2024年9月1日发(作者：兴沛柔)
备考2023年中考科学二轮复习-增大或
减小摩擦的方法-实验探究题专训及答
案(二)
增大或减小摩擦的方法实验探究题专训
1、
(2019斗门.中考模拟) 小明利用空易拉罐做了几个物理小实验．
（1） 如图甲所示，在易拉罐中注入少量的水，用酒精灯对易拉罐加热，待罐口
出现白雾时，将罐口堵住，撤去酒精灯，让易拉罐冷却，观察到易拉罐变瘪了，
这一现象说明了________的存在
（2） 如图乙所示，用嘴对着横放的易拉罐侧面和竖放的易拉罐底部轻吹，横放
的更容易运动起来，说明了________
（3） 如图丙所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间
距离增大，可用吸管按图中箭头________（选填“A’’或“B"）所示的方向用
力吹气．
（4） 如图丁所示，用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐________
（选填“可能”或“不可能”）被吸引
2、
(2020莲湖.中考模拟) 如图甲所示，某学校组织的科技节上，小明等几个同学
在老师的指导下制作的水火箭顺利发射并通过降落伞成功回收，赢得观众的阵阵
掌声。他们用到的实验器材有：大号饮料瓶、气筒、自行车气门芯。铁丝、橡皮
塞、塑料片、双面胶、水等。水火箭构造如图乙所示。他们小组合作，一边操作，
一边给观众介绍水火箭的工作过程：在瓶中装适量的水，塞好瓶塞后放在发射架
上，用气筒向瓶内打气，瓶内上方气体压强达到一定程度时，高压气体将水和橡
皮塞从瓶口压出的同时，瓶飞向高空。
（1） “高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时，瓶飞向高空”这句话涉及的
物理知识有：________(答出一点即可)；
（2） 水火箭达到一定的高度时在重力作用下开始下落，降落伞被打开，降落伞
所起的作用是________；
（3） 实验完成后小明又提出了问题：水火箭上升高度与什么因素有关呢？小组
同学通过多次实验过程的经验进行了猜想；
小明猜想：可能与瓶中气体的压强有关；
小李猜想：可能与瓶中水的体积有关；
小刘猜想：可能与瓶子的形状有关。
你认为因素还有________(答出一点即可)；
（4） 实验小组通过实验发现，橡皮塞插入深度不同，橡皮塞被冲出前用气筒充
气次数不同(设充一次气气量相同)，他们选用同一可乐瓶，瓶中水量均为200mL。
改变橡皮插入的深度进行实验，观察水火箭上升的高度，实验结果如下：
橡皮塞插入深度 浅 深 更深
高度/m 2 5 10
这可验证水火箭上升高度与________有关的猜想是正确的；
（5） 实验小组经过讨论思考发现，橡皮塞插入瓶口的深度的加深，其实是增大
了橡皮塞与瓶口的________力，从而增大了橡皮塞与瓶口的摩擦力，使橡皮塞不
易被压出，实现了增大瓶内气压的目的，请你帮助实验小组再想一个增大摩擦力
的方法：________。
3、
(2019山西.中考模拟) 在古代，人们就已经发现滚动代替滑动可以大大减小摩
擦。请你设计实验进行验证。
（1） 实验器材：________
（2） 实验步骤：________
（3） 现象及结论：________
4、
(2016通辽.中考模拟) 下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验
操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验
时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动．
（1） 比较甲、乙两图，可得到的结论是________．
（2） 乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使________相同，比较乙、
丙两图可得出摩擦力的大小与________有关．
（3） 实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动
物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力________（填“大
于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．
5、
(2016南京.中考模拟) 用手边的铅笔可以做很多物理小实验．
（1） 如图甲所示，刻度尺的分度值是________cm，铅笔的长是________cm．
（2） 如图乙所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是________．
（3） 用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅
笔，再匀速拉动，如图丙所示．根据________比较两种情况下摩擦力的大小，由
此得出的结论是________．
（4） 如图丁所示，用两手指水平压住铅笔的两端．铅笔静止时，两手指对铅笔
的压力________平衡力（选填“是”或“不是”）．用力压时，两个手指的感觉
不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟________有关．
（5） 握在手心里的铅笔温度上升，这是用________方式增大了铅笔的内能．
（6） 把铅笔尾竖直插入水中，笔尾在水中的位置越靠近水面，受到水的压强越
________．
6、
(2017营口.中考模拟) 小亮家新买了一辆小轿车，他非常喜欢，百看不厌．经
过他反复观察发现了许多他学过的物理知识，其中：
（1） 车窗上的雨刷器（如图所示）是________（选填“省力”、“费力”、“等
臂”）杠杆；倒车镜是________面镜．
（2） 车轮胎上的花纹是为了________；排气管加消音器是为了在________处减
弱噪声．
（3） 车钥匙可以通过________（选填“红外线”或“紫外线”）对车锁进行控
制．
7、
(2017南京.中考模拟) 利用铅笔可以做一些物理实验．
