是4.

14.(2018·十堰)对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2-ab,例如,5※3=52-5×3=10.若(x+1)※(x-2)=6,则x的值为1.

15.若两个不等实数m,n满足条件:m2-2m-1=0,n2-2n-1=0,则m2+n2的值是6.

16.等腰△ABC中,BC=8,AB,AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根,则m的值是25或16.

17.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%.

18.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方少9.如果把十位上的数字与个位上的数字对调,得到的两位数比原来的两位数小27,则原来的两位数是74.

三、解答题(共66分)

19.(6分)解方程:

(1)x2-5x+2=0; (2)x2-1=2(x+1).

5+175-17(1)x1=,x2= 解:(2)x1=-1,x2=3

22

20.(6分)方程(m-2)xm2-2+(3-m)x-2=0是一元二次方程,试求代数式m2+2m-4的值.

根据题意,得m2-2=2且m-2≠0,解得m=±2且m≠2,∴m=-2,∴m2+2m-4=(-2)2+2×(-2)-4=4-4-4=-4

21.(6分)(2018·甘孜州)已知关于x的方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.

∵方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,∴Δ=(-2)2-4×1×m=4-4m>0,解得m<1

22.(7分)某商店以每件16元的价格购进一批商品,物价局限定每件商品的利润不得超过30%.

(1)根据物价局规定,此商品每件售价最高可定为多少元?

(2)若每件商品售价定为x元,则每天可卖出(170-5x)件,商店预期每天要盈利280元,那么每件商品的售价应定为多少元?

(1)16(1+30%)=20.8,即此商品每件售价最高可定为20.8元 (2)由题意得(x-16)·(170-5x)=280,解得x1=20,x2=30,因为售价最高不得高于20.8元,所以x2=30不合题意,应舍去.故每件商品的售价应定为20元

23.(9分)(2018·随州)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根x1,x2.

(1)求k的取值范围;

11(2)若+=-1,求k的值.

x1x2(1)∵关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根,∴Δ=(2k+3)2-4k2>0,解得k>311x1+x2- (2)∵x1,x2是方程x2+(2k+3)x+k2=0的实数根,∴x1+x2=-2k-3,x1x2=k2,∴+==4x1x2x1x2-(2k+3)3=-1,解得k=3,k=-1,经检验,k=3,k=-1都是原分式方程的根.又∵k>-,∴k=3

1212k24

24.(10分)为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2016年该市投入基础教育经费5000万元,2018年投入基础教育经费7200万元.

(1)求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率;

(2)如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算,该市计划2019年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1500台,调配给农村学校,若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影仪需2000元,则最多可购买电脑多少台?

(1)设该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率为x,根据题意,得5000(1+x)2=7200,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去).答:该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率为20% (2)2019年投入基础教育经费为7200×(1+20%)=8640(万元),设购买电脑m台,则购买实物投影仪(1500-m)台,根据题意,得3500m+2000(1500-m)≤86400000×5%,解得m≤880.答:2019年最多可购买电脑880台

25.(10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,若点P从点A沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,点Q从点B沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,两点同时出发.

(1)问几秒后,△PBQ的面积为8 cm2?

(2)出发几秒后,线段PQ的长为42 cm?

(3)△PBQ的面积能否为10 cm2?若能,求出时间;若不能,请说明理由.

1(1)设经过t秒时,△PBQ的面积为8 cm2,则PB=6-t,BQ=2t,∵∠B=90°,∴(6-t)×2t=8,解得t1=2,2t2=4,经过2秒或4秒时,△PBQ的面积为8 cm2 (2)设x秒后,PQ=42 cm,由题意,得(6-x)2+(2x)2=(42)2,22解得x1=,x2=2,故经过秒或2秒时,线段PQ的长为42 cm

551(3)△PBQ的面积不能为10 cm2.理由如下:设经过y秒,△PBQ的面积等于10 cm2,则×(6-y)×2y=10,即2y2-6y+10=0,∵Δ=b2-4ac=36-4×10=-4<0,∴△PBQ的面积不会等于10 cm2

26.(12分)(2018·常州)阅读材料:各类方程的解法

求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想——转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.

