2024年4月27日发(作者：苏觅翠)
幼儿园中班教案《坚硬的核桃》
（实用版）
编制人：__________________
审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大
家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢
谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如健康教案、科学教案、语
言教案、安全教案、美术教案、音乐教案、数学教案、语文教案、节日教案、其
他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor.
I hope that after you download it, it can help you solve practical problems.
The document can be customized and modified after downloading, please
adjust and use it according to actual needs, thank you!
And, this store provides various types of educational materials for
everyone, such as health lesson plans, science lesson plans, language
lesson plans, safety lesson plans, art lesson plans, music lesson plans,
math lesson plans, Chinese lesson plans, holiday lesson plans, other
lesson plans, and so on. If you want to learn about different data formats
and writing methods, please pay attention!
第 1 页
共 5 页
幼儿园中班教案《坚硬的核桃》
中班教案《坚硬的核桃》适用于中班的科学主题教学活动当中，
让幼儿在游戏中感受科学活动的乐趣，了解核桃等坚果坚硬的特点，
学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现，快来看看幼儿园中班
《坚硬的核桃》教案吧。
【活动目标】
1、了解核桃等坚果坚硬的特点。
2、在游戏中感受科学活动的乐趣。
3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
【活动准备】
核桃、开心果若干;若干种坚果图片;
两把铁锤子;剪刀、钳子、螺丝刀各一把;
八宝粥空瓶子(教师与幼儿每人一个);盒子一个(供放核桃壳)
《米奇妙妙屋》动画开头视频;《小海军》的音乐。
【活动过程】
一、引出主题。
今天我们一起来玩玩米奇妙妙屋的游戏吧!
播放《米奇妙妙屋》开头视频(0:37)
(视频播放37秒停止，我们的妙妙屋出现了，要开始我们的游戏
啦!)
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今天米老鼠给我们带来了一样好玩的礼物，猜猜是什么?我们一
起来喊出我们的咒语(哦土豆，哦土豆)
二、坚硬的核桃。
1、出示装满核桃的盒子，教师摇动盒子，请幼儿听声音猜猜里
面是什么?
2、我们一起说1、2、3打开，教师打开盒子，这是什么?它的名
字叫核桃。
3、讨论：你们吃过核桃吗?吃核桃是吃它的什么地方呢?(核桃肉)
4、那今天陈老师就请你们来吃核桃，教师把核桃分给幼儿，请
幼儿捏一捏、咬一咬，看一看、敲一敲
5、呀，核桃的壳好硬啊，那该怎么办呢?有没有什么办法可以打
开核桃呢?(教师请幼儿将核桃先交给配班老师，先一起想想办法，配
班教师将核桃一一砸开为下面环节做准备)
三、想办法打开核桃
1、教师启发幼儿想办法，请幼儿自由讨论并发言
到底该怎样打开核桃呢?我们来请米老鼠帮忙吧，看看它给我们
带来什么妙妙工具呢?我们一起来喊出我们的咒语(哦土豆，哦土豆)
2、出示PPT，有钳子、剪刀、螺丝刀，还有一样神奇的妙妙工
具
教师介绍各种工具，与幼儿讨论这些工具是否可以打开核桃，怎
样使用这些工具打开核桃呢?(教师与幼儿一一讨论几种工具的使用
