2024年4月13日发(作者：包白柏)
安徽省蚌埠市五河县两校2023-2024学年高一上学期10月联考历史
试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、四川广汉三星堆考古遗址中发现了众多与当时中原不同造型的青铜面具，同时也发
现了一些与中原类似的蚕丝品和青铜纹饰。这说明当时( )
A.中原文明已传播到四川地区
C.中原率先成为中华文明核心
B.不同区域间存在经济文化联系
D.商朝统治范围扩大到四川地区
2、考古发现，山西陶寺遗址有大、中、小三座城址，分布有宫殿区、大型礼制建筑
区、祭祀区、独立的仓储区、官方管理下的手工区、公共墓地和一般平民居住区。这
可以佐证( )
A.多元一体特征凸显
C.工商食官制度形成
B.国家形态初步显现
D.礼乐制度趋于完善
3、西周实行“策名委质”制度，即臣子一旦经由周王“册命”便与王建立了“仇匹”
关系，须将身心俱付于所命之王，除非之后王进行“申命”。这一制度( )
A.促进了儒家思想的形成
C.维护了集权专制体制
B.完善了宗法分封制度
D.巩固了西周的政治统治
4、原始社会末期出现的玉石钺，最初是一种农具，后来演变成为兵器，最后成为刑
具。玉石钺的功能变化反映了( )
A.生产工具的革新
C.原始农业的发展
B.早期文明的成熟
D.社会演进的趋势
5、春秋战国时期的楚国被中原人称为“荆蛮”，但楚人却公认炎黄联盟的祝融为其祖
先，并把楚人起源地河南新郑称为“祝融之墟”。这反映出楚人( )
A.丰富了中原文化的内涵
C.重视传承华夏文明
B.对华夏文明的认同
D.推动了不同文明的融合
6、春秋时期，出奔是一项有准备、有选择、有退路的政治出行。据统计，由中原地区
的诸侯国向周边地区的出奔中，春秋前期是国君、公子出奔占主流，春秋中后期卿大
夫及家臣逐渐成为出奔者的主流。这一变化反映了( )
A.传统政治秩序彻底瓦解
C.当时政治斗争错综复杂
B.政治权力下移现象明显
D.政治发展进程的差异性
7、以下言论对应的学派依次是( )
①名不正，则言不顺；言不顺，则事不成
②天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜
③视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身
④不期修古，不法常可
A.儒家、道家、墨家、法家
C.法家、儒家、道家、墨家
B.墨家、法家、道家、儒家
D.道家、法家、墨家、儒家
8、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中关于中国的某一制度，写道“新皇帝……废除了
所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成为若干行政区，每一行政区都配备一批
由中央政府任命并向中央政府负责的官员”。材料中新皇帝推行的制度( )
A.最早出现于西周 B.官员既有封地且可以世代相袭
C.形成了中央对地方的垂直管理 D.导致了秦的灭亡
9、下表是秦汉两朝政府推行的大规模移民措施，这些移民措施旨在( )
时间
秦始皇33年（公元前214
年）
秦始皇35年（公元前212
年）
元朔二年（公元前127年）
移民措施
南“取陆梁地为桂林、象郡、南海”郡，以
50万人谪戍之
“徙五万家于云阳（今陕西淳化）”
卫青逐走匈奴收复河南地，“募民徙朔方十
万口”
“乃徙贫民于关以西，及充朔方以南新秦中
七十余万口”
C.促进边疆开发 D.巩固国家统一
元狩四年（公元前119年）
A.增加财政收入 B.维护郡县制度
10、下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。表格信息主要反映了汉朝( )
皇帝纪年 公元纪年 郡级政区
汉高帝十二年 前195年 15郡
汉文帝十六年 前164年 24郡
汉景帝中六年 前144年 68郡、国
汉武帝元封五年 前106年 108郡、国
A.吸取秦亡教训 B.中央集权强化 C.经济发展繁荣 D.疆域不断扩大
11、新疆地广物丰，风光秀美，民风奇特，文化灿烂，自古以来就是我国领土不可分
割的一部分。早在二千多年前的西汉时期，中央政府就在此设置了( )
A.北庭都护府 B.西域都护府 C.安西都护府 D.宣政院
12、历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是( )