(1)问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;

(2)拓展:用“转化”思想求方程2x+3=x的解;

(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8 m,宽AB=3 m,小华把一根长为10 m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD,DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.

(1)-2 1 (2)2x+3=x,方程的两边平方,得2x+3=x2,即x2-2x-3=0,(x-3)(x+1)=0,∴x-3=0或x+1=0,∴x1=3,x2=-1,当x=-1时,2x+3=1=1≠-1,∴-1不是原方程的解.∴方程2x+3=x的解是x=3 (3)∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,AB=CD=3 m,设AP=x m,则PD=(8-x)m,∵BP+CP=10,BP=AP2+AB2,CP=CD2+PD2,∴9+x2+(8-x)2+9=10,∴(8-x)2+9=10-9+x2,两边平方,得(8-x)2+9=100-209+x2+9+x2,整理,得5x2+9=4x+9,两边平方并整理,得x2-8x+16=0,即(x-4)2=0,所以x=4.经检验,x=4是方程的解.答:AP的长为4 m

2024年1月9日发(作者:蚁博雅)

第二十一章一元二次方程检测题

时间:120分钟 满分:120分

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列方程:①x2-5=0;②ax2+bx+c=0;③(x-2)(x+3)=x2+1;④x2-4x+4=0;⑤x211+x=42中,一元二次方程的个数是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

2.一元二次方程x2-6x-6=0配方后化为( )

A.(x-3)2=15 B.(x-3)2=3 C.(x+3)2=15 D.(x+3)2=3

3.(2018·上海)下列对一元二次方程x2+x-3=0根的情况的判断,正确的是( )

A.有两个不相等实数根 B.有两个相等实数根

C.有且只有一个实数根 D.没有实数根

4.(2018·铜仁)关于x的一元二次方程x2-4x+3=0的解为( )

A.x1=-1,x2=3 B.x1=1,x2=-3 C.x1=1,x2=3 D.x1=-1,x2=-3

5.关于x的一元二次方程x2-3x-a=0有一个实数根为-1,则a的值( )

A.2 B.-2 C.4 D.-4

6.等腰三角形的两边长为方程x2-7x+10=0的两根,则它的周长为( )

A.12 B.12或9 C.9 D.7

7.若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是( )

8.(2018·咸宁)已知一元二次方程2x2+2x-1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是( )

1A.x1+x2=1 B.x1·x2=-1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=2

9.(2018·舟山)欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画Rt△ABC,aa使∠ACB=90°,BC=2,AC=b,再在斜边AB上截取BD=2.则该方程的一个正根是( )

A.AC的长 B.AD的长 C.BC的长 D.CD的长

10.(2018·乌鲁木齐)宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x元.则有( )

x-180xA.(180+x-20)(50-10)=10890 B.(x-20)(50-10)=10890

x-180xC.x(50-10)-50×20=10890 D.(x+180)(50-10)-50×20=10890

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.把方程(x+1)(3x-2)=10化成一般形式为3x2+x-12=0,一次项系数为1,常数项为 .

12.(2018·苏州)若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n= .

13.(2018·威海)关于x的一元二次方程(m-5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是 .

14.(2018·十堰)对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2-ab,例如,5※3=52-5×3=10.若(x+1)※(x-2)=6,则x的值为 .

15.若两个不等实数m,n满足条件:m2-2m-1=0,n2-2n-1=0,则m2+n2的值是 .

16.等腰△ABC中,BC=8,AB,AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根,则m的值是 .

17.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是 .

18.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方少9.如果把十位上的数字与个位上的数字对调,得到的两位数比原来的两位数小27,则原来的两位数是 .

三、解答题(共66分)

19.(6分)解方程:

(1)x2-5x+2=0; (2)x2-1=2(x+1).

20.(6分)方程(m-2)xm2-2+(3-m)x-2=0是一元二次方程,试求代数式m2+2m-4的值.

21.(6分)(2018·甘孜州)已知关于x的方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.

22.(7分)某商店以每件16元的价格购进一批商品,物价局限定每件商品的利润不得超过30%.

(1)根据物价局规定,此商品每件售价最高可定为多少元?

(2)若每件商品售价定为x元,则每天可卖出(170-5x)件,商店预期每天要盈利280元,那么每件商品的售价应定为多少元?

