2024年3月15日发(作者：敖迎夏)
幼儿园培训心得体会（6篇）
幼儿园培训心得体会1
今日，园里组织老师进行了培训，内容主要是食物中毒及应急
处置方法，让我们了解到食物中毒的特点、食物中毒的应急措施、食
物中毒的诊断和处理。若是幼儿发生了食物中毒的临床表现为以上吐、
下泻、腹痛为主的急性胃肠炎症状，严峻者可因脱水、休克、循环衰
竭而危及生命。
此时老师千万不能慌张失措，应冷静的分析发病的缘由，针对
引起中毒的食物以及服用的时间长短，准时实行如下应急措施：催吐、
导泻、解毒。主要急救方法有：补充液体，尤其是开水或其它透亮的
液体；补充因上吐下泻所流失的电解质，如钾、钠及葡萄糖；避开制
酸剂；先别止泻，让体内毒素排出之后再向医生询问；毋须催吐；饮
食要清淡，先食用简单消化的食物，避开简单刺激胃的食品。
预防食物中毒的主要方法是留意食品卫生，低温存放食物，食
前严格消毒彻底加热，不食有毒的、变质的动植物和经化学物品污染
过的食品。幼儿园职工应严格执行自己的工作职责，严格把好每一个
关口，才能够给孩子们一个平安的生活环境。
让我印象比较深刻的是有些食物与食物同食不宜，比方鸡蛋与
豆浆同食不宜，萝卜与橘子同食不宜，柿子与白薯同食不宜，牛奶与
巧克力同食不宜，牛奶、酸奶，乳酪不宜与花椰菜、黄豆、菠菜、苋
菜、蕹菜等同时食用，如羊肉与西瓜；香蕉与芋头；松花蛋与红糖；
豆腐与蜜糖；黄瓜与花生；芥菜与兔肉；狗内与绿豆；柿子与螃蟹等
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也不宜同时食用。在日常生活中留意到这些不宜同时使用的食物也可
以很大程度上爱护自己爱护家人。
俗话说“病从口入”，幼儿园重在搞好饮食卫生，以以防为主。
老师平常加强对孩子的观看，发觉有幼儿脸色不对或不舒适，有呕吐
等症状时，准时带孩子到保健室就医，并持续观看孩子的后续进展状
况。吃饭或喝牛奶时若有孩子说饭菜味道不对时，先让其他幼儿停止
食用，查明缘由后没有问题在使用。
此类的培训让我们更加清楚明确的了解到食物中毒，也为今后
的工作起到重要的作用。
幼儿园培训心得体会2
为稳固和扩大农村合格幼儿园工程建设成果，江苏省教育厅特
地组织开展了全省幼儿园园长和老师培训班。3月4日至8日，我有
幸参与了“江苏省农村合格幼儿园建设工程项目幼儿园园长培训”
扬州培训点的培训学习，三月扬州，春寒料峭，去时的期盼与返时的
尽收充溢着整个培训期。
感悟一：细致周到人性化的服务最能打动人心。
短短5天，培训学员一行人经受了雨雪阴晴天，然而，天气的
无常和气温的降变，学员们丝毫不为所惧，由于培训工作小组办公室
为学员的吃住行及培训学习供应了最细致周到的保障服务。吃的好，
住的好，听讲座时茶水充分供应，参观时承办幼儿园细心预备了材料
袋，里面除材料外还齐备了矿泉水、点心和水果等等等等，让出行在
外的学员感受到了家的暖和和座上宾的温馨，学员们无一例外不被打
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动。为期5天的免费培训，让我们每位学员充分地感受到了培训工作
小组办公室的热忱和诚意，体悟到了省教育厅的良苦专心和殷切盼望。
在感受体悟的同时，我思索最多的是合格幼儿园应当怎样在服务上下
功夫，来为幼儿、家长及社区社会供应更优质的服务？
感悟二：精准详实互动式的讲座更能引发共鸣。
本次培训，省教育厅聘请了省内知名学前教育专家和优秀幼儿
园园进步行了讲座与辅导。报到当天下午，赵桂丽处长详尽的介绍了
省委省政府为民办的十件实事之一“农村合格幼儿园建设工程”的
背景、思路、过程及省财政扶持配送保教设备的基本原则等，共享了
工程取得的可喜成果，让我们在庆贺幼教福气的同时也体谅到了合格
办的辛苦与功劳；接下来汪丽园长以其精准的阐述和独特的个人魅力
带着学员们共享了“户外设备及班级设备的使用和管理”，两个半天，
两场报告，无一缺席，听完了第一场报告后，学员们对其次场报告的
急急期盼足以证明白报告的精彩和指导价值。
季美香园长的报告，认真深化地剖析了乡镇中心园的地位、作
用和任务，进一步明确了农村园长的角色、素养和要求，季园长的报
告又一次激活了在场每一位农村园长的理想，为园长们下一步工作灌
注了动力；曲新陵园长则形象详细地指导了电子白板、电教设备和信
息技术设备的使用和管理，为园长们的管理注入了新的能量，增添了
科技管理、科学管理的意识；何锋教授一一讲解了多功能活动室、图
书音像资料、班级保育设备、保健室设备的使用和管理，尤其对幼儿
园平安管理作了重点剖析和指导，真实鲜活的案例直接敲击着每位园
第 3 页
长的平安弦，平安工作，重如泰山。
如此精准而详尽的报告，如此直面而细致的辅导，触动着每位
园长的每根神经，江苏幼教的春天在向每一位幼教者热忱呼唤，如今