A.“与民休息”——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展
B.“罢黜百家，独尊儒术”——从此儒学成为封建统治的正统思想
C.蔡伦改进造纸术——推动纸成为主要书写材料
D.张骞通西域——解除了匈奴的威胁
13、下图为广西贵港出土的汉代铜镜，刻有铭文“子孙长宜”，有类似纹饰的汉代铜
镜在内蒙古察右后旗及云南玉溪等地都有出土，这可用于佐证汉代( )
A.边疆地区的民族交融情况
C.儒学正统地位的确立
B.边疆地区手工业都有显著进步
D.统一多民族封建国家得到巩固加强
14、东汉光武帝鉴于历史教训，规定“虽置三公，事归台阁”、“三公之职，备员而
已”。此举( )
A.加强了中央集权 B.导致宦官专权局面
C.有效抑制外戚干政 D.有利于加强皇权
15、下图是汉代画像石。这反映了( )
A.井田制度下的集体劳作
C.土地兼并导致农民贫困
二、材料题
16、阅读材料，回答问题。
材料一：1934年在山东东南沿海进行考古调查时发现了两城镇遗址。该遗址位于
日照市两城镇西北的一块高坡上，“两城遗址”的陶器以黑陶为主，磨光黑陶占较大
比例，以薄如纸、黑如漆、硬如瓷的蛋壳陶水平最高。
——丹土遗址与两城遗址
材料二：
B.汉初经济恢复较为迅速
D.小农经济生产劳作状态
图一 中国新石器时代文化遗存分布图
材料三：
（1）根据材料一及所学知识，“两城遗址”应该属于什么“文化”遗存？为什么？
（2）材料二图一中的文化遗存分布具有什么特点？
（3）为材料三图二、图三设计一个共同的主题。你认为哪幅图中的文物更有价值？说
明理由。
17、阅读材料，回答问题。
材料一：至于周衰，人心未离而诸侯先畔（叛），天子拥空名于上，而列国擅威
命于下，因循瘘痹（恶性循环），以至于移祚（改朝换代），谓非封建之弊乎？
——【明】张燧《千百年眼》
材料二：县大约于春秋中叶在楚国产生，当时楚灭掉其北部若干小国，将其改置
为县，设县尹、县公进行统治。县尹、县公虽用贵族担任，但却非世袭之职，国君可
随时对其任免调遣。
——张帆《中国古代简史》
材料三：这是一种前所未有的中央集权化体制，也是秦始皇最具历史意义的创
制……？中央集权的帝国体制取代地方分权的封建体制，其历史意义无论如何估价，
都不嫌过分。以后中华帝国历史上虽然出现过封建体制的反动——逆潮流而动，但都
没有好下场。
——樊树志《国史概要》
（1）指出材料一反映的政治制度及其影响。
（2）与材料一相比，材料二反映的政治制度在用人方式方面发生了什么变化？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出秦始皇“取代地方分权的封建体制”的具体措
施及影响。
18、秦汉是中国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统中央集权国家治理的
基本模式。
材料一：秦占领巴蜀地区之后，实施了从秦本土往蜀地移民的措施。“戎伯尚
强，乃移秦民万家实之。”“秦惠文、始皇克定六国，辄徒其豪侠于蜀，资我丰
土。……公元前213年，秦始皇迁徙50万人戍守五岭，与越人杂居。秦始皇收复河套
南北的广大地区后，为了巩固在这些地区的统治，迁3万户居民到河北、榆中，垦田
生产，开拓边疆。
——改编自朱绍侯《中国古代史》
材料二：“孝武初立，卓然罢黜百家，表章六经，遂畴咨海内，举其俊茂，与之
立功。兴太学，修郊祀，改正朔，定历数，协音律，作诗乐，建封禅，礼百神，绍周
后，号令文章，焕然可述，后嗣得遵洪业，而有三代之风。如武帝之雄才大略，不改
文景之恭俭以济斯民，虽诗书所称，何有加焉”。
——班固《汉书·武帝纪赞》
（1）根据材料一，指出秦政府移民的主要趋向。结合所学知识，分析其积极作用。
（2）据材料二并结合所学知识，概括汉武帝为顺应时代需要所采取的巩固和发展大一
统国家的措施。
（3）结合所学知识概括秦汉统一多民族封建国家的建立、巩固在中国历史上的意义。
三、论述题
19、阅读材料，回答问题。
材料：春秋时代的历史大体上好比安流的平川，上面的舟楫默运潜移，远看仿佛
静止；战国时代的历史却好比奔流的湍濑，顺流的舟楫，扬帆飞驶，顷刻之间，已过
了峰岭千重。
——摘编自张荫麟《中国史纲》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。
（要求：论题明确，持论有据，表达清晰。）