（1） 图甲所示，用手指压笔尖，手却感觉疼，这说明________．
（2） 图乙所示，透过装有水的烧杯看铅笔，看到一个________（选填“正立”
或“倒立”）、________（选填“放大”或“缩小”）、________（选填“实”
或“虚”）像．
（3） 图丙所示，在厚厚书本下垫几支相同的铅笔后，用橡皮筋拉动书，发现比
没有铅笔时容易的多，这个现象说明________ 可以大大减小摩擦．
（4） 图丁所示，合上开关，将铅笔芯右端的金属夹M向左滑动，灯的亮度将
________．
（5） 用铅笔在白纸上画一条线，用放大镜或低倍显微镜看这条线________（选
填“连续”或“不连续”）．
8、
(2020雨花台.中考模拟) 用橡皮做以下几个小实验。
（1） 用刻度尺测量图中橡皮的长度为________cm。
（2） 手用力压住橡皮，更易擦去写错的字应用的物理知识是________越大，
________越大。
（3） 用细线吊住橡皮，将一本《物理》课本________放在课桌面上，若发现
________现象，则可以判断课桌面是水平的。
9、
(2017淮安.中考模拟) 生活中处处有物理，我们可以利用矿泉水瓶做一些小实
验来说明一些物理知识．
（1） 双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度
就加大，这
表明：力的作用效果跟力的________有关，瓶盖上的花纹是为了________（“增
大”或“减小”）摩擦．
（2） 往矿泉水瓶中倒满水，并把瓶盖拧紧后，在侧壁开一个小孔，可以观察
________（填“有”或“没有”）水一直从小孔流出来．
（3） 课间休息时许多同学会用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做这样的游戏：首先旋紧
瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩
瓶内空气，这时瓶内气体内能________（选填“增加”、“减少”或“不变”）；
然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，同时瓶口和瓶内出现白气，这是因
为________．
10、
(2017仙居.中考模拟) 如图所示为汽车刹车原理图，连着刹车踏板的金属杆是
一根能绕O点转动的杠杆，当驾驶员踩下刹车踏板时，刹车油受到挤压从而推动
活塞向左移，活塞挤压刹车卡钳夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速．
（1） 连着刹车踏板的金属杆是________杠杆；
（2） 当行驶中的汽车刹车时，刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，刹车效果越好是因
为________
（3） 现在的汽车大多装有ABS防抱死系统，能避免在紧急刹车时方向失控及车
轮侧滑，不让轮胎在一个点上与地面摩擦．没有装ABS的车，紧急刹车时车轮会
被锁死不转动，这时轮胎与地面的摩擦属于________．
11、
(2017兴庆.中考模拟) 我国成功发射了神舟七号飞船，并且首次实现了我国航
天员太空行走的愿望．如图所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，请问：
（1） 与在地球上相比，航天员在太空上的质量________，受到的重力
________．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
（2） 出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳．当航天员意外漂离轨道
舱时，可拉着绳子返回轨道舱．这利用了物体间力的作用是________和力可改变
物体的________．
（3） 若不穿舱外航天服，只带氧气瓶，航天员能否走出舱外活动？运用你所学
的物理知识说出一条理由．
答：________（选填“能”或“不能”）．因为________．
（4） “飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，是为了________ （选
填“增大”、“减小”）摩擦力．
（5） 飞船在进入地球同步椭圆轨道时，从远地点到近地点运行的过程，飞船的
________能减少，速度将________．
12、
(2018聊城.中考真卷) 如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装
置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行
了实验，得出数据如下表所示：
实验序号 长木板表面 木板放置方式 拉动木块的个数 弹簧测力计示数/N
① 较粗糙 平放 1 1.5
② 较粗糙 平放 2 3.0
③ 较光滑 平放 2 1.6
④ 较光滑 竖放 2 1.6
（1） 实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根
据________的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。
（2） 由实验序号________可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力
有关。
（3） 由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的________
有关。
（4） 同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑
动摩擦力发现效果更好。图乙实验中________（选填“一定”或“不一定”）要
匀速拉动长木板。
（5） 根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现
打滑现象的具体做法：________。
13、
(2018广东.中考真卷) 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示．