不动，更待何时？我在想：这样的讲座，肯定要复制回去，再现它的
光辉，肯定要通过二次培训的方式，让我们幼儿园的全体老师也进行
一次新的洗礼，让每个喜爱幼教的同仁们也能如我们一样，沐浴在幼
教的明媚春光里！
培训结束了，金色的阳光一路为我们送行，车尾充满的是一串
又一串绚烂笑容，前方播洒的俨然是一路春光绚烂！
幼儿园培训心得体会3
首先感谢市教育局，宿州逸夫师范学校为我们供应了这次培训
学习的机会。感谢市人民警察培训学校给我们供应了这样好的学习场
地。20xx年5月4日我特别有幸的参与了市幼儿园园长提高培训班。
在这短短的一周的集中学习中，我们参观了两所幼儿园，倾听了由省
教育厅、市教育局选派的专家及本市幼教专家的讲座，我被她们身上
所具有的内涵深深地吸引，被她们流露出的对生活、对幼教事业无限
的爱而感动。
县一小幼儿园园长张泉华的《幼小连接中所留意的问题及所要
做的工作》使我明白了当前幼小连接中存在的主要问题。知道了幼小
连接的关键不是学问的连接，而是力量的连接，明确了怎样关心幼儿
做好入学校前的学习预备。
市一幼园长的《新时期如何做园长》，给我们讲了三个问题，
第 4 页
一是教育面临的新机遇，二是幼儿教育目前存在的问题，三是作为一
名园长应当怎样做。这些使我懂得了作为一名园长在新形势下应当做
到会管理、沟通、能宽容、会引领，要时怀一颗感恩的心，并且要知
法懂法，依法制园，应当为幼儿供应一个以德化人、以慧育人、以情
感人、一体健人、以境熏人的场所。
还有张副院长的《幼儿园管理机制的探讨》，告知我们一是园
长肯定要把握好政策，办园思路要清楚；二是作为一名园长不仅要懂
管理，更应当有肯定的专业学问，这样才能正确的引领大家向前走。
《园本教研促进幼师专业成长》《我的课程我做主——做一名优秀的
课程实施者》的课题，真是让我开阔了视野，明确了方向。
最让我感动的是灵璧幼儿园园长张晓红的讲座，她的《推动精
细化管理创建优质幼儿园》给我留下了深刻的印象，她的办园理念使
我体会到精细化管理就是把大事抓好，小事做细，细事做精。了解到
新时期的园长要具备以下素养：抢先垂范、爱岗敬业、廉洁自律、雷
厉风行、奖罚分明、专心用情工作。她那爱岗敬业的感人故事深深地
打动了在场的每位园长，使我深深懂得了没有爱就没有教育，没有爱
更谈不上管理。管理者要有一整套胜利的实施策略、管理阅历和以人
为本的教育理念。没有思想就没有出路；没有做为就没有地位；没有
实力就没有魅力；没有眼界就没有境界；这些先进的理念是我在今后
的工作中值得去借鉴的。
我认为学员之间的互相沟通就是一个好的学习资源，我抓住这
次学习机会，主动与其他园长沟通，大家都来自不同的园，互相沟通，
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互相学习，互相启发，互相促进，共同提高。
总之，这次培训虽然时间不长，但是内容丰富，让我受益匪浅
虽然如今培训结束了但给我留下了深思与启迪，震撼与触动。这次学
习我找到了差距，认清了方向，特殊是在学前教育的春天来临的大好
形势下，沿着市学前教育三年行动打算的道路，反思自己在工作中的
缺乏，我将进一步更新观念，强化管理，以德立园，依法兴园，科研
兴园，自强不息，追求完善，不求最大但求最正确，让每一位家长放
心，让每一位儿童都欢乐美好的在我园成长。
幼儿园培训心得体会4
我参与了园长任职资格培训，在此期间，我们倾听了郑妮、黄
曦、叶秀林、黄润芳、郑子莹、万中、何叶、吴丽娟等专家的《幼儿
园相关法律法规》专题讲座、《幼儿园家长学校课程构建与实施》《幼
儿园多元智能开发与因材施教》《幼儿园5s管理法的应用》《幼儿园
老师质量评价》等精彩丰富专题讲座。这次培训，让我感悟颇多。
首先，办好一所幼儿园，要有好的领导，尤其是要有优秀的园
长，一个好的园长应当以老师作为基础和底色，事实上很多园长也都
是从一个好老师培育成长起来的。园长的素养和作风能够对老师起带
头作用，所以，园长必需树立终身学习的观念，给自己不断充电，消
退职业怠倦，不停的学习，，在学习中总结阅历，不断地反思，从而
提高自己的专业素养，在老师专业话成长的道路上结合本园的实际状
况做得更好。
其次，在培训学习和参观、考察过程中，使我真正了解了什么
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是老师专业，什么是老师专业进展，我们的老师专业进展存在的几个
问题，以及如何去进行老师的专业进展，为我们以后开展老师培育和
自身培育方面指明白方向。再次，幼儿园团队管理，团队像家一样，
需要专心经营，老师是教育中的重要因素，我们要打造布满生气与活
力的现代幼儿园老师，让老师体验工作的美好，擅长调动每个老师的
潜能。作为一名领导，首先要学会与人和谐相处，提高自己的品位。