参考答案
1、答案：B
解析：据材料及所学知识可知，四川广汉三星堆考古遗址中发现了众多与当时中原不
同造型的青铜面具，说明三星堆遗址文明属于不同于中原文明的古蜀文明，同时“发
现了一些与中原类似的蚕丝品和青铜纹饰”，说明四川广汉地区与中原地区存在经济
和文化的交流，故选B项；据材料“三星堆考古遗址中发现了众多与当时中原不同造
型的青铜面具”可知，三星堆遗址是不同于中原文明的另一种文明，排除A项；三星
堆遗址的青铜面具与中原地区存在明显不同，虽然“发现了一些与中原类似的蚕丝品
和青铜纹饰”，只能体现四川地区与中原地区有交流，但不能说明商朝对四川地区的
统治，排除D项；材料涉及三星堆遗址发现的青铜器面具与中原地区的青铜器造型不
同，不能说明两种文明哪种更为先进，材料也没有体现中原地区和四川地区与周边文
明的关系，不能体现中原成为中华文明的核心，排除C项。
2、答案：B
解析：据材料“有宫殿区、大型礼制建筑区、祭祀区、独立的仓储区、官方管理下的
手工区、公共墓地和一般平民居住区”并结合所学可知，陶寺遗址中有宫殿建筑、天
文建筑以及各种礼器，阶层分化比较明显，有专家认为其具备了国家的初始形态，故
选B项；仅凭陶寺一处遗址无法体现“多元”，排除A项；工商食官制度是商周时期
的工商管理制度，此时尚未形成，且与材料无关，排除C项；礼乐制度形成于西周，
时间上与材料不符，排除D项。
3、答案：D
解析：材料表明臣子经王册命后，身心俱付于周王，则臣子必然会在最大程度上效忠
于周王，则有利于加强周天子的权威，以起到巩固统治的目的，故选C项；材料中臣
子和周王的依附和儒家思想的形成没有直接联系，排除A项；材料中的制度并非在宗
法分封制的基础上形成的，而是独立于宗法分封制之外巩固周王统治的制度补充，因
此不能说完善了宗法分封制度，排除B项；中央集权的体制形成于秦朝建立后，材料
中的西周时期还未形成中央集权的体制，排除C项。
4、答案：D
解析：原始社会末期出现的玉石钺，最初的功能是用于农业生产，体现了农业的产生
和发展，而后来演变为兵器则意味着私有制发展，为了争夺土地或者人口而使用于战
争，最后成为刑具意味着国家产生，它成为国家机器的代表，所以玉石钺的功能变化
2024年4月13日发(作者：包白柏)
安徽省蚌埠市五河县两校2023-2024学年高一上学期10月联考历史
试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、四川广汉三星堆考古遗址中发现了众多与当时中原不同造型的青铜面具，同时也发
现了一些与中原类似的蚕丝品和青铜纹饰。这说明当时( )
A.中原文明已传播到四川地区
C.中原率先成为中华文明核心
B.不同区域间存在经济文化联系
D.商朝统治范围扩大到四川地区
2、考古发现，山西陶寺遗址有大、中、小三座城址，分布有宫殿区、大型礼制建筑
区、祭祀区、独立的仓储区、官方管理下的手工区、公共墓地和一般平民居住区。这
可以佐证( )
A.多元一体特征凸显
C.工商食官制度形成
B.国家形态初步显现
D.礼乐制度趋于完善
3、西周实行“策名委质”制度，即臣子一旦经由周王“册命”便与王建立了“仇匹”
关系，须将身心俱付于所命之王，除非之后王进行“申命”。这一制度( )
A.促进了儒家思想的形成
C.维护了集权专制体制
B.完善了宗法分封制度
D.巩固了西周的政治统治
4、原始社会末期出现的玉石钺，最初是一种农具，后来演变成为兵器，最后成为刑
具。玉石钺的功能变化反映了( )
A.生产工具的革新
C.原始农业的发展
B.早期文明的成熟
D.社会演进的趋势
5、春秋战国时期的楚国被中原人称为“荆蛮”，但楚人却公认炎黄联盟的祝融为其祖
先，并把楚人起源地河南新郑称为“祝融之墟”。这反映出楚人( )
A.丰富了中原文化的内涵
C.重视传承华夏文明
B.对华夏文明的认同
D.推动了不同文明的融合
6、春秋时期，出奔是一项有准备、有选择、有退路的政治出行。据统计，由中原地区
的诸侯国向周边地区的出奔中，春秋前期是国君、公子出奔占主流，春秋中后期卿大
夫及家臣逐渐成为出奔者的主流。这一变化反映了( )
A.传统政治秩序彻底瓦解
C.当时政治斗争错综复杂
B.政治权力下移现象明显
D.政治发展进程的差异性
7、以下言论对应的学派依次是( )
①名不正，则言不顺；言不顺，则事不成
②天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜
③视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身
④不期修古，不法常可
A.儒家、道家、墨家、法家
C.法家、儒家、道家、墨家
B.墨家、法家、道家、儒家
D.道家、法家、墨家、儒家
8、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中关于中国的某一制度，写道“新皇帝……废除了
所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成为若干行政区，每一行政区都配备一批
由中央政府任命并向中央政府负责的官员”。材料中新皇帝推行的制度( )
A.最早出现于西周 B.官员既有封地且可以世代相袭
C.形成了中央对地方的垂直管理 D.导致了秦的灭亡
9、下表是秦汉两朝政府推行的大规模移民措施，这些移民措施旨在( )
时间
秦始皇33年（公元前214
年）
秦始皇35年（公元前212
年）
元朔二年（公元前127年）
移民措施
南“取陆梁地为桂林、象郡、南海”郡，以
50万人谪戍之
“徙五万家于云阳（今陕西淳化）”
卫青逐走匈奴收复河南地，“募民徙朔方十
万口”
“乃徙贫民于关以西，及充朔方以南新秦中
七十余万口”
C.促进边疆开发 D.巩固国家统一
元狩四年（公元前119年）
A.增加财政收入 B.维护郡县制度
10、下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。表格信息主要反映了汉朝( )
皇帝纪年 公元纪年 郡级政区
汉高帝十二年 前195年 15郡
汉文帝十六年 前164年 24郡
汉景帝中六年 前144年 68郡、国
汉武帝元封五年 前106年 108郡、国
A.吸取秦亡教训 B.中央集权强化 C.经济发展繁荣 D.疆域不断扩大
11、新疆地广物丰，风光秀美，民风奇特，文化灿烂，自古以来就是我国领土不可分
割的一部分。早在二千多年前的西汉时期，中央政府就在此设置了( )
A.北庭都护府 B.西域都护府 C.安西都护府 D.宣政院
12、历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是( )
A.“与民休息”——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展
B.“罢黜百家，独尊儒术”——从此儒学成为封建统治的正统思想
C.蔡伦改进造纸术——推动纸成为主要书写材料
D.张骞通西域——解除了匈奴的威胁
13、下图为广西贵港出土的汉代铜镜，刻有铭文“子孙长宜”，有类似纹饰的汉代铜
镜在内蒙古察右后旗及云南玉溪等地都有出土，这可用于佐证汉代( )
A.边疆地区的民族交融情况
C.儒学正统地位的确立
B.边疆地区手工业都有显著进步
D.统一多民族封建国家得到巩固加强
14、东汉光武帝鉴于历史教训，规定“虽置三公，事归台阁”、“三公之职，备员而
已”。此举( )
A.加强了中央集权 B.导致宦官专权局面
C.有效抑制外戚干政 D.有利于加强皇权
15、下图是汉代画像石。这反映了( )
A.井田制度下的集体劳作
C.土地兼并导致农民贫困
二、材料题
16、阅读材料，回答问题。
材料一：1934年在山东东南沿海进行考古调查时发现了两城镇遗址。该遗址位于
日照市两城镇西北的一块高坡上，“两城遗址”的陶器以黑陶为主，磨光黑陶占较大
比例，以薄如纸、黑如漆、硬如瓷的蛋壳陶水平最高。
——丹土遗址与两城遗址
材料二：
B.汉初经济恢复较为迅速
D.小农经济生产劳作状态
图一 中国新石器时代文化遗存分布图
材料三：
（1）根据材料一及所学知识，“两城遗址”应该属于什么“文化”遗存？为什么？
（2）材料二图一中的文化遗存分布具有什么特点？
（3）为材料三图二、图三设计一个共同的主题。你认为哪幅图中的文物更有价值？说
明理由。
17、阅读材料，回答问题。
材料一：至于周衰，人心未离而诸侯先畔（叛），天子拥空名于上，而列国擅威
命于下，因循瘘痹（恶性循环），以至于移祚（改朝换代），谓非封建之弊乎？
——【明】张燧《千百年眼》
材料二：县大约于春秋中叶在楚国产生，当时楚灭掉其北部若干小国，将其改置
为县，设县尹、县公进行统治。县尹、县公虽用贵族担任，但却非世袭之职，国君可
随时对其任免调遣。
——张帆《中国古代简史》
材料三：这是一种前所未有的中央集权化体制，也是秦始皇最具历史意义的创