23.(9分)(2018·随州)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根x1,x2.

(1)求k的取值范围;

11(2)若x+x=-1,求k的值.

12

24.(10分)为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2016年该市投入基础教育经费5000万元,2018年投入基础教育经费7200万元.

(1)求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率;

(2)如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算,该市计划2019年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1500台,调配给农村学校,若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影仪需2000元,则最多可购买电脑多少台?

25.(10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,若点P从点A沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,点Q从点B沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,两点同时出发.

(1)问几秒后,△PBQ的面积为8 cm2?

(2)出发几秒后,线段PQ的长为42 cm?

(3)△PBQ的面积能否为10 cm2?若能,求出时间;若不能,请说明理由.

26.(12分)(2018·常州)阅读材料:各类方程的解法

求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解

一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想——转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.

(1)问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;

(2)拓展:用“转化”思想求方程2x+3=x的解;

(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8 m,宽AB=3 m,小华把一根长为10 m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD,DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.

第二十一章检测题

时间:120分钟 满分:120分

一、选择题(每小题3分,共30分)

111.下列方程:①x2-5=0;②ax2+bx+c=0;③(x-2)(x+3)=x2+1;④x2-4x+4=0;⑤x2+=4中,一x2元二次方程的个数是(B)

A.1 B.2 C.3 D.4

2.一元二次方程x2-6x-6=0配方后化为(A)

A.(x-3)2=15 B.(x-3)2=3 C.(x+3)2=15 D.(x+3)2=3

3.(2018·上海)下列对一元二次方程x2+x-3=0根的情况的判断,正确的是(A)

A.有两个不相等实数根 B.有两个相等实数根

C.有且只有一个实数根 D.没有实数根

4.(2018·铜仁)关于x的一元二次方程x2-4x+3=0的解为(C)

A.x1=-1,x2=3 B.x1=1,x2=-3 C.x1=1,x2=3 D.x1=-1,x2=-3

5.关于x的一元二次方程x2-3x-a=0有一个实数根为-1,则a的值(C)

A.2 B.-2 C.4 D.-4

6.等腰三角形的两边长为方程x2-7x+10=0的两根,则它的周长为(A)

A.12 B.12或9 C.9 D.7

7.若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是(B)

8.(2018·咸宁)已知一元二次方程2x2+2x-1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是(D)

1A.x1+x2=1 B.x1·x2=-1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=

2

9.(2018·舟山)欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画Rt△ABC,使∠ACB=90°,aaBC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=.则该方程的一个正根是(B)

22A.AC的长 B.AD的长 C.BC的长 D.CD的长

10.(2018·乌鲁木齐)宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x元.则有(B)

x-180xA.(180+x-20)(50-)=10890 B.(x-20)(50-)=10890

1010x-180xC.x(50-)-50×20=10890 D.(x+180)(50-)-50×20=10890

1010二、填空题(每小题3分,共24分)

11.把方程(x+1)(3x-2)=10化成一般形式为3x2+x-12=0,一次项系数为1,常数项为-12.

12.(2018·苏州)若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n=-2.

13.(2018·威海)关于x的一元二次方程(m-5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是4.

14.(2018·十堰)对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2-ab,例如,5※3=52-5×3=10.若(x+1)※(x-2)=6,则x的值为1.

15.若两个不等实数m,n满足条件:m2-2m-1=0,n2-2n-1=0,则m2+n2的值是6.

16.等腰△ABC中,BC=8,AB,AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根,则m的值是25或16.

17.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%.

18.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方少9.如果把十位上的数字与个位上的数字对调,得到的两位数比原来的两位数小27,则原来的两位数是74.

三、解答题(共66分)

19.(6分)解方程:

(1)x2-5x+2=0; (2)x2-1=2(x+1).

5+175-17(1)x1=,x2= 解:(2)x1=-1,x2=3

22

20.(6分)方程(m-2)xm2-2+(3-m)x-2=0是一元二次方程,试求代数式m2+2m-4的值.

根据题意,得m2-2=2且m-2≠0,解得m=±2且m≠2,∴m=-2,∴m2+2m-4=(-2)2+2×(-2)-4=4-4-4=-4

21.(6分)(2018·甘孜州)已知关于x的方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.