与人和谐相处是一个基本的素养，就是懂得敬重别人。敬重上
级，既不阿谀奉承，又不随便贬低；既不唯唯诺诺，又不盲目听从爱
护老师，爱惜老师。对同级多看优点，见贤思齐，少看缺点，见不贤
而自省。作为一名园长，始终牢记：敬重上级是天职，敬重下级是美
德，敬重对手是风度，敬重全部人是修养。这是我努力的目标，我盼
望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结，在交往中能磨砺自己
的性格，在困难中能和领导、老师们风雨同舟，在胜利中也能和大家
共享快乐。
幼儿园的家长工作也是不行忽视的一项工作，要真正做到家园
合作，才能让幼儿得到更好的教育。
在各领导、专家、和园长的讲座过程中，我学到了作为一名园
长如何把所学的理论学问应用于实际工作中去，如何在平常的工作和
生活中积累自己的工作阅历和理论学问。同时也让我看到相比之下自
己的缺乏和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法，而是
借鉴别人的方式来完善自己的方法。
通过这次的学习，我总结出干好工作应具备的必备的几点力量：
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一是贯彻执行力量、就是面对问题能拿出行之有效的方案与打
算，贯彻下去并做到全面精确，得当有力。
二是组织管理力量，就是擅长社会交往，有较高的管理水平，
组织得当。
三是开拓创新力量，就是以大无畏的精神，在原有的阅历基础
之上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理。
四是学习实践力量，就是每个人要把学习当成毕生的任务。要
想把工作做好，就必需具备这四个力量，由于作为新世纪的园长人才
就要顺应时代的进展，跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进
步。总之，这次培训对我的进展起到了很大的推动促进作用，帮我更
新了教育，教学的理念，学会了学习，学会了反思，学会了成长，学
会了丰富自己，我将在今后的工作中，努力，创新，切实以创新观念，
新思路投入幼儿教育工作中去，使幼儿园的各项工作做得更完善。用
理论联系实际，让金虹桥幼儿园更上一层楼。
幼儿园培训心得体会5
良好的开头是胜利的一半，这一个月的培训让我受益匪浅。感
谢各位园长和老师给我供应的这次机会。
通过学习，凉州区第一幼儿园我了解了蒙氏教育的基本概况和
进展前景，了解了如何对同学进行管理，了解了如何建立良好的师生
关系。他还将自己胜利的阅历与我们每为新老师共享，让我体会到我
们老师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要预备一桶
水这样一个道理。我深切感受到了凉州区第一幼儿园的教育和领导对
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教育事业的关心和执着敬业的精神。
老师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼儿老师
是教育的先导，是孩子的启蒙老师。我们都知道，最初的教育对孩子
的`将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。我肯定会本着“一
切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的办园宗旨，去做
一名优秀的幼儿老师。
想教好同学，新老师首先要有一个良好的心态，然后给自己一
个合适的定位。第一，从小事做起，一点一滴的做好教学工作。依据
我们幼儿的年龄特征和进展水平去教育，引导他们，使他们不但健康
成长，还能健康成人。其次，要不断学习。学习对于我们这些年轻人
来说，是一件特别简单的事情。但最重要的是怎么把学习的学问更好
的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业学问，还要学习每位老师
的优秀品质和实践阅历。
在以后的教学中有好的阅历和好的教学方法，要和其他的老师
去共享。在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法，从和其他老师
的合作中找到欢乐。创新对与我们新老师来说是很困难的，在教育领
域里我们一面举着教育基础的旗帜，一面举着创新改革的旗帜。对我
们年轻的新老师来说，我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的表达了
对我们新老师职业道德的详细表现和期望。师德中要求我们老师为人