（1） 让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是________．
（2） 实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻
力最________．
（3） 假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做________
运动．
（4） 如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探
究小车的________关系（选填序号）．
①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度
（5） 如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时
测力计的示数为________N．
（6） 在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究
木块的________关系（选填序号）．
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；②滑动摩擦力的大小与压力大小；
14、
(2020贵州.中考真卷) 如图甲、乙所示是建设武汉火神山医院的场景。
（1） 在图甲中，挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状，目的是为了________
压强，履带的外表面做得凹凸不平，是为了________摩擦。（选填“增大”或“减
小”）
（2） 在图乙中，压路机将地面压平、压实，利用了力可以改变物体的________；
将土压实后，泥土的密度________（选填“变大”或“变小”）。
15、
(2018扬州.中考模拟) 在“探究摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小
明同学设计了如图甲所示的装置进行实验。弹簧测力计固定在木板上，开启电动
机后，小明在4s内观察测力计的示数变化，并绘制了如图乙所示的图象。
（1） 0～2s木块相对于小车处于________状态。
（2） 木块受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是（ ）
A . 2.3N水平向左 B . 2.3N水平向右 C . 2.0N水平向左 D . 2.0N水平向右
（3） 4s后，如将电动机的转速由每分钟20转调至每分钟40转，则弹簧测力
计的示数将________。（变大/变小/不变）
增大或减小摩擦的方法实验探究题答案
1.答案：
2.答案：
3.答案：
4.答案：
5.答案：
6.答案：
7.答案：
8.答案：
9.答案：
10.答案：
11.答案：
12.答案：
13.答案：
14.答案：
15.答案：
2024年9月1日发(作者：兴沛柔)
备考2023年中考科学二轮复习-增大或
减小摩擦的方法-实验探究题专训及答
案(二)
增大或减小摩擦的方法实验探究题专训
1、
(2019斗门.中考模拟) 小明利用空易拉罐做了几个物理小实验．
（1） 如图甲所示，在易拉罐中注入少量的水，用酒精灯对易拉罐加热，待罐口
出现白雾时，将罐口堵住，撤去酒精灯，让易拉罐冷却，观察到易拉罐变瘪了，
这一现象说明了________的存在
（2） 如图乙所示，用嘴对着横放的易拉罐侧面和竖放的易拉罐底部轻吹，横放
的更容易运动起来，说明了________
（3） 如图丙所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间
距离增大，可用吸管按图中箭头________（选填“A’’或“B"）所示的方向用
力吹气．
（4） 如图丁所示，用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐________
（选填“可能”或“不可能”）被吸引
2、
(2020莲湖.中考模拟) 如图甲所示，某学校组织的科技节上，小明等几个同学
在老师的指导下制作的水火箭顺利发射并通过降落伞成功回收，赢得观众的阵阵
掌声。他们用到的实验器材有：大号饮料瓶、气筒、自行车气门芯。铁丝、橡皮
塞、塑料片、双面胶、水等。水火箭构造如图乙所示。他们小组合作，一边操作，
一边给观众介绍水火箭的工作过程：在瓶中装适量的水，塞好瓶塞后放在发射架
上，用气筒向瓶内打气，瓶内上方气体压强达到一定程度时，高压气体将水和橡
皮塞从瓶口压出的同时，瓶飞向高空。
（1） “高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时，瓶飞向高空”这句话涉及的
物理知识有：________(答出一点即可)；
（2） 水火箭达到一定的高度时在重力作用下开始下落，降落伞被打开，降落伞
所起的作用是________；
（3） 实验完成后小明又提出了问题：水火箭上升高度与什么因素有关呢？小组
同学通过多次实验过程的经验进行了猜想；
小明猜想：可能与瓶中气体的压强有关；
小李猜想：可能与瓶中水的体积有关；
小刘猜想：可能与瓶子的形状有关。
你认为因素还有________(答出一点即可)；
（4） 实验小组通过实验发现，橡皮塞插入深度不同，橡皮塞被冲出前用气筒充
气次数不同(设充一次气气量相同)，他们选用同一可乐瓶，瓶中水量均为200mL。
改变橡皮插入的深度进行实验，观察水火箭上升的高度，实验结果如下：
橡皮塞插入深度 浅 深 更深
高度/m 2 5 10
这可验证水火箭上升高度与________有关的猜想是正确的；
（5） 实验小组经过讨论思考发现，橡皮塞插入瓶口的深度的加深，其实是增大
了橡皮塞与瓶口的________力，从而增大了橡皮塞与瓶口的摩擦力，使橡皮塞不
易被压出，实现了增大瓶内气压的目的，请你帮助实验小组再想一个增大摩擦力
的方法：________。
3、
(2019山西.中考模拟) 在古代，人们就已经发现滚动代替滑动可以大大减小摩
擦。请你设计实验进行验证。
（1） 实验器材：________