∵方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,∴Δ=(-2)2-4×1×m=4-4m>0,解得m<1

22.(7分)某商店以每件16元的价格购进一批商品,物价局限定每件商品的利润不得超过30%.

(1)根据物价局规定,此商品每件售价最高可定为多少元?

(2)若每件商品售价定为x元,则每天可卖出(170-5x)件,商店预期每天要盈利280元,那么每件商品的售价应定为多少元?

(1)16(1+30%)=20.8,即此商品每件售价最高可定为20.8元 (2)由题意得(x-16)·(170-5x)=280,解得x1=20,x2=30,因为售价最高不得高于20.8元,所以x2=30不合题意,应舍去.故每件商品的售价应定为20元

23.(9分)(2018·随州)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根x1,x2.

(1)求k的取值范围;

11(2)若+=-1,求k的值.

x1x2(1)∵关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根,∴Δ=(2k+3)2-4k2>0,解得k>311x1+x2- (2)∵x1,x2是方程x2+(2k+3)x+k2=0的实数根,∴x1+x2=-2k-3,x1x2=k2,∴+==4x1x2x1x2-(2k+3)3=-1,解得k=3,k=-1,经检验,k=3,k=-1都是原分式方程的根.又∵k>-,∴k=3

1212k24

24.(10分)为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2016年该市投入基础教育经费5000万元,2018年投入基础教育经费7200万元.

(1)求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率;

(2)如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算,该市计划2019年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1500台,调配给农村学校,若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影仪需2000元,则最多可购买电脑多少台?

(1)设该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率为x,根据题意,得5000(1+x)2=7200,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去).答:该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率为20% (2)2019年投入基础教育经费为7200×(1+20%)=8640(万元),设购买电脑m台,则购买实物投影仪(1500-m)台,根据题意,得3500m+2000(1500-m)≤86400000×5%,解得m≤880.答:2019年最多可购买电脑880台

25.(10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,若点P从点A沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,点Q从点B沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,两点同时出发.

(1)问几秒后,△PBQ的面积为8 cm2?

(2)出发几秒后,线段PQ的长为42 cm?

(3)△PBQ的面积能否为10 cm2?若能,求出时间;若不能,请说明理由.

1(1)设经过t秒时,△PBQ的面积为8 cm2,则PB=6-t,BQ=2t,∵∠B=90°,∴(6-t)×2t=8,解得t1=2,2t2=4,经过2秒或4秒时,△PBQ的面积为8 cm2 (2)设x秒后,PQ=42 cm,由题意,得(6-x)2+(2x)2=(42)2,22解得x1=,x2=2,故经过秒或2秒时,线段PQ的长为42 cm

551(3)△PBQ的面积不能为10 cm2.理由如下:设经过y秒,△PBQ的面积等于10 cm2,则×(6-y)×2y=10,即2y2-6y+10=0,∵Δ=b2-4ac=36-4×10=-4<0,∴△PBQ的面积不会等于10 cm2

26.(12分)(2018·常州)阅读材料:各类方程的解法

求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想——转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.

(1)问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;

(2)拓展:用“转化”思想求方程2x+3=x的解;

(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8 m,宽AB=3 m,小华把一根长为10 m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD,DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.

(1)-2 1 (2)2x+3=x,方程的两边平方,得2x+3=x2,即x2-2x-3=0,(x-3)(x+1)=0,∴x-3=0或x+1=0,∴x1=3,x2=-1,当x=-1时,2x+3=1=1≠-1,∴-1不是原方程的解.∴方程2x+3=x的解是x=3 (3)∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,AB=CD=3 m,设AP=x m,则PD=(8-x)m,∵BP+CP=10,BP=AP2+AB2,CP=CD2+PD2,∴9+x2+(8-x)2+9=10,∴(8-x)2+9=10-9+x2,两边平方,得(8-x)2+9=100-209+x2+9+x2,整理,得5x2+9=4x+9,两边平方并整理,得x2-8x+16=0,即(x-4)2=0,所以x=4.经检验,x=4是方程的解.答:AP的长为4 m

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