师表，敬业爱岗，喜爱同学，严谨治学。
太多的阅历我是没有的，只是一点学习后的个人自我体会。我
想在以后的工作生活中我会努力学习的，阅历是在实践生活中渐渐增
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长的，我信任在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿老师的。
幼儿园培训心得体会6
我有幸参与了国培打算农村幼儿园转岗老师培训。这次培训采
纳集中培训的方式进行。通过学习，让我学到了幼儿教育基本学问，
了解先进的幼儿教育理念和教育手段。参与玉溪市二园这所示范性幼
儿园的考察活动，让我感受到幼儿园老师的美好。无论是理论上的学
习，还是实地考察活动都收获颇丰，感受很深。
一、了解幼儿的身心进展规律，选择适合的教学方法。
在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心进展规律，知道了幼
儿教育应采纳敏捷多样的方式，要集体活动、小组活动、区域活动、
嬉戏活动互相协作。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴，并
发表自己的见解。要鼓舞自主探究、合作沟通，引导幼儿探究和创新，
要引进多媒体教育手段，最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服
务。敬重独特，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有一个难忘的
欢乐而有意义的幼儿园生活。
二、启蒙教育真重要，知道了幼儿老师的职责。
经过培训学习，我深深感到幼儿老师承当的责任有许多种，每
一个幼儿兴奋的来到幼儿园，而我们的责任则要爱护他们的平安，教
育他们提高平安意识，学会自我爱护，从一日常规开头，从各方面加
强幼儿园平安工作，让我们的小伴侣做一个健康，欢乐的宝宝，在健
康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健
康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一
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滴将直接影响到一个孩子的将来，我作为一名幼儿园老师必需得不断
反思，才能分析自己的教育言行，努力端详自己的教育行为，才有可
能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的进展，使每一个孩
子的潜能得到充分的展现。
三、幼儿教育与学校教育有区分
切忌幼儿教育“学校化”。20XX年11月18日至25日我到玉
溪市参与国培打算农村幼儿园转岗老师集中培训，听了几位专家的专
题讲座，让我对幼儿教育教学有了更深的熟悉，知道了幼儿教育与学
校教育有很大的区分，切忌幼儿教育“学校化”。例如：幼儿园的孩
子们每天大部分的时间都用在户外活动，以嬉戏为主，给他们制造良
好的熬炼环境，让孩子们的身体真正得到熬炼，在尽可能的状况下，
开放多种活动，增添体能，养成良好的行为，形成自我爱护习惯，从
根本上让孩子懂得自我爱护的意识。幼儿的世界，布满乐趣，作为引
导者的幼儿老师要尽量给孩子们制造他们喜爱的世界，给他们更多想
象的空间。
这次集中培训，不仅让我学到了幼儿理论学问，还听到了几位
年轻老师的公开课，面对不同风格的老师，听到不同类型的授课，能
够感受到老师们的细心预备，为幼儿制造了适合的体验点，把握了与
幼儿互动的介入点，这些让我又一次领悟了讲座中提到的“教学有法、
教无定法、贵在得法”。尤其是听了玉溪市二幼儿园黄霓雯老师上的
一节中班心理健康活动课《找欢乐》，这节课老师语言生动、亲切，
教学目标明确，课题导入也非常新奇。教学重点在嬉戏和情境中查找
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到多种获得欢乐的方式，老师的教学设计每个教学环节都特别紧凑，
能让孩子们更好地参加到教学活动中去，在情境中体验到关心他人给
他们带来的真正欢乐，真正做到在嬉戏中学到学问，很适合幼儿教育
教学，我从中得到了启发。
总之，“国培”让我收益匪浅，让我对幼儿教育有了新的熟悉，
在思想上有了紧迫感，在老师角色中有了新的定位，我要把学到的理
论学问用于自己今后的幼儿教学实践当中，不断更新观念。活到老，
学到老，做一名合格的幼儿园老师。
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2024年3月15日发(作者：敖迎夏)