（2） 实验步骤：________
（3） 现象及结论：________
4、
(2016通辽.中考模拟) 下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验
操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验
时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动．
（1） 比较甲、乙两图，可得到的结论是________．
（2） 乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使________相同，比较乙、
丙两图可得出摩擦力的大小与________有关．
（3） 实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动
物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力________（填“大
于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．
5、
(2016南京.中考模拟) 用手边的铅笔可以做很多物理小实验．
（1） 如图甲所示，刻度尺的分度值是________cm，铅笔的长是________cm．
（2） 如图乙所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是________．
（3） 用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅
笔，再匀速拉动，如图丙所示．根据________比较两种情况下摩擦力的大小，由
此得出的结论是________．
（4） 如图丁所示，用两手指水平压住铅笔的两端．铅笔静止时，两手指对铅笔
的压力________平衡力（选填“是”或“不是”）．用力压时，两个手指的感觉
不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟________有关．
（5） 握在手心里的铅笔温度上升，这是用________方式增大了铅笔的内能．
（6） 把铅笔尾竖直插入水中，笔尾在水中的位置越靠近水面，受到水的压强越
________．
6、
(2017营口.中考模拟) 小亮家新买了一辆小轿车，他非常喜欢，百看不厌．经
过他反复观察发现了许多他学过的物理知识，其中：
（1） 车窗上的雨刷器（如图所示）是________（选填“省力”、“费力”、“等
臂”）杠杆；倒车镜是________面镜．
（2） 车轮胎上的花纹是为了________；排气管加消音器是为了在________处减
弱噪声．
（3） 车钥匙可以通过________（选填“红外线”或“紫外线”）对车锁进行控
制．
7、
(2017南京.中考模拟) 利用铅笔可以做一些物理实验．
（1） 图甲所示，用手指压笔尖，手却感觉疼，这说明________．
（2） 图乙所示，透过装有水的烧杯看铅笔，看到一个________（选填“正立”
或“倒立”）、________（选填“放大”或“缩小”）、________（选填“实”
或“虚”）像．
（3） 图丙所示，在厚厚书本下垫几支相同的铅笔后，用橡皮筋拉动书，发现比
没有铅笔时容易的多，这个现象说明________ 可以大大减小摩擦．
（4） 图丁所示，合上开关，将铅笔芯右端的金属夹M向左滑动，灯的亮度将
________．
（5） 用铅笔在白纸上画一条线，用放大镜或低倍显微镜看这条线________（选
填“连续”或“不连续”）．
8、
(2020雨花台.中考模拟) 用橡皮做以下几个小实验。
（1） 用刻度尺测量图中橡皮的长度为________cm。
（2） 手用力压住橡皮，更易擦去写错的字应用的物理知识是________越大，
________越大。
（3） 用细线吊住橡皮，将一本《物理》课本________放在课桌面上，若发现
________现象，则可以判断课桌面是水平的。
9、
(2017淮安.中考模拟) 生活中处处有物理，我们可以利用矿泉水瓶做一些小实
验来说明一些物理知识．
（1） 双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度
就加大，这
表明：力的作用效果跟力的________有关，瓶盖上的花纹是为了________（“增
大”或“减小”）摩擦．
（2） 往矿泉水瓶中倒满水，并把瓶盖拧紧后，在侧壁开一个小孔，可以观察
________（填“有”或“没有”）水一直从小孔流出来．
（3） 课间休息时许多同学会用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做这样的游戏：首先旋紧
瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩
瓶内空气，这时瓶内气体内能________（选填“增加”、“减少”或“不变”）；
然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，同时瓶口和瓶内出现白气，这是因
为________．
10、
(2017仙居.中考模拟) 如图所示为汽车刹车原理图，连着刹车踏板的金属杆是
一根能绕O点转动的杠杆，当驾驶员踩下刹车踏板时，刹车油受到挤压从而推动
活塞向左移，活塞挤压刹车卡钳夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速．
（1） 连着刹车踏板的金属杆是________杠杆；
（2） 当行驶中的汽车刹车时，刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，刹车效果越好是因
为________
（3） 现在的汽车大多装有ABS防抱死系统，能避免在紧急刹车时方向失控及车
轮侧滑，不让轮胎在一个点上与地面摩擦．没有装ABS的车，紧急刹车时车轮会
被锁死不转动，这时轮胎与地面的摩擦属于________．
11、
(2017兴庆.中考模拟) 我国成功发射了神舟七号飞船，并且首次实现了我国航