制……？中央集权的帝国体制取代地方分权的封建体制，其历史意义无论如何估价，
都不嫌过分。以后中华帝国历史上虽然出现过封建体制的反动——逆潮流而动，但都
没有好下场。
——樊树志《国史概要》
（1）指出材料一反映的政治制度及其影响。
（2）与材料一相比，材料二反映的政治制度在用人方式方面发生了什么变化？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出秦始皇“取代地方分权的封建体制”的具体措
施及影响。
18、秦汉是中国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统中央集权国家治理的
基本模式。
材料一：秦占领巴蜀地区之后，实施了从秦本土往蜀地移民的措施。“戎伯尚
强，乃移秦民万家实之。”“秦惠文、始皇克定六国，辄徒其豪侠于蜀，资我丰
土。……公元前213年，秦始皇迁徙50万人戍守五岭，与越人杂居。秦始皇收复河套
南北的广大地区后，为了巩固在这些地区的统治，迁3万户居民到河北、榆中，垦田
生产，开拓边疆。
——改编自朱绍侯《中国古代史》
材料二：“孝武初立，卓然罢黜百家，表章六经，遂畴咨海内，举其俊茂，与之
立功。兴太学，修郊祀，改正朔，定历数，协音律，作诗乐，建封禅，礼百神，绍周
后，号令文章，焕然可述，后嗣得遵洪业，而有三代之风。如武帝之雄才大略，不改
文景之恭俭以济斯民，虽诗书所称，何有加焉”。
——班固《汉书·武帝纪赞》
（1）根据材料一，指出秦政府移民的主要趋向。结合所学知识，分析其积极作用。
（2）据材料二并结合所学知识，概括汉武帝为顺应时代需要所采取的巩固和发展大一
统国家的措施。
（3）结合所学知识概括秦汉统一多民族封建国家的建立、巩固在中国历史上的意义。
三、论述题
19、阅读材料，回答问题。
材料：春秋时代的历史大体上好比安流的平川，上面的舟楫默运潜移，远看仿佛
静止；战国时代的历史却好比奔流的湍濑，顺流的舟楫，扬帆飞驶，顷刻之间，已过
了峰岭千重。
——摘编自张荫麟《中国史纲》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。
（要求：论题明确，持论有据，表达清晰。）
参考答案
1、答案：B
解析：据材料及所学知识可知，四川广汉三星堆考古遗址中发现了众多与当时中原不
同造型的青铜面具，说明三星堆遗址文明属于不同于中原文明的古蜀文明，同时“发
现了一些与中原类似的蚕丝品和青铜纹饰”，说明四川广汉地区与中原地区存在经济
和文化的交流，故选B项；据材料“三星堆考古遗址中发现了众多与当时中原不同造
型的青铜面具”可知，三星堆遗址是不同于中原文明的另一种文明，排除A项；三星
堆遗址的青铜面具与中原地区存在明显不同，虽然“发现了一些与中原类似的蚕丝品
和青铜纹饰”，只能体现四川地区与中原地区有交流，但不能说明商朝对四川地区的
统治，排除D项；材料涉及三星堆遗址发现的青铜器面具与中原地区的青铜器造型不
同，不能说明两种文明哪种更为先进，材料也没有体现中原地区和四川地区与周边文
明的关系，不能体现中原成为中华文明的核心，排除C项。
2、答案：B
解析：据材料“有宫殿区、大型礼制建筑区、祭祀区、独立的仓储区、官方管理下的
手工区、公共墓地和一般平民居住区”并结合所学可知，陶寺遗址中有宫殿建筑、天
文建筑以及各种礼器，阶层分化比较明显，有专家认为其具备了国家的初始形态，故
选B项；仅凭陶寺一处遗址无法体现“多元”，排除A项；工商食官制度是商周时期
的工商管理制度，此时尚未形成，且与材料无关，排除C项；礼乐制度形成于西周，
时间上与材料不符，排除D项。
3、答案：D
解析：材料表明臣子经王册命后，身心俱付于周王，则臣子必然会在最大程度上效忠
于周王，则有利于加强周天子的权威，以起到巩固统治的目的，故选C项；材料中臣
子和周王的依附和儒家思想的形成没有直接联系，排除A项；材料中的制度并非在宗
法分封制的基础上形成的，而是独立于宗法分封制之外巩固周王统治的制度补充，因
此不能说完善了宗法分封制度，排除B项；中央集权的体制形成于秦朝建立后，材料
中的西周时期还未形成中央集权的体制，排除C项。
4、答案：D
解析：原始社会末期出现的玉石钺，最初的功能是用于农业生产，体现了农业的产生
和发展，而后来演变为兵器则意味着私有制发展，为了争夺土地或者人口而使用于战
争，最后成为刑具意味着国家产生，它成为国家机器的代表，所以玉石钺的功能变化