幼儿园培训心得体会（6篇）
幼儿园培训心得体会1
今日，园里组织老师进行了培训，内容主要是食物中毒及应急
处置方法，让我们了解到食物中毒的特点、食物中毒的应急措施、食
物中毒的诊断和处理。若是幼儿发生了食物中毒的临床表现为以上吐、
下泻、腹痛为主的急性胃肠炎症状，严峻者可因脱水、休克、循环衰
竭而危及生命。
此时老师千万不能慌张失措，应冷静的分析发病的缘由，针对
引起中毒的食物以及服用的时间长短，准时实行如下应急措施：催吐、
导泻、解毒。主要急救方法有：补充液体，尤其是开水或其它透亮的
液体；补充因上吐下泻所流失的电解质，如钾、钠及葡萄糖；避开制
酸剂；先别止泻，让体内毒素排出之后再向医生询问；毋须催吐；饮
食要清淡，先食用简单消化的食物，避开简单刺激胃的食品。
预防食物中毒的主要方法是留意食品卫生，低温存放食物，食
前严格消毒彻底加热，不食有毒的、变质的动植物和经化学物品污染
过的食品。幼儿园职工应严格执行自己的工作职责，严格把好每一个
关口，才能够给孩子们一个平安的生活环境。
让我印象比较深刻的是有些食物与食物同食不宜，比方鸡蛋与
豆浆同食不宜，萝卜与橘子同食不宜，柿子与白薯同食不宜，牛奶与
巧克力同食不宜，牛奶、酸奶，乳酪不宜与花椰菜、黄豆、菠菜、苋
菜、蕹菜等同时食用，如羊肉与西瓜；香蕉与芋头；松花蛋与红糖；
豆腐与蜜糖；黄瓜与花生；芥菜与兔肉；狗内与绿豆；柿子与螃蟹等
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也不宜同时食用。在日常生活中留意到这些不宜同时使用的食物也可
以很大程度上爱护自己爱护家人。
俗话说“病从口入”，幼儿园重在搞好饮食卫生，以以防为主。
老师平常加强对孩子的观看，发觉有幼儿脸色不对或不舒适，有呕吐
等症状时，准时带孩子到保健室就医，并持续观看孩子的后续进展状
况。吃饭或喝牛奶时若有孩子说饭菜味道不对时，先让其他幼儿停止
食用，查明缘由后没有问题在使用。
此类的培训让我们更加清楚明确的了解到食物中毒，也为今后
的工作起到重要的作用。
幼儿园培训心得体会2
为稳固和扩大农村合格幼儿园工程建设成果，江苏省教育厅特
地组织开展了全省幼儿园园长和老师培训班。3月4日至8日，我有
幸参与了“江苏省农村合格幼儿园建设工程项目幼儿园园长培训”
扬州培训点的培训学习，三月扬州，春寒料峭，去时的期盼与返时的
尽收充溢着整个培训期。
感悟一：细致周到人性化的服务最能打动人心。
短短5天，培训学员一行人经受了雨雪阴晴天，然而，天气的
无常和气温的降变，学员们丝毫不为所惧，由于培训工作小组办公室
为学员的吃住行及培训学习供应了最细致周到的保障服务。吃的好，
住的好，听讲座时茶水充分供应，参观时承办幼儿园细心预备了材料
袋，里面除材料外还齐备了矿泉水、点心和水果等等等等，让出行在
外的学员感受到了家的暖和和座上宾的温馨，学员们无一例外不被打
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动。为期5天的免费培训，让我们每位学员充分地感受到了培训工作
小组办公室的热忱和诚意，体悟到了省教育厅的良苦专心和殷切盼望。
在感受体悟的同时，我思索最多的是合格幼儿园应当怎样在服务上下
功夫，来为幼儿、家长及社区社会供应更优质的服务？
感悟二：精准详实互动式的讲座更能引发共鸣。
本次培训，省教育厅聘请了省内知名学前教育专家和优秀幼儿
园园进步行了讲座与辅导。报到当天下午，赵桂丽处长详尽的介绍了
省委省政府为民办的十件实事之一“农村合格幼儿园建设工程”的
背景、思路、过程及省财政扶持配送保教设备的基本原则等，共享了
工程取得的可喜成果，让我们在庆贺幼教福气的同时也体谅到了合格
办的辛苦与功劳；接下来汪丽园长以其精准的阐述和独特的个人魅力
带着学员们共享了“户外设备及班级设备的使用和管理”，两个半天，
两场报告，无一缺席，听完了第一场报告后，学员们对其次场报告的
急急期盼足以证明白报告的精彩和指导价值。
季美香园长的报告，认真深化地剖析了乡镇中心园的地位、作
用和任务，进一步明确了农村园长的角色、素养和要求，季园长的报
告又一次激活了在场每一位农村园长的理想，为园长们下一步工作灌
注了动力；曲新陵园长则形象详细地指导了电子白板、电教设备和信
息技术设备的使用和管理，为园长们的管理注入了新的能量，增添了
科技管理、科学管理的意识；何锋教授一一讲解了多功能活动室、图
书音像资料、班级保育设备、保健室设备的使用和管理，尤其对幼儿
园平安管理作了重点剖析和指导，真实鲜活的案例直接敲击着每位园
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长的平安弦，平安工作，重如泰山。
如此精准而详尽的报告，如此直面而细致的辅导，触动着每位