方法)
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我发现使用这些工具还是不能打开核桃，我们来看看今天神奇的
妙妙工具是什么呢?一起喊出我们的咒语(哦土豆，哦土豆)
3、点击锤子图片，原来今天神奇的妙妙工具是锤子
教师拿出锤子，展示给幼儿看，我们怎样用锤子来打开核桃呢(用
砸的方法)，太好了，我们可以用锤子来砸核桃
我们来试试看，在砸核桃的时候请你跟我一起说“1、2、3砸”
(砸开了吗?看来我的力气还不够，我们再来试一试，1、2、3砸)
教师细心地将核桃砸开，让幼儿观察教师是怎样用力的
4、哇，核桃终于砸开了，我们轻轻地把核桃壳剥开，)然后把核
桃肉放进嘴巴里，恩，吃起来香香的，脆脆的
你们想不想吃呀，好，赵老师已经把核桃都用锤子砸开了，请每
位小朋友仔细地剥开核桃，将核桃壳子放在中间的小盒子里
5、让幼儿自己细心地剥核桃、吃核桃。请幼儿说一说核桃的味
道
四、坚果游戏
1、除了核桃有坚硬的外壳，还有许多果实都有着坚硬的外壳，
我们一起来看看打开PPT2，出示各种坚果图片，让幼儿分辨是什么，
教师介绍各种坚果，说明各种坚果的食效。
(开心果：抗衰老，增强体质
花生：花生吃多了会引起消化不良，煮熟的花生营养比较好
瓜子：瓜子的种类有很多，这里有葵瓜子和西瓜子
核桃：吃核桃补脑
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板栗：吃板栗可以健脾胃
松子：防止高血压，老年人要多吃
杏仁：治疗咳嗽
腰果：可以炒起来吃，香喷喷的
榛子：营养非常丰富，它是这些果实王国中的国王。)
教师在最后点明：它们有一个好听的名字叫坚果，它们都是硬·硬
的;别看它们那么硬，经常吃坚果对我们的身体都有好处哦!
2、这些坚果，除了可以吃以外，还可以用来做什么呢?(它们的
果壳可以用来制作乐器)
为了让乐器的声音清脆好听，陈老师统一准备了开心果的果壳
教师引导幼儿制作果壳乐器：教师引导幼儿将果壳装进八宝粥瓶
子，摇动起来发出哗啦啦的响声
3、播放《小海军》伴奏，教师带领幼儿用果壳乐器跟随有节奏
的音乐打节奏。
4、真好听，那我们下节课用我们自己做的果壳乐器再给音乐打
节奏吧!
小百科：核桃，又称胡桃、羌桃，是胡桃科植物。与扁桃、腰果、
榛子并称为世界著名的“四大干果”。核桃仁含有丰富的营养素，每
百克含蛋白质15~20克，脂肪较多，碳水化合物10克，并含有人体
必需的钙、磷、铁等多种微量元素和矿物质，以及胡萝卜素、核黄素
等多种维生素。对人体有益。是深受老百姓喜爱的坚果类食品之一。
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2024年4月27日发(作者：苏觅翠)
幼儿园中班教案《坚硬的核桃》
（实用版）
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序言
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幼儿园中班教案《坚硬的核桃》
中班教案《坚硬的核桃》适用于中班的科学主题教学活动当中，
让幼儿在游戏中感受科学活动的乐趣，了解核桃等坚果坚硬的特点，
学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现，快来看看幼儿园中班
《坚硬的核桃》教案吧。
【活动目标】
1、了解核桃等坚果坚硬的特点。
2、在游戏中感受科学活动的乐趣。
3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
【活动准备】
核桃、开心果若干;若干种坚果图片;
两把铁锤子;剪刀、钳子、螺丝刀各一把;
八宝粥空瓶子(教师与幼儿每人一个);盒子一个(供放核桃壳)
《米奇妙妙屋》动画开头视频;《小海军》的音乐。
【活动过程】
一、引出主题。
今天我们一起来玩玩米奇妙妙屋的游戏吧!
播放《米奇妙妙屋》开头视频(0:37)
(视频播放37秒停止，我们的妙妙屋出现了，要开始我们的游戏
啦!)
第 2 页
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今天米老鼠给我们带来了一样好玩的礼物，猜猜是什么?我们一
起来喊出我们的咒语(哦土豆，哦土豆)
二、坚硬的核桃。
1、出示装满核桃的盒子，教师摇动盒子，请幼儿听声音猜猜里
面是什么?