天员太空行走的愿望．如图所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，请问：
（1） 与在地球上相比，航天员在太空上的质量________，受到的重力
________．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
（2） 出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳．当航天员意外漂离轨道
舱时，可拉着绳子返回轨道舱．这利用了物体间力的作用是________和力可改变
物体的________．
（3） 若不穿舱外航天服，只带氧气瓶，航天员能否走出舱外活动？运用你所学
的物理知识说出一条理由．
答：________（选填“能”或“不能”）．因为________．
（4） “飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，是为了________ （选
填“增大”、“减小”）摩擦力．
（5） 飞船在进入地球同步椭圆轨道时，从远地点到近地点运行的过程，飞船的
________能减少，速度将________．
12、
(2018聊城.中考真卷) 如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装
置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行
了实验，得出数据如下表所示：
实验序号 长木板表面 木板放置方式 拉动木块的个数 弹簧测力计示数/N
① 较粗糙 平放 1 1.5
② 较粗糙 平放 2 3.0
③ 较光滑 平放 2 1.6
④ 较光滑 竖放 2 1.6
（1） 实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根
据________的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。
（2） 由实验序号________可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力
有关。
（3） 由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的________
有关。
（4） 同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑
动摩擦力发现效果更好。图乙实验中________（选填“一定”或“不一定”）要
匀速拉动长木板。
（5） 根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现
打滑现象的具体做法：________。
13、
(2018广东.中考真卷) 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图所示．
（1） 让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是________．
（2） 实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻
力最________．
（3） 假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做________
运动．
（4） 如图丙所示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探
究小车的________关系（选填序号）．
①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度
（5） 如图所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时
测力计的示数为________N．
（6） 在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究
木块的________关系（选填序号）．
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度；②滑动摩擦力的大小与压力大小；
14、
(2020贵州.中考真卷) 如图甲、乙所示是建设武汉火神山医院的场景。
（1） 在图甲中，挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状，目的是为了________
压强，履带的外表面做得凹凸不平，是为了________摩擦。（选填“增大”或“减
小”）
（2） 在图乙中，压路机将地面压平、压实，利用了力可以改变物体的________；
将土压实后，泥土的密度________（选填“变大”或“变小”）。
15、
(2018扬州.中考模拟) 在“探究摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小
明同学设计了如图甲所示的装置进行实验。弹簧测力计固定在木板上，开启电动
机后，小明在4s内观察测力计的示数变化，并绘制了如图乙所示的图象。
（1） 0～2s木块相对于小车处于________状态。
（2） 木块受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是（ ）
A . 2.3N水平向左 B . 2.3N水平向右 C . 2.0N水平向左 D . 2.0N水平向右
（3） 4s后，如将电动机的转速由每分钟20转调至每分钟40转，则弹簧测力
计的示数将________。（变大/变小/不变）
增大或减小摩擦的方法实验探究题答案
1.答案：
2.答案：
3.答案：
4.答案：
5.答案：
6.答案：
7.答案：
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9.答案：
10.答案：
11.答案：
12.答案：
13.答案：
14.答案：
15.答案：