园长的每根神经，江苏幼教的春天在向每一位幼教者热忱呼唤，如今
不动，更待何时？我在想：这样的讲座，肯定要复制回去，再现它的
光辉，肯定要通过二次培训的方式，让我们幼儿园的全体老师也进行
一次新的洗礼，让每个喜爱幼教的同仁们也能如我们一样，沐浴在幼
教的明媚春光里！
培训结束了，金色的阳光一路为我们送行，车尾充满的是一串
又一串绚烂笑容，前方播洒的俨然是一路春光绚烂！
幼儿园培训心得体会3
首先感谢市教育局，宿州逸夫师范学校为我们供应了这次培训
学习的机会。感谢市人民警察培训学校给我们供应了这样好的学习场
地。20xx年5月4日我特别有幸的参与了市幼儿园园长提高培训班。
在这短短的一周的集中学习中，我们参观了两所幼儿园，倾听了由省
教育厅、市教育局选派的专家及本市幼教专家的讲座，我被她们身上
所具有的内涵深深地吸引，被她们流露出的对生活、对幼教事业无限
的爱而感动。
县一小幼儿园园长张泉华的《幼小连接中所留意的问题及所要
做的工作》使我明白了当前幼小连接中存在的主要问题。知道了幼小
连接的关键不是学问的连接，而是力量的连接，明确了怎样关心幼儿
做好入学校前的学习预备。
市一幼园长的《新时期如何做园长》，给我们讲了三个问题，
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一是教育面临的新机遇，二是幼儿教育目前存在的问题，三是作为一
名园长应当怎样做。这些使我懂得了作为一名园长在新形势下应当做
到会管理、沟通、能宽容、会引领，要时怀一颗感恩的心，并且要知
法懂法，依法制园，应当为幼儿供应一个以德化人、以慧育人、以情
感人、一体健人、以境熏人的场所。
还有张副院长的《幼儿园管理机制的探讨》，告知我们一是园
长肯定要把握好政策，办园思路要清楚；二是作为一名园长不仅要懂
管理，更应当有肯定的专业学问，这样才能正确的引领大家向前走。
《园本教研促进幼师专业成长》《我的课程我做主——做一名优秀的
课程实施者》的课题，真是让我开阔了视野，明确了方向。
最让我感动的是灵璧幼儿园园长张晓红的讲座，她的《推动精
细化管理创建优质幼儿园》给我留下了深刻的印象，她的办园理念使
我体会到精细化管理就是把大事抓好，小事做细，细事做精。了解到
新时期的园长要具备以下素养：抢先垂范、爱岗敬业、廉洁自律、雷
厉风行、奖罚分明、专心用情工作。她那爱岗敬业的感人故事深深地
打动了在场的每位园长，使我深深懂得了没有爱就没有教育，没有爱
更谈不上管理。管理者要有一整套胜利的实施策略、管理阅历和以人
为本的教育理念。没有思想就没有出路；没有做为就没有地位；没有
实力就没有魅力；没有眼界就没有境界；这些先进的理念是我在今后
的工作中值得去借鉴的。
我认为学员之间的互相沟通就是一个好的学习资源，我抓住这
次学习机会，主动与其他园长沟通，大家都来自不同的园，互相沟通，
第 5 页
互相学习，互相启发，互相促进，共同提高。
总之，这次培训虽然时间不长，但是内容丰富，让我受益匪浅
虽然如今培训结束了但给我留下了深思与启迪，震撼与触动。这次学
习我找到了差距，认清了方向，特殊是在学前教育的春天来临的大好
形势下，沿着市学前教育三年行动打算的道路，反思自己在工作中的
缺乏，我将进一步更新观念，强化管理，以德立园，依法兴园，科研
兴园，自强不息，追求完善，不求最大但求最正确，让每一位家长放
心，让每一位儿童都欢乐美好的在我园成长。
幼儿园培训心得体会4
我参与了园长任职资格培训，在此期间，我们倾听了郑妮、黄
曦、叶秀林、黄润芳、郑子莹、万中、何叶、吴丽娟等专家的《幼儿
园相关法律法规》专题讲座、《幼儿园家长学校课程构建与实施》《幼
儿园多元智能开发与因材施教》《幼儿园5s管理法的应用》《幼儿园
老师质量评价》等精彩丰富专题讲座。这次培训，让我感悟颇多。
首先，办好一所幼儿园，要有好的领导，尤其是要有优秀的园
长，一个好的园长应当以老师作为基础和底色，事实上很多园长也都
是从一个好老师培育成长起来的。园长的素养和作风能够对老师起带
头作用，所以，园长必需树立终身学习的观念，给自己不断充电，消
退职业怠倦，不停的学习，，在学习中总结阅历，不断地反思，从而
提高自己的专业素养，在老师专业话成长的道路上结合本园的实际状
况做得更好。
其次，在培训学习和参观、考察过程中，使我真正了解了什么
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是老师专业，什么是老师专业进展，我们的老师专业进展存在的几个
问题，以及如何去进行老师的专业进展，为我们以后开展老师培育和
自身培育方面指明白方向。再次，幼儿园团队管理，团队像家一样，
需要专心经营，老师是教育中的重要因素，我们要打造布满生气与活
力的现代幼儿园老师，让老师体验工作的美好，擅长调动每个老师的