2、我们一起说1、2、3打开，教师打开盒子，这是什么?它的名
字叫核桃。
3、讨论：你们吃过核桃吗?吃核桃是吃它的什么地方呢?(核桃肉)
4、那今天陈老师就请你们来吃核桃，教师把核桃分给幼儿，请
幼儿捏一捏、咬一咬，看一看、敲一敲
5、呀，核桃的壳好硬啊，那该怎么办呢?有没有什么办法可以打
开核桃呢?(教师请幼儿将核桃先交给配班老师，先一起想想办法，配
班教师将核桃一一砸开为下面环节做准备)
三、想办法打开核桃
1、教师启发幼儿想办法，请幼儿自由讨论并发言
到底该怎样打开核桃呢?我们来请米老鼠帮忙吧，看看它给我们
带来什么妙妙工具呢?我们一起来喊出我们的咒语(哦土豆，哦土豆)
2、出示PPT，有钳子、剪刀、螺丝刀，还有一样神奇的妙妙工
具
教师介绍各种工具，与幼儿讨论这些工具是否可以打开核桃，怎
样使用这些工具打开核桃呢?(教师与幼儿一一讨论几种工具的使用
方法)
第 3 页
共 5 页
我发现使用这些工具还是不能打开核桃，我们来看看今天神奇的
妙妙工具是什么呢?一起喊出我们的咒语(哦土豆，哦土豆)
3、点击锤子图片，原来今天神奇的妙妙工具是锤子
教师拿出锤子，展示给幼儿看，我们怎样用锤子来打开核桃呢(用
砸的方法)，太好了，我们可以用锤子来砸核桃
我们来试试看，在砸核桃的时候请你跟我一起说“1、2、3砸”
(砸开了吗?看来我的力气还不够，我们再来试一试，1、2、3砸)
教师细心地将核桃砸开，让幼儿观察教师是怎样用力的
4、哇，核桃终于砸开了，我们轻轻地把核桃壳剥开，)然后把核
桃肉放进嘴巴里，恩，吃起来香香的，脆脆的
你们想不想吃呀，好，赵老师已经把核桃都用锤子砸开了，请每
位小朋友仔细地剥开核桃，将核桃壳子放在中间的小盒子里
5、让幼儿自己细心地剥核桃、吃核桃。请幼儿说一说核桃的味
道
四、坚果游戏
1、除了核桃有坚硬的外壳，还有许多果实都有着坚硬的外壳，
我们一起来看看打开PPT2，出示各种坚果图片，让幼儿分辨是什么，
教师介绍各种坚果，说明各种坚果的食效。
(开心果：抗衰老，增强体质
花生：花生吃多了会引起消化不良，煮熟的花生营养比较好
瓜子：瓜子的种类有很多，这里有葵瓜子和西瓜子
核桃：吃核桃补脑
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板栗：吃板栗可以健脾胃
松子：防止高血压，老年人要多吃
杏仁：治疗咳嗽
腰果：可以炒起来吃，香喷喷的
榛子：营养非常丰富，它是这些果实王国中的国王。)
教师在最后点明：它们有一个好听的名字叫坚果，它们都是硬·硬
的;别看它们那么硬，经常吃坚果对我们的身体都有好处哦!
2、这些坚果，除了可以吃以外，还可以用来做什么呢?(它们的
果壳可以用来制作乐器)
为了让乐器的声音清脆好听，陈老师统一准备了开心果的果壳
教师引导幼儿制作果壳乐器：教师引导幼儿将果壳装进八宝粥瓶
子，摇动起来发出哗啦啦的响声
3、播放《小海军》伴奏，教师带领幼儿用果壳乐器跟随有节奏
的音乐打节奏。
4、真好听，那我们下节课用我们自己做的果壳乐器再给音乐打
节奏吧!
小百科：核桃，又称胡桃、羌桃，是胡桃科植物。与扁桃、腰果、
榛子并称为世界著名的“四大干果”。核桃仁含有丰富的营养素，每
百克含蛋白质15~20克，脂肪较多，碳水化合物10克，并含有人体
必需的钙、磷、铁等多种微量元素和矿物质，以及胡萝卜素、核黄素
等多种维生素。对人体有益。是深受老百姓喜爱的坚果类食品之一。
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