潜能。作为一名领导，首先要学会与人和谐相处，提高自己的品位。
与人和谐相处是一个基本的素养，就是懂得敬重别人。敬重上
级，既不阿谀奉承，又不随便贬低；既不唯唯诺诺，又不盲目听从爱
护老师，爱惜老师。对同级多看优点，见贤思齐，少看缺点，见不贤
而自省。作为一名园长，始终牢记：敬重上级是天职，敬重下级是美
德，敬重对手是风度，敬重全部人是修养。这是我努力的目标，我盼
望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结，在交往中能磨砺自己
的性格，在困难中能和领导、老师们风雨同舟，在胜利中也能和大家
共享快乐。
幼儿园的家长工作也是不行忽视的一项工作，要真正做到家园
合作，才能让幼儿得到更好的教育。
在各领导、专家、和园长的讲座过程中，我学到了作为一名园
长如何把所学的理论学问应用于实际工作中去，如何在平常的工作和
生活中积累自己的工作阅历和理论学问。同时也让我看到相比之下自
己的缺乏和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法，而是
借鉴别人的方式来完善自己的方法。
通过这次的学习，我总结出干好工作应具备的必备的几点力量：
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一是贯彻执行力量、就是面对问题能拿出行之有效的方案与打
算，贯彻下去并做到全面精确，得当有力。
二是组织管理力量，就是擅长社会交往，有较高的管理水平，
组织得当。
三是开拓创新力量，就是以大无畏的精神，在原有的阅历基础
之上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理。
四是学习实践力量，就是每个人要把学习当成毕生的任务。要
想把工作做好，就必需具备这四个力量，由于作为新世纪的园长人才
就要顺应时代的进展，跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进
步。总之，这次培训对我的进展起到了很大的推动促进作用，帮我更
新了教育，教学的理念，学会了学习，学会了反思，学会了成长，学
会了丰富自己，我将在今后的工作中，努力，创新，切实以创新观念，
新思路投入幼儿教育工作中去，使幼儿园的各项工作做得更完善。用
理论联系实际，让金虹桥幼儿园更上一层楼。
幼儿园培训心得体会5
良好的开头是胜利的一半，这一个月的培训让我受益匪浅。感
谢各位园长和老师给我供应的这次机会。
通过学习，凉州区第一幼儿园我了解了蒙氏教育的基本概况和
进展前景，了解了如何对同学进行管理，了解了如何建立良好的师生
关系。他还将自己胜利的阅历与我们每为新老师共享，让我体会到我
们老师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要预备一桶
水这样一个道理。我深切感受到了凉州区第一幼儿园的教育和领导对
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教育事业的关心和执着敬业的精神。
老师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼儿老师
是教育的先导，是孩子的启蒙老师。我们都知道，最初的教育对孩子
的`将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。我肯定会本着“一
切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的办园宗旨，去做
一名优秀的幼儿老师。
想教好同学，新老师首先要有一个良好的心态，然后给自己一
个合适的定位。第一，从小事做起，一点一滴的做好教学工作。依据
我们幼儿的年龄特征和进展水平去教育，引导他们，使他们不但健康
成长，还能健康成人。其次，要不断学习。学习对于我们这些年轻人
来说，是一件特别简单的事情。但最重要的是怎么把学习的学问更好
的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业学问，还要学习每位老师
的优秀品质和实践阅历。
在以后的教学中有好的阅历和好的教学方法，要和其他的老师
去共享。在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法，从和其他老师
的合作中找到欢乐。创新对与我们新老师来说是很困难的，在教育领
域里我们一面举着教育基础的旗帜，一面举着创新改革的旗帜。对我
们年轻的新老师来说，我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的表达了
对我们新老师职业道德的详细表现和期望。师德中要求我们老师为人
师表，敬业爱岗，喜爱同学，严谨治学。
太多的阅历我是没有的，只是一点学习后的个人自我体会。我
想在以后的工作生活中我会努力学习的，阅历是在实践生活中渐渐增
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长的，我信任在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿老师的。
幼儿园培训心得体会6
我有幸参与了国培打算农村幼儿园转岗老师培训。这次培训采
纳集中培训的方式进行。通过学习，让我学到了幼儿教育基本学问，
了解先进的幼儿教育理念和教育手段。参与玉溪市二园这所示范性幼
儿园的考察活动，让我感受到幼儿园老师的美好。无论是理论上的学
习，还是实地考察活动都收获颇丰，感受很深。
一、了解幼儿的身心进展规律，选择适合的教学方法。
在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心进展规律，知道了幼
儿教育应采纳敏捷多样的方式，要集体活动、小组活动、区域活动、
嬉戏活动互相协作。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴，并
发表自己的见解。要鼓舞自主探究、合作沟通，引导幼儿探究和创新，
要引进多媒体教育手段，最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服
务。敬重独特，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有一个难忘的
欢乐而有意义的幼儿园生活。
二、启蒙教育真重要，知道了幼儿老师的职责。
经过培训学习，我深深感到幼儿老师承当的责任有许多种，每
一个幼儿兴奋的来到幼儿园，而我们的责任则要爱护他们的平安，教
育他们提高平安意识，学会自我爱护，从一日常规开头，从各方面加
强幼儿园平安工作，让我们的小伴侣做一个健康，欢乐的宝宝，在健
康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健
康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一
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滴将直接影响到一个孩子的将来，我作为一名幼儿园老师必需得不断
反思，才能分析自己的教育言行，努力端详自己的教育行为，才有可
能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的进展，使每一个孩
子的潜能得到充分的展现。
三、幼儿教育与学校教育有区分
切忌幼儿教育“学校化”。20XX年11月18日至25日我到玉
溪市参与国培打算农村幼儿园转岗老师集中培训，听了几位专家的专
题讲座，让我对幼儿教育教学有了更深的熟悉，知道了幼儿教育与学
校教育有很大的区分，切忌幼儿教育“学校化”。例如：幼儿园的孩
子们每天大部分的时间都用在户外活动，以嬉戏为主，给他们制造良
好的熬炼环境，让孩子们的身体真正得到熬炼，在尽可能的状况下，
开放多种活动，增添体能，养成良好的行为，形成自我爱护习惯，从
根本上让孩子懂得自我爱护的意识。幼儿的世界，布满乐趣，作为引
导者的幼儿老师要尽量给孩子们制造他们喜爱的世界，给他们更多想
象的空间。
这次集中培训，不仅让我学到了幼儿理论学问，还听到了几位
年轻老师的公开课，面对不同风格的老师，听到不同类型的授课，能
够感受到老师们的细心预备，为幼儿制造了适合的体验点，把握了与
幼儿互动的介入点，这些让我又一次领悟了讲座中提到的“教学有法、
教无定法、贵在得法”。尤其是听了玉溪市二幼儿园黄霓雯老师上的
一节中班心理健康活动课《找欢乐》，这节课老师语言生动、亲切，
教学目标明确，课题导入也非常新奇。教学重点在嬉戏和情境中查找
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到多种获得欢乐的方式，老师的教学设计每个教学环节都特别紧凑，
能让孩子们更好地参加到教学活动中去，在情境中体验到关心他人给
他们带来的真正欢乐，真正做到在嬉戏中学到学问，很适合幼儿教育
教学，我从中得到了启发。
总之，“国培”让我收益匪浅，让我对幼儿教育有了新的熟悉，
在思想上有了紧迫感，在老师角色中有了新的定位，我要把学到的理
论学问用于自己今后的幼儿教学实践当中，不断更新观念。活到老，
学到老，做一名合格的幼儿园老